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      我努力嘗試作文

      時(shí)間:2021-06-01 14:05:23 努力 我要投稿

      我努力嘗試作文(15篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我努力嘗試作文,歡迎大家分享。

      我努力嘗試作文(15篇)

      我努力嘗試作文1

        在人生的道路上會(huì)分歧出很多支路,這些支路上的成功或失敗皆是邁向終點(diǎn)的指路牌,似難非難的過(guò)程才是人生中難得的精彩。

        一位少女正站在輕軌的檢票閘門前,眉頭皺起,細(xì)看之下拿著交通卡的手竟有些微微顫抖!

        怎么辦?雖然已經(jīng)14歲了但不得不承認(rèn)這是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門!盯著眼前的閘門,我萬(wàn)分猶豫地將手中的公交卡在閘機(jī)上刷了一下,可是為什么沒有反應(yīng)?我緊張的不知所措,看著旁邊的人都過(guò)了閘機(jī),我只有再試一次,將卡翻了個(gè)面再刷!班帧蔽医K于過(guò)了閘機(jī)走上了候車臺(tái)。

        女孩的背影似是多了幾分自信添了幾分勇氣。

        看著一班班的列車離去,我只有目不轉(zhuǎn)睛的盯著每一輛駛來(lái)的列車生怕錯(cuò)過(guò)。正當(dāng)我坐下準(zhǔn)備休息一會(huì)時(shí),駛來(lái)一輛列車,我急忙跑上前去,卻錯(cuò)過(guò)了廣播里的提示,對(duì)于這輛看上去十分像我要乘坐的列車我的內(nèi)心十分糾結(jié),萬(wàn)一我坐錯(cuò)了怎么辦?可是如果錯(cuò)過(guò)了又要等好長(zhǎng)一段時(shí)間。輕軌上的信號(hào)燈已經(jīng)開始閃耀了,我一咬牙,不管了,不試試怎么知道。

        少女像是鼓起勇氣,踏入車廂內(nèi)。

        一上車,我就急忙查看站點(diǎn)圖,原來(lái)我真的坐錯(cuò)車了,我嚇得手腳冰涼。這可怎么辦?淚花都在眼眶里打滾了。我努力使自己冷靜下來(lái),當(dāng)車到達(dá)下一個(gè)站點(diǎn)時(shí),我急忙下車,找到車站顯示牌時(shí),上面標(biāo)注了我乘的車會(huì)經(jīng)過(guò)這一站,我稍稍松了口氣。這一次我不敢松懈,死死的盯著每一輛列車。終于等到了車,但我生怕自己聽錯(cuò)提示,在車門前近也不是退也不是;沓鋈チ,我再一次踏進(jìn)了車廂,小心翼翼的看看站點(diǎn)圖。終于坐對(duì)了!我的內(nèi)心欣喜不已,就像是劫后重生般的釋放。

        至于下車后如何找目的的,我的心中早已有了答案——嘗試。

        只有敢嘗試,才會(huì)有勝利的果實(shí)開花的一天,只要敢嘗試,才會(huì)使人生更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓!人生或許就是這樣,嘗試會(huì)帶來(lái)許多特別的體驗(yàn),而不敢邁出腳步的只會(huì)失去一次次探索的精彩。

      我努力嘗試作文2

        每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著無(wú)數(shù)次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。

        說(shuō)起第一次嘗試做飯的時(shí)候,內(nèi)心又忐忑又激動(dòng)。這天,爸媽不在家,真是顯露我炒菜的好機(jī)會(huì),走進(jìn)冰箱前我拿出兩個(gè)圓滾滾的土豆,大步流星的來(lái)到廚房,把它們洗干凈開始削皮可由于手法不熟練削的太厚,第一個(gè)土豆被我削的七零八落,丑陋不堪。我不禁有些煩悶,我又拿起一個(gè)土豆削了起來(lái),這一次,我吸取了前面的教訓(xùn),輕輕地把刀劃進(jìn)皮里,再慢慢往下推,果然,這一次削的土豆志得意滿。

        接著,我拿起一把鋒利無(wú)比的菜刀,我先把土豆切成一片一片的,再把它對(duì)齊切成絲,雖然厚薄不均勻,長(zhǎng)度不一,但我還是心滿意足。我把油倒進(jìn)鍋里,油在鍋里盡情地翻滾著、咆哮著,我立刻把辛辛苦苦切好的土豆放進(jìn)鍋里,霎時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆的我眼淚直流。我不知所措順手拿起勺子來(lái)回地翻炒,略有一番大廚的風(fēng)范。我也學(xué)著別人把鍋拿起來(lái)同鍋鏟一起運(yùn)動(dòng)“唉”我嘆了一口氣,那油弄得我的手疼得直要命。等我回過(guò)神來(lái)時(shí),土豆都糊了,我趕緊放佐料,慌忙之中,拿錯(cuò)了糖,我大吃一驚,無(wú)數(shù)糖的顆粒向鍋中跑去。我焦急萬(wàn)分,在這種情況下,只能將錯(cuò)就錯(cuò)了。于是,我開始努力嘗試,嘗試著把菜盛到碗中再次加工。

