關(guān)于難忘的第一次作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的難忘的第一次作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的第一次作文 篇1
每個(gè)人都經(jīng)歷過許多高興的事，而我最高興的是我第一次網(wǎng)購的經(jīng)歷，它讓我接觸到新的事物，然后親自去嘗試它，熟悉它。
今天是假期的第一天，爸爸媽媽都去上班了，我想買兩本課外書，于是聯(lián)想起前兩天電視上介紹的網(wǎng)上購物。
第一次網(wǎng)購，我想買一本書，打開電腦，我通過搜索引擎，找到了新華書店的網(wǎng)站，打開網(wǎng)站，首先出現(xiàn)的是出版物種類。我“單機(jī)”了一下圖書類，就進(jìn)入了書的海洋。
接著，我選定了兒童文學(xué)類，不一會(huì)兒，兒童文學(xué)類的書籍便映入了我的眼簾，光這類的書就有幾百種，看得我眼花繚亂。我選定了《我的媽媽是精靈》這本書，提示框里出現(xiàn)了許多選項(xiàng)，問我要不要這本書的簡介，要不要買這本書。我點(diǎn)擊了簡介，看了看，很喜歡，決定買下它。然后我點(diǎn)擊了購買鍵，在訂購物單上輸入了，我家的家庭住址，電話。
幾個(gè)小時(shí)過去了，門鈴?fù)蝗豁懥耍乙詾槭前职只貋砹�，打開門一看，一位陌生的叔叔手里拿著一本書站在門前，我立刻明白了她的來意真是又驚又喜，我接過書，付了錢，高興的跳了起來。第一次網(wǎng)購成功，在能不讓我興奮呢?
第一次網(wǎng)購讓我們足不出戶就可以買到需要的東西，真是又省時(shí)又省力，太方便了!以后，我還要學(xué)習(xí)嘗試更多的新知識(shí)。
難忘的第一次作文 篇2
第一輪同研一節(jié)課我們采取了“同課同構(gòu)同上”的形式，針對(duì)老師、學(xué)生都害怕上作文課的現(xiàn)象，我們小組決定迎難而上，就來共同研究一節(jié)作文課，課題選為第三單元的習(xí)作《難忘的第一次》，指導(dǎo)課每位老師自己上，然后大家共同來研究本次習(xí)作的講評(píng)課。
l. 山重水復(fù)疑無路
開始上指導(dǎo)課時(shí)，這篇作文并沒有引起我足夠的重視，因?yàn)樵谖铱磥磉@樣的作文對(duì)五年級(jí)的學(xué)生來說是再容易不過了。所以在指導(dǎo)時(shí)，我首先問學(xué)生：你們無論做過什么事都有過第一次，仔細(xì)想一想，你的什么事的第一次最讓你難忘，把經(jīng)歷寫下來。并且在學(xué)生回答之前首先定了個(gè)框框：寫的時(shí)候先交代一下你最難忘的第一次是什么；然后重點(diǎn)寫一下這件事的經(jīng)歷；最后再寫一下這件事給你的啟發(fā)。接著，又以“第一次學(xué)騎自行車”為例，啟發(fā)一個(gè)學(xué)生將大致說了一遍。最后同桌說說，再指名說說，然后便讓學(xué)生自己開始習(xí)作。
等我把收上來的作文看完了，我不禁羞愧難當(dāng)。班上有三分之二的學(xué)生寫“第一次學(xué)騎自行車”，整篇基本上也是造句式的：最難忘的第一次是什么；第一次的經(jīng)歷；受到的啟發(fā)……學(xué)生將作文看成是大雜燴，只要和題目沾邊的，一骨腦兒地往里裝。有的看著是洋洋灑灑的長篇大論，但再仔細(xì)一看只有結(jié)尾一段才是與主題相關(guān)的。
面對(duì)學(xué)生這樣的，我真是哭笑不得�？梢�，學(xué)生根本不知道寫些什么。我不禁為自己失敗的作文指導(dǎo)感到悲哀。不過，回過頭來想想，我又何曾認(rèn)真指導(dǎo)過學(xué)生寫這篇作文，我只是先讓少數(shù)學(xué)生講了講經(jīng)歷過的事情，然后就直接讓學(xué)生自己獨(dú)立寫作了。學(xué)生寫出這樣的作文該怪誰？只能怪我自己！因?yàn)閷W(xué)生畢竟還小，他們不知道安排材料，串聯(lián)成文�，F(xiàn)反思整個(gè)教學(xué)過程，作文教學(xué)不可能將學(xué)生整篇習(xí)作包辦，而我往往會(huì)在指導(dǎo)中形成一篇完整的習(xí)作框架，既然已經(jīng)形成模式了，學(xué)生豈有不套之理？
