鳥的評說作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的鳥的評說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鳥的評說作文1
天穹蒼茫，映你孤弱身影如汪洋里的一葉孤舟，舉你欲起的雙翅如斷崖間飄蕩的一片秋葉。你背負長天飄然萬里，整個天空都是你的。你一路東風來去自由，所以一路東風也是你的。想云路遙遙，關山冷落，一莖葦葉下的渡宿，異鄉(xiāng)的夢里，可有親朋的呼喚?遠天的云影，誤作北上的列車，可憐的孤雁，哪里才是你的棲身之地?
麻雀的舊調(diào)，布谷的民歌，斑鳩的土謠。如今這仙樂，又有幾人聞?面對兒童一雙雙質(zhì)問的眼睛——哪兒能聽到夜鶯的歌唱?滿懷虔誠地跪向蒼茫的落日，殷殷渴盼人類的朋友——鳥。人類在不斷地扼殺自己的朋友，自然的大手，總有一天伸向我們，如同我們扼殺自己的朋友一樣。
曾幾何時，枝頭的歌唱已停止。曾幾何時，人類的魔爪伸向了你。一個可憐孤弱的生命，就在那一刻停止。小鳥自由歌唱、自由飛翔的權利被剝奪了。不知何時，小鳥搬家了，從枝頭搬到了籠子里�；\扼殺了天籟之音，扼殺了自由飛翔的夢。鳥是朋友，我們應該保護朋友。
兒時，那一群屋檐下的啾啾，那枝頭的高歌，還有那漂亮的外衣……人與鳥應該建立一種彼此依賴、彼此共存的關系。當我們看到受傷的小鳥時應該主動為它們包扎，還原它們的亮麗;當我們看到孩子用彈弓打鳥時，我們應該及時制止，告訴他鳥是我們的朋友，我們應該保護它;當看到城市街邊一個個人工搭建的鳥巢時，我們感到欣慰，因為我們已經(jīng)行動了。讓我們加入到愛鳥的行列中來。
讓我們用雙手托起愛的鳥巢，讓我們用心去為受傷的小鳥包扎，讓我們用行動來證明一切。奧運即將來臨，我想那“鳥巢”是你我愛的見證。那“鳥巢”不僅是奧運場館，更是對人類朋友的一種呵護，讓我們用心為小鳥搭建一所鳥巢吧。
鳥的評說作文2
鳥是天空的主人，時常在天空翱翔，最近有幾只鳥兒穿梭在城市上空，看見人類舉辦的各種比賽，見了世面似的，心里直癢癢，于是它們也決定舉辦一次選美大賽。
為了賽事的公正，它們聘老實巴交的山羊擔任首席評委，制定了嚴格的比賽規(guī)則：
每種鳥只派一名代表參加，除自我介紹、形體展示、才藝表演外，又加上選手問的互相評說。它們一致認為：只有“無可挑剔”的才是最美的。
這一天，一切準備就緒，七位選手“粉墨”登場，它們分別是麻雀、燕子、黃鸝、百靈、鸚鵡、喜鵲和蒼鷹。經(jīng)過一番自我介紹、形體展示、才藝表演之后，很快就進入了比賽中最重要的環(huán)節(jié)——互相評說。
麻雀身小，嘴卻特尖，老山羊剛一宣布進入評說階段，他便沖著穿燕尾服的.家伙嚷嚷開了：“小燕子穿花衣，年年春天來這里’，小燕子常常博得人類的贊美，其實每年天一冷就躲到南方去，天暖了才回到北方，小燕子最是怕冷的懦夫”。小燕子一直陶醉在人們的贊美里，萬沒料到自己會成為首先攻擊的對象，正欲開口，又一時沒有找到麻雀的缺點，就把矛頭對準了遠處的黃鸝：“人們都說黃鸝漂亮，可他的心地特壞，徒有一身美麗的裝束……”黃鸝剛伸了個懶腰卻被燕子誤會了，鬧得百靈樂不可支，黃鸝心想：叫你幸災樂禍，叫你幸災樂禍。于是高聲說：“同志們哪，同志們哪！別看百靈的聲音十分悅耳喲，它的動機可不純。”