        第二次嘗試我并沒有放錯(cuò)糖,速度也比上次進(jìn)展了很多。我又把辣椒放在里面,繼續(xù)翻炒著……,最后加了一點(diǎn)開水,經(jīng)過(guò)我那么久的艱苦奮斗,一盤香噴噴的土豆絲終于出爐了。我迫不及待的想要品嘗,雖然沒有大廚做的那么好吃,但我終于嘗到了自己的勞動(dòng)成果。

        “越努力你就會(huì)越幸運(yùn)”我始終相信這句話,就這樣,不止一次我努力嘗試,我相信終有一天總會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的彼岸。

      我努力嘗試作文3

        夢(mèng)想這個(gè)東西啊還是要有,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

        ——題記

        我常常有種挫敗感,成績(jī)沒那么優(yōu)秀,嘴不甜不會(huì)討長(zhǎng)輩們的喜歡,不善言辭,與不熟悉的人交談會(huì)緊張的不知所措,我對(duì)自己很沒信心,我覺得我什么都做不好,在所有即將開始的某項(xiàng)計(jì)劃里,我心里都有個(gè)聲音告訴我說(shuō),不行的,我不行的。

        因?yàn)樯赃@樣怯懦,媽媽便總有意無(wú)意的鼓勵(lì)我嘗試一樣新事物時(shí)拿出勇氣,我不愿意這樣做,我寧愿躲在自己的世界里對(duì)著那一方小天地默默地勾勒我心里的童話,我拿起了筆把所有的擔(dān)心憂慮自卑都寫進(jìn)了日記里,看見每張紙上有我行云流水般寫過(guò)的痕跡都有一種難以名狀的自豪感。偶然一次機(jī)會(huì),媽媽幫我打掃房間十看到了我寫的那些東西,它很是驚喜的叫來(lái)我說(shuō):“寶貝,你寫的太好了,文筆細(xì)膩,情真意切,媽媽給你投稿拿去發(fā)表好不好?”

        我大驚失色:“不行的媽媽,不要拿去丟人了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的看著我說(shuō):“你要努力嘗試,不要總想著不行,萬(wàn)一成功了呢?”

        我開始慢慢學(xué)著相信自己,鼓足勇氣選出幾篇文章反復(fù)修改后,發(fā)給了媽媽報(bào)社里的一個(gè)編輯朋友,日子一天天的過(guò)去了,再也沒人提起這件事,表面上我也裝的毫不在意,可是內(nèi)心簡(jiǎn)直心急如焚,到底情況怎么樣呢,為什么不給回信呢?等待著的日子里每天都是煎熬,終于有一天媽媽下班回來(lái),她很高興的對(duì)我說(shuō):“寶貝,阿姨說(shuō)你的文筆很好,里面的內(nèi)容充實(shí)感人,但還是有待提高的,她希望你繼續(xù)努力,寫出更優(yōu)秀的稿件投給她,你不要喪氣,繼續(xù)努力好不好?”

        我望著媽媽誠(chéng)摯的眼神,第一次毫不猶豫的堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        這之后,我開始認(rèn)真努力的看書,更加勤奮的寫日記練筆,每天晚上除了要完成學(xué)校老師布置的作業(yè),還要看媽媽給我買的中學(xué)生優(yōu)秀作文集,每天都到很晚才睡,這期間瞞著媽媽也將自己的文章投給報(bào)社,但從來(lái)都是石沉大海。我從來(lái)沒有那么認(rèn)真堅(jiān)定的相信自己過(guò),就像是打不死的小強(qiáng)反復(fù)寫反復(fù)寄,終于有一天,報(bào)社給我來(lái)信,說(shuō)我的一篇文章將在下個(gè)月被刊登,我沉住氣,耐心等著自己的樣刊寄來(lái),終于有一天,樣刊到了我的手上,看著自己的文字變成鉛字印刷在紙上,我的內(nèi)心立馬澎湃了起來(lái)。我驕傲的拿給媽媽看,媽媽竟然激動(dòng)的流下了眼淚。

        那天她對(duì)我說(shuō):“乖,你的文章被登上了媽媽高興,但媽媽更高興的是你終于邁出了這一步,你已經(jīng)學(xué)會(huì)努力嘗試了,這才是最值得高興的。”

        我明白,不止一次,我努力嘗試,不放棄不拋棄,才換來(lái)今天。它的成績(jī)于別人來(lái)說(shuō)也許是九牛一毛,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它教會(huì)了我的道理更重要:“夢(mèng)想這個(gè)東西啊還是要有,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”

      我努力嘗試作文4

        每當(dāng)我面向著大海,我的心扉便如云霞般打開。撫摸著身邊柔軟的細(xì)沙,一股溫暖流過(guò)指尖。我一次又一次的幻想,自己坐在草原的湖邊,彈著吉他,吹著小調(diào),唯有星辰月亮,孤獨(dú)又豈不美哉!這種奇妙的感覺,只有大自然才能賦予我。

        便是因?yàn)槿绱,從小我就不敢直面很多人,因(yàn)槿酥粫?huì)給我?guī)?lái)不安。在多雙眼睛下,我很彷徨、焦躁,至少在心底是這樣。

        第一次上臺(tái),是幼兒園時(shí)。雖已過(guò)多時(shí),但仍是忘不了那一次。歲月的流水仿佛從沒有經(jīng)過(guò)此地,它永遠(yuǎn)在我心底。我還清楚的記得,在某個(gè)劇院里,我們一群未諳世事的小孩,跳著不那么熟練的斗牛舞。我甚至不敢抬頭看一眼,即使我的父母就在觀眾席。畢竟,那是我第一次“表演”,動(dòng)作是如此粗糙,卻在我的心底,烙下了深深的烙印。

