關(guān)于鳥的作文14篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于鳥的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于鳥的作文1
讀了《珍珠鳥》這篇課文,我的感受頗深!
作者馮驥才通過與小鳥之間的真實親密接觸使的有了靈感,寫出了這一文章。在他的筆下,我們看到了一只只可愛又調(diào)皮的小鳥,它們是那么的自由,無拘無束。但害怕是它們的天性,可是在這篇文章里,小鳥由開始的害怕而慢慢的轉(zhuǎn)變成了大膽,與作者親密的接觸,讓我們能夠清楚的看到動物與人之間的那種友誼,給讀者留下了深刻的印象。在課文中的一句話點明了中心:“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!钡拇_,信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實守信,那么其他的人就會把他當作知心的朋友,也會同樣信賴他,友好相處,即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之,如果一個人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那一定會造成不必要的誤會和無謂的爭吵。
在文章中還有一個令我記憶猶新的片段:珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時,扒在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉(xiāng)。“還砸咂嘴,難道在做夢?”這句話的每個字里都充滿情趣。我讀著,仿佛正親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景,瞇著眼睛,多么可愛啊!
所以,我們要用真心去對待生活中的每一個人!“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!”
關(guān)于鳥的作文2
那是寒假的一個星期天,陽光燦爛、萬里無云,樂樂在書房里靜靜地看書做作業(yè)。
忽然,樹上一只毛茸茸的小鳥沒站穩(wěn),一不小心從樹上掉了下來,一只翅膀受了傷,流了血。樂樂看見了,飛也似的跑到樓下,小心翼翼地把小鳥抱回家,拿起紙輕輕地把小鳥受傷的翅膀包扎起來,樂樂還怕小鳥著涼了,特地用潔白的棉花鋪上一層棉被供小鳥休息。從那以后,樂樂每天都像鳥媽媽一樣呵護著那只受傷的小鳥,給它甜甜的泉水和許多好吃的稻谷。
日子一天一天的過去了,小鳥在樂樂精心的照料下,傷也好了。這時候,樂樂想:“要是我不見了,爸爸媽媽該會多傷心啊,小鳥也有自己的爸爸媽媽,我還是把小鳥送回家吧!庇谑牵瑯窐反蜷_鳥籠,把小鳥給抱了出來,小鳥站在那里,依依不舍的看著樂樂,輕輕地拍著翅膀,沖樂樂叫了幾聲,好像在說“樂樂,謝謝你對我的照顧,我會經(jīng);貋砼隳阃娴,再見!”然后,它慢慢的飛走了。這時,一陣微風吹過,好像也在夸樂樂做的對;樂樂看著天空中小鳥歡快的樣子,高興地笑了。
關(guān)于鳥的作文3
在我們社區(qū)的水果店門口,掛著一只可愛的鷯哥鳥,很討人喜歡。
它的身長約有20厘米,體重約150克。身上的羽毛黑溜溜的,在陽光的照耀下,放射出金屬的光澤,像一位穿著黑色西服的紳士;頭上黃澄澄的肉贅,讓它顯得格外帥氣;兩只眼睛就像兩顆圓圓的黑寶石,眼睛下面長著一個又長又尖的橘紅嘴巴;還長著一雙粉紅的小爪子,爪子上的彎鉤長長的,像一個個月牙;尾巴上有兩條白色的條紋,顯得特別精神。
它活潑好動,還特別會模仿人說話呢!當它高興時,就會用一口地道的四川口音叫:“鷯哥,鷯哥!”當它自豪時,就會發(fā)出“啾——”的聲音,那聲音非常響亮。當有人去碰它的籠子時,它就會像箭一般的啄那人的手,它以為別人要霸占它的領(lǐng)地,傷害它呢!它喜歡吃蘋果,對食物的要求也很高,如果買便宜的鳥食,它寧愿死也不肯吃。
每次從那兒過,我都要走過去欣賞它,跟它對話,好象是很久沒見的好朋友,我不知道它眼中的我是什么樣的呢?當我對它說話時,它總會說:“你是那個?”在我的心目中,它才是鳥類的王者!
