珍珠鳥作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的珍珠鳥作文9篇,歡迎大家分享。
珍珠鳥作文 篇1
在這個(gè)寒假期間,我把這本人教版的語文書看完了,里面我最喜歡第四組里的最后一課,也就是《 珍珠鳥》。
本文開頭就用了一句感嘆句,可以烘托出作者的喜悅之情,并通過后面的幾句話,可以了解珍珠鳥的巢是什么樣子的。
這篇課文是給人一種喜悅的感覺,從小雛兒的膽小到膽大這個(gè)過程經(jīng)過了不少的故事:一、小家伙在籠子四周活動(dòng);二、落在“我”的書桌上。從中我還知道小雛兒還很喜歡坐著,而作者也喜歡小雛兒,就因?yàn)檫@樣他們之間才產(chǎn)生了友情。課文中還加入了一些環(huán)境描寫和外貌描寫。環(huán)境描寫寫的是那吊蘭,外貌描寫寫的是小雛兒。我還從“它就在父母的在三呼喚聲中,飛翔籠子,扭動(dòng)滾圓的身子。”這句話中“滾圓的身子”可以看出小雛兒的肚子很圓,從最后一自然段中的“信賴,往往創(chuàng)造出美好的世界。”我對這句話的理解是:相信對方,們會創(chuàng)造出美好的世界。這篇課文是還有三個(gè)詞:“起先”、“漸漸地”、“有一次”。這些詞能體現(xiàn)出小雛兒從膽小到膽大的過程。
這篇課文我對他的印象很深刻,把珍珠鳥的所有特點(diǎn)都體現(xiàn)出來了,它的動(dòng)作、神態(tài)都描寫的活靈活現(xiàn),從而表現(xiàn)出珍珠鳥的可愛。
珍珠鳥作文 篇2
珍珠鳥在“我”的細(xì)心照料、精心呵護(hù)下,由害怕人到親近人。人和動(dòng)物是不能強(qiáng)行拉近的,但人和動(dòng)物是完全能和諧相處的。
人與動(dòng)物之間的友情是珍貴的,是無價(jià)的;它是大海中的燈塔,是沙漠中的綠洲。小珍珠鳥一家是幸福的,它們被送到了一個(gè)好心人的家里,那位好心人還把小珍珠鳥一家安置在了一個(gè)舒適又溫暖的籠子里,就連舔食加水也不去打擾它們。好心人不僅給了它們家,還從不驚動(dòng)它們,漸漸地珍珠鳥和作者熟悉了一天小珍珠鳥居然跳到我的杯子里去了,它隔著透明的的玻璃瞅“我”,它都不怕“我”突然把蓋子蓋上。此時(shí)此刻小珍珠鳥和好心人的感情越來越深了。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們卻把動(dòng)物朋友們殺了吃,扒了皮賣等等,前幾天,天天630才報(bào)道了現(xiàn)在流行戴狗牙,于是有些人就當(dāng)街宰狗頭,取狗牙來賣錢,這是多么殘忍而又血腥的場面呀。狗是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友,我們一定要保護(hù)好它!小珍珠鳥怕別人傷害它,它一直沒有一個(gè)值得信賴的朋友,但它卻找到了一個(gè)人類朋友,就是那位好心人,信賴是人和動(dòng)物之間一種最美好的東西。它就像一盞燈,為好心人和珍珠鳥照亮了一條信賴之路;它就是天空最閃耀的那顆星星,陪伴小珍珠鳥度過了哪些怕人的日子,幫助小珍珠鳥與作者和諧相處。信賴,會創(chuàng)造出美好的境界,信賴就是創(chuàng)造人與人,人與動(dòng)物之間美好的境界的一條光明之路。
我讀過許多關(guān)于信賴的文章,但只有《珍珠鳥》,我讀懂了‘信賴’這兩個(gè)字的真正含義。
珍珠鳥作文 篇3
Hi!我是一只人見人愛的珍珠鳥。下面,我來分享一下自己的故事吧!
