關(guān)于努力的作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關(guān)于努力的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于努力的作文1
不久前,NBA巨星科比完成了他在NBA場上的最后一戰(zhàn),當他離場時,他說:“現(xiàn)在離開,我不覺得有什么遺憾了,因為我已付出了我的全部!笨票日J為已經(jīng)付出大量的努力,他更享受實現(xiàn)夢想的過程,而非結(jié)果。因此,努力便會有結(jié)果。
有時候,我想都是做一件事的過程比完成事件的結(jié)果更能令人享受快樂,因為你付出了,你努力了,本身就是一件快樂的事情。我們更應(yīng)享受付出的過程,而非單單是結(jié)果。
接下來,就讓我們看看三個關(guān)于拼搏的“凌晨四點”的故事吧。
“凌晨四點,洛杉磯的樣子”,并非是一句什么名言警句,但是球界巨星科比說出的是他的體驗,是他多年來努力的過程。一定把他說成是名言,也不為過?票仍诟咧袝r已在球場小有名氣,他在高中的數(shù)據(jù)直至現(xiàn)在亦無人打破。一次他拜訪了偶像喬丹,他對科比說:“小子,你的球打得不錯,但如果再上一層,就該每天至少練1000次中投!庇谑,科比開始了他“凌晨四點”的傳奇人生。相信他在回顧往事時,最讓他自己感到自豪的不是場均40+,也不是全美冠軍,而是那些自己在球場上灑下滴滴汗水的每一個夜晚,每一個清晨。
“凌晨四點,海棠花未眠!弊罱,日本作家東野圭吾的書在國內(nèi)熱賣。這讓我們不得不想起了昔日同是受人追捧的川端康成。他所著的《伊豆的舞女》《雪國》等也都是傳世名篇,據(jù)說他為了能夠更細致地描寫海棠花開的樣子,他不惜堅持到深夜以觀察海棠花開的樣子,相信就是由于對文學(xué)的熱愛才使如此。而這一過程,必會成為他后來不可磨滅的記憶。
“凌晨四點,哈佛圖書館!笔澜缱罡邔W(xué)府之一的哈佛大學(xué)學(xué)子不僅個個才智過人,他們的成功與他們的努力亦密不可分。在凌晨,哈佛圖書館內(nèi)燈火輝煌,座無空席,所有的人不是在查資料就是在寫論文。就是因為有如此的努力,哈佛才會出那么多政界、商界人才,而今后當他老了的時候,印象最深的不一定是自己曾經(jīng)賺取的財富,而是自己在哈佛圖書館中忙碌與手邊的那一杯咖啡。
人應(yīng)該怎樣活著?《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾給了我們答案。把它當作我們的座右銘吧!“人的一生應(yīng)當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。”
關(guān)于努力的作文2
看著眼前電腦上以藍色為底色的窗口,我真的很想回家睡覺,遠離這該死的程序設(shè)計。
這已經(jīng)是程序設(shè)計的第三天培訓(xùn)了,我已經(jīng)確定我在這名字有趣內(nèi)容無趣的東西上絕對沒有天賦——就算是埋著的金子,挖了兩天也該挖出來了吧!我用手撐著下巴,望向屏幕,依稀聽見老師的聲音,看了看教材才知道老師要講什么。我無奈地看著例題的答案,抄在程序上,并伴著窗外的雨聲打了個呵欠,我連旁邊單同學(xué)狠狠敲鍵盤上一個個方格的力氣都懶得用,再堅持一下,還有兩個小時就下課了。編輯,運行,輸入,回車,顯示結(jié)果,再回車,退出……我不敢相信我就這么度過了兩個上午。
做完了例題,就是習(xí)題。我看也不看題——反正我也不會——就轉(zhuǎn)頭看身后同學(xué)的答案,他做到哪兒,我就做到哪兒。不愧是電腦天才,抄他的,果然可以運行。抄完兩道題,我舒活一下筋骨,再抄一道就完成任務(wù)了。不過,他卻不讓我抄了!澳憧,這道題很簡單的,幾乎和第一道例題一樣,只需要改幾個地方就可以了,你為什么不試著自己做做呢?”他說道。我有些來氣,真小氣,抄都不讓抄,自己做就自己做!我不服輸?shù)膭艃河直槐破饋砹。我仔細看了看今天講的題型,把之前抄過但一點也沒記住的例題又看了看,問問旁邊單同學(xué),終于理解了一些,把第一第二道習(xí)題照著例題的格式做了一下,居然成功了!看來也沒有那么難嘛,我試著做了做第三題,果然很簡單,我看都不看例題就往上打字?砂聪耤trl+F9,無法運行,仔細檢查,原來是落了一個分號。再按下ctrl+F9,電腦黑屏了一秒,然后顯示出白字!我成功了!要不是在有著二十多人的教室里,我一定會尖叫起來的!我在心里高興地大叫,同時感覺到心里快樂地泛起了泡,這種感覺,和喝汽水是完全不同的兩種感覺,我太享受它了!這一切都多虧了那位“電腦天才”。
努力不一定有收獲,但不努力就一定沒有收獲。讓我們?yōu)榱四繕恕还艽笮 獖^斗吧!
