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      啄木鳥作文

      時間:2022-03-28 08:53:46 我要投稿

      有關(guān)啄木鳥作文四篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的啄木鳥作文4篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)啄木鳥作文四篇

      啄木鳥作文 篇1

        最近,我們班在開展“啄木鳥行動”,語文老師讓我們走上街頭去找錯別字,還要拍下照片。

        我接到了這個特殊的作業(yè)后,有點發(fā)愁,到哪兒去找錯別字呢?媽媽說:“沒關(guān)系,明天我要去新民橋菜場買菜,你跟我一起去,你帶好照相機1就行了!

        第二天清早,我和媽媽來到了菜場。我們先來到了西紅柿攤位。真幸運,我發(fā)現(xiàn)招牌上就有錯別字,賣家把西紅柿的“柿”寫成了市場的“市”。我趕緊拿出照相機,站得遠遠的`,準備來個長焦拍攝。媽媽看見了,搖著頭對我說:“干嗎呀,走近點,又沒關(guān)系的!”我被媽媽拉得離菜攤越近,我的心就跳得越快,“怦怦怦”,都快從胸腔里蹦出來了。到了菜攤前,我迅速調(diào)好相機,按下快門,把照片拍了下來。賣家盯著我,滿臉疑惑。我趕緊把相機拿給他看,怯聲怯氣地說:“你……這個‘西紅柿’的‘柿’寫錯了,應(yīng)該加個‘木’字旁才對!辟u家恍然大悟,立刻抽出一支筆,當著我的面,在“市”字的旁邊種了一棵“樹”,還送給我一個小西紅柿。

        就這樣,任務(wù)完成了,還得到了額外獎勵,真是個意外的驚喜!

      啄木鳥作文 篇2

        啄木鳥糾錯行動今天下午我們?nèi)ゴ蠼稚喜檎乙恍╁e別字和繁體字。因為最近開展了“啄木鳥糾錯行動”。

        我們從汽車站出發(fā)大約走了50米,我看到了一個飯店的店名是繁體字,那個店名是這樣的“錦雲(yún)飯店”(錦雲(yún)飯店)那個“錦雲(yún)飯”這三個字都是繁體字。我就跟媽媽說:“媽媽,這里的店名是繁體字!眿寢尰卮鸬溃骸笆前。 辈蝗缥覀儼堰@個拍下吧!”于是,媽媽從包里拿出照相機,開始拍了。我和媽媽走啊走,沒走幾十米就又看到了一些有繁體字的店名或廣告。

        當我走到步行街時,我看見一家面包店上的歡迎光臨也是繁體字,“歡迎光臨”是繁體字。媽媽也把這個拍下來了。在這條街上有很多繁體字和錯別字。我們走啊走,走了幾十米看到一個貼廣告的墻上,我說:“媽媽你看這里有那么多的廣告,肯定有錯別字的!蔽艺野≌,突然我看見了一個房屋出租廣告紙上有一個錯別字,那上面有一個錯別字,那上面的“東方之珠苑”寫成了“芝珠苑”。我叫道:“媽媽,這張廣告紙上有一個錯別字。”媽媽連忙跑過來,把廣告拍了下來。這條街的錯別字可真多。

        我覺得一些店名上的字是繁體字,這樣會誤導(dǎo)小孩,使小孩寫的也是錯別字。

      啄木鳥作文 篇3

        別看我的身材小,別看我的嘴兒尖,但我的本領(lǐng)可大著呢哩!森林里要是沒了我,那可真是亂套啦!這下你可知道我是何方神圣了吧?沒錯,我就是天下人見人愛,物見物喜的啄木鳥!嘿,沒嚇著你吧?但是,我最近可是忙得很呢!為什么呢?這還得從那天說起。

        那天,我在森林里飛來飛去,快快樂樂的哼著小曲,不知道多悠閑!忽然我看見一個人手里拿著斧頭,嘴里叼著根香煙高興的一邊唱歌一邊砍樹,邊砍還邊說:“這下我又可以用它去換錢了。”我嗖地一一下飛到他的肩膀上,自言自語到:“這段木頭里一定有蟲!睕]想到,他竟然說:“對呀,我在為民除害。”我萬分惱火,把這個壞家伙的腦袋狠狠的啄了幾下。沒想到,他的腦袋里竟然真的掉下來幾條蟲,而他卻毫無知覺,這些蟲渾身黃澄澄的,像黃金一樣。你還別說,它們對我可真不客氣,對我大聲罵道:“你憑什么斷了我的財路?現(xiàn)在的人類滿腦子都是利益,撈了幾筆,你倒好!二話沒說便砸了我的飯碗!”“我呸,你們這些可惡的寄生蟲,我要消滅你們!”聽了這些話,他們還想乘我不備逃走,我一不做二不休迅速撲上去消滅了它們。這時,看書的那個人漸漸的清醒過來,當他知道自己的不當行為后,異常后悔。

        就這樣,我開始了拯救人類之旅!我成了一個新的衛(wèi)士,希望人類早一點認識到只有少一些砍伐,破壞,多一些種植,保護,才能確保自己的家園永葆蔥綠。

      啄木鳥作文 篇4

        “我”是一棵普普通通的大樹,普通得沒有任何特點,“我”長在學(xué)校已經(jīng)三十多年了,送走

        了一批又批活潑可愛的學(xué)生!

        每天“我”都為大家釋放并凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實。

        三十多年了,“我”在漫漫地長大,看到的事物也很多,大家都很喜歡“我”,可是,幾天前,學(xué)校在維修,想把圍墻建起來,剛把圍墻建到一半時,工人叔叔認為“我”的頭發(fā)有點礙事,

        就用鏟子把我的頭發(fā)一點一點地鏟掉,那鉆心似的疼痛誰又能體會到呢?

        夜,漸漸地暗了,學(xué)校里一片寂靜,皎潔的月光灑落在靜悄悄的草坪上。

        “唉”!“我”深深地嘆了口氣,接著草坪上傳出了一個稚嫩的聲音。

        “怎么了,大樹爺爺”小草問。

        “孩子呀,你不知道,今天來筑墻的工人們用鏟子把爺爺?shù)念^發(fā)都鏟去了,你看!”小草也發(fā)出哀怨地說:“我比你呀,還強一點,昨天早上,一個小男孩急匆匆地去上學(xué),

        在我們身上穿過,剛喝滿露水的我們,被踩得渾身是傷!

        “我”說:“我們都是釋放和凈化空氣的能手,真不曉得,沒有了我們,世界將會變得怎么樣?”

        “唉”!“我”與草坪上的小草都嘆了口氣!

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