努力的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的努力的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文1
站在她身旁,彷佛給我了無(wú)止盡的壓力,只是一同走向辦公室,話題卻離不開她的成功及輝煌的人生。我笑著,鼓掌著,卻沒有一個(gè)是真心的。
人生的成功與否似乎與掌聲有著密然不可分的關(guān)系。到底是成功使人獲得掌聲,還是掌聲使人肯定成功?如果是前者,為什么她要一直向我尋求掌聲呢?“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。”我們所肯定的到底是十年的寒窗,或者只是一舉成名的瞬間?或許在眾人眼中只看到成名時(shí),并以佩服及仰慕的心態(tài)鼓掌吧!
十年的寒窗難道只是為了金榜題名嗎?假使沒有功成名就,那努力是否不重要了!我們之所以努力,難道只是為了那華而不實(shí)的成功及掌聲?而我卻想為那些沒有掌聲的時(shí)候增添掌聲,值得學(xué)習(xí)的不只是站在臺(tái)上光鮮的外表,還有為了這一剎那付出的努力!拔遗宸晒χ埃切]有掌聲的夜晚”,那孤寂、那努力,是遠(yuǎn)比光彩煥發(fā)的笑更值得鼓勵(lì),然而現(xiàn)在站在只注重結(jié)果的她身旁,我的掌聲有著無(wú)比的憐憫。
整個(gè)世界如此廣大,成功者卻寥寥無(wú)幾,不能否認(rèn)的是每個(gè)人都渴望那成功及眾人的掌聲,獲得掌聲的方式有很多,可悲的是我們往往把掌聲留給資質(zhì)卓越者,而忽視那努力突破自己平凡的人,就只因?yàn)樗皇亲畛錾,每個(gè)人都渴望被鼓勵(lì)、肯定,但與其渴望別人的肯定,何不自己去肯定自己,在失敗時(shí),有些氣惱,就給自己一些掌聲吧!
而我還要給予那些失敗的時(shí)候掌聲,一次次的嘗試所獲得的,是比一次就成功的人來(lái)的多的,失敗帶來(lái)的挫折,能爬起來(lái)的并不多,而在他努力爬起來(lái)時(shí)并沒有人會(huì)特別注意,而這卻是最值得掌聲的,現(xiàn)在的我不再注重那些金榜,我敬佩的是那些不斷努力的失敗者。
努力的作文2
幼兒園大操場(chǎng)上,陽(yáng)光明媚,彩旗迎風(fēng)招展。大班的所有同學(xué)都穿著彩裝在小舞臺(tái)上翩翩起舞。
“唉!又一屆小豆豆們要上學(xué)了!贝蠖嗟睦罾蠋熆粗呀(jīng)相處三年的小朋友們,心中不禁有些不舍的說(shuō)到!安贿^(guò)我會(huì)努力的!崩罾蠋熗枧_(tái)上一個(gè)名叫霏霏的小女孩,回憶著:那是前幾天排練籃球操時(shí),老師說(shuō)要找一個(gè)排球好的同學(xué)來(lái)帶操。霏霏回家后,在小區(qū)里苦練了近一個(gè)鐘頭才吃飯?傻诙欤蠋焻s沒選她。后來(lái),當(dāng)老師得知霏霏的苦練被自己的選擇否認(rèn)時(shí),老師決定去給霏霏道歉。霏霏聽后小聲的對(duì)老師說(shuō):“老師,是我不夠好,不過(guò)我會(huì)努力的。”從此,老師總愛用欣賞的眼神看著這個(gè)努力的小姑娘。
很快,小朋友們?nèi)雽W(xué)了。有許多都回來(lái)看老師了,可老師卻沒看到霏霏的身影,她心中十分疑惑和傷感,她心想:“霏霏難道不想我嗎?不會(huì)的,霏霏她會(huì)想我的……是她來(lái)啦?……不,還沒來(lái)!”老師等了一天又一天,霏霏還是沒有來(lái)。這天,李老師正望著墻壁上掛著的張張合影出神,突然,一陣陣敲門聲傳入辦公室,李老師打開門,一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾,扎著馬尾辮的小姑娘樂(lè)滋滋的走了進(jìn)來(lái),“李老師,我好想您啊……。∥医K于可以來(lái)看您了……您都不知道我有多想您,哦,考100了來(lái)看您,我真的努力了。”李老師看著她笑,聽著她講,老師明白了,霏霏一直沒來(lái)是為了她曾說(shuō)過(guò)一定要拿滿分來(lái)看自己。李老師笑著說(shuō):“多拿滿分哦努力后就一定會(huì)成功!”雖然我還不夠好,不過(guò)我會(huì)努力的。