關(guān)于努力的作文3
因為執(zhí)著,滴水石穿;因為執(zhí)著,鐵桿磨成針;因為執(zhí)著,夸父逐日……成功亦是因為執(zhí)著努力。
古往今來,有多少人士的成功無不因為對信念的執(zhí)著努力而達到的!在追逐夢想的道路上,夢要自己扛,淚要自己嘗。不因為身處逆境而絕望;不因失敗而放棄;不因坎坷而退卻……人生的路上雖有阻擋,但只要執(zhí)著努力就能成功。
選擇了高山就選擇了坎坷;選擇了寧靜就選擇了孤獨;選擇了執(zhí)著就選擇了磨難……但只要你執(zhí)努力,成功就在不遠處向你招手。喬布斯和弗萊克曾是最有潛力的年輕富翁,卻因一次金融風暴雙雙破產(chǎn),他們被趕出公司,流落街頭。弗萊克因承受不了打擊而跳樓自殺,而喬布斯并沒因此而放棄,他用執(zhí)著的努力又成為蘋果公司的主人。事實證明,只要執(zhí)著努力就能成功。
但丁曾說:“走自己的路,讓別人去說吧!”為自己的夢想,不管別人怎樣看待,只要是對的就堅持到底,只要努力總會有收獲的。如果你害怕挫折、失敗或損失,那么你的下場將是悲慘的。正如雪萊所說:“如果你過分珍惜自己的羽毛,不讓它受一點傷害,那么你將失去兩只翅膀,永遠不能凌空飛翔!痹谖覀儗W(xué)習(xí)和追夢的道路上,執(zhí)著努力是不可缺少的。只有執(zhí)著的努力才能成功,才能無愧于父母、老師、自己。只要我們執(zhí)著努力,不管結(jié)果怎樣,我們都是成功的,因為我們沒有虛度年華。
懦弱逃避,怎能抵擋人生中強攻趨勢?只有改變自己的特性,把懦弱和逃避變成執(zhí)著與努力!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥袌(zhí)著與努力才能改變逆境,從弱者磨煉成強者,留下自己深深的腳印,實現(xiàn)自己的夢想。
如果你天資聰慧,無執(zhí)著的努力,最終仍會淪為庸人,終身碌碌無為。方仲永不也最終“泯然眾人”!相反,不管結(jié)果怎樣,都被人稱贊。所以要想為人生留下值得驕傲的回憶,執(zhí)著努力是你唯一的選擇。
所有的成功都源于執(zhí)著的努力,而不是守株待兔。人生的旅程,有陽光燦爛、一帆風順,也有風雨飄搖、逆水行舟。面對坎坷挫折,懦夫是抱怨,退卻而失;而勇者是執(zhí)著,努力而成功。只要活著,生活就是戰(zhàn)場,只要你執(zhí)著地努力,小小的身軀就能發(fā)揮強大的力量,你就能立于不敗之地!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”由此可見,執(zhí)著的努力才能取得成功。
關(guān)于努力的作文4
一生的時間可以很長,也可以很短。你以為是很長,那么就是很漫長,你覺得很短,那么這人生的路也就是那么的短。一切都是我們自己以為而已,這個一生從來都沒有標準的距離,可以讓我們?nèi)y量,讓我們自己選擇的。把握住今天,以后的你就不會后悔。你要相信這句話的魔力……
一生的時間很短, 你真的沒有好好珍惜,你會發(fā)現(xiàn)一眨眼你的時間就已經(jīng)悄悄流逝了,你再想珍惜的時候,你卻發(fā)現(xiàn)你早就沒有掙扎的力氣了,你早就已經(jīng)無力掙扎,只能回顧一下這一生當中曾經(jīng)的你。你才會靜靜的感嘆,曾經(jīng)的你活的真的好失敗,可以說你人生的大半段日子都是活在悔恨與痛苦當中的,因為以前的你,年輕的時候的你真的太失敗了,你不得不用下半輩子去為自己的前半段日子,沒有苦過的事情再苦回來。一生的時間又很長,只要你好好珍惜了,你后面就會覺得這路太長了,但是每天的你都活的忙碌而又充實,你在努力的時候,你又何嘗不是在享受這種努力帶給你的樂趣的嗎?是的,一分耕耘一份收獲,你可以是個勤奮的人, 你也是個懶惰懈怠的人。這一切的一切不都是你自己選擇的嗎?我們又有什么資格去責怪別人呢?你自己的人生路不也是你自己走出來的嗎?哪里還有什么資格嘰嘰歪歪的指責別人?為了以后的你,不會后悔,為了我們的人生路不會那么短暫,為了你的生活,請現(xiàn)在的你努力一點,再努力一點, 你想要的生活,老天才會都給你。否則,老天憑什么讓幸運光顧你?這個世界那么大,真的不少你一個。
不努力的人就好像這土地上的塵埃,那么多那么多,又是那么的平凡。只要你努力了,無論你的出生是不是一粒塵埃,你都會成為一顆星爍,閃閃發(fā)亮的星爍,帶給別人光明,又照耀了自己,哪怕你只是個小人物,你也有自己的光彩,你也走出了自己的人生,那就足夠。
關(guān)于努力的作文5
努力是什么?朋友,你曾為誰而努力過?那你所付出的努力得到結(jié)果了嗎?——題記
窗外蒙蒙細雨,低頭看手表,還有一個小時,母親就要來給我開家長會。
