根鳥作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的根鳥作文7篇，希望對大家有所幫助。
根鳥作文 篇1
讀《根鳥》有感本書講述了一個(gè)小男孩——根鳥，因?yàn)橐恢话咨销椀男�，是他走上了一段艱苦而又漫長的路程，為了找到那名叫紫煙的小女孩，他度過了一個(gè)凡的青春時(shí)光，這段路程中，他遇到了好人板金先生，也遇到了許許多多想方設(shè)法要害他的人。雖然有段時(shí)間，他放棄過這段旅程，但他還是又重新回到路上，繼續(xù)向西，繼續(xù)向那個(gè)長滿了百合花的大峽谷走去……在我看來，這段漫長艱辛的路程其實(shí)就是在訓(xùn)練跟鳥，命中注定，跟鳥要接受這些考驗(yàn)，如果我們遇上了這種情況，會怎么辦？也許會坐在家里不去管它，也許自己想去，可是父母不讓去，總而言之，就是去不了……每一個(gè)孩子都會有屬于自己的考驗(yàn)，只有敢于面對，敢于克服，才能成為一個(gè)成功的自己，如果連困難你都不敢去面對，那這個(gè)人不會有多大的出息，，總有一天，這個(gè)人將會被社會，被這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)所拋棄，到了那時(shí)，才知道要學(xué)會面對時(shí)，已經(jīng)晚了。我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己的事情自己做，要明白吃虧就是福，如果太爭強(qiáng)好勝，什么事兒都要爭先，是受不了挫折的，多吃虧，反而能一步一步地堅(jiān)強(qiáng)的往前走，慢慢的體會這個(gè)社會！
根鳥作文 篇2
“這座老林仿佛早已生命絕跡，不過就是一座空空的老林罷了。下午的陽光，倒是十分明亮……”我輕輕地誦讀著美妙的語句，仔細(xì)地品味著……
對于我來說，根鳥是一個(gè)美麗的名字。那是和詩人金波打過招呼，他就是——曹文軒。那種美好的題目，能給人美好的遐想，這讓我毋庸置疑的。
在文中講到：一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢想�；哪⒉菰�、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……那一個(gè)個(gè)場景奇異而玄妙。真是讓我賞心悅目，讀書百遍卻不厭啊。
這本書中我感受到了作者對大自然的熱愛，看見被破環(huán)的森林心里自然是痛心疾首，但是，他在文中沒有控訴，并沒有吶喊，也沒有咆哮，卻用一種美好的象征來描寫它，想象它……
高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”可以說，我也是這樣的。記得有一次，我在書房安安靜靜地看書�？粗粗�，時(shí)間就像流水一樣過去。午飯時(shí)間到了，但我并沒有感到饑餓，只是感覺十分開心，心情愉快。爸爸媽媽叫我吃飯，我也沒聽見……讓我沉浸在書的海洋，書的世界。
根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢幻之間，她決定以夢為馬，度過她那成長的階段。這時(shí)一部迷人的，夢幻般的小說，它讓人在夢幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人生。
根鳥作文 篇3
昨日下午到圖書館借了本《經(jīng)典閱讀》，今早有空讀了本期的卷首語《生命從不絕望》。
本文是講有人曾經(jīng)把一只蝎子放到一盆正在燃燒的火炭中去，隨著火炭越燒越旺，灼熱難耐的蝎子在火盆里左躲右閃，想要逃出去，卻屢次失敗。火灼傷了蝎子的身體，它變得狂怒起來，瞎撞亂沖最后終于絕望，于是以自己的.毒針去刺傷自己，倒地而亡。由此人們從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得出一個(gè)結(jié)論：蝎子，每每處于險(xiǎn)境而又無法逃脫時(shí)，就會主動(dòng)以毒針去刺傷自己，用一種自殺的方式來了斷生命，結(jié)束痛苦。