窗外夕陽(yáng)西下,最后一抹陽(yáng)光照進(jìn)了窗,照進(jìn)了老師的心田。
努力的作文3
成功在于努力,天才是1%的靈感,加上99%的汗水,雖然沒了那1%的靈感,一切都是白費(fèi)的,但努力一定是不可少的。
就如偉大的數(shù)學(xué)王子――高斯一樣,他為數(shù)學(xué)做出了超大的貢獻(xiàn)。一次,他在家中寫著老師布置的三道題目,前兩道他輕松解決,可第三道題卻讓他懷疑起了人生――要用沒有刻度的尺子和圓規(guī)畫正十七邊形,就是這道復(fù)雜的題目,讓高斯絞盡腦汁,殺死無(wú)數(shù)腦細(xì)胞,最終還是做了出來(lái),當(dāng)他第二天帶著黑眼圈交作業(yè)時(shí),嘗到了努力的甜味――最后那道題不是回家作業(yè),而是連牛頓和阿基米德都沒做出來(lái)的史上難題!他的老師一個(gè)不小心,就加他作業(yè)本里了,還好高斯沒有放棄努力,完成了史上驚人之作。后來(lái)的生涯中,他也依舊十分努力,一路火花帶閃電,始終走在最前面,”這,也是努力的成果吧。
偉大的科學(xué)家愛迪生也是如此,他為了讓電燈發(fā)光,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,最終才取得了成功,這也是努力的成果。
有人會(huì)說(shuō):他們都是偉人,可我們是普通人而已,他們努力是應(yīng)該的呀!”如果你也這么認(rèn)為,那我就給你舉舉身邊的例子吧。
我的一個(gè)朋友,他的成績(jī)?cè)臼趾,穩(wěn)奪班級(jí)前三名,但他最近迷上了電子游戲,一心想著玩,上課沒之前專注,寫作業(yè)時(shí),沒之前認(rèn)真,甚至連每天至少半小時(shí)的課外閱讀都拋之腦后了,導(dǎo)致他成績(jī)一落千丈,如高臺(tái)跳水一般,直線下降,成了班級(jí)中的差生。幸虧,他后來(lái)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,繼續(xù)努力,否則不就毀了自己?jiǎn)幔?/p>
這三個(gè)例子無(wú)一不在證明:努力很重要。從現(xiàn)在開始,努力吧,否則便是少壯不努力,老大徒傷悲!”
努力的作文4
日常生活,好像一座山。它巍巍,它聳立,它壯觀,但它也風(fēng)險(xiǎn)。大家便是這座奇山的匆匆忙忙游客,順向著那光輝的吞吐量太陽(yáng)太陰的山頂攀爬。
更是欠缺那人生磨煉出的聰慧和聰明,一眼看去懸崖峭壁上那嶙峋巨石,通常難分它是不是牢固。正當(dāng)性大家笑容滿面地一腳踏入時(shí),松脫的土壤便拽著巨石和我們一搖直下。
大家通常被摔得遍體鱗傷,一汪眼淚期盼著明天,再次攀爬。
挫敗不過(guò)是一塊奇特的絆腳石,朦朧的顏色掩藏著無(wú)盡洞天。踏遍它,眼下便有恍然大悟的人生境界,便是一種最好取得成功;懼怕它,它便是攔路虎,便是沒法超越的懸崖峭壁。
知道消息突至的通常是大家的媽媽。他們痛心,關(guān)心,愧疚的目光中閃爍著淚水。來(lái)源于他們的驚懼反而嚇傻了大家,他們剛開始提心吊膽地關(guān)愛著大家。整天心驚膽戰(zhàn)地將大家掩在他們身后。大家便深情款款沿著他們踩過(guò)的固石,往前懶散地向前。
隨后,便是老師來(lái)了。有時(shí)候,她們太嘔心瀝血,嚴(yán)格的小表情反倒禁錮了大家,大家僅有遙遙無(wú)期地盯住眼下的攀山之石。勞,還是松?一臉茫然的大家,猛然想到那責(zé)怪的目光而已,站著不動(dòng),也許最安全性。
卻不知道,它是觀念的禁錮,它是生命的囚牢,大家不肯,更害怕可曾想,那些花兒鮮麗的顏色在一塊塊掉下來(lái)!