2.柳暗花明又一村
在細(xì)細(xì)回味、反思自己這次失敗的作文指導(dǎo)時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了自己在作文教學(xué)中存在的一個(gè)不容忽視的問題，那就是對(duì)學(xué)生習(xí)作的講評(píng)功夫花得太少。所以要想彌補(bǔ)這一過失，只好在下節(jié)的作文講評(píng)課上好好下功夫。于是，我仔細(xì)采擷著學(xué)生習(xí)作中的每一個(gè)閃光點(diǎn)，認(rèn)真尋找著大家存在的共性不足，在前幾位老師授課的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善自己的教案。
（1）環(huán)環(huán)相扣，收獲頗豐。
結(jié)合此次作文的教學(xué)目標(biāo)及學(xué)生初稿中存在的問題，我繼續(xù)沿用前幾位老師的教學(xué)板塊：榜上有名、佳作有約、精彩片段、咬文嚼字、。其中二、三兩個(gè)環(huán)節(jié)是鑒賞、分享、學(xué)習(xí)，最后一個(gè)環(huán)節(jié)通過對(duì)句子、的修改來積累修改方法。每一環(huán)節(jié)進(jìn)行的都很順利，學(xué)生不但欣賞了好的開頭、結(jié)尾、片段，而且還學(xué)會(huì)了更多的開頭、結(jié)尾的方法。真正實(shí)現(xiàn)了“授之以漁。
（2）及時(shí)評(píng)價(jià)，激勵(lì)興趣。
教師的激勵(lì)性語言影響著一堂課的教學(xué)效果，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用激勵(lì)評(píng)價(jià)可以不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在這樣的語言激勵(lì)下，要給學(xué)生更多的思考時(shí)間和表現(xiàn)機(jī)會(huì)，真正讓學(xué)生擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)、自主權(quán)，滿足學(xué)生的求知欲望，從而使課堂氣氛更加活躍，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)更加頻繁、有效！雖然課已結(jié)束了，但張驍這位平時(shí)說話結(jié)巴的孩子在課堂上一次次緊抿嘴唇，努力讀好每一個(gè)字、每一句話的情景依然在我眼前浮動(dòng)，孩子們自發(fā)地給他的掌聲依然回響在我耳畔。仔細(xì)回味這都源于我對(duì)他的一句評(píng)價(jià)：“張驍，我相信你能努力讀得最好！”
（3）習(xí)慣培養(yǎng)，貫徹始終。
本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成是重要課題之一，在前幾位老師的基礎(chǔ)上，我又進(jìn)一步明確和細(xì)化了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣目標(biāo)，自始至終一直關(guān)注著學(xué)生各方面學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。