下午一點了,母親也應(yīng)該到了吧。剛想去校門看看,就看見老師把全部家長帶到教室里,并讓我們出去。我只好拿起作業(yè)走了。在走時,我看見母親坐在教室里,我不語,直接從后門逃走了。我并不是不想看見母親,而是我不想讓她知道我的成績。
拿起那支沉重的鋼筆,不知道怎么給面前的作業(yè)本增掭色彩,心里不停在說——如果母親看到我的成績時,會不會覺得我給她丟臉了?會不會對我失望透頂?會不會……一切的疑問都隨著下課鈴得到答案。會開完了,我看見母親從教室里出來,我走過去小心翼翼的問:“媽,老師說什么了?”母親并沒有回答,而是讓我去背書包回家。我心里更加忐忑了。看到母親手里緊握著一張紙,我便問道:“媽,你那張紙是什么?”母親生氣的把紙扔在我手上,然后像是把心中所藏的怒火全部爆發(fā)出來一樣,對我吼道:“你自己好好看看,才考這點分,說出去笑死人了!蔽夷弥煽儐危煌5脑谏厦嬲椅业拿,終于,在末尾找到了。我又沉沉的低下了頭。原本一直在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚終于得到了釋放。面對母親的批評,老師的教導(dǎo),我迷茫了,我不知道我該如何面對這一切。是逃避?還是面對?
為什么我已經(jīng)很努力很努力的學(xué)習(xí)了?你們還是對我不滿意呢?我為了能進個尖子班,每天晚上加班加點的做作業(yè),在你們眼里只有那一張成績單,不管是好還是壞,你們永遠都不在乎我付出了多少努力。你們只會踐踏我的努力,只會把我和別人家的孩子攀比,但我的好你們卻永遠也看不到。
其實我知道父母為了我付出了許多,我也一直想做到更好,能夠讓你們開心點,但我發(fā)現(xiàn),無論我怎么做,你們都會視而不見。你們只知道結(jié)果是好的就好了,從來不問過程是怎樣的。這一刻,我突然不知道努力是什么了,突然不知道努力是一個怎樣的體驗,突然不知道努力是一個怎樣的過程。
朋友,我想問你——努力是什么?
關(guān)于努力的作文6
終于,我在三年級的一次考試中明白了它的涵義。因為好友的成績比我高出去一大截,我暗下決心,讓友誼的天平不能輸在學(xué)習(xí)這個砝碼上。好友對我的想法鼎力支持,我們一起在課下制訂了詳實的計劃,接下來就看我努力的程度了。第一次將努力放在心中,我不再用媽媽催促預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí);英語聽、讀緊跟“一起作業(yè)”的節(jié)奏;數(shù)學(xué)決不讓錯題存活到第二天的清晨……時間比以前安排的緊了,感覺比以前充實多了。經(jīng)過我的努力語文,數(shù)學(xué),英語主科全部進了90分,就連以前不太在乎的副科也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機,這一切的改變讓我明白了努力是獲得成功的關(guān)鍵。
語文的分數(shù)的進步更是讓我欣喜,因為這是我的弱項!膀湵財 保砸詾槭堑囊詾槠渌颇恐恍枰n上認真聽講就可以,便將所有的心思放在語文學(xué)習(xí)上。再次考試,成績單又讓我陷入了谷底,除了語文進入90分檔,其它科目一律下了一個大臺階—80多分,這使我?guī)滋於继Р黄痤^來。為什么不好好復(fù)習(xí)其他科目呢?我經(jīng)常捫心自問,內(nèi)心十分灰暗,臉上的笑容早已不知去向,看著窗外的美麗風景,無緣無故的生氣起來,把桌上的學(xué)習(xí)用品負氣地扔在地上。這時媽媽走過來對我說:“努力!努力!只努力一科還不夠,必須要全面發(fā)展。”我猛然想起我和好友制訂的學(xué)習(xí)單,連忙從書包中取出,上面赫然寫著每一科所要努力的方向、目標以及細節(jié),上一次能成功,我只要照著這個單子繼續(xù)努力,一樣也可以成功。
從此以后,我開始全面學(xué)習(xí),“努力!努力!”成為了我與媽媽溝通的關(guān)鍵詞。
那天我早早的寫完作業(yè),我突發(fā)奇想,我努力的目標是為了一個好成績,媽媽認為的努力的目標是什么呢?媽媽笑著對我說:“我的第一個努力是為你們打造一個溫馨的家;第二努力學(xué)習(xí)成為你們的榜樣;第三努力發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,改正你們的錯誤;第四努力讓你們快樂成長!痹鹿馔高^窗,媽媽的笑得如月光般明亮。
此刻,我筆尖一動,流瀉下這樣的一個想法,只要努力,一切皆有可能。
關(guān)于努力的作文7
愛因斯坦說:“在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆!