而人生奇山卻自始至終默然著,它哀嘆著這些寵著被束的小朋友們,凝視著著這些獨(dú)自一人站立起來(lái)繼續(xù)前行的身影。針對(duì)這些不久被摔下來(lái)的小孩,只不過(guò)淡淡的一笑,隨后希望著爬起來(lái)的影子能多積分剛毅。
努力的作文5
今天天氣很好,風(fēng)和日麗。我的心情也很好,因?yàn)橛袀(gè)好消息,在這次期末考試中,我的成績(jī)很好。
當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),心花怒放,像吃了蜜糖一樣甜。媽媽笑的像一朵美麗的小花。她緊緊抱著我說(shuō):“不要驕傲啊,考試已經(jīng)過(guò)去了,成績(jī)只是代表過(guò)去!薄班!”我點(diǎn)著小頭兒回答道。
“今天,我們做個(gè)計(jì)劃表吧,寒假生活開始啦!”媽媽把我放下來(lái),說(shuō)!昂玫摹!蔽腋吲d地一溜煙兒跑去取紙。
我心想:為什么我能考這么好呢?我又去問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“因?yàn)槟憧荚囍坝霉?fù)習(xí)了!痹瓉(lái)是我考試前勤奮努力的結(jié)果啊。
列寧說(shuō)過(guò):聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累,我下個(gè)學(xué)期一定要更加勤奮努力學(xué)習(xí)。
努力的作文6
那一刻,我發(fā)現(xiàn)你努力的樣子真美。
阿毛是在初一上學(xué)期過(guò)半時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的。那時(shí)的他是一個(gè)沉默寡言、學(xué)習(xí)成績(jī)又不好的男孩。上課,他被老師提問(wèn)時(shí),總是沉默不語(yǔ),考試也基本上考不及格,一下課,他就坐在座位上發(fā)呆。那時(shí),全班同學(xué)基本上都不關(guān)注他。一到英語(yǔ)聽寫,他就只寫序號(hào),單詞和詞組一個(gè)也寫不出來(lái),毫無(wú)意外,他的期末考試成績(jī)排在全班倒數(shù)。
第二個(gè)學(xué)期開始了,他的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸有了起色。他能在課堂上回答老師問(wèn)的基礎(chǔ)問(wèn)題,聽寫也能寫出單詞和詞組了。期中考試后,由于他的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)便開始突飛猛進(jìn)。我的數(shù)學(xué)月考成績(jī)基本上是全班第一,但是,在第三次月考后,他奪走了我的數(shù)學(xué)考試的第一名。更厲害的是,他的英語(yǔ)聽寫總是能得100分,從此,全班的目光都聚焦在他的身上。
有一次,我問(wèn)他:“你為什么能聽寫總是得100分呢?”而他總是笑笑,卻不告訴我原因。
直到兩天后的早上,我比平常早到了15分鐘,本以為我來(lái)得已算早了,但這時(shí),教室里已經(jīng)有十多個(gè)同學(xué)了,教室里非常吵。在這么吵的環(huán)境中,我根本無(wú)法靜下來(lái),更沒法學(xué)習(xí)了,我被吵的心煩意亂,便合上了書。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,那是阿毛。他一點(diǎn)都沒有被干擾,正在努力的學(xué)習(xí)。我悄悄地走過(guò)去,小聲地叫了他一聲,他不搭理我,于是,我輕輕地拍了他一下,他顯然被嚇了一跳,問(wèn)道:“你干嘛?”我看到他擺在桌面上的書,好像明白了什么。后來(lái),他告訴我:“我每天早上都乘著記憶力最好的時(shí)間背書,再加上晚上的復(fù)習(xí),就可以記到許多東西,取得更好的成績(jī)……”
那天,他說(shuō)了我們認(rèn)識(shí)以來(lái)最多的話,那天,我覺得,學(xué)習(xí)的樣子,真美。但是,你努力的樣子,更美。
努力的作文7
這是一只春為夢(mèng)想的本斗,毒十人,是不是也都在為夢(mèng)想本斗呢?