例如：開始上課時(shí)，我從課題中的“評(píng)”字入手，讓學(xué)生通過交流引申出“善于表達(dá)、善于傾聽、善于思考”三種好習(xí)慣，從而給學(xué)生確定這就是本節(jié)課的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)。授課過程中，對(duì)于敢于積極回答的同學(xué)我及時(shí)給予表揚(yáng)、鼓勵(lì)，表揚(yáng)他們的這些好習(xí)慣。課堂小結(jié)時(shí)，我又將課堂上表現(xiàn)好的同學(xué)狠狠地表揚(yáng)了一番，同時(shí)給其他同學(xué)提出了希望。在以后的課堂教學(xué)中，我會(huì)一直堅(jiān)持這樣做，讓我的孩子能因有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而終生受益！
這節(jié)課雖已結(jié)束，但它留給我的思考卻有很多：在教學(xué)的過程中，不管在什么情況下，不管遇到多么簡單的問題，永遠(yuǎn)不要用自己的眼光去看待學(xué)生，永遠(yuǎn)不要想當(dāng)然，永遠(yuǎn)不要偷懶。踏踏實(shí)實(shí)，做好本職，真心對(duì)待學(xué)生。
難忘的第一次作文 篇3
在我們的人生中有很多第一次，但是比較難忘的第一次是很少的。我學(xué)包餃子的過程使我難以忘記，因?yàn)閺闹形覍W(xué)到了做什么事都要開動(dòng)腦筋，還要有耐心。
記得一個(gè)星期天的下午，媽媽正在包餃子，我隨便看了一眼，然后心想：包餃子可真簡單呀！把餡放到面皮中間一合，再四周捏一捏不就包好了嗎？我對(duì)媽媽說：“媽，我也要包一個(gè)�！眿寢尨饝�(yīng)了。我又仔細(xì)看了看，只見媽媽把餡放在面皮中心，用手指沿著面皮的邊捏一個(gè)個(gè)折，一下子一個(gè)小巧玲瓏的餃子就包好了。
我照著媽媽的樣子，把餡放在面皮中央包起來，可是包來包去總包不到一塊，因?yàn)樗啵敲嫫ぴ趺茨笠膊徽吃谝黄�，餡搞得到處都是，我費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)包好一個(gè)餃子，但仔細(xì)一看，既不像餃子又不像餛飩，外面都是餡，簡直像一個(gè)花球。我又包了幾個(gè)，有的像營養(yǎng)不良的難民，有的咧開嘴嘲笑我連餃子也不會(huì)包，還有的簡直不堪入目，真是看起來容易做起來難啊！于是我對(duì)包餃子失去了信心，想洗手不干了。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“做什么事都要有耐心，多動(dòng)一動(dòng)腦子，多練一練就會(huì)做了�！甭犃藡寢尩脑挘矣珠_始包了起來，我仔細(xì)觀察媽媽的動(dòng)作，反復(fù)的包，一個(gè)比一個(gè)包的好，越包越有信心。在不知不覺中我包了十幾個(gè)，我高興極了。
包完后，媽媽便把它們下鍋燒了起來。十幾分鐘后餃子燒好了，我迫不急待的吃了一個(gè)餃子。“哇！真好吃！”吃著自己的勞動(dòng)成果，我開心極了！
通過這次包餃子，我懂得了不管干什么事，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，下下功夫，就一定能干成。
難忘的第一次作文 篇4
生活中有許多“第一次”，如第一次上臺(tái)演出，第一次彈鋼琴……我永遠(yuǎn)忘不了第一次看見陳老師。
就在上課的前一周，老媽就叮囑我，你要好好聽老師講課。我偷偷在心里幻想老師的相貌和講課風(fēng)格。他一定有大師范，富有詩書范。我盼星星盼月亮，終于到了上課時(shí)間。老媽怕我遲到，就早早的送我過來。
踏出電梯，經(jīng)過老媽的帶領(lǐng)，左轉(zhuǎn)右拐的把我?guī)У浇淌依�，老師還沒有下課，我很想領(lǐng)略老師的風(fēng)采，就在門口偷偷的觀察老師。老師長的眉清目秀，看起來一板一眼的，很嚴(yán)肅。