愛迪生說:“天才是百分之二的靈感,百分之九十八的汗水!
愛因斯坦和愛迪生無疑是大科學(xué)家,他們的名字永載史冊,因為他們對人類文明和科學(xué)事業(yè)做出了劃時代的貢獻。我們驚嘆他們的不朽成就。我們景仰他們的天才創(chuàng)造,但在這種輝煌的背后,只是兩個字——勤奮。
如果說,像愛因斯坦和愛迪生這樣的科學(xué)家都不以天才自詡,而把他們的成就歸結(jié)于勤奮,那么,我們普普通通的人就沒有理由不勤奮。如果我們自以為聰明,自炫那么一點點可憐的小聰明,那就太自負太淺薄,也太閉塞了。任何人,無論做什么事,沒有勤奮,注定做不出任何成就。
勤奮是一種美德,從來如此,無論世風怎樣,也不能改變這一性質(zhì)。勤奮與懶惰對立。從古到今,人類文化精神從來都是鼓勵勤奮,貶斥懶惰的。這就證明,人類的價值觀是不變的。一個勤奮的人,完全可以為自己的勤奮感到自豪,因為勤奮本身已經(jīng)代表了一種精神品位。
勤奮包含樸實,勤奮與華而不實、投機取巧格格不入。為什么人們要譴責不勞而獲呢?因為它沒有付出自己的汗水。這種獲取來得不光彩,絕對是不公正的。弄虛作假之所以令人憤怒,因為它試圖不通過自己的努力,就企望獲得不應(yīng)獲得的利益體、榮譽和成果。
勤奮是成功的永恒伴侶,而懶惰必與成功背道而馳。因此,要想成功,勤奮是的選擇,舍此別無選擇,經(jīng)過自己的勤奮而努力,結(jié)果未必如愿,單做了該做的事,可以問心無愧!笆∧顺晒χ浮保瑢τ谝粋勤奮者來說,失敗只是暫時的。懶惰者未必不祈望成功,但這種成功永遠是幻影,因為懶惰者缺少成功的必要條件,因此等待他的必然是失敗。
其實,勤奮本身具有獨立的價值,至于它帶來的`成功,卻是第二義的。
一個人的習(xí)慣,是養(yǎng)成的。一般來說,養(yǎng)成好習(xí)慣難,養(yǎng)成壞習(xí)慣易。稍有懈怠,人就可能滑向懶惰,因此,必須對懶惰保持警惕。喪失追求的目標,惡果之一是為懶惰大開方便之門,而首當其沖的受害者,往往是涉世不深的青少年。懶惰與貪圖安逸往往是相互呼應(yīng),乃至是同一硬幣的兩面,一些青少年糊里糊涂地葬送了自己美好的前程,在某種意義上可以說,其罪魁禍首是懶惰。
懶惰有害無益,因此,我們應(yīng)該勤奮。勤奮是生活的真理,勤奮讓人看到堅定執(zhí)著,讓人看到朝氣蓬勃,讓人看到希望。
關(guān)于努力的作文8
一輪圓月升起來了,像一盞明燈,高懸在天空中,一縷清柔的月光透過窗戶灑在桌前,如積水清澈般透明。夜已深了,而此時的我卻被一道題目給難住了,用盡了我所有的方法還是無法解答出來,心情也隨之跟著煩躁起來,隨著思緒的飄移,忽然間有那么一幕情景在不知不覺間又浮現(xiàn)在我的眼前。
記得在上個月,我們?nèi)乙黄鹩瓮媪虽嚓柕哪仙街窈,攀登了吳越第一峰,山峰秀麗華美,遠遠望去一片片的竹林伴山而長,茂密的樹林郁郁蔥蔥,時不時傳來鳥兒歡快的叫聲,此時的我依賴于平時的鍛煉,迫不及待地向著山峰爬了起來。剛開始的幾分鐘里,我們爬得都很快,山林間小溪流水潺潺,沖擊著山石,發(fā)出拍拍的聲響,近觀,小溪清澈見底,最淺處僅有一只腳的深度,許多孩子站在水中,嬉戲地打鬧著。順著溪流繼續(xù)往上爬,隨著時間的推移,雖有綠樹成蔭,卻抵不住太陽的曝曬,只爬了三四十分鐘,我就累得滿頭大汗了,坐在溪邊的亭子中,吹著林間的山風,看著四周蝴蝶的翩翩起舞,一時間我都不想再繼續(xù)向上爬了。