——題記
又白又胖的丑陋小蟲。自從出生在這個(gè)世界上,就受盡了其他動(dòng)物的嘲笑、冷眼、甚至譏諷。她不甘心,她想擺脫現(xiàn)在的這種生活,擺脫這個(gè)丑陋的肉蟲身軀。她夢(mèng)想成為一只素白純潔的蠶蛾。她知道,唯一可以改變命運(yùn)的方式是——結(jié)繭!
厚實(shí)干凈的繭,是她幾個(gè)月以來(lái)努力的結(jié)晶,蛻變的痛苦,在這個(gè)小小的繭中悄悄進(jìn)行。沒有呻吟,沒有眼淚:痛,她忍著,苦,她藏著。因?yàn)樗龍?jiān)信:苦,從不會(huì)白吃!
疼痛,麻木,她用疲憊的身子推了推繭,紋絲不動(dòng),那是她畢生的心血凝結(jié)而成,自然結(jié)實(shí)。她用盡所有力氣,奮力掙扎,汗水,淚水,甚至是血水,沾濕了她小小的身軀。好累,好困,她無(wú)數(shù)次想要放棄,但意志命令她絕不能停下。她咬牙堅(jiān)持,終于,一束溫暖的光線從繭的縫隙里滲透進(jìn)來(lái),金色的.陽(yáng)光映亮她疲憊的面容。她知道,她成功了!
幾天之后,她望著自己身旁的丈夫的尸體,流著淚產(chǎn)下了他們的孩子。那是她生命的最后一刻,看著陽(yáng)光下晶瑩的蠶卵泛出嫩嫩的黃色光芒,她安靜的,輕輕地閉上眼睛。
破繭成蛾,意味著死亡,也意味著成功!
“冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”正是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,執(zhí)著向著那個(gè)目標(biāo),才會(huì)有“破繭成蛾”后的絢麗。相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有美麗的彩虹,沒有痛苦的經(jīng)歷就沒有享受成功的喜悅。
敢于為夢(mèng)想奮斗的人,永遠(yuǎn)不會(huì)懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險(xiǎn)阻和突然到來(lái)的危險(xiǎn)以及黑暗。沒有黑暗,怎么會(huì)有黎明?沒有努力,又怎么會(huì)有成功?在未來(lái),當(dāng)我們夢(mèng)想成真的時(shí)候,我們是否可以驕傲地說(shuō):“我,從未放棄夢(mèng)想,從未放棄奮斗!”