        至于第二次、第三次、第四次等諸多次,我已記得不太清楚了?傊,我一次次地在嘗試直面觀眾,一次次地在進(jìn)步,但每一次次下來(lái),無(wú)一不是滿頭大汗,也無(wú)一不是膽戰(zhàn)心驚。

        最近的一次,便是在今天。年段舉行成語(yǔ)演講比賽,而我昨天晚上才知道的。之前我一直以為是搶答比賽,哪里料想是演講。這可是我的短處啊!況且面對(duì)的是全年段!太恐怖了;丶液螅乙恢眹Z叨,活像小老頭,連老媽都看不下去了。她說(shuō):“天底下沒有做不完的事,只有做不了事的人!”我心存懷疑,但還是照做了。懷著興奮與激動(dòng)的心情,攥著不那么熟悉的演講稿,面對(duì)這40位觀眾除了有一點(diǎn)點(diǎn)斷句不順以外,其他的還是很好的。雖然上臺(tái)前,我仍會(huì)頭暈,但起碼我克服了困難,戰(zhàn)勝了自我!

        加油!備戰(zhàn)下周的廣場(chǎng)才藝秀!不止一次,我努力嘗試著挑戰(zhàn)自我,現(xiàn)在,我做到了!

      我努力嘗試作文5

        誰(shuí)不曾跌入失敗的深淵,滿身是傷,卻還要勇敢起身面對(duì)眼前的迷茫。最終抵達(dá)花朵盛開的地方,心里便會(huì)燃起熊熊希望。

        不止一次,我努力嘗試。

        悠長(zhǎng)的小提琴聲斷斷續(xù)續(xù)地傳到耳朵里,如同鋸木頭一般使人感到很不舒服!斑---”一道刺耳聲音劃破了周圍和諧的氣氛。我又一次卡在同一個(gè)旋律?吹揭慌阅昙o(jì)比我小的同學(xué)熟練地將手臂控制的恰到好處,傳出了細(xì)膩而柔和的樂(lè)聲。宛如條條小路蜿蜒前行,最終匯聚成寬敞明亮的大路。而我的小路卻總是遭到重重阻礙。

        于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來(lái),就是一曲完整的歌。我一次次練習(xí),一段一段樂(lè)聲融在空氣里,忍著肩膀的疼痛,一遍一遍甩過(guò)手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。終于,我的小路,也能匯聚成一條寬敞明亮的大路。

        這次前所未有的成功給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)喜悅,我認(rèn)為這已經(jīng)達(dá)到了我認(rèn)為的最好的一步?墒抢蠋焻s還是認(rèn)為我做的不夠好,覺得我沒有融入感情。我看著老師拉琴時(shí)那時(shí)而抑郁時(shí)而激動(dòng)的表情,我明白了,只是背下來(lái)樂(lè)譜沒有用,重要是將自己融入樂(lè)曲中。

        我又一次努力嘗試。嘗試將自己代入作者的思想境界里,使自己的心情隨著音符的變化而變化。聽到貝多芬的命運(yùn)交響曲應(yīng)該表現(xiàn)出激昂的心理;聽到卡農(nóng)就應(yīng)表現(xiàn)出放松的情緒……必須使自己聯(lián)想到樂(lè)曲本身要表達(dá)的,用心去味每個(gè)旋律的情感。

        也許我在音樂(lè)上真的沒有什么天賦,學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間了沒法拉出貝多芬肖邦一樣的曲子。但是每次想到我為小提琴而受到的不被認(rèn)可,想到練習(xí)它時(shí)的辛苦,我沒有放棄,我在失敗中一次次成長(zhǎng),我為自己而感動(dòng)。

        不止一次,我努力嘗試。

      我努力嘗試作文6

        有時(shí),最能打動(dòng)你的,只是一抹埋藏許久的笑容。

        ——題記

        我的鄰居搬家了,住進(jìn)來(lái)一位年過(guò)古稀的老奶奶。她搬來(lái)時(shí),只有一個(gè)小箱子和一個(gè)小挎包,并沒有大件的家具。

        那天我去上學(xué),正巧遇到了要去倒垃圾的她。我熱情地打了招呼:“奶奶,我住在您對(duì)門,以后咱們互幫互助!钡孟駴]有聽見似的,自顧自地往前走。我望了望那逐漸消失在拐角處的背影,無(wú)奈地嘆了口氣。

        又是一年中秋,月圓夜美,月亮如一個(gè)玉盤,高掛在靜謐的夜空上。望著桌子上那一盤金黃金黃的月餅,我想到了那個(gè)孤獨(dú)的背影。我急忙端起盤子,拿了兩塊月餅,走到對(duì)門,輕輕地敲了幾下門。門慢慢地開了,一條小小的縫隙足以讓我看清她的臉。那是怎樣一張臉呀!黝黑的皮膚上爬滿了一道道時(shí)間的溝壑,那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的老年斑格外突出,滿頭的銀發(fā)毫無(wú)生氣地耷拉下來(lái),沒有一絲水份與光澤。她看了看那月餅,接了過(guò)去,把門關(guān)上了,只是這次關(guān)門的聲音很輕很柔和。