我住在大文豪馮驥才家,沒錯(cuò),就是《珍珠鳥》的作者。一片青翠欲滴的垂蔓后面,就是我的“仙居”。有了這綠蔓,我和家人就像躲進(jìn)幽深的叢林中一樣安全。
“加油,加油!”還記得出生那天,只聽見“咔嚓”一聲,功夫不負(fù)有心人,我終于破殼而出。一米陽光穿過婆娑的綠蔓,照在我的身上,真舒服呀!這陽光是怎么來的?我的好奇心油然而生。這個(gè)世界花花綠綠的,我真想快點(diǎn)長大好去探險(xiǎn)。
一個(gè)月過去了,我在父母的精心哺育下逐漸羽翼豐滿了。一天,我趁爸媽不注意,顫顫巍巍地飛向主人的房間。或許是因?yàn)榱膺不夠大,過了一會兒,我就力不從心地降落在了書架上。我好奇地打量著四周,咦,屋頂上怎么會有根繩子垂下來,上面還吊著個(gè)圓盤?我興沖沖地飛過去想看個(gè)究竟,可是我太小了,還掌握不好飛行技巧,一下子撞在了繩子上,繩子被我撞得來回晃動(dòng)。Yes,我以1:0擊敗對方!這下被我發(fā)現(xiàn)了個(gè)“健身”好方法,我站在圓盤上悠閑地蕩著秋千。玩著玩著,我覺得沒勁了,我一個(gè)俯沖,滑翔了一段距離后,穩(wěn)穩(wěn)地降落在了主人的書桌上。主人被我驚動(dòng)了,轉(zhuǎn)過臉來,微微一笑,我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身。我躡手躡腳地蹦到了杯子上,杯中的水泛起了漣漪,水中倒映出了我的模樣:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛松軟柔順,一雙黑豆似的小眼睛炯炯有神,眼睛上面嵌著眼影似的一圈紫紅色,為我錦上添花,美中不足的是后背上還沒有生出星星點(diǎn)點(diǎn)的珍珠似的白點(diǎn)。哎呀,好口渴,我急中生智,低下頭喝了口茶。好茶!我不停地咂咂嘴,跳下了杯子,繼續(xù)我的探險(xiǎn)。
主人正馬不停蹄地寫著字,我完全放心了,索性站在主人的手背上四處張望,“沙沙沙——”這是什么聲音?我循聲望去,只見一個(gè)小東西在紙上磨擦著,紙上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)剛勁有力的方塊字,這是什么東西呢?我用我尖尖的小嘴啄了啄它,“嗒嗒嗒”一陣清脆的聲音傳來,主人哈哈大笑起來,用他那寬厚的手掌撫摸著我柔順的絨毛,暖暖的,酥酥的,舒服極了,我則偏過小腦袋,友好地啄兩下他的手指。
就這樣,白天,我陪主人寫作,為他枯燥的寫作生活帶來一絲樂趣,傍晚,我依依不舍地飛到籠子邊,用胖乎乎的小身體擠開幽深的綠蔓,回到溫馨的家。
一次,我和主人玩累了,就想休息會兒,突然,我瞥見了主人寬大的肩膀,在那兒睡一覺,該多好。∮谑,我跳上了主人的肩頭,依偎在他寬厚的肩膀上,美美地做起夢來。在夢中,所有的動(dòng)物蜂擁而至,而我則告訴它們,人類并不可怕,我們是相親相愛的一家人,他們怎么可能傷害我們,做無情的劊子手呢?
看,我是不是一個(gè)無憂無慮的小帥哥?告訴你們吧,愛,能叩開信賴的大門,信賴,能創(chuàng)造出美好的境界!
珍珠鳥作文 篇4
“哇!好美!”珍珠鳥發(fā)出了一陣歡快的贊嘆聲,它和大作家馮驥才竟然置身于一個(gè)神奇的世界中。只見四周碧草如茵,景色怡人,遍地都是美麗、嬌嫩的花兒,含苞待放、鮮艷奪目。小動(dòng)物們穿梭于花草叢中,有的正跳著歡快的舞蹈,有的正唱著動(dòng)聽的歌謠,還有的正躺在草地上,沐浴著春的氣息。他們似乎也被這氣氛所感染,便隨著這春的節(jié)奏,邊走邊跳了起來,隨著這一絲快樂,他們又來到了一個(gè)“世外桃源”。
空氣中彌漫著果味的清香,讓人垂涎三尺,他們便隨著這撲鼻而來的香氣,來到一片灌木叢中,順著灌木縫隙透過的光亮,他們眼前是一望無垠的果林,樹上果實(shí)累累,果子個(gè)個(gè)飽滿,香氣誘人,在這滿樹果子的誘惑下,他們也大口大口地吃了起來。
不知怎的,這“世外桃源”又慢慢變成了一片水霧繚繞的溫泉,他們在這熱氣騰騰的溫泉中不知泡了多久,爽極了……正當(dāng)小珍珠鳥迷失在這一片白茫茫的水霧之中時(shí),父母的呼喚聲驚醒了它,它來不及多想,揉了揉眼睛,便振翅飛向籠中。