努力的作文8
曾經(jīng)有位名人說(shuō)“成功,屬于珍惜時(shí)間的人!闭湎r(shí)間,已經(jīng)是個(gè)永恒的話題。
古人告訴我們:“明日復(fù)明日,明日何其多!辈煌矸莸娜藢(duì)時(shí)間的理解就不同了,對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō):時(shí)間就是生命。對(duì)于工人來(lái)說(shuō):時(shí)間就是力量。同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有是什么呢? “學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,雖然現(xiàn)在我們都覺得學(xué)習(xí)很難,但是在知識(shí)的海洋中,我們的困難是微不足道的?捎械耐瑢W(xué)卻以為自己學(xué)的知識(shí)已經(jīng)夠多了,不再學(xué)習(xí)也行。同學(xué)們你們想過(guò)嗎?從奴隸時(shí)期發(fā)明文字,到現(xiàn)在流傳了幾千年的知識(shí)、文化,難道這幾十年的時(shí)就可以學(xué)完?如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿了知識(shí),如果你不想成為一個(gè)社會(huì)的寄生蟲,那就按照這句話去做吧“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”而一個(gè)人應(yīng)該在有生之年,特別是從青少年起“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”,對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,一個(gè)人只有在早晨開始就努力學(xué)習(xí),這一天才不會(huì)被浪費(fèi)掉。我們每一個(gè)人都應(yīng)該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。 同學(xué)們,請(qǐng)記住“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”,珍惜自己的時(shí)間,對(duì)你自己是有益的。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇關(guān)于珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)的議論文,作者運(yùn)用舉例論證、對(duì)比論證、道理論證的論證方法,舉了古人們的例子,得出了本文的論點(diǎn)“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”,論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,層次分明,文章雜而不亂。
努力的作文9
昨天,是四年級(jí)的考試,考試對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生都個(gè)個(gè)的煩惱,都希望這次考試能考好。對(duì)于考試好的學(xué)生,都認(rèn)真復(fù)習(xí),也希望自己考的好,也希望五次考試都考好,就可以免考了。而且還有一些學(xué)生的成績(jī)還算良好,可是開考的時(shí)候總有不會(huì)的題目,作文又寫的比成績(jī)好的學(xué)生差一些,總讓人煩惱。
這次我考得如何都不知道。還沒考之前,我上網(wǎng)查一些題目來(lái)讓我自己練習(xí),也看書復(fù)習(xí)。終于等到那天了,我在教室門前等老師開門,還讓同學(xué)拿書里的題目拿來(lái)考考我,我記的我有一兩個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫。我又讓同學(xué)考考我一到四單元的日積月累,我還是一樣,一兩個(gè)句子不會(huì)寫出來(lái),經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí),我終于把我不會(huì)寫的,不會(huì)記得地方,我都會(huì)寫會(huì)記了,我也非常希望自己能考個(gè)九十以上的分?jǐn)?shù),我就非常的滿足了。終于開始考試了,發(fā)下試卷,寫好班級(jí)姓名。我竟然不會(huì)寫聚精會(huì)神的“會(huì)”字,我是在想不起來(lái),就做下一題目了。我寫完試卷就覺得我還是要檢查,檢查完,要交卷,交完卷,我就在想我會(huì)考的好不好,就回到自己的教室去了。班主任給我們講解一些小題目,聽了之后,我覺得自己的考試會(huì)考的很差,我很希望能考好。過(guò)了幾天,試卷一發(fā)下來(lái),我一看,我非常高興,因?yàn)槲铱剂司攀,我的努力終于有了成功。
最終,我得到了一個(gè)啟發(fā),只要有努力才會(huì)得到成功的回報(bào)。
努力的作文10
自從上次在奧數(shù)班上月考得了倒數(shù)第一,媽媽把我罵了一頓后,我好像從睡夢(mèng)中驚醒了一樣!
我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)以前學(xué)的所有知識(shí)!果不其然,月考完后的三個(gè)星期,奧數(shù)班的老師對(duì)我們說(shuō):“下個(gè)星期就要期中考試了,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!”我心想:“嘿嘿,幸好我早有準(zhǔn)備,不拿到80分,絕對(duì)不罷休!”那一整個(gè)星期,我都在為我的考試做出最后的魔鬼訓(xùn)練!
考試當(dāng)天,我六點(diǎn)半就起了床,最后溫習(xí)了一下所要考的內(nèi)容,到了考場(chǎng),我的心砰砰直跳,感覺心臟好像要隨時(shí)蹦出來(lái)一樣!此時(shí)我既激動(dòng)又害怕——激動(dòng)是因?yàn)樽约汉孟肟纯淳碜拥念}目長(zhǎng)啥樣?如果都是我會(huì)做的那就是幸運(yùn)天使開恩呀!害怕是因?yàn)槿绻以倌媚敲此サ姆謹(jǐn)?shù),回到家里我不是被罵“死”,就是被打“死”!
開始考試了,試卷一發(fā)下來(lái),我的眼睛就閃閃發(fā)光,面部做出代表著勝利的表情,心想:“這種類型的題目,我都做了N遍了!”但驕傲總會(huì)壞了大事!我趕緊冷靜下來(lái),進(jìn)入思考模式,眼睛只盯著卷子,不看任何地方,時(shí)間只過(guò)了一半,卷子上的題目就被我KO了!而剩下的時(shí)間,我不會(huì)把它白白浪費(fèi)掉,開始認(rèn)認(rèn)真真地檢查起來(lái)!