        那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,父親正在修整花朵,我看了看正在怒放的蘭花,那蘭花一朵朵爬滿了枝頭,白得素凈,白得淡雅,白得清新。我的耳畔仿佛又聽到了那輕柔的關(guān)門聲。我什么也沒說(shuō),把蘭花抱入懷中,急急忙忙地向?qū)﹂T走去。敲了幾下門,門開了,這次,門開了一半,她看了看我和我手中的蘭花,臉上竟掠過(guò)一絲不易被察覺的笑容。用低沉的嗓音說(shuō)了句:“謝謝!蹦棠烫痤^,目光又欣喜又驚奇,那渾濁的老眼似乎也變得清澈起來(lái),仿佛一個(gè)剛出世的嬰孩。這次的關(guān)門聲很小很小,小到不易察覺。

        我望了望那扇門,一種從未有過(guò)的感受在心中涌動(dòng),一切仿佛柔和了許多。

        不只一次,我努力嘗試……

      我努力嘗試作文7

        當(dāng)你嘗試著去摘星星時(shí),不一定會(huì)成功,但一定會(huì)有很多驚喜等著你!

        每個(gè)人心目中都有一顆星星暫且可稱為“夢(mèng)想”。而我的那顆,從我很小的時(shí)候起,就在心里時(shí)明時(shí)暗地閃耀著。

        我想成為龍應(yīng)臺(tái)那樣的人。想像她一樣有文采,給人精神上的享受;想像她一樣溫暖,有振奮人心的力量;想像她一樣充滿正能量,并能將這種能量不斷提升與釋放……

        不止一次,為了她,我努力嘗試過(guò)。

        我第一次在報(bào)刊上發(fā)自己的文章是六年級(jí)。那是一篇讀龍應(yīng)臺(tái)寫給她兒子的信的讀后感,媽媽幫我發(fā)給了一家青年刊物,并印成了鉛字。那一晚我激動(dòng)地難以入眠,仿佛伸手,就能觸碰到曾遠(yuǎn)在天邊的那顆星星。

        我受到了激勵(lì),也有了些傲氣,可沒有終止過(guò)寫作,與其說(shuō)是寫作,不如說(shuō)是我心中傲氣的釋放與表現(xiàn)。我將那些寫滿了字的稿紙給媽媽,或給他人看,換來(lái)的卻是他們一次次的皺眉和搖頭。

        原本看似觸手可及的星星,在一步步地與我遠(yuǎn)離。

        傲氣在一點(diǎn)點(diǎn)地消卻,我開始一點(diǎn)點(diǎn)地反思。我想我這輩子可能都成不了龍應(yīng)臺(tái)那樣的人。隨著初中的作業(yè)一天天地增加,我讀課外書的時(shí)間也大大減少。眼看八年級(jí)地快過(guò)去時(shí),我鼓起勇氣,又交了一篇作文給媽媽。

        媽媽把這篇我精心修改的文章,給了一個(gè)文學(xué)工作室,幾星期后,我在微信上看到了。當(dāng)晚也和六年級(jí)的那晚一樣激動(dòng)得難以入眠,可又比當(dāng)時(shí)多了一個(gè)令我深思的道理——“星星”不是那么好摘的。

        我未來(lái)的路還有很長(zhǎng),可能這條路再怎么走,也夠不著我的那顆星星。

        小時(shí)候,很喜歡姜子牙的故事。他八十歲時(shí)登朝上任了宰相。在我眼里,他雖年歲已高,可他摘到了自己的“星星”。

        我也不知道我五十歲、六十歲還是八十歲,才能摘到“星星”。但我知道,不管怎樣,都要無(wú)數(shù)次盡可能地嘗試。嘗試著去觸碰那顆“星星”。

        當(dāng)你嘗試著去摘星星時(shí),不一定會(huì)成功,但一定會(huì)有很多驚喜等著你!

      我努力嘗試作文8

        我一次次嘗試,卻不斷失敗。

        我是溪流,一條從未入海的溪流。我一直心心念念想?yún)R入大海,卻從未實(shí)現(xiàn)過(guò)這個(gè)夢(mèng)。不過(guò),古人有云:且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力;風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力。我一直相信是我的積累太少,太少。

        我嘗試著要突破,想穿過(guò)沙漠到達(dá)海洋。但那太難了,無(wú)論我積累多少,無(wú)論我做了多么充分的準(zhǔn)備,無(wú)論我多么斗志昂揚(yáng)……我卻始終穿不過(guò)浩瀚的黃沙。我不甘!我不愿拘泥于這一方狹小的天地,一遍遍走過(guò)這雷同的道路——干渴過(guò)后等待下一個(gè)雨季再出發(fā)。雷同,多么可怕!多少光芒,多少美麗,多少才華被它所淹沒?

        我內(nèi)心動(dòng)搖了,一次次嘗試終究有無(wú)作用?捫心自問(wèn),我做到了不斷努力,不斷積累。每一滴水我都不愿讓它滲漏,只為奔向海洋?晌乙恢睕]有成功,我悲哀,為何會(huì)這樣?