古人云“人不可貌相”，在這堂課上，我了解了老師的性格：風(fēng)趣、幽默、和藹可親，在課堂上，老師時(shí)不時(shí)給我們開開玩笑，讓歡笑彌漫在整個(gè)氣氛中。
老師講的課生動(dòng)有趣，抓住重點(diǎn)，讓我們?cè)跉g樂中學(xué)好作文。老師像一位學(xué)者，一位風(fēng)趣的學(xué)者。在陳老師的指導(dǎo)下，我的作文水平像馬一樣向前狂奔。
陳老師不僅教我們寫作文的技巧，還當(dāng)堂為我們批改指點(diǎn)，講我們作文的不足，又時(shí)不時(shí)的表揚(yáng)我們作文中的優(yōu)美詞句。讓我們改掉不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，讓我們的作文水平更進(jìn)步。
這個(gè)老師真酷！我喜歡。
難忘的第一次作文 篇5
人生是一幅美麗的藍(lán)圖，這幅圖中記載著我們?nèi)松械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。藍(lán)圖中的“第一次”更是數(shù)不勝數(shù)，每一個(gè)人的“第一次”都傳載了我們對(duì)人生的感悟，對(duì)生活的啟迪。也許，每一個(gè)人的“第一次”都會(huì)出現(xiàn)怦跳的感覺。但是，人生中的“第一次”確實(shí)難忘的，永遠(yuǎn)也洗刷不掉的痕跡。
我人生中的“第一次”，人生中最難忘的“第一次”。他記錄著我的夢想，我的希望，我的未來……令我難以忘懷的“第一次”，還是六年前那個(gè)懵懂的我，那時(shí)的我也許對(duì)人生的感悟還太低沉，萌芽狀態(tài)的我，回想起那個(gè)難忘的“第一次”，令我回味無窮，同時(shí)也讓我對(duì)人生有了新的看法。
我難忘的“第一次”是第一次游走歷史，第一次領(lǐng)悟君臨天下的霸氣。
北京，這個(gè)中國的首都。凝重的歷史氣息，把我?guī)肓嗣髑鍍纱?zhàn)爭、和平、搶奪、血淋淋的場面從我眼前拂過，猛然抬頭，新的歷史卻展現(xiàn)在我眼前。
君臨天下，一種至高無上的權(quán)利。人們崇敬他，羨慕他，熱愛它，敬仰他。然而，斑駁的歷史也許就在某一剎那間改變了。踏入紫禁城，我的心中有種說不出來的味道，有喜有悲，有淚有笑，有辛酸也有收獲。紅城綠瓦，瓦礫墻土。神武門、乾清宮、正大光明殿。牡丹富貴，寄托著中華的國貴;梅花堅(jiān)強(qiáng)，傳載著中華的品德;菊花嬌艷，包含了中華的歷史。我今天帶著不一樣的心情，來觀賞這片領(lǐng)土，這片神圣的領(lǐng)土。
導(dǎo)游為我們介紹：“故宮的美，在于她的磚，它的柱，它的妃子，但愿君心似我心�！甭牭竭@里，我入迷了。故宮，世界的寶藏，每一塊磚，每一片瓦都蘊(yùn)含著她的美，它的獨(dú)特�？粗鴿M載的碑文，都不盡的感嘆：“忠臣必賴明君�！边@千古不變的道理，是每一代帝王詮釋的古訓(xùn)。
我的腳不停住了，呆呆地觀望這片已經(jīng)凝固了的歷史�；貞浿弁醭休d了一個(gè)國家的命脈，承載著天下百姓的希望。一句：“洛花流水春也去，天上人間�！庇涊d了無數(shù)帝王的`夢想，沒有戰(zhàn)爭，坐穩(wěn)寶座。可，世事難料，誰又能料想到，泱泱中華五千年歷史，居然會(huì)出現(xiàn)八國聯(lián)軍的侵占，可悲可恥。也許，那時(shí)我還小，只覺得那有一股凝重的氣息，可是，卻怎么也琢磨不出它的內(nèi)涵，現(xiàn)在想想，它確實(shí)太美了美得讓人驚嘆，美得讓人流連忘返。
可是歷史無法改變，我的腳步依舊在前進(jìn)著。每走過一個(gè)長廊，我就多一份感想，雖然那時(shí)的我懂得還不是太多，可現(xiàn)在的我完全懂了。走出故宮，手中的飲料不禁捏緊了，回頭再次望望，還是會(huì)有新的體會(huì)。
