花兒努力開(kāi)作文(匯編4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的花兒努力開(kāi)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花兒努力開(kāi)作文1
有誰(shuí)不為百合的精神贊嘆，有誰(shuí)不為百合的決心流淚？讀完這則小故事，我慚愧了。
故事講述了在一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上有一株小小的百合，它纖弱的身旁，有許許多多的野草，百合知道，它并不是一株野草，但是它實(shí)在是太想野草了。經(jīng)過(guò)百合的不懈努力，它終于在一個(gè)春天的清晨，頭頂上結(jié)出了第一個(gè)、小小的花苞。野草們對(duì)它很不屑，冷嘲熱諷應(yīng)有盡有，百合則默默地努力，它要證明自己的存在，它要開(kāi)出美麗的花朵。終于，在它不懈努力下，它開(kāi)花了，他完成了作為一株花的莊嚴(yán)使命，這時(shí)，野草們?cè)僖膊桓页靶λ恕Ｄ昴甏禾�，百合努力地結(jié)籽、開(kāi)花。它的種子飄在山谷的每個(gè)地方，到處都開(kāi)滿潔白的野百合。幾十年后，人們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)人間仙境，百合花觸動(dòng)了人們心靈那純潔的一角。滿山的百合永遠(yuǎn)記住第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在�！蹦菚r(shí)，我震撼了。
昨天，我打開(kāi)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，忽然看見(jiàn)了“一年級(jí)第二學(xué)期表?yè)P(yáng)同學(xué)”，這時(shí)我看見(jiàn)我們班的大班長(zhǎng)賈昌國(guó)以及勞動(dòng)委員居佳悅和我都獲得了“年級(jí)三好學(xué)生”，此時(shí)我非常內(nèi)疚，如果我也像他們那樣刻苦，是不是也能像他們那樣優(yōu)秀呢？我們本來(lái)都是百合，他們長(zhǎng)得更加美麗，更加富有生機(jī)了，而我呢？應(yīng)該是長(zhǎng)期不夠努力，重新退化成野草了吧！所以，我的內(nèi)心也有了一個(gè)內(nèi)在的、純潔的念頭，我要重新變?yōu)榘俸�，我要像文中的野百合那樣，或許，在我的不懈努力下，我會(huì)超過(guò)他們！
花朵是弱小的，但它們不平凡，因?yàn)樗麄兊呐�，所以可以開(kāi)出美麗的花朵，我們何樂(lè)而不為呢？
花兒努力開(kāi)作文2
人要經(jīng)過(guò)許多的困難與挫折才能成長(zhǎng)，只有努力才能像花兒一樣綻放得很美麗。
小時(shí)候，我和媽媽一起去東湖游玩，我在前面和所有孩子一樣，采采花兒，欣賞風(fēng)景，傾聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)臉頰的聲音。媽媽則是走在后面，臉上洋溢著溫暖的微笑。我拿著一簇花在手中晃來(lái)晃去，眼角在不經(jīng)意間瞄到了一朵還未開(kāi)放的花。那朵花在姹紫嫣紅的花叢中極為顯眼，不是因?yàn)樗利悐Z目，而是因?yàn)樗舐�，顯得十分低下。我立馬沖過(guò)去，認(rèn)為這朵花沒(méi)有資格開(kāi)放在這么神圣的地方，孩童時(shí)誰(shuí)沒(méi)有沖動(dòng)那么幾次？正當(dāng)我碰到枝葉時(shí)，媽媽阻止了我。
我回過(guò)頭來(lái)，抽掉被媽媽拉住的手，試圖再去摘，媽媽溫柔略帶責(zé)備的聲音就響起了：“唉，你干嘛去摘它呢？”我倔強(qiáng)地答到：“因?yàn)樗�。”媽媽嘆了口氣，撫了撫我的頭，輕輕地說(shuō)到：“即便是因?yàn)檫@樣，也不能去剝奪它的生命啊，沒(méi)有開(kāi)放的它一定也是很努力地想讓自己變得更美麗。誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么幾次困難呢？說(shuō)不定努力過(guò)后開(kāi)放的它才是最美麗的呢。”我尷尬地收回手：“哦，就給它一次機(jī)會(huì)吧。真希望它很美呢�！�
那時(shí)，花仿佛張開(kāi)了一點(diǎn)，我也揚(yáng)起了嘴角。
后來(lái)，聽(tīng)了媽媽說(shuō)的要努力，我也一直努力讓自己變得更好�，F(xiàn)在的我，仿佛也如同小時(shí)候那朵花苞開(kāi)放了一般，很光彩，也很動(dòng)人，也有不輸給任何人的才氣。
我想我也是一朵花了吧，一朵努力開(kāi)放，獲得了小小成功的花。
后來(lái)，我再次去東湖玩時(shí)，回到了那個(gè)花苞所在的地方，那里已看不出原來(lái)美麗的模樣了。幾乎所有鮮花都調(diào)零枯萎了，只有一朵花散發(fā)著青春的活力，嬌艷欲滴。我不知道那朵未開(kāi)放的.花苞是否還在亦或是這就是那個(gè)花苞。但我還是俯下身來(lái)，淡淡地說(shuō)了一句：“我努力了，你呢？”
經(jīng)過(guò)了很久的沉默，仿佛有一個(gè)柔弱的聲音傳來(lái)：“我也努力開(kāi)放了呢。”
花笑了，我也笑了。
花兒努力開(kāi)作文3
世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都