        我不斷思慮,做出了一個(gè)決定——改道。這個(gè)想法使我顫栗,改道后會(huì)遭遇什么,我一無(wú)所知?墒,我將可能達(dá)成我的夢(mèng)想!一路上,艱險(xiǎn)而辛酸,一塊巨石就足以使我奄奄一息,只剩一線清泉;周圍人類對(duì)我的抽取更使我?guī)捉萁,我只能落寞地等待下一個(gè)雨季。

        日復(fù)一日,年復(fù)一年,我看到一條奔涌的大河。我心中的喜悅難以言表:“這是去往海洋的河流!就是他!”我毫不猶豫地沖過(guò)去,融成一體,周圍的水都在歡呼。我們,或者說(shuō)鄂爾齊斯河,一起向海洋奔去。

        北冰洋很冷,卻很美。我在奔涌中看見了成群的海鷗飛過(guò),我享受著鯨群與我迎向而來(lái)的貼面禮,我感受著不凍巷的熱火朝天……我明白,我成功了。

        固守舊道沒有為我?guī)?lái)成功,而改變卻使我達(dá)成夙愿,雖然一路坎坷,但也是樂(lè)趣?v然千艱萬(wàn)險(xiǎn),但到底抵達(dá)了夢(mèng)的彼岸。

      我努力嘗試作文9

        我喜歡唱歌,為了唱好,我不止一次地努力嘗試。

        音樂(lè)就是我生命的一部分。我可以從音樂(lè)中感受到快樂(lè)、悲傷。當(dāng)我疲憊或低落時(shí),我會(huì)聽節(jié)奏歡快的歌曲,慢慢地,心里的不快就煙消云散了,我認(rèn)為音樂(lè)是有靈魂的……

        一次合唱演出前,老師說(shuō):“我們這次演出的歌曲是《媽媽》和《吃素的僵尸》,這兩首歌都有領(lǐng)唱,希望大家努力爭(zhēng)取這個(gè)位置!”我想:“我一定要當(dāng)領(lǐng)唱,能帶著大家唱歌,多么美好和幸運(yùn)啊!”于是,我每天放學(xué)回家都要練習(xí),我請(qǐng)同樣愛好音樂(lè)的媽媽做我的家庭教師,指出我不足的地方!斑@里音不準(zhǔn)……這里咬字不清……這里應(yīng)該這樣唱……這里……”

        終于,到了老師挑選領(lǐng)唱的時(shí)候了,被老師點(diǎn)中的三個(gè)人開始唱:“兩臂抻出向前去路慢慢悠悠,每當(dāng)他過(guò)來(lái)的時(shí)候,人都會(huì)逃跑……”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“不錯(cuò),就你們吧!”這時(shí),我想:“今天老師雖然沒有點(diǎn)到我,可我應(yīng)該主動(dòng)去爭(zhēng)取這個(gè)領(lǐng)唱機(jī)會(huì)!毕抡n后,我跟老師說(shuō):“老師,您是否能給我們每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì),我也很想領(lǐng)唱呢!”老師想一想,說(shuō):“如果大家想當(dāng)領(lǐng)唱的,也可以拍視頻發(fā)給我!”大家歡呼。當(dāng)天我就拍了視頻發(fā)給了合唱微信群,可再次上課時(shí),老師說(shuō):“小柳和小張的視頻我沒有看到,你倆現(xiàn)場(chǎng)pk下吧!”我有點(diǎn)緊張,一旁的小王鼓勵(lì)我,說(shuō):“加油,相信自己,你一定可以!蔽移届o下來(lái),不再那么緊張。老師的琴聲響起,我們也隨著伴奏唱了起來(lái),鋼琴聲音停了,老師說(shuō):“小柳音準(zhǔn)很棒,但聲音小,還是原來(lái)三位同學(xué)領(lǐng)唱吧!鳖D時(shí),我有些沮喪,也有些不服氣,可轉(zhuǎn)念一想:要當(dāng)上領(lǐng)唱,我還得繼續(xù)努力,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。課間休息時(shí),我再一次來(lái)到老師面前,“老師,我剛剛有些緊張,能否再一次我機(jī)會(huì),我非常想當(dāng)領(lǐng)唱,回家我再發(fā)一個(gè)視頻給您,可以嗎?”老師看著我渴望的眼睛,她答應(yīng)了。

        老師看完視頻后,告訴我聲音還不夠響亮。這時(shí),我心里真的好著急,鼓起勇氣,再一次說(shuō):“老師,您最后給我一次機(jī)會(huì)吧!這次我唱不好,我就不再打擾您了!崩蠋煴晃业臎Q心感動(dòng),再一次答應(yīng)下來(lái)。最后一次我做足了準(zhǔn)備,不斷鼓勵(lì)自己:“我一定可以的,不要緊張,要自信,放出聲音,打開音域。大聲一點(diǎn),把大家當(dāng)成大白菜,自己唱自己的!碑(dāng)我唱完最后一個(gè)音符后,老師為我鼓掌了,同學(xué)們也為我鼓掌,老師說(shuō):“非常棒,唱出了畫面感。有肢體語(yǔ)言;高音部分唱的也很好,面帶微笑,聲音也洪亮,這次非常好,你一次次的嘗試,現(xiàn)在成功了,領(lǐng)唱再加你一個(gè)。”我深深地向老師鞠了躬,“謝謝老師給我這次機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力!”