過了許久,我已不覺得炎熱,此時爸爸詢問了從山上下來的人得知距離山頂還有一千多級臺階,我有些打退堂鼓了。爸爸對我說:“這么快就不行了,你看那溪水百年依舊不斷地流淌著,匯成了山下那一大片的湖水,俗話說,‘人往高處走,水往低處流’爬山就是在鍛煉人的意志,你難道還比不過流水嗎?”父親的一番話激勵了我,“是。∥以趺催@么快就退縮了呢!蔽矣种匦抡玖似饋恚瑨侀_美景,拋開一切,心中只有一個目標,那就是“會當凌絕頂,一覽眾山小”。
越往上,山越陡,山路是用木板搭在懸崖邊,一面是峭壁,一面是懸崖,往下看,雖不是高不見底但也足夠嚇人的,再往上看,山頂直插云霄,心里又得瑟了一下,這么高究竟要什么時候才能爬到山頂啊。帶著疑惑我們?nèi)疫是努力地往上爬,最終我們?nèi)遗郎狭隧敺,使我從真正意義上領(lǐng)會了吳越第一峰的含義,同時也體會到了通過自己的努力所換來的成功果實的那一份愉悅的心情。 是啊!人生就是這樣,路越坎坷,我們就更應(yīng)該敢于攀登,只有這樣我們才能取勝。想到這兒,我不由嘆了口氣,就一道難題也能絆住我嗎?我輕輕地柔了柔欲睡的雙眼,又開始埋頭做了起來,過了許久終于給我解了出來,原來努力就是這個滋味!
關(guān)于努力的作文9
當我張開手掌,時間便從指尖流逝。地理、生物復(fù)習(xí)的時間就像是我們向輪回租來的房子,常常在我們還沒有完全準備好,就要到期了。
可在時間的壓迫與老師終日耳邊的“嘮叨”下,再怎么頑固不化的人也終會感嘆:再不努力就遲了!
最憶當初倒計時的板子上寫下“84”時,班里大部分同學(xué)的業(yè)余時間或許都還交給了無憂無慮、毫無打算的心思。心里掂量著:還有84天呢!每天進步一分,最后一分好靠運氣湊一湊,不就過了嘛。似乎憑著這點微不足道的“小聰明”,有人嘗了點甜頭。但想用這蝸牛般的速度去趕超他人,還不如那車前的螳螂。
光陰還是似箭,箭箭穿心;日月還是如梭,梭梭滴血。再光滑的地面也有阻力,學(xué)習(xí)之路該受的苦,一點一滴都不能少。
就像那加熱的水,時間愈久,沸騰愈旺,那水泡不是一個個,而是一群群!何時起,同學(xué)們自發(fā)組織起學(xué)習(xí)團體,每個人互相監(jiān)督:一人講話,其他人就大聲批評;一人發(fā)呆,其他人就將其從混亂的思維中拉出;一人打瞌睡,其他人便輕輕將其拍醒……雖不清楚是何因使他們改變這么快,但有時也不得不佩服,或許真有那么一種感應(yīng),能在所有人中間傳遞?蓯鄣娜,班里真不少!
身邊的朋友將世界地圖、中國地圖描畫下來,貼在自己的床頭;每天凌晨六點被舍友瑯瑯的讀書聲叫醒,不覺羞愧地拿起床頭的資料,加入她們的行列。朝氣蓬勃的一天,是從班上的一句“我要雙A”的誓言開始。曾幾何時,前桌思凱拿著剛考完的試卷追著教室里的人對答案,甚至可以自信地說“我能雙A”。這還是當初那個為了一張不及格的試卷而擔憂的他嗎?曾幾何時,教室后排的男生宇哲和陳浩開始埋頭刷題,平日竟比女生還要細心。這還是當初那些近乎要對學(xué)習(xí)失去興趣的他們嗎?曾幾何時,同學(xué)們見面說的最多一句話是――“你雙A了嗎”。
此刻的我們,像被施了肥的蔬果,長得迅速又茂盛,但只有自己知道自己的隱患,若不能早日根除,只會愈害愈深。斯蒂芬·茨威格曾在《人類的群星閃耀時》中說過:“誰錯過了這一瞬間,它絕不會再恩賜第二次!边@話不假。在對的時間做對的事,永遠不遲。
努力,是奇跡的另一個名字。
這或許就是青春。面對如今這近在咫尺的“果實”,不如努力,使自己不至于錯過,在原位中堅定存在,伸手去采擷吧!