“動機，我可沒啥子動機。要說最沒有原則的，得算是鸚鵡了，它就知道拾人牙慧，人類不是有句‘鸚鵡學舌，人云亦云’么！”，喜鵲今天的嗓子有些嘶啞，吃過的“金嗓子喉寶”不頂事，喉嚨有些堵得慌，禁不住清了清嗓子，這可把鸚鵡氣壞了：“喜鵲只知道為闊人報喜，生就的一副奴顏媚骨�！�
選手只剩下蒼鷹和麻雀，蒼鷹心中竊喜，瞧麻雀那小樣兒，渾身都是缺陷，這冠軍非我
莫屬了。于是挺胸凹肚正要數(shù)落麻雀，不料晴天里一個霹靂：“蒼鷹整天飛得那么高，有什么用，不過好高騖遠而已�！鄙n鷹見自己的美夢成空，不去攻擊喜鵲，卻把無名怒火燒向在枝頭蹦蹦跳跳的麻雀身上：“說我好高騖遠，我的好高騖遠也總比在屋檐下轉悠的麻雀鼠目寸光強！”
主持人見勢不妙，立刻打�。骸鞍�，唉，你們太讓我失望了，互相評說，也得公平公正呀！人類的鉤心斗角全讓你們學會了，給你們當評委，簡直是一種恥辱�！闭f完，徑直走出了賽場。
七鳥都羞愧地低下了頭。
后來，鳥們又成群結隊地在天空中自由翱翔了，從此不再提比賽的事。
記得有位哲人說過：每個人都有兩只口袋，胸前的那只裝著別人的缺點，背后的那只裝著自己的缺點，鳥們是不是這樣，誰知道呢？
鳥的評說作文3
麻雀說燕子是怕冷的懦夫，燕子說黃鸝徒有一身美麗的裝束，黃鸝又數(shù)說百靈，百靈又數(shù)說鸚鵡……最后蒼鷹說麻雀寸光鼠目。鳥兒們你說我，我說他，形成一個怪圈。
我們實際生活中有些事與這鳥的評說又何其相似��！王說李膽小怕事，李說陳媚上欺下，陳說丁心懷叵測，丁說王膽大妄為。每個人眼中看到的都是別人的不好，嘴上說的都是別人的不對，可就是沒有一個人看看自己的不夠，想想自己的不足。
有這樣一個傳說，說的是每個人都背著兩個口袋，一個在前，裝著自己的優(yōu)點；一個在后，裝著自己的缺點。因此每個人都能很容易地看到別人背后的口袋裝著的缺點，卻很難看到自己的缺點。因此每個人都在別人背后指指點點，評評說說，卻不知道自己背后也都有人在評論著。
正所謂人非圣賢，即使是圣賢，也有他不足的地方�？鬃幽昶呤健皬男乃挥庖�(guī)”，我們每個普通人當然更有其不足之處，怎么能夠光看到別人的缺點，卻把自己的缺點拋之腦后呢？我們必須正視自己的缺點，把自己背后的那個口袋掛到胸前來，自己先看個一清二楚，方有彌補不足的機會，才是最好的方法。既看到優(yōu)點，也看到缺點，才能正確地對待自己。一個人如果連自己都無法正確對待，又怎么能正確對待別人呢？那只能是像那群只知評說別人的鳥兒一樣，被怪圈圈住無法解脫了。
我想，我們每個人都不愿意成為那種只知在別人背后戳脊梁骨的人，那么我們就必須勇敢地把背后的口袋翻到前面來，改正自己的缺點，彌補自己的不足。當然，也不妨看看別人的缺點，作為自己的“前車之鑒”，那樣，我們不會陷入你說我，我說他，可誰也不說自己的怪圈了！
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