        我就這樣,不止一次的努力嘗試。

      我努力嘗試作文10

        人生就是一次一次的挑戰(zhàn),披荊斬棘最后到達(dá)頂峰,這個(gè)過(guò)程中,你需要一次又一次的努力嘗試。為了到達(dá)最后的頂峰你要忍受著腳流血的痛,沙礫的`“輕拂”,凜冽的寒風(fēng)。

        不止一次,我努力嘗試。當(dāng)我接觸到跆拳道時(shí),我就知道,我喜歡上了它。但當(dāng)一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)把靶子踢得啪啪作響,而我卻似經(jīng)過(guò)重重阻險(xiǎn),到最后只是奄奄一息,腿部的力量就似藏了起來(lái),怎么也發(fā)泄不到靶子上。我的教練曾不止一次提到我的力量問(wèn)題。這讓我下定決心要鍛煉我的腿部力量。我早上綁好沙袋去跑步,開始我跑步不很遠(yuǎn),后來(lái)我一點(diǎn)一點(diǎn)地增加路程,嘗試著向自己的極限挑戰(zhàn)。再次去道館時(shí),我發(fā)現(xiàn)我終于也可以向其他人那樣把靶子踢得啪啪作響。終于我的努力嘗試成功了。不止一次,我努力嘗試。

        不久之后,我又遇到了一個(gè)難題,在臨考帶的晉級(jí)考試中,我總是忘記一些動(dòng)作,這讓我十分苦惱,雖然勉強(qiáng)過(guò)了關(guān),但是看到了教練失望的表情,我知道,我做的并不好。從那以后,我便開始利用我手頭上一切的資源去學(xué)習(xí),去練習(xí)。家里的墊子上灑滿了我的汗水。我拼命練習(xí),一次又一次甩甩腿,繼續(xù)練習(xí)。終于我發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作再也忘不了了,我的品勢(shì)終于合格了。在以后的訓(xùn)練中,我看到了教練臉上滿意的笑容。不止一次,我努力嘗試。把那汗水變成了微笑,把那努力變成了我的成功。

        就這樣,不止一次我努力嘗試,一路上的荊棘變成了為我喝彩的花朵,一路上凜冽的寒風(fēng)對(duì)我微笑。不止一次,我努力嘗試,我相信,不斷地努力與嘗試,有一天我終會(huì)登上頂峰!

      我努力嘗試作文11

        從小,我就是個(gè)內(nèi)向怕生的女孩。在班里時(shí)默默無(wú)聞;到外面時(shí)總跟在媽媽的身后;家里來(lái)客人時(shí),我便靜靜坐在一旁,十分拘謹(jǐn);其他小朋友嬉戲玩耍時(shí),我只是在一旁匆匆走過(guò)。雖然,那時(shí)心里也渴望一起玩耍。但還是沒勇氣去和他們搭話。每每這些時(shí)候,我心里都在想什么時(shí)候才能改變自己,成為一個(gè)陽(yáng)光積極的女孩呢?

        終于,有一天,我下定決心改變自己。為此,我做了一次又一次嘗試……

        在學(xué)校里時(shí),老師提出問(wèn)題,我舉起了手。盡管那手舉得低低的,老師還是看見了,點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái),發(fā)現(xiàn)大家都盯著我看,到嘴的答案好像又說(shuō)不出來(lái)了。我撇了老師一眼,發(fā)現(xiàn)老師正在用溫和的眼神看著我。那眼神中,帶著欣慰,帶著鼓勵(lì),帶著期盼,給我注入了一劑強(qiáng)心劑。我報(bào)出了自己的答案。老師臉上露出了笑容。她說(shuō):“回答得真好!蹦且豢蹋矣煮@又喜。老師居然夸我好!我坐下后,心中還是沒有平復(fù),這感覺真好啊。以后要多舉手呢!

        去親戚家時(shí),看到那些長(zhǎng)輩,我一開始還是有些內(nèi)向。但一想到自己立志要改變自己,就橫下心來(lái)上前打招呼。沒想到他們很和顏悅色,和我聊天,還給了我餅干。我感覺自己并不再像從前那樣拘謹(jǐn)了。

        看到其他小朋友時(shí),我鼓起勇氣走上前,拿出自己一直握在手里的糖果,掩住內(nèi)心的緊張,盡量輕松地說(shuō):“這是我新買的糖果,請(qǐng)你們一起吃!比缓,我抬起頭,看著大家。沒想到大家欣然接受了我的糖果,熱情地邀請(qǐng)我和大家一起玩耍!昂冒。 蔽倚老驳狞c(diǎn)點(diǎn)頭,加入了群體中,先前的緊張全部消失了。

        就這樣,我一點(diǎn)點(diǎn)嘗試,一點(diǎn)點(diǎn)改變,一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地成為自己心中期盼的模樣……

        任何人想要改變,就要努力去嘗試。也許嘗試不一定成功,不一定帶來(lái)結(jié)果。但不去嘗試,就一定不會(huì)有結(jié)果。嘗試是個(gè)開端。有了嘗試,才有過(guò)程;有了過(guò)程,才有結(jié)果;而結(jié)果的好壞,取決于你是否努力!

        所以,努力嘗試吧!