到了下個(gè)星期,成績(jī)出來(lái)了!我往成績(jī)單上一掃,只見我的名字非常自豪地在正數(shù)第七的位置上!而且我居然考了92分(滿分110分)!我高興的不知道怎樣來(lái)表達(dá)!
同學(xué)們,“天才”不是剛出生就自備的。雖然有些人剛出生時(shí)是會(huì)比較笨一點(diǎn),但只要你努力一點(diǎn),有可能你就可以當(dāng)上所謂的“天才”!
我努力,我快樂(lè)!
努力的作文11
我們每個(gè)人固然有自己的目標(biāo),向著目標(biāo)努力從不迷茫。
假如說(shuō)你的目標(biāo)對(duì)現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),太遙不可及,何妨不這樣想想,看著它,努力著,即使結(jié)局是失敗的,迎來(lái)的也會(huì)是接近目標(biāo)的成果,我們無(wú)需太完美,但我們堅(jiān)決不能放棄每一個(gè)機(jī)會(huì),設(shè)定自己的目標(biāo),就像一道曙光,望著它,邁著矯健的步伐,努力著。
想想那些偉人,世界首富比爾.蓋茨當(dāng)初創(chuàng)辦微軟的時(shí)候,投資僅為50美元,他的目標(biāo)是讓微軟公司更大、走向全世界,比爾蓋茨努力著,最終迎來(lái)的微軟公司的現(xiàn)在,50美元變成了500億美元,這不是夢(mèng),不是因?yàn)樯系劢o予比爾.蓋茨幸運(yùn),而是靠著自己的艱辛苦拼出來(lái)的成果,哪個(gè)人沒有遇到過(guò)困難,即使是神,也有煩惱的時(shí)候,要的是我們打敗困難,勇敢的迎接困難,俗話說(shuō)得好,困難像桿秤,你輕它就重。即使你再?zèng)]有動(dòng)力,別忘了,你有自己的目標(biāo),現(xiàn)在的每一個(gè)舉動(dòng)是在決定你最終的結(jié)局,是邁向目標(biāo)一步呢?還是退后一步呢?這一切的一切都取決于你。
如果你說(shuō),那些偉人的事例離你太過(guò)于遙遠(yuǎn),為什么不想一想,也許生活中就有太多這樣的例子,不知不覺,和你并肩的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了你,因?yàn)樗ㄋ┱谙蛑繕?biāo)努力努力,而你卻不知所措,這是多么可悲的事情,苦讀寒窗迎來(lái)的是燦爛溫暖的曙光,好吃懶做迎來(lái)的是狂烈的沙塵暴。
目標(biāo),是夢(mèng),是可以靠你勤勞的汗水換來(lái)真實(shí)的夢(mèng),它不是奇幻又恐怖的海市蜃樓,只要你向著目標(biāo)努力,不論過(guò)多久,它都是你的。付出后才會(huì)有成果,不要凌空幻想,同學(xué)們,看!那道曙光就在眼前,它,叫目標(biāo),不要用手遮蓋住,讓我們,一起努力!緊緊地抓住那道曙光!
努力的作文12
最近一段時(shí)間好像失去了動(dòng)力,記得上一個(gè)月的時(shí)候,自己唯一的想法就是要攢錢,必須得攢錢,不管是還信用卡,還是做什么不能讓自己的手頭空空的?所以每天就壓下心來(lái),好好的寫作文,好好的拆紅包,好好的努力掙錢!
可是這個(gè)月不知道怎么回事,總是做什么事都發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)動(dòng)力都沒有,就像是泄了氣的皮球,什么都不想做!
剛剛跟好友在群里聊天的時(shí)候,好友說(shuō)他去年冬天都辦了個(gè)護(hù)照,本來(lái)想吃,今年去出國(guó)旅游的,可是今年因?yàn)槭芤咔榈挠绊,就只好呆在家里?/p>
自己好像從來(lái)都沒有那么遠(yuǎn)大的理想,上一次看到某人半回來(lái),她的護(hù)照,自己還覺著他的想法是那么的不切實(shí)際,連國(guó)內(nèi)都沒有好好的去玩,還想什么去國(guó)外呢?
