保護益鳥作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的保護益鳥作文3篇,希望能夠幫助到大家。
保護益鳥作文 篇1
爺爺是個養(yǎng)鳥迷。今年過春節(jié),舅舅從郊外給爺爺捕回來一只鳥,只見爺爺那布滿皺紋的臉立即舒展開來,樂得嘴都合不攏了。
這只鳥的腿足有五六厘米長,全身灰褐色,胸脯上明顯的有一塊鮮紅色。我見了迫不及待地問:“舅舅,這是什么鳥啊?好漂亮!”舅舅興奮地說:"這鳥叫紅點頦,逮住它可費勁呢!蔽叶嗽斨@美麗的小鳥,不禁喜歡上它了。
這時,爺爺拿來籠子,小心地把鳥放進去,關上籠門?墒遣恢趺吹,紅點頦不停地跳著,瘋了似地拍打著翅膀,用嘴使勁啄著籠子,一對黑黑的小眼睛流露出恐懼的目光。我不禁有點同情它了,它一定渴望出籠,到大自然中自由自在地飛翔,飛進密林,回到母親的懷抱。
紅點頦不停地撲騰,羽毛亂蓬蓬的,舅舅看著忍不住發(fā)起狠來,含口涼水對準紅點頦噴去,它被淋得濕漉漉的,這才安靜下來,垂頭喪氣地“臥”下了?粗请y受的樣子,我更加可憐它了。
一會兒,爺爺不知道從哪兒弄來條蟲子喂紅點頦,未等捏蟲子的手松開,它猛地一竄便把小蟲子啄到嘴里橫吞下去!斑祝∵@只鳥吃蟲了!它是不是益鳥呢?”高興之余,我陷入沉思。于是我迅速找來關于鳥的書籍,查出這只鳥是益鳥,專吃害蟲,對莊稼很有利!皯摫Wo它,對,放掉它!”我心里忽然涌上了這個念頭。
可是喜歡鳥的爺爺肯放嗎?我沉默了,思索著,心里很矛盾。最后,我還是硬著頭皮來到爺爺身邊,輕聲對爺爺說:“舅舅捕回來的是益鳥,能吃害蟲,您把它放了吧!”我還捧出一堆資料讓爺爺看。爺爺認真地看著,眉頭緊鎖。過了一會兒,他終于下定決心說:“好吧!明兒一早把它放了!
早上,爺爺起得很早,對著鳥兒看來看去,真是舍不得呀!我也起來了,爺爺小心翼翼地打開籠門兒,我雙手托起紅點頦,手一張,鳥兒拍了拍翅膀,迎著朝陽向天空飛去,我心里想著:“紅點頦,高高地飛吧!到你該去的地方,做你想做的事!
保護益鳥作文 篇2
在一個陽光明媚的春天里,李剛?cè)缂s來到王明家,他們準備去公園。王明剛跨出家門,只聽“吧嗒”幾聲,王明心想:怎么大白天還下雨呢?他一摸,誰知,原來是鳥屎!他哭笑不得。
這事王明并沒有放在心上,李剛卻怒目圓睜,生氣地說:“這群臭鳥,真是欺人太甚,簡直不把人類放在眼里!看我來收拾它!”說完,他隨地撿了根木棍,要去直搗燕子窩,卻被王明制止了,王明語重心長地說:“燕子是有益動物,它每年可吃五十到一百萬只害蟲,是人類保護莊稼的好幫手,李剛似懂非懂地點了點頭。于是他們拿起梯子要幫燕子修個溫暖的.家。
王明一手拿著板子,另一只手撐著梯子,小心翼翼地爬上房頂。他首先把木板釘在房梁下,再用釘子釘牢固,就這樣他們有板有眼地裝扮著那個小窩。過一會兒,燕子窩終于修好了。
太陽要下山了,只見燕子嘰嘰喳喳地飛了回來,好像在說:“謝謝你們,你們真是保護有益動物的好孩子呀!”看到這一幕,王剛和李明雖然都累得滿頭大汗、臉通紅通紅的,但看到小燕子這么的喜歡它們的新窩,他們滿意地笑了!
保護益鳥作文 篇3
今天,我從柯橋回家,忽然看見有兩只還不會飛的小燕子在地上,燕子窩也被風吹掉了,兩只小燕子嘰嘰喳喳地叫著,可憐巴巴的望著我,好像在說:“小朋友,救救我吧!蔽疫B忙找了個籃子,然后拿了一點干草放進去,再把兩只小燕子小心翼翼地放進去。讓爸爸把籃子掛到屋檐下。一旁的燕子媽媽高興地拍著翅膀嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,謝謝你了!苯裉,我真高興,因為我做了一件好事!
【保護益鳥作文3篇】相關文章:
保護益鳥燕子09-12
保護!保護!作文06-04
保護環(huán)境,保護自然作文12-06
環(huán)保保護作文12-19
保護媽媽作文01-22
保護小鳥作文01-01
保護河道作文11-13
保護蝌蚪作文07-31
保護小花作文06-21