      我努力嘗試作文12

        一路上,回首過(guò)去,我不斷反省,使傷痛成為成長(zhǎng)的階梯;一路上,面對(duì)磨難,我嘗試,穿越叢生的荊棘;一路上,望見前方風(fēng)景獨(dú)好,我努力,忘卻砂石帶來(lái)的疼痛,砥礪前行。

        四歲,在一個(gè)煙雨彌漫的日子,我與鋼琴結(jié)緣。從那以后,鋼琴便成了我的好友。當(dāng)手指觸上黑白琴鍵時(shí),我就知道,因?yàn)闂l件不足,我只能為此付出比別人更多的努力。盡管我堅(jiān)持每天練琴,但是,我很快發(fā)現(xiàn)。別人指下,如高山流水一般,是潺潺的溪水,是茂盛的森林,而我的琴聲,卻總?cè)玑揍镜墓质,荒蕪的沙漠,單調(diào)而空洞。

        我嘗試,把曲子分成幾個(gè)小部分練習(xí),我努力,讓琴聲在指尖流淌,流淌在琴房里,流進(jìn)我的心中。熟練以后,連貫起來(lái),就成了一首完整的曲。終于,我彈得不再磕磕絆絆。原先嶙峋的怪石,已被建成一幢幢房屋,而荒蕪的沙漠,也已變成綠洲。日復(fù)一日,小溪逐漸匯聚,成了汪洋。

        那一次次嘗試連起一個(gè)個(gè)音符,把原先的汗水變成了微笑。

        可是,后來(lái),同學(xué)說(shuō),我只是連貫,曲調(diào)卻毫無(wú)變化。老師也說(shuō),我彈得缺少靈魂。我不忿,我困惑,總覺得我的琴聲之中,似乎缺少了些什么。直到聽到維瓦爾第的《四季》,在琴聲中,我感受到寒暑易節(jié)的變化,我明白了。

        好聽與否,無(wú)關(guān)技巧,而是在于有沒有用心去感受。

        我再次嘗試,走進(jìn)作者的內(nèi)心,感受作者的情感,并努力將它們表現(xiàn)出來(lái)。如果作者憂愁,那么就會(huì)有“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的悵惘;如果作者歡欣,那便有“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的豪放;如果作者悠然,那即是“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的閑適……

        不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。不止一次,我努力嘗試。我堅(jiān)信,終會(huì)有所得。

      我努力嘗試作文13

        攀登高峰時(shí),我不止一次努力嘗試。忘卻了身體的疲憊,在困難面前,不止一次我努力嘗試。我渴望登上人生的頂峰。

        剛進(jìn)入高中時(shí),當(dāng)筆尖在數(shù)學(xué)卷子上揮舞時(shí),我知道我并不聰明,人生就像是一場(chǎng)追逐賽,聰明人的起點(diǎn)會(huì)比一般人要近,所以我要付出比聰明人多十倍,才有可能追趕上他們,別人的筆尖都在飛舞,我的卻一動(dòng)不動(dòng)。

        從小學(xué)起,我的數(shù)學(xué)就是弱項(xiàng),像數(shù)學(xué),是注定失敗的,每次發(fā)試卷時(shí)心里總有一些莫名的緊張,但是不服輸,我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力,一遍又一遍地看老師講過(guò)的題型,一遍又一遍的思考做題方法,一遍遍看錯(cuò)題?荚嚹翘,一道道題從眼前飄過(guò),我無(wú)奈的攤開手,努力攻克著一個(gè)又一個(gè)難關(guān),可是那一個(gè)個(gè)字,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),并沒有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,我竟不知道該從何下手。考試結(jié)束后,我垂頭喪氣的走出考場(chǎng),攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒有退去,心中的傷無(wú)法言喻。幾天之后,成績(jī),果然是慘不忍睹,心中靜默。

        之后幾天我發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)薄弱,于是我一直努力做基礎(chǔ)題,筆與紙的摩擦聲融入了空氣里,扔著手腕傳來(lái)的整整酸痛,我堅(jiān)信我會(huì)克服數(shù)學(xué)。那一次次嘗試連接著每一個(gè)題把汗水化作一份滿意的答卷。

        在于老師的談話中,雖然我的數(shù)學(xué)有了提升,但是卻不會(huì)講,我難過(guò),困惑。數(shù)學(xué)無(wú)關(guān)技巧,關(guān)鍵在于思考。我每做一個(gè)題都會(huì)把過(guò)程寫在題旁邊,久而久之,數(shù)學(xué)不再是我的弱項(xiàng)。

        不止一次我努力嘗試!我相信總有一天能登上人生頂峰。

      我努力嘗試作文14

        體育課下,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗氐浇淌遥淌依锪⒓磸浡顾乃岢粑,令人心煩意亂。

        突然,一本英語(yǔ)本從遠(yuǎn)處“飛”向我的課桌,是我的默寫本!我有點(diǎn)不安,猛得打開一看:重默!兩個(gè)紅字深深刺痛我的心。果然,一向默寫方面不擅長(zhǎng)的我又要到老師辦公室里重默了,真丟人!可是英語(yǔ)單詞真難背呀。重默完畢,又被英語(yǔ)老師訓(xùn)了一頓,心中難免不甘。

        回到家中,媽媽燒了我想了好久的酸菜魚,可我無(wú)心品嘗,一心想著單詞,媽媽發(fā)覺我的反常,問(wèn)起,我只是說(shuō)著沒事。

        今夜,注定無(wú)眠。

        寫完作業(yè),已是十點(diǎn)多鐘了,我望了望深邃的黑夜,幾顆泛著慘白微光的星星眨巴著眼。我不甘,因?yàn)槲以鵀楸硢卧~努力過(guò)無(wú)數(shù)次,嘗試過(guò)無(wú)數(shù)次,可都以失敗告終。我不甘,我拿出英語(yǔ)書,盯著那密密麻麻、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的單詞,都說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,我邊拿出草稿紙,用筆在紙上反復(fù)寫,一邊默念著,無(wú)需介意一切,至少我正在努力嘗試。