你說(shuō)說(shuō)白了,不能去的原因,大部分都是因?yàn)槎道锔F,畢竟拋開錢的事情,什么事情都不再是問(wèn)題,現(xiàn)在孩子也已經(jīng)長(zhǎng)大了,想要出去帶他見見世面也是可以的,只是很多時(shí)候自己還是覺得兜里沒錢,做什么事情都覺著畏手畏腳的?
聽了好友說(shuō)想要去日本看櫻花的計(jì)劃,自己感覺自己真的是太過(guò)于平淡了,沒有給自己店里一個(gè)目標(biāo),沒有花錢的壓力,就沒有掙錢的動(dòng)力!這句話還是有道理的!
這個(gè)月自己真的沒有攢下多少錢,今天已經(jīng)是11號(hào)了,基本上已經(jīng)過(guò)去1/3了,可是自己的舌頭還是上個(gè)月的那點(diǎn)!
小著小臭子,假期就快要到來(lái)了,自己應(yīng)該趁著這兩天再努力,努力掙點(diǎn)錢,爭(zhēng)取有能力在假期的時(shí)候帶孩子去看看外面的世界,讓孩子從小見識(shí)一下外面的世界,這對(duì)以后的成長(zhǎng)特別的有好處!
現(xiàn)在想一下,必須得為了假期的這次旅游而努力了!
努力的作文13
摩拜單車創(chuàng)始人胡瑋煒這樣說(shuō):“千萬(wàn)不要在你本該奮斗的時(shí)候選擇了安逸,千萬(wàn)不要在年輕時(shí)不愛努力和打拼,每天過(guò)得云淡風(fēng)輕!比松鷮(shí)苦,這是關(guān)于生命最直白的注解,人生的旅程總是跌宕起伏,這是宇宙中恒久不變的定數(shù),人這輩子沒有痛苦是不大可能了,那么就努力使痛苦減少些,小到什么程度,沒有客觀尺度,總歸想到你能不斷地把它消滅掉就行了。
“知識(shí)改變命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”這句話想必是大家耳熟能詳?shù)牧,為此我們更要做出努力。每周末的作業(yè)都似乎能把我們折磨死,面對(duì)手機(jī)與作業(yè),我總是兩兩為難,最后又迫于時(shí)間的無(wú)奈,紅著眼眶選擇完成作業(yè)——試卷、練習(xí)冊(cè)、背誦、記憶,外加手機(jī)的誘惑,都使我的“旅程”雪上加霜。這樣微乎其微的行為并算不上是努力,我好像一只烏龜,緩緩向前爬行。
“就算你呆在原地,緩慢成長(zhǎng),也是一種退步。”這句話瞬間讓我驚醒,對(duì)呀,你呆在原地或緩慢前行時(shí),總有人在不斷前行,暗自努力。正如網(wǎng)課的時(shí)間里流行的話,“你以為所有人上網(wǎng)課都不認(rèn)真聽講、打游戲、聊天,但開學(xué)后才發(fā)現(xiàn)只有你一個(gè)人而已。”
握緊了手中的筆,拿離了手機(jī),專注的看著題本,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……手不停歇地動(dòng)著,我想成為那個(gè)別人口中的努力的人,別人心中的榜樣,我想我可以,我能夠付出。
風(fēng)雨過(guò)后才見彩虹,黑夜過(guò)后才見黎明,掙扎破殼之后才見生命,努力過(guò)后才見成功。愿我以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
努力的作文14
夜已深。畫室墻上的種表指針悠悠然又快速的滑過(guò),慢慢指向10的指針慵懶地望著畫板前一動(dòng)不動(dòng)地我。
手指轉(zhuǎn)動(dòng),筆尖輕輕蘸過(guò)顏料盤,在畫上點(diǎn)完最后一筆。
來(lái)畫室學(xué)水粉已有四個(gè)月了。每天,我背著畫板,穿過(guò)匆匆的人群,穿過(guò)現(xiàn)實(shí)的喧哨與煩燥,來(lái)到這座夢(mèng)工廠,為我的未來(lái)勾勒藍(lán)圖。