珍珠鳥作文 篇5
我從蛋殼里出來,一睜開眼就看見了許多無數(shù)指甲狀的小葉,像住進(jìn)了幽暗的森林一樣,我便問媽媽那是什么,媽媽說:“那是法國吊蘭!蔽矣昧D開枝葉,看見外面有一個(gè)很大的怪物,我便問媽媽那是什么。媽媽說:“那是人,他們十分的厲害,我在森林里的時(shí)候,他們拿槍打死了我們許多的朋友。”雖然媽媽講的很恐怖,但是,我還是想去看看,可是媽媽就是不同意。
終于,有一天,媽媽讓我到外面去了,我很高興“記住,小心點(diǎn),別被他抓。 眿寢屨f。
我用力擠開枝葉,鉆了出去,飛到了燈架上。把燈繩撞的搖來搖去,我瞧了瞧他的反應(yīng)。他只是微微一笑,原來媽媽騙我,人并沒有那么可怕。于是,我放大膽子,飛到他的書桌上。起先我只是飛到他的杯子上,喝了一口,覺得甜甜的,苦苦的,下面還有幾片小葉子,于是,我偏過頭瞧瞧他的反應(yīng),他還是微微一笑。后來,我一點(diǎn)兒都不怕他了。
白天,我和那個(gè)大家伙玩。
晚上,在媽媽的在三呼喚中,回家。
珍珠鳥作文 篇6
一次偶然的機(jī)會,我得到了一對珍珠鳥。
它們的頭與背是純灰色的,尾巴是黑色的,上面有珍珠似的小白點(diǎn)。嘴巴呈亮紅色,爪子也一樣,十分小巧。它們兩邊臉頰都有白和黑花紋各一道,不同的是,公鳥還有橙色的圓形花紋。不僅如此,公鳥的頸子上還有斑馬一樣的花紋,翅膀下有著棕紅色羽毛,上面點(diǎn)綴著白點(diǎn)。因?yàn)楣B臉上的花紋像橙子,所以給它起個(gè)名字叫橙子;母鳥的毛總是很蓬松,所以叫絨兒。
它們上躥下跳,有時(shí)飛到小巢里休息一會兒,或站在桿子上四處觀望,之后便繼續(xù)活動(dòng)起來。餓了,就把頭伸向食碗,吃些小米;渴了,就飛向水碗,喝里面的涼白開;累了,則停在桿子上小睡,銀灰色的眼瞼蓋住黑亮的眸子,十分可愛,有時(shí)它們還把頭伸向背后,用翅膀蓋住,但這并不影響它睡覺,它仍然睡得很香。
但這些并不是最有趣的。我發(fā)現(xiàn)橙子總是讓著絨兒,吃食的時(shí)候,總是絨兒先吃,待絨兒吃飽喝足時(shí),橙子再吃。而且每次晚上睡覺,都是絨兒在巢的中間睡,沒有橙子的地方,但橙子從不往巢里擠,它總是站在巢邊上睡。還時(shí)不時(shí)警覺地睜開眼,看看周圍是否有敵人存在。橙子真是個(gè)男子漢大丈夫!
鳥最喜歡鳴叫,珍珠鳥也不例外。高興時(shí),橙子會“咕啾咕啾”地高聲叫,絨兒也會“嘰嘰”地輕聲回應(yīng)它。傷心時(shí),橙子會叫一聲“卜嘰”地哀鳴,而絨兒會“咕嗚咕嗚”地哭喊。生氣時(shí),絨兒會“嘰呀”地怒吼,橙子也會陪它一起吼叫。如果其中一個(gè)被捉出籠子,留在籠子里的一方會用最高音量“嘰咕-嘰咕-”地呼喚對方。這就是我小巧可愛但又膽小的珍珠鳥,雖然它們還很怕我,但我相信,以后我們一定會成為最好的.朋友的!
珍珠鳥作文 篇7
這一對珍珠鳥,最顯眼的便是那灰色的絨毛。每當(dāng)我看見這灰色的絨毛,我的心中就會升起愛慕之心。
這一對珍珠鳥,是在我被馮驥才筆下描寫的珍珠鳥打動(dòng)后,爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,才同意買的。到了寵物店,經(jīng)過我的精挑細(xì)選,終于收獲了這一對漂亮的珍珠鳥。
我喜歡它們,不只因?yàn)樗鼈兊臉用,還因?yàn)樗鼈兂3E惆橹,傾聽我的心事與煩惱。
有一次,因?yàn)槲疑险n沒有認(rèn)真聽講,考試也不理想,被老媽臭罵了一頓。我自責(zé)又委屈,于是走到鳥籠前,把心中的事訴說給它們。小小的珍珠鳥向我眨巴眨巴眼睛,歪頭看著我,好像在對我表示同情?吹叫▲B憨態(tài)可掬的動(dòng)作,我心中的悶悶不樂立刻煙消云散,開始逗弄起它們。還有一次,媽媽給我買了一輛新自行車,我興奮不已,馬上跑到鳥籠前,和我心愛的小伙伴分享這個(gè)喜訊。珍珠鳥聽完后,竟然叫了幾聲,在籠子里上躥下跳,好像是聽懂了我的話在為我開心呢。更好玩的是,在我彈鋼琴時(shí),它們還會有節(jié)奏地跟著琴聲唱歌呢!