        “call,computer……”,我嘴里不停地念,筆也不停地寫,整個(gè)房間,只有我念單詞和筆在沙沙作響的交響曲。我想,不管這一次是否成功,至少嘗試過(guò),至少努力過(guò)。時(shí)間在一分一秒的飛逝,終于背完,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我看著兩張布滿短語(yǔ)和單詞的草稿A4紙,感覺心中踏實(shí)了許多。上了床,我望著窗外,月亮依舊明亮,人們說(shuō)“神把黑暗中跳動(dòng)的心臟叫做月亮”,也許,它在給予我祝福,但愿明天默寫可以過(guò)關(guān),我心想。

        第二天,默寫開始了,我認(rèn)真拼寫著……待到本子發(fā)到我手中時(shí),我小心地打開,一個(gè)大大的一百映入我眼簾,我的嘴角微微上揚(yáng),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

        《大魚海棠》中曾說(shuō)過(guò):“你相信奇跡嗎?人生就是一場(chǎng)旅程,我們等了多少個(gè)輪回才享受到這場(chǎng)旅程,你不妨大膽些,攀一座山,追一個(gè)夢(mèng)!笔前。の炊,你我皆是黑馬,在人生這場(chǎng)旅程中,我不止一次的去嘗試過(guò)。永遠(yuǎn)堅(jiān)信:付出終有所得。

      我努力嘗試作文15

        小學(xué)時(shí)就聽過(guò)的一個(gè)流傳很廣的故事,據(jù)說(shuō)當(dāng)年愛迪生發(fā)明電燈的過(guò)程嘗試了六千多種材料,這還不包括每種材料做的反復(fù)試驗(yàn)。最初聽老師講這個(gè)故事,并沒有什么感覺。只是覺得這個(gè)叫愛迪生的人有些傻氣。直到很多年后,我也開始沾染上這種傻氣,并以此為榮。

        我曾是個(gè)不知“困難”為何物的人,從小到大,似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假,我學(xué)鋼琴的慘痛經(jīng)歷,才讓我明白,原來(lái)很多事情是那么艱難,甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。

        自從去年暑假在小娟家里聽她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》,我就像著了魔,哭著喊著要買鋼琴,學(xué)鋼琴。因?yàn)槟赣H不同意,不給予任何經(jīng)濟(jì)支持。我下了狠心“一擲千金”,把自己積攢的壓歲錢全拿了出來(lái),在淘寶上買了臺(tái)二手鋼琴,并去報(bào)了個(gè)暑期鋼琴班。

        我是那么的自信,以我的聰明才智,學(xué)會(huì)彈鋼琴絕對(duì)是不費(fèi)吹灰之力的小菜一碟。滿懷熱情地去上鋼琴課了,可到下課時(shí),我卻倍受打擊,像一只泄了氣的皮球。因?yàn)楫?dāng)老師介紹完一些基本樂(lè)理知識(shí)后,就開始教授《湯普森現(xiàn)代鋼琴教程》的第一課,那是一段只有兩個(gè)樂(lè)句的小片段。但是,卻要雙手彈奏。當(dāng)老師示范結(jié)束,我把雙手放在黑白琴鍵上時(shí),完全傻眼了。因?yàn)檫@兩只手完全不聽從我的使喚,僵硬而不協(xié)調(diào)。不是彈錯(cuò)音,就是節(jié)奏不穩(wěn)。原本清麗明快的小曲,在我這里卻成了混亂不堪,不能入耳的噪音。我要急哭了,這是我完全始料未及的事。

        回到家中,我把自己關(guān)進(jìn)房里,對(duì)著鋼琴,又彈了起來(lái)。各種錯(cuò)音此起彼伏不斷涌現(xiàn),我的腳都坐麻了,手也徹底僵硬了,可是沒有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)不止一次我努力嘗試初中作文600字作文。原來(lái)學(xué)琴那么難,我向老師求助,想有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)求助。他們告訴我的都是一句話:“別著急,耐心點(diǎn),多練習(xí)就好!

        在之后的一年多里,我的自信受到了無(wú)數(shù)次打擊。雖然現(xiàn)在還會(huì)不停地彈錯(cuò)音,還在節(jié)奏旋律上出錯(cuò)誤

        但我也學(xué)有小成,可以彈奏一些簡(jiǎn)單的小曲子,如愛爾蘭民歌《很久以前》。

        但最令我感動(dòng)的是自己面對(duì)困難,沒有放棄?赡芪以谝魳(lè)上沒有什么天賦,學(xué)很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子?上氲,我曾經(jīng)自己每天練琴四個(gè)小時(shí)以上,想到面對(duì)自己自尊心的崩潰,我沒有放棄,想到我可以在錯(cuò)誤中不斷嘗試,堅(jiān)持不懈。我為自己的成長(zhǎng)感動(dòng)。

        孔子說(shuō):“譬如為山,未成一簣,止,吾止也。譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也!笨磥(lái)這世上有些傻氣的不只愛迪生,這孔老夫子也是個(gè)不論結(jié)果,努力嘗試的人。我為自己也沾染上這種傻氣而驕傲。因?yàn)椋恢挂淮,我努力嘗試。

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