當(dāng)然這個(gè)不太符合實(shí)際的夢(mèng)想多數(shù)人都是這樣想來(lái)得也不會(huì)太容易。
桌上,地上,五顏六色的顏料散落一地。漂亮的畫筆斷成兩段,被狠狠摔在地上,發(fā)出啪”的一聲悲鳴,沒了下文。角落里蜷縮著的是五顏六色的畫板,像我多彩的夢(mèng)被丟棄在垃圾筒。
你看看你,都快考試了還在想這些亂七八糟的事!你以為你是有多大能耐,想著最后考藝校?別一天天做白日夢(mèng)了,有那么大的精力學(xué)畫,怎么沒本事來(lái)學(xué)習(xí)!我可丟不起這個(gè)人”一聲聲尖銳的話語(yǔ)像利劍一樣迸射出來(lái),根根扎在眼上,扎進(jìn)心里,終于再也承受不住,眼淚奪眶而出。
我看著陰著臉的爸爸,緊咬著自己的嘴唇,什么也沒說(shuō)。我沒有勇氣為夢(mèng)想護(hù)航。
淚珠落到畫上,馬上畫上的顏色就被蘊(yùn)染開。我看著被破壞的畫,心疼極了,慢慢彎腰拾起,凝視著手中支離破碎的夢(mèng),再也忍不住,正視著爸爸的眼睛一字一句道:不是!我沒有做夢(mèng)!我真的在很努力的做這件事,它就是我的夢(mèng)想。為什么您不能理解我,支持我呢?我真的會(huì)好好努力的”心里的話傾吐而出,壓在心上的石頭終于挪開,心靈得到無(wú)比的放松,眼淚也傾瀉而出。
良久,爸爸輕嘆口氣:你想好了?”
我會(huì)努力的。”我再次鄭重的承諾。
終于,我憑借自己的努力把殞滅的夢(mèng)想再次撿拾起來(lái)。收拾心情,夢(mèng)想起航。
為夢(mèng)想,時(shí)刻準(zhǔn)備著!我一定會(huì)努力的!
努力的作文15
我是宋瀛,今年11歲,個(gè)子高高的,鼻子高高的,手指長(zhǎng)長(zhǎng)的,睫毛也長(zhǎng)長(zhǎng)的,不過(guò),牙齒好像不太整齊。我愛笑,因?yàn)槲沂且晃换顫婇_朗的女孩。
我自信,因?yàn)槲視?huì)努力;我愛玩,因?yàn)槲液芑顫。在學(xué)校,我要做一位上課認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律,下課活蹦亂跳,自由玩耍的孩子。但這些,都是在完成老師布置的任務(wù)下才可以的。我有很多愛好,我愛彈鋼琴,我感覺手指與手指在琴鍵上靈活跳動(dòng),傾聽樂(lè)器的美聲,是一種享受,如今,鋼琴已學(xué)到第十級(jí)。我愛游泳,在水中運(yùn)動(dòng),水中玩耍,水中比賽是多么快樂(lè)!現(xiàn)在我已會(huì)蛙泳和仰泳,我愛聽音樂(lè),我愛閱讀,我愛看電影,我愛——因?yàn)檫@些愛好,因?yàn)榕,我還得過(guò)許多證書,感謝它們,讓我感受到每天的快樂(lè)、充實(shí)。我還很喜歡小動(dòng)物,它們毛茸茸的,叫聲也很好聽,我的家里就有一只虎皮鸚鵡和兩只小家雞,我非常喜歡它們。
我愛學(xué)習(xí),愛閱讀,因?yàn)槲矣心繕?biāo),我要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。目前我的夢(mèng)想是能上一所好的中學(xué),我要朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,去努力,在平常我會(huì)多看看課外知識(shí),多運(yùn)動(dòng),讓身體健康,讓成績(jī)提高。我每天都保持快樂(lè)的心情,這樣才會(huì)更好地完成作業(yè)等各項(xiàng)任務(wù)。
作為小學(xué)畢業(yè)生的我,一定會(huì)更加努力,朝著自己的目標(biāo)去奮斗,為迎接初中生活做好準(zhǔn)備。
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