天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)作文1
紅日初升，微風(fēng)輕輕的在臉上拂過(guò)，樹(shù)葉在風(fēng)的指揮下跳舞。正當(dāng)這時(shí)，天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)。
鳥(niǎo)一直是自由的象征，它沒(méi)有人類超強(qiáng)的大腦，它沒(méi)有艱巨的任務(wù)；它沒(méi)有嚴(yán)厲的管制。鳥(niǎo)的自由一直是人類所缺少的。
學(xué)生是失去自由的重患者，因?yàn)榇笕藗儗?duì)孩子們的要求高，對(duì)孩子的過(guò)度緊張，而使我們失去了兒時(shí)充滿童真的玩耍時(shí)光。
我有一次因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而沮喪，走在彎曲靜謐的小路上，腦海不停地浮現(xiàn)著回家被打的后果，心中不停的埋怨自己。忽然，天空中傳來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，我順著叫聲望去，一只五彩繽紛的小鳥(niǎo)出現(xiàn)在我的視線中，我的視線隨它而去，恍惚間，我看見(jiàn)了悠悠的白云，翠綠的大樹(shù)。一下子，我的心被大自然震撼了，心中的憂愁也忽的散了。大自然居然如此美好，我怎么才發(fā)現(xiàn)呢？有如此靜謐的.地方，我怎么從沒(méi)注意過(guò)這里呢？我貪婪的呼吸新鮮的空氣，周圍不就如夢(mèng)一般嗎？
看，天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)。
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)作文2
“笨鳥(niǎo)先飛”這個(gè)詞，我相信大家都很熟悉從而鼓勵(lì)人們每一只“笨鳥(niǎo)”都有成功的機(jī)會(huì)，只要你比別人先學(xué)，多學(xué)，認(rèn)真學(xué)，可事實(shí)并非如此，笨鳥(niǎo)總是喜歡偷懶，比別人學(xué)的遲，而相對(duì)聰明的人，反而會(huì)學(xué)得好，學(xué)的早，學(xué)習(xí)生涯如同逆水行舟，不進(jìn)則退，從而使兩極分化變得非常大。
我個(gè)人在某種領(lǐng)域上也是笨鳥(niǎo)，英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，每一次如果算平均分，我總是背英語(yǔ)牽著鼻子走，因此我總是逃避英語(yǔ)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他就是煉獄，這一次，我卻義無(wú)反顧的跳入了這個(gè)玩長(zhǎng)高的懸崖，這一次自己挖坑自己跳，是我自己都驚訝，要知道，在往年，我聽(tīng)到關(guān)于英語(yǔ)的東西，看都不會(huì)看一眼，如今難得勇敢一回，勇敢到底吧，于是我每天都訂正著五六十分的卷子，下課抄的的頭都抬不起來(lái)，15個(gè)人參加這個(gè)課，我背了這么一個(gè)大黑鍋，說(shuō)一些話都沒(méi)用了。
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