不幸的是,在9月4日那天,當(dāng)我放學(xué)回家,準(zhǔn)備去問候我的小伙伴時(shí),卻只看到一灘血跡和一些零落的羽毛。我控制不住自己的情緒,放聲大哭起來,爸爸媽媽也聞聲趕來,留下了不舍的淚水。
親愛的珍珠鳥,雖然你們已經(jīng)不在人間,但是在我心里,你們永遠(yuǎn)是我的心愛之物。祝你們在天堂過得平安、愉快!
珍珠鳥作文 篇8
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《珍珠鳥》,從中我懂得了人與動(dòng)物的關(guān)系是密切寫的。那句“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”。尤其引起了我的共鳴,作者和珍珠鳥和睦相處的情景仿佛就在眼前,都么令人向往和羨慕。
《珍珠鳥》這篇課文主要講述了作者在細(xì)心的照料和精心的呵護(hù)。飼養(yǎng)珍珠鳥下,與他們建立了深厚的友誼。這篇文章字里行間都流露著作者對珍珠鳥的喜愛之情。
我最難忘的是這樣一個(gè)片段:珍珠鳥的雛兒在作者伏案寫作時(shí),趴在作者的肩上輕輕的進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。“還咂咂嘴,難道在做夢?”我讀著,仿佛親眼看見小珍珠鳥正甜美入夢的情景:眼睛瞇著。嘴咂咂的動(dòng)著。哦!多么可愛的珍珠鳥!這是作者用自己的真情打動(dòng)了小鳥,與珍珠鳥之間建立了真摯的友誼。相比之下,現(xiàn)在的許多人類,為了錢,竟然去捕殺人類的好朋友!藏羚羊。非洲象等許多動(dòng)物都瀕臨滅亡。
魚兒渴望碧水,鳥兒渴望藍(lán)天。但是,正如有些人說的那樣,人,是一種自私的動(dòng)物。的卻有的時(shí)候,有些人為了自己的欲望,而不惜剝奪了其他動(dòng)物的自由,奪去他們的生存之所,甚至是它們的生命!我看到了!在野外,一支槍,一直正在冒煙的槍口,正對著一只動(dòng)物,它被打中了!它正痛苦的抽,眼里閃著的是不解。是恐懼。是憤怒……
千百年來,動(dòng)物都是人類的朋友,我希望。我祈求;從今往后,動(dòng)物和人類將和諧相處“用信賴營造出人和動(dòng)物和諧相處的美好境界。
珍珠鳥作文 篇9
這是一篇讓人回味無窮的文章——《珍珠鳥》。它主要是講作者用一顆真誠的心與小珍珠鳥交往,獲得了它的信賴的故事。
文章中的作者曾寫下了一句話:"信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。"這難道不讓人反思嗎?是的,信賴,是可以創(chuàng)造出美好的境界,這種境界小到朋友之間的誠信,大到國家建交。但相反,如果大家互相不信賴,又會怎樣呢?就會創(chuàng)造出一種與"美好"正好相反的境界,這種境界小到口角爭紛,大到國家戰(zhàn)亂。
"信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界"在所有時(shí)間都適用,比如:古時(shí)候,在三國時(shí)期中著名的關(guān)羽身上,就又著與作者相符的品格。他曾中過毒箭,請名醫(yī)華佗來治,并任他刮骨療傷,沒有一絲對華佗的不信任。相比之下曹操卻不一樣。他生了重病,人家名醫(yī)華佗親自上門來醫(yī)治,照道理來說應(yīng)該高興,可曹操不知道哪根筋搭錯(cuò)了,認(rèn)為華佗有異心,要拉去斬首!我沒讓你來你偏來,這不是要?dú)⑽覇幔繗⒘!結(jié)果,曹操因?yàn)榫弥尾挥フ胰A佗作伴了。
唉!多么愚蠢的曹操,因?yàn)樾闹械膽岩膳c不信任就輕易殺了一代名醫(yī)!如果選擇信任,治好了還可以多活幾年,讓我們大家爭做"關(guān)羽",做一個(gè)信賴別人的好公民。
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