我每次都要看很久,才會在媽媽的催促聲中依依不舍的離開。
關(guān)于鳥的作文4
彩虹鳥,是彩虹的守護神,她喜歡在彩虹上欣賞藍藍的天空。她的翅膀非常大,是波浪開的,上面還有五顏六色的圓點,羽毛就像粉色的裙子。腹部的中間有一顆紅色愛心,愛心中間由許多黃色小星星組成,旁邊是彩虹形狀。背上繡天藍色的蝴蝶結(jié),其他的羽毛是橙色的。頭上的羽毛是淺紫色的頭巾。她有著一雙水靈靈的眼睛和一張小小的嘴。
彩虹鳥的叫聲像小貓的聲音,非常清脆、可愛。只要誰對她非常忠誠,她每天晚上就會去給誰講一個魔幻島的故事……
有一天,彩虹鳥去了一個小女孩的'家。小女孩的家非常貧窮,可是她們一家非常快樂,所以彩虹鳥給小女孩的一家人,講了這樣的一個故事:
魔幻島上生活著一只善良的小白免,它非?鞓,可它不想勞動,它想:“如果我不勞動,只玩,只要快樂,那可多好啊!想歸想,它沒有這么做。后來,它成了森林之王的一級助手。
小女孩聽取了這個故事后,她更勤奮了,后來她也當了大老板。
同學(xué)們,你們想“巧”遇彩虹鳥嗎?想的話,就趕緊來做一個善良的人吧!
關(guān)于鳥的作文5
你知道我最喜歡什么鳥嗎?當然是燕子。它有一身烏黑光滑的羽毛,一對小巧玲瓏的翅膀,一個剪刀似的尾巴,還有一對烏黑的眼睛,仿佛像一個晶瑩剔透的烏黑的鉆石。
有一天,我看見一棵大樹上有一個燕子的巢,燕媽媽出去覓食去了,那幾只燕寶寶一直嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“媽媽,一定快點回來呀!”燕媽媽飛遠了,不一會兒,燕媽媽就銜來了食物,小燕子們一個一個張開了小嘴,等著燕媽媽來喂,燕媽媽不顧自己的饑餓;將食物喂進嘴里,小燕子吃飽了,歡快的叫著。而燕媽媽也高興的拍打著翅膀。
突然,烏云密布,天空下起了傾盆大雨,大雨把它們的巢都分成兩半了,于是,我決定重新給燕子做個巢,先找些沙子、泥還有草枝,攪一下,再搓成碗形,就大功告成了。
可是,怎么才能把巢放回去呢?在爸爸的幫助下,我們找到了梯子,把鳥巢放回了原位。
看,燕媽媽帶著燕寶寶回來了,他們又嘰嘰喳喳唱起了歌,又看著我嘰嘰的叫了起來,仿佛在說:“謝謝你重新給我們做了一個家,我們感謝你!”
瞧,多么可愛的小家伙!
關(guān)于鳥的作文6
我是一只鳥兒,我每天在樹林里自由自在的飛翔,每天跟小伙伴們捉蟲子……無憂無慮的生活在森林里。
不知從什么時候開始,我聽到一陣陣刺耳的伐木聲。我好奇的走近一看,原來是可惡的人類在伐木了?匆娀锇閭儫o家可歸,我的心就像被刀割一樣難受。于是我飛到他們面前揍他,沒想到他們竟然用電鋸來鋸我,還好我命大,才打掉了幾根羽毛,我趕緊飛回家,在角落里聲淚俱下起來。
我對人類的仇恨是永遠解除不了的。我記得我和老媽出去尋找食物,回來時,看見我們的參天大樹倒了下來,老爸還躺在里面休息。我看見人類手里還抓著老爸,好像在說:“今晚收獲真大,不但砍了一棵大樹,還捉到一只鳥,看來今天可以大飽口福吃一頓美味的鳥肉了。”說完便離開了,看著老爸遠去的身影,我和老媽心里很難受。
自從老爸死了之后,老媽也病倒了,我趕緊找來啄木鳥醫(yī)生。醫(yī)生說:“你老媽由于吸收了污染的空氣得了肺癌,死了!蔽衣犃诉@番話,如同晴天霹靂打在我頭上,于是我便倒在地上。
這時我立即從夢中醒來,原來是一場夢,真希望不要是真的,請大家保護鳥兒。此外我還做了一塊宣傳語:“鳥兒是我們的朋友,請大家保護它!
關(guān)于鳥的作文7
一天,我和亮亮去捕鳥。我們來到一個非常寧靜的地方,那里樹木很多,景色優(yōu)美,是適合鳥兒生活的好環(huán)境。
我和亮亮選了個草多的地方,趴在草地上觀察動靜。忽然,一只喜鵲路過這里,停在樹枝上。亮亮見了馬上站起來,想用彈弓射它。可是還沒等他瞄準,喜鵲就飛了起來。亮亮氣得大叫:“可惡!
怎么這樣的呀!
”我笑著說:“雖說我沒捕過鳥,但我知道捕鳥是不能動,也不能出聲的。不然,鳥就會發(fā)現(xiàn)你,就會逃走。”亮亮聽了,點頭說:“好,就這樣做!闭f完,他跑到那棵樹下,一動不動地趴在地上,真像被點了穴一樣。我正呆呆地站在原地看他。
突然,奇怪的事發(fā)生了,那只喜鵲飛到了我的頭上,可能它以為我是樹吧。亮亮輕輕地說:“小心,別把它嚇跑了!闭f完,他悄悄地接近我。喜鵲在我頭上唱歌,還用嘴來啄我的頭皮,可我還是一動不動。終于,亮亮到了,一把把它抓住了。我高興極了?闪亮羺s忽然說:“不對。我們該放了這只喜鵲!蔽乙苫蟮貑枺骸盀槭裁囱?”亮亮一本正經(jīng)地說:“它是益鳥,我們不能傷害它!