故宮，一段歷史的記載。它讓我體會(huì)到了弱肉強(qiáng)食的道理。你不強(qiáng)大，哪怕你的祖先給你留下再多的好東西，沒有實(shí)力，也一樣成為他人的口中食，只有用知識(shí)來強(qiáng)大自己，歷史才會(huì)延續(xù)下去。而現(xiàn)在的我，要用實(shí)際行動(dòng)來證明，用知識(shí)作掩體，將來才可以成為國家的棟梁之材。
難忘，我最難忘的“第一次”，每每想起，都令我回味無窮……
難忘的第一次作文 篇6
那年，是我剛開始喜歡蝴蝶。之前我曾用口袋捉過，但都是很普通的菜碟。直到那天，媽媽給我買了個(gè)網(wǎng)子。
第一次的蝴蝶，也是那天。
剛拿到網(wǎng)，我便拉著媽媽去網(wǎng)蝴蝶去了。真是天助我也！一下去就見到了一只巨大的蝴蝶，那強(qiáng)壯的身體成年男人兩個(gè)拳頭還大！美妙的花紋在陽光底下閃閃發(fā)光，美極了！我看呆了——我從沒見過如此美麗的蝴蝶。這時(shí)，一個(gè)影子閃過，蝴蝶，居然不見了！是媽媽，她網(wǎng)住了它！
那蝴蝶在網(wǎng)子里撲騰，周圍很多人過來看，我高興得跳了起來，我小心翼翼的把手伸進(jìn)網(wǎng)中，想捏住它的翅膀，沒想我剛帶著它的一邊翅膀，它的另一邊翅膀猛扇幾下，扔下半截我手中的翅膀，逃走了。
以后我又捕過許多的蝴蝶，每次失敗后我都會(huì)尋找更巧妙的方法，我從沒放棄過。后來我的成功，證明了我的堅(jiān)持沒有白費(fèi)。
后面的日子里我常想：堅(jiān)持，就是勝利！就像那時(shí)我捉蝴蝶時(shí)，現(xiàn)在雖然有點(diǎn)為此而愧疚，但從中我還是獲得了很大的道理。在想想那只蝴蝶吧，如果它害怕受傷不愿放手一搏，不愿垂死掙扎的話，而是服服帖帖的呆在網(wǎng)中，那它也活不了多久。那只蝴蝶雖然失去了翅膀，但是它自由了。希望現(xiàn)在，那只蝴蝶還好好的過著日子。
現(xiàn)在那個(gè)網(wǎng)子已經(jīng)布滿了灰塵，我發(fā)誓再也不用他它來做一些對(duì)生命有威脅的事了，我會(huì)用它來清理水中的垃圾。
這是我的第一次，你們的第一次又是怎樣的經(jīng)歷呢？一起分享一下吧！
難忘的第一次作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了小學(xué)最后的階段，小學(xué)生活即將結(jié)束，回想往事，很多記憶已模糊，但仍有一件事讓我歷歷在目。
那時(shí)我還在上二年級(jí)，那天中午放學(xué)之后我回到家，發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有。整個(gè)家里冷冷清清的，我大叫了兩聲“爸”“媽”，可是沒有人回應(yīng)。
“他們應(yīng)該還在地里干活�！蔽野褧巫由弦蝗樱哌M(jìn)廚房，想看看廚房里有什么能吃的東西。
廚房里擺著一些新鮮的蔬菜，其余的就沒有什么能吃的東西了�！袄蠇屪叩臅r(shí)候也不給我留些飯吃，太可惡了�！薄八懔�，就算你們不給我留飯我自己也會(huì)做的�！�
來到一棵大白菜面前，我準(zhǔn)備先拿這棵大白菜開刀。
但這畢竟是我第一次做飯，心里多少還是有一些緊張。“別緊張，平時(shí)雖然沒有做過一次飯，但好歹也是天天看媽媽做飯，我一定可以成功的。”我自己給自己鼓勵(lì)。
很快，面前的這棵大白菜就被我用引以為傲的“天下第一刀法”給“收拾了”了，于是，我不慌不忙地進(jìn)行著接下來的步驟。
我把菜倒進(jìn)清水里，仔細(xì)地洗了起來，過了一會(huì)兒，菜被我洗得干干凈凈，于是，我生起了火，倒入了油，感覺油溫已經(jīng)到了最佳時(shí)候，把菜倒進(jìn)了鍋里，頓時(shí)鍋里就響起了一陣“噼里啪啦”的響聲，我迅速拿起鍋鏟開始有條不紊地炒了起來。