這個(gè)說法流傳了很多年，直到后來，法國昆蟲學(xué)家法布爾用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了這個(gè)結(jié)論其實(shí)是一種誤傳。法布爾親自抓來一只蝎子，把它放到一盆燃燒的炭火中，剛開始如傳言中所說的那樣，被火灼傷了的蝎子先是狂怒無比，四處亂撞，在左沖右突了一陣之后，很快便絕望的“自殺”了。蹲在一旁仔細(xì)觀察的法布爾以為蝎子真的以毒針去刺傷自己，并因毒性發(fā)作而亡，于是，就用一只鑷子輕輕把它夾起來，放到一層被水浸濕的清涼的沙子上。讓法布爾沒有想到的是，這只“自殺”了的蝎子竟然復(fù)活了，它動(dòng)起來，就跟先前沒被投入火盆時(shí)一樣靈敏、活躍。不敢相信如此神奇的法布爾又找來另外兩只蝎子做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果完全一樣。由此法布爾得出一個(gè)全新的結(jié)論：蝎子“自殺”的說法是誤傳。
其實(shí)，這是蝎子在面臨危境時(shí)所采用和一種逃生方式，是一種假死現(xiàn)象，它并沒有自殺。后來他把自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)論提升到了生命的境界，以此來闡述“只要活著，就沒有絕望”這一命題。
我們不應(yīng)該把生命視為一種享樂、一種磨難，而應(yīng)該把它視為一種義務(wù)，一種只要一息尚存就必須全力以赴地去盡義務(wù)。那種讓生命的最后一刻提前到來的做法，完全是懦夫、蠢貨的所作所為。我們有權(quán)憑著自己的意愿決定墜入死亡深淵的方式，但這并不意味著我們有權(quán)輕生遁世。就連地位如此卑微的昆蟲在絕境中都尚且向往自己活著的希望，作為人的我們更應(yīng)該有理由相信—生命，無論何時(shí)，從不絕望。
根鳥作文 篇4
暑假里我讀了曹文軒叔叔寫的書，名字叫做《根鳥》，這本書講述了名叫根鳥的小孩歷經(jīng)磨難，終于了自己夢寐以求的世界。 在我讀了根鳥漫長旅途中的故事后，最令我感動(dòng)、震撼的故事是根鳥在搬石場中的。段中，根鳥連吃飯都吃不飽，每頓飯還沒吃完的時(shí)候，苦役的監(jiān)管總拿著鞭子抽他，還叫他趕緊去干活，根鳥就地忍受了，受盡了折磨，一到寒冷的冬天，根鳥的就擋寒風(fēng)。為此，根鳥經(jīng)常生病，但他仍然下去，半年的，他終于了機(jī)會，逃了出去，逃去的路途布滿了荊棘叢林，但他忍住劇痛，逃離了“地獄”。 ，我了在大街小巷里表演雜技的兒童。有，我和一起逛街，我看見人圍著地方，我和也好奇地走，一看，�。∥艺痼@了，大概三四歲的小孩在表演著雜技，小孩雙腳彎肩上，頭上頂著碗，手臂撐著地面，身體在發(fā)抖，也碗，里面寥寥幾塊錢，旁邊人在哈哈大笑，我真為小孩感到可憐，“囚”在“演藝生涯”里，被別人操縱，得自由。我覺得人真是可恨，虐三四歲的小孩，，小孩頭頂上的碗掉了，人用鞭子抽了他一下，還罵他，實(shí)在是非常可惡。 讀了《根鳥》這本書，我了在街頭賣藝的兒童，我人的自由平等的，因數(shù)貧窮富裕、地位高低等而對人歧視。
根鳥作文 篇5
當(dāng)我輕輕翻開這本書的時(shí)候,我走進(jìn)了這部迷人的,夢幻般的世界,它讓我在夢幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性,這本書就叫《根鳥》。
根鳥是個(gè)有夢的孩子。一天，一個(gè)名叫紫煙是少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)。一個(gè)個(gè)場景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與不現(xiàn)實(shí)之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段�；秀�、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。
是什么指引著根鳥?是什么支撐著根鳥?是什么召喚著根鳥?-----是夢想。
那夢想是什么?夢想是一眼泉水，一眼長流不息的泉水;夢想是一只海燕，一只美麗而又積極的海燕;夢想是一只新月，一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)，正為奮斗的新月。
記得那是三年級的時(shí)候，我因科學(xué)成績太差而常被同學(xué)嘲笑，有一次我終于受夠了，就立了一個(gè)夢想：一定要把科學(xué)成績提高。于是，我每天堅(jiān)持，日積月累，我就成功了。