于是,我們把喜鵲放回了大自然。
關(guān)于鳥的作文8
在一顆萬年古松上住著一只神鳥。
一天,一戶窮人家靠去捕捉鳥類動物出售來維持一家生計。有一天,他們捕捉一只神鳥,神鳥見他們穿衣服破爛不堪,就問:“你們?yōu)槭裁匆轿?”大家看到神鳥會說話,非常吃驚地問:“我們只是捕捉鳥類來維持基生活!薄澳悄銈円蝗嗽S一個愿吧!”小男孩:“我望是像富人家孩子一樣能去上。男人說:“我想成為百萬翁!迸苏f:“我想成為女王。”神鳥為讓他們實現(xiàn)愿望,就念一下咒語,剎那間,小男孩穿著新衣服,背著新書包,穿著一雙新鞋子,高高興興地去上學(xué)。神鳥也幫助大人們實現(xiàn)各自許下愿望。
可是,他們覺得愿望實現(xiàn)得容易,于是始不滿足現(xiàn)狀,男人說:“我想成為世界首富!迸苏f:“我想成為皇后!鄙聒B聽他們新愿望,輕輕地嘆一口氣,說:“人心不足蛇貪象,你們太不知足!闭f完一念咒語,頓時,這戶窮人家又恢復(fù)到以前窮困樣子,唯一不變是小男孩仍能堅持上學(xué)。
故事告訴我們:不要太貪心,貪心后果就是一無所有。
關(guān)于鳥的作文9
我想在未來的世界里,有一種有意思的鳥,它就是照相鳥。
它的爪子是金黃色的,羽毛有紅色、綠色、黃色等許多漂亮的顏色,發(fā)出“照相、照相”的聲音,好聽極了。它還可以和人們直接對話,問你需要不需要照相呀?如果你說需要,它就會“咔嚓”一聲,照下你和你朋友的合影,自動打印出來送到你的手上。
當你和家人出去旅游時,就不需要帶笨重的相機和充電器,你永遠也不需要為相機沒有電而煩惱,它會幫你解決掉這一切的麻煩,讓你和你的家人玩得高興,留下一張張充滿歡笑的照片,來當作永久的紀念。
當你沒有時間去游玩時,就把你特別想去的地方告訴照相鳥,它會幫你把那個地方的特點和風景會拍下來,帶回來讓你慢慢欣賞,就讓你感覺自己好像真的在那個地方觀賞美麗的風景一樣。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習,將來用我所學(xué)的知識來發(fā)明這一種鳥,為我們大家?guī)砀嗟姆奖恪?/p>
關(guān)于鳥的作文10
小鳥站在窗前,騰空躍起,飛向空中,在天空中劃出一道美麗的風景線。
自從小鳥受傷后,傷害小鳥的那個小男孩想改過自新,就不再傷害小動物。他想把小鳥救下來,幫小鳥治療傷口。
于是,他爬上樹救下小鳥,并拿出工具箱,小心翼翼地幫小鳥包扎傷口,還給它制作了一個溫暖的小房子。小鳥似乎在說:“謝謝你,小男孩。要不是你救了我,我早就沒命了,我真不知道用什么報答你才好!币惶煊忠惶爝^去了,小鳥的身體漸漸地康復(fù)了,小鳥和小男孩成為了形影不離的好朋友,還玩起了有趣的游戲。直到有一天,小鳥的傷口終于好了,站在窗前,騰空躍起,飛向空中,在天空中劃出一道美麗的風景線。又飛向窗前看著我,似乎在對我說:“主人,我要去找我的媽媽了,再見!薄澳闳グ!你的媽媽肯定著急了,我祝你一路順風,有空再來玩啊!”小男孩心里想。于是,小鳥拍拍翅膀飛向湛藍的天空……
關(guān)于鳥的作文11
那天,我在花園里發(fā)現(xiàn)了一個小東西,起初,它躲在草叢里,露出了毛茸茸的尾巴,在草叢里十分顯眼。我便一眼就看到了它。我快步跑過去,只見這只小鳥脆弱的呼吸著,翅膀微微顫抖?粗傺僖幌⒌乃瑢嵲谔蓱z了,我趕緊叫來爸爸,收養(yǎng)了它,我們?yōu)樗昧擞夷_的傷,放進了草籠里,希望它快快好起來。
第二天早上,我上樓到花園看望它,這一刻,可把我嚇了一跳,那只小鳥拼命的拍動著翅膀,想要飛起來,我震撼了,眼前這個小生命,在我的眼里,是多么弱小,多么的微不足道?稍谑聦嵣,它卻比任何一個人要偉大的多,如果什么受傷,會帶著傷在家里靜養(yǎng)休息,可這只小鳥呢?它的傷比起它的生命來,又算得了什么呢?它渴望飛翔,把整個天空看為自己的樂園,把聳立的高山,看做低洼的峽谷。它也有自己的信念,我在這只小鳥的身上悟出了人生的道理,生命的意義。它仍然在拍動的翅膀,即使它一爬起來就會倒下去,但它依然會站起來,比起我們,又有什么理由去放棄自己的生命呢?