時間指間流逝,莫讓梅花凋零。惟愿每天都熱情洋溢。
關(guān)于努力的作文10
不我待渾渾噩噩,人似乎還在恍惚中過著。最近的日子讓我覺得壓抑,好像變成了海里一條失去了方向的小船,不知道應(yīng)該怎么樣向前行。我們努力著,我們一生都在努力著,努力的一切都是為了美好的未來。等我們有一天真正的老去,我們還在努力著,努力著尋找留在這世間最美好的回憶。這就是“努力”影響我們一生但又不得不去奮斗的結(jié)果。
生活是在事情的重復(fù)中一天天度過的,也許,偶爾的某個夜晚,當一個人獨自沉思的時候總覺得生活沒勁,一天重復(fù)著一天,生命就這樣遺失在著點點滴滴中,許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個活著的理由”。
我不禁要問生活真的就這么沒有意思嗎?我想,我們應(yīng)該用心去體驗每一天。用快樂的心而不是煩惱的心去看待生活,工作是美好的,學(xué)習(xí)是美好的,就連買東西時的討價還價也是美好的。也許她的一個笑,或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的,都是永恒。生活對我不薄,給了我許多美好的東西,因為有了他們我才快樂,我會用我的生命去呵護這多美好,我會努力,去克服困難,這也是生活的意義。我會努力!我在努力!
朋友努力過嗎?努力的結(jié)果是什么?是失望嗎?讓我們在世界不同的角落,一起為了各自心中的希望而努力吧!因為在我最沒有力量,最無助的時候,我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。我在努力地改變自己,在象你的標準靠近,有可能這一生我永遠也不能達到你的要求,但是,我在努力。≈绬?
記得小學(xué)時我也曾經(jīng)對這個學(xué)校的一切充滿了好奇,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢想還有我想要的離我越來越近了,所以我不能停下自己的腳步!
明天的太陽依然升起,依然需要我們努力刪掉過去的一切,從今天開始努力……看誰可以笑到最后……
關(guān)于努力的作文11
初中的時候,我在一所離家較近的鄉(xiāng)中。那所鄉(xiāng)中曾經(jīng)在很久前有過一段輝煌的歷史,聲望很高。外鄉(xiāng)的學(xué)生甚至是外縣的那些成績拔尖的學(xué)生都愿意來此就讀。然而,盛極必衰的道理卻偏偏那樣準確的映射在它的身上。到我們那時,學(xué)校的大名已然蕩然無存,曾經(jīng)的歷史早已遠去,它已經(jīng)落寞成一所排名靠后的普通鄉(xiāng)中了。
因此,當我以優(yōu)異的小學(xué)畢業(yè)考試進入這所鄉(xiāng)中時,受到了極大地重視。因為,同屆學(xué)生大多數(shù)都是成績中等或是靠后的,所以,與他們一起學(xué)習(xí)考試,其實是沒什么壓力的。所以整體上來說,初中生活很是輕松。
考試成績的排名讓我的虛榮心得到了滿足。雖然,依然知到自己之所以在這里的出眾,其實很大一部分的原因還來自對手較弱的水平。接連獲得獎狀與獎品之后,我的心多少有些驕傲了。
后來,學(xué)校開展一次演講比賽,班里推舉我去參加。不知當時為何那樣輕視對手,竟然莫名的以為大家水平不過爾爾,無需太用心。于是,只是草草的寫了份稿子,而且雖然知道演講稿可能需要背誦,依然沒有在課下時間用心準備過。然而,那天終于到了。一個一同參加比賽的外辦學(xué)生告訴我是需要脫稿朗誦的,那是,我的心真的是緊張的揪起來了。雖然,之前設(shè)想過,但總覺得別人應(yīng)該不會背過演講稿吧。可是,此刻,我再也不敢那么想了。比賽馬上就要開始,我趕緊拿出稿件,在去的路上拼命地記憶。稿子內(nèi)容已經(jīng)熟悉,但是若熟練地背出來,我覺得實現(xiàn)的可能性不大,而且,加入中間忘詞,肯定會更加緊張。
抓鬮開始了,我打開手里的小紙條,上面赫然寫著1。天哪,1號。我再也沒有時間去背誦了。只好硬著頭皮拿著稿子讀了起來。雖然讀的很是流利,但是畢竟沒有脫稿。而其他同學(xué)卻真的是脫稿了,有些不太熟練,卡住幾次,但可以看出人家真的有去背誦。一位選手不禁脫稿,而且使用了幾個手勢,很有震撼的力量。那時,我覺得很是羞愧,竟然那樣糊涂的輕敵。
比賽成績幾天后公布出來,我的成績不太理想。只排到了三等獎,得到一個筆記本。我看著上面鮮紅的學(xué)校印章,真的為自己曾經(jīng)荒謬的想法而感到慚愧。
無論到哪里,都會有人在某一方面勝過你。無論什么時候,都不能過分輕敵,該努力時就要努力。
關(guān)于努力的作文12
在生活中,我們既有成功,也有失敗。但在我看來”成功不是必然的,但努力是必須的。“
一次體育課上,老師讓我們跑六百米長跑。話音剛落,就傳來了一陣陣抱怨聲。有的在央求老師別跑;有的在祈求上天這次能跑的好些;還有的甚至連起了氣功,說這能幫助跑步。我看了,心想:完了,這下又要跑倒數(shù)了,怎么辦才好呢?我眼睛”刷“地一亮。突然靈機一動,應(yīng)為我又有了一個新的對策,但愿這個對策能幫助我不要重跑。我興致勃勃的來到跑道上,搶到了最佳起跑線——第一根!庇酢半S著老師的一聲哨響,我慢跑起來。其他同學(xué)都拼命的往前跑,我卻在慢慢的跑。有些同學(xué)回過頭譏笑我:”就憑你那速度,第一圈就慢跑,跟們就超越不了我們。我們在遙遠的終點呼喚你!“說完便回過頭偷笑了起來。我心想:咱們走著瞧,看誰笑到最后!哼!