片刻過后，我感覺菜已經(jīng)熟了，該放調(diào)料了，可是這調(diào)料該放多少呢？算了，憑感覺放吧，于是我隨意放了調(diào)料，便把菜鏟了起來，我把菜鏟在一個(gè)盤子里，便開始嘗了起來，雖然味道、口感不及媽媽做的好吃，不過我還是十分開心，因?yàn)榈谝淮文軌蜃龅竭@種程度，自我感覺還是很不錯(cuò)的。
經(jīng)歷了這件事，我得到了一個(gè)啟示：不管作什么事，都不要輕言放棄，一定要堅(jiān)持到最后，勝利一定會(huì)屬于你。
難忘的第一次作文 篇8
我最難忘的是第一次擁有自己的寵物，就是一條小狗，它很可愛，水汪汪的大眼睛，那耳朵呈三角形，跑步時(shí)，一上一下地跳動(dòng)，可愛極了!它最喜歡吃肉，沒有肉吃，就對(duì)我旺旺叫，可招人喜歡了!它身上的毛是白色的，跑起來時(shí)尾巴搖晃著，可好玩了。我給它取的名字叫——懶惰。也許是巧了，自從取了這個(gè)名字之后，懶惰平時(shí)總愛躺在軟綿綿的被窩里，也不起來玩了，只在吃肉時(shí)搖著尾巴，用它那水汪汪的眼睛盯著我。唉!不給它吃又怕它餓壞了。吃飽后又在地板上打滾，逗你玩。
懶惰可會(huì)享受了。吃飽了的時(shí)候，閉著眼睛享受你的愛撫。有時(shí)，我會(huì)用手握著它的爪子，提起來，教它用兩只腳走路。懶惰可真是讓人愛死了。
這就是那只可愛的小狗，有靈氣的小狗�？墒牵瑧卸璞粙寢屗腿肆�，給它找了個(gè)好人家，我心里才好受些。
這讓我深刻領(lǐng)悟：擁有時(shí)不懂得珍惜，失去后才知道后悔。
難忘的第一次作文 篇9
很多人都有過難忘的“第一次”，我最難忘的第一次，是第一次騎自行車。
三年級(jí)的暑假，天氣熱得很，我每次出來玩的時(shí)候，總是走路，并且回到家，熱的滿頭大汗。于是我下定決心要學(xué)習(xí)騎自行車。
說學(xué)就學(xué)，我請(qǐng)來一位“高人”——我的老媽，來叫我騎自行車。剛開始，媽媽坐在后車座上，讓我坐上車座。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地扶著車把，用力蹬腳蹬，讓自行車往前走，第一次騎自行車嘛，難免不平衡，沒走幾米，我就開始搖搖晃晃，手不聽使喚的左右搖擺，忽然，只覺得眼前天旋地轉(zhuǎn)，只聽“撲通”一聲，我就重重的摔在了地上，自行車的車輪委屈地轉(zhuǎn)著。我站起來，不管身上的傷，扶起自行車，又讓媽媽坐上了后座，我又起了起來，不知跌倒了多少次，不知爬起來多少次，在最后一次上自行車的時(shí)候，我感覺車后輕飄飄的，一回頭看，發(fā)現(xiàn)媽媽早已不在車后，正站在遠(yuǎn)處笑瞇瞇的看著我，眼里充滿了欣慰。
那天下午，我學(xué)會(huì)了騎自行車，記得有人說過：“當(dāng)你在失敗100次的時(shí)候，再去嘗試第101次時(shí)，你就有可能會(huì)成功�！蔽乙恢眻�(jiān)信這句話。雖然那天下午身上很疼，但是心里卻是甜的！
難忘的第一次作文 篇10
一直以來有很多的第一次，第一次學(xué)跳舞，第一次踢毽子，第一次上學(xué)……，當(dāng)然我最成功的第一次還是當(dāng)屬洗碗。
那一天，我在家做完作業(yè)，媽媽還沒回來，想到自己從來沒幫媽媽做過家務(wù)，心里感到慚愧，就決定幫媽媽洗一次碗。
說干就干，我來到廚房，先把衣服袖子挽起來，再把水龍頭打開，水“嘩啦啦”的流了下來，學(xué)媽媽的樣子用抹布把碗從里往外擦，擔(dān)心洗得不干凈，還擦了很多遍，接著又把筷子擦擦、搓搓。我看見碟子有些油還沒洗干凈，就用抹布沾了點(diǎn)洗潔精洗了洗，這時(shí)，碗寶寶從我手中滑了過去，我靈敏地接到盤子。過了一會(huì)兒，碗洗好了，我就把碗小心翼翼地放回櫥柜。
晚上，媽媽回來了，看見碗已經(jīng)洗好了。就知道是我洗的，夸我是個(gè)懂事的孩子。
第一次洗碗我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
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