正是這本書，讓我受益匪淺，明白了我們要朝著自己的夢想努力，哪怕是希望渺小，，哪怕是困難重重，也要奮進(jìn)向前。
根鳥作文 篇6
根鳥，是一個(gè)來自菊坡村的普普通通的少年。一天，他做了一個(gè)夢，一個(gè)叫紫煙的小女孩掉進(jìn)了一個(gè)長滿百合花的峽谷里，向他求助。
于是根鳥告別了家鄉(xiāng)，去尋找大峽谷。一路上，他經(jīng)歷了許多困難和挫折。他遇到了一個(gè)馬隊(duì)，于是和他們同行，并告訴了其中一個(gè)孩子他的夢，結(jié)果被大家嘲笑。后來，他遇到了一個(gè)人，叫做板金，他在尋找他失去的夢。板金一直鼓勵(lì)他，照顧他，在根鳥發(fā)燒的時(shí)候一直陪伴著。
根鳥甚至差點(diǎn)就死了。他被一個(gè)叫“長腳”的人騙進(jìn)了礦山，在那里他吃了很多苦，還差點(diǎn)吃了會讓人喪失記憶的珍珠果。后來，在一位獨(dú)眼老人的幫助下，根鳥逃走了。
他也遇到過溫暖。在米溪，他遇到了秋蔓及其她家人，他們待他很好，就像一家人一樣。
他曾經(jīng)墮落過，在鶯店，他把所有的錢都用來喝酒、看戲、賭錢，最后連住宿費(fèi)都付不起。
但無論遇到什么情況，他都沒有忘記自己在大峽谷的夢想，沒有停止自己追求的腳步。
為了不給自己留退路，從礦山逃走后，根鳥回了家，埋葬了他的父親，并放火燒毀了房子。他在米溪過得多好啊，無憂無慮的，有秋蔓陪他玩耍，但他決定放棄溫暖的生活，離開米溪，踏上追求大峽谷的道路。他曾經(jīng)在蔦店過著醉生夢死的生活，但在板金的責(zé)罵后，他突然醒來，找到了以前的自己，踏上了追尋大峽谷的道路。
最后，根鳥找到了他夢想中的大峽谷。在那里，鮮花盛開，樹葉繁茂，大峽谷散發(fā)著百合花的芬芳，白鷹在空中自由翱翔。
這也是我們的成長吧。大峽谷是我們的理想，在追求理想的道路上，雖然有曲折，但我們勇于追求，永不放棄，向著理想前進(jìn)，我相信總有一天會實(shí)現(xiàn)的。
根鳥作文 篇7
《根鳥》這本書我非常喜歡，甚至仿佛自己也進(jìn)入了書中，作者是曹文軒，他出生與1954年1月的江蘇鹽城，根鳥《讀后感》。
他的主要作品有文學(xué)作品集有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恒》、《三角地》等。長篇小說《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》等。 主人公根鳥在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙”。當(dāng)晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。
途中，根鳥認(rèn)識了板金，板金在十八歲那年當(dāng)夢離他遠(yuǎn)去后，舍棄了榮華富貴，也踏上了西尋夢的旅途。這兩個(gè)人都是為追尋自己那渺茫的夢而西行的，讀后感《根鳥《讀后感》》。途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮，但他們憑借著那堅(jiān)持不懈的意志，心中那不達(dá)到目的勢不罷休的信念，跋山涉水，克服了重重的艱險(xiǎn)，竭力尋找著自己可能一無所獲的夢。但板金的命運(yùn)卻是悲慘的，他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛，與世長辭了。臨終前，他告訴根鳥：“要堅(jiān)持不懈地去尋找夢中的大峽谷、紫煙�！备B憑借夢中的記憶，雖然是在漫無目的地尋找，但他依然義無返顧地努力著。
后來被一個(gè)人騙到了鬼谷，在那里根鳥雖然在做苦力，過著艱苦的生活，但他沒有放棄，依然一次次地逃跑，直至成功。后來他到了米溪，但他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在鶯店，根鳥面對自己一貧如洗后來又回到了米溪但秋蔓已經(jīng)嫁人了，回到家后父親去世了，房子也被燒毀了，再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，往西直走，終于來到了大峽谷。
從這本書里，我懂得根鳥為了自己的理想，堅(jiān)持不懈，永不放棄！
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