我很輕松的跑完了第一圈,看見其他先跑同學(xué)都已經(jīng)累得氣喘吁吁。我微微一笑,加大了馬力,飛一般的沖了出去。腳下卯足了勁兒,好像飛起來了一樣?蓻]過多久,我就像騎車沒了油一樣,沒有半點兒力氣再跑下去,再加上我的腹部很疼,而且意志力那么脆弱,根本就沒有可能跑下去。我心想:每次跑步都是因為這才跑了最后幾名。爸爸曾經(jīng)對我說過,堅持到底,就是勝利。加油!我現(xiàn)在處于領(lǐng)先狀態(tài),一定不能松懈。否則會被別人反敗為勝的。想完,我便為最后一圈而奮斗。
太陽火辣辣的烤著,好像在烘箱里烤著乳豬一樣烤著我。我的背心濕透了,額頭上滲出了一粒粒晶瑩剔透的汗珠,絡(luò)繹不絕地跳下來!边剩半圈,你一定要堅持,堅持,再堅持!“我對自己鼓勵道。過了彎道,到了沖刺階段,可是剛才還累得半死的同學(xué)們,卻像吃了靈丹妙藥似的,飛快地跑了起來。我急了,就想像自己身后有只狼狗在追。我豁出去了,不顧一切的跑。最終跑到了終點!币!“我歡呼起來,因為我跑了第一名。從此,我喜歡上了跑步。
我想,跑步就好似人的一生,既有平坦的大道,又有坎坷的小道。但是,只要你奮勇向前,最終的勝利就一定是屬于你的。加油!
關(guān)于努力的作文13
小得時候總因為沒嘗試過而去逃避某些事情,但是在試過之后,才發(fā)現(xiàn),有的事情其實根本不難。
記得大概在我5歲的時候,只要我一聽到音樂就會變得無比激動,不是跟隨著節(jié)拍瘋狂的舞動,就是跟隨著音樂的調(diào)子開始吟唱,因此老爸自作主張給我報了舞蹈課和聲樂課。當然我知道,如果學(xué)了就不可以隨隨便便放棄,自然練成也不是那么容易的一件事。雖然我無限的感興趣,但是我仍然猶豫著是否要去上課。就在我徘徊于是否去上課的時候,我已經(jīng)被爸爸以出去玩的名義把我“騙”到了我上課的學(xué)校,其實他只是想讓我去觀賞一下人家怎么上課的,但是我又怎么能理解他的心思呢。被連拖帶拽的拉進了教室之后,我是片刻都不能安靜,以至于老爸直接把我扔在人家上課的教室里落荒而逃。而我有了一點自己的時間,卻發(fā)現(xiàn)這個舞蹈課完全沒有我想象的那樣容易,于是我開始排斥這項愛好,反倒是聲樂課,我一走進教室就讓我愛上了這個科目。
很快,到了正式要去上課的時間,雖然心里恐懼而且排斥著,但還是勇敢的朝著教室里邁進了腳步,老師說讓干什么我就干什么,完全屬于一種游離狀態(tài),但是漸漸的,我發(fā)現(xiàn),好像這個課并沒有我想象的那么無聊而且困難,心里那種糾結(jié)的感覺慢慢的煙消云散,自然我接受了舞蹈這個愛好,我比原來更喜歡跳舞了。后來,因為我的用心,我一躍成為了我們那個舞蹈班的“主心骨”,老師的愛徒,F(xiàn)在細細回想,其實也不是很難嘛。
雖然現(xiàn)在我由于各種原因已經(jīng)不跳舞了,但我依然喜愛著并對跳舞的熱情完全未減。當然這跳舞的經(jīng)歷也讓我明白了做什么事都要敢于去嘗試的道理,于是我又嘗試了許多我原來并沒有想過的事情,像拉丁舞、游泳、手風琴、小提琴等等,為了“訓(xùn)練”我的膽量我還報名參加了小小志愿者的活動,去服務(wù)他人也同時增強的自己的自信心。這些事情同時做起來任誰知道了都會覺得很難,但是我覺得,只要付出了,努力了,做什么都不會難。
現(xiàn)在每當我遇到一些困難或是一些我無法接受,理解的事情時,我心里永遠有一個聲音在對我說:“其實,這不難”
關(guān)于努力的作文14
正值冬季,天氣很冷。考場的門并沒有關(guān)上,冷風一陣陣地吹進考場。風呼呼的聲音與握筆寫字的沙沙聲,共同構(gòu)成了一種緊張的氣氛。
我大概的瀏覽了一遍,一道又一道的題目看似有些熟悉,又很陌生?粗@么多密密麻麻的數(shù)字,一瞬間竟有點兒恍惚。