我們只有更加熱愛自己的生命,好好的活著,像這只小鳥一樣,有信念與堅持的活著。
關(guān)于鳥的作文12
昨日,是第29屆的“鳥節(jié)”,我們晚報小記者一起來到紅樹林參加第29屆“鳥節(jié)”暨“愛鳥周”宣傳活動啟動儀式。
儀式開始了,幾位大人物上臺演講,他們告訴我們,要愛鳥、護鳥做一個文明的現(xiàn)代人。還告訴我們,要保護鳥類,保護家園,建立出一個生態(tài)、文明、和諧、環(huán)保的深圳。
他們演講完,一些小朋友表演了關(guān)于愛鳥、護鳥的節(jié)目。第一個節(jié)目是幼兒園小朋友表演的舞蹈《好朋友》,第二個節(jié)目是一位大姐姐的個人演講《鳥與樹》,第三個節(jié)目是師生表演的《笛子合奏》,第四個節(jié)目也是幼兒園小朋友表演的童話劇《兩只小鳥》。
節(jié)目表演完了,活動儀式也結(jié)束了。老師帶我們?nèi)ネ嬗螒,所有游戲都是關(guān)于鳥的,這些游戲都非常非常的好玩,而且還可以得到一些精美的禮品。玩著玩著,時間不知不覺的溜走,我們得回家了……
在這次活動中,我明白了鳥是我們的朋友,我們應(yīng)該時時刻刻的保護它們,勸阻那些要殺鳥、賣鳥、偷鳥的人,告訴他們這樣是不對的,讓我們一起來愛鳥、護鳥吧!
關(guān)于鳥的作文13
在我們社區(qū)水果店門口,掛著一只可愛鷯哥鳥,很討人喜歡。
它身長約有20厘米,體重約150克。身上羽毛黑溜溜,在陽光照耀下,放射出金屬光澤,像一位穿著黑色西服紳士;頭上黃澄澄肉贅,讓它顯得格外帥氣;兩只眼睛就像兩顆圓圓黑寶石,眼睛下面長著一個又長又尖橘紅嘴巴;還長著一雙粉紅小爪子,爪子上彎鉤長長,像一個個月牙;尾巴上有兩條白色條紋,顯得特別精神。
它活潑好動,還特別會模仿人說話呢!當它高興時,就會用一口地道四川口音叫:“鷯哥,鷯哥!”當它自豪時,就會發(fā)出“啾——”聲音,那聲音非常響亮。當有人去碰它籠子時,它就會像箭一般啄那人手,它以為別人要霸占它領(lǐng)地,傷害它呢!它喜歡吃蘋果,對食物要求也很高,如果買便宜鳥食,它寧愿死也不肯吃。
每次從那兒過,我都要走過去欣賞它,跟它對話,好象是很久沒見好朋友,我不知道它眼中我是什么樣呢?當我對它說話時,它總會說:“你是那個?”在我心目中,它才是鳥類王者!
我每次都要看很久,才會在媽媽催促聲中依依不舍離開。
關(guān)于鳥的作文14
一大早,我興高采烈的去上學(xué),在學(xué)校門口遇到了一只受傷的小鳥。
我到操場的時候看到好多同學(xué)圍在一起,不知道有什么好玩的。便好奇的湊過去想看看有什么好玩的。" !是一只受傷的小鳥!"我情不自禁的尖叫了起來。她的左腳已經(jīng)沒有了,只剩下孤零零的左腿。她用那雙悲傷的眼睛望著我,讓我不忍直視。
有的同學(xué)拿著垃圾袋對它扇風,有的拿著樹枝挑它的腿。更殘忍的是嗨有人用雙面膠粘它的腿。此時此刻,一陣傷心涌上心頭,如果你是那只小鳥,你該會怎么樣的心情。游锖臀覀円粯,也需要我們?nèi)ズ亲o……
哎呀!我突然想起我要遲到了!急急忙忙的趕緊走了,不知道小鳥現(xiàn)在怎么樣了,是被救了?還是被拋棄了呢?
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