我死死地盯著試卷,右手緊緊地握著筆,雖凍得有些顫抖,但還是在草稿紙上不停的演算著,希望可以理出個所以然來,心跳的頻率不覺地加快了;蛟S,是我太緊張了吧。我在心里安慰自己,并使勁做著深呼吸,想要平靜下心情。牛吃草類型問題本是做的游刃有余了,可此刻,我卻怎么也按捺不住緊張的心情,得出了好幾種結(jié)果。
無奈,只得放棄這道題,從頭做下來。
一遍下來,只剩下這理不清頭緒的題目了。我提筆計算著,草稿紙也用完了好幾張,卻還是束手無策。
算了,這題不做算了。我咬著筆桿,有點自暴自棄,此時又仿佛看見了家人那鼓勵的眼神,仿佛聽見了來之前媽媽似若開玩笑的話語:“丹寧啊,我們花了這么多錢讓你去長賽,你一定要努力考試,拿個好成績回來!”
對啊,要努力!如果不努力,就連會做的題目也變成不會的了,就連一點做對的希望都沒有了。我做了個深呼吸,平靜自己緊張的心情。
我又看了一遍題目!2臺抽水機要排水40分鐘……4臺要16分鐘……要10分鐘排完……這是牛吃草問題……”我喃喃著,“到底怎么算呢?……對了,解方程!”
我很快的列出一個方程,算出一個答案。
突然間,視線的余光瞥到墻上的鐘,只剩10分鐘了。我越來越緊張,呼吸也變得急促了。把太多時間都用在這道題上了,連檢查的時間都沒有。我沒辦法,只能挑出一道自己最怕做錯、分值較高的題目開始檢查。
“鈴鈴鈴……”刺耳的鈴聲不適時的響起,我卻還沒有檢查完。監(jiān)考老師在考生哀怨的注視下無情地一張接連一張地收走試卷。
“唉……”我嘆了口氣。
我不知道最后的成績會怎么樣,但是我相信,就算我的成績不好,我也不會因此而不開心。因為,我努力了!
關(guān)于努力的作文15
政治老師在課堂上講過,努力就有所改變。就是這樣,我也用不懈的努力,把現(xiàn)實有所改變!
這不,很快就要期中考試了,體育也不例外。體育考試考四項:立定跳遠、50米跑、一分鐘跳繩和武術(shù)操。這四項對我來說都很難。于是,我給它們起名“四大金剛”。接著我便開始了這幾天的努力訓(xùn)練。
立定跳遠,這個“金剛”的滿分是2米25。剛開始我只能跳一米七,及格分數(shù)也沒到。我很發(fā)愁,怕考不好,于是我在家里的瓷板磚上貼上一條膠布,標上刻度,用來練習(xí)。首先,我給自己定的目標是一米八,我不懈地訓(xùn)練,總算做到了。接著我又先后定了一米八五、一米九、兩米的目標都實現(xiàn)了!看來努力需要立志,因為志向是人生的航標。
該鍛煉第二“金剛”——50米跑了。在中午,我和媽媽到樓下測試,先用米尺量好距離,隨后用秒表測量。記得開學(xué)前幾天,我測過一次:9秒16。上周,我也在這里測試,8秒87。待媽媽喊開始時,我如一顆子彈向終點飛去,20米……10米……5米……我跑到了終點了!我看了一眼成績:8秒49,我要再接再厲!
第三個“金剛”武術(shù)操可謂是難上之難。我為什么這么說呢?第一、他來的十分突然,時間不夠準備;第二、動作沒有接觸過,做的不標準;第三、很多動作都合二為一,時間較長,記不下來等。有什么辦法呢,只有堅持多練。努力也需要堅持,只要堅持努力,即便過程再艱難,也有機會離夢想更進一步。
以往,我的一分鐘跳繩最多跳100下,每一次都會是一個情況,跳了50下,腿就跳不動了,手臂也擺不動了,成績自然就不好了。今天上午的體育課,老師講了跳跳繩的技巧和方法,手臂自然夾在腰間,甩動手腕;同時,腳不用跳的很高,把握好節(jié)奏。我按照老師的方法測試了一下,快多了!看來努力也需要方法。
巴金說過:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在理想的光輝之中!币脒M步,就要努力。努力需要立志、堅持和方法。我相信,我的體育成績一定會是一個美好的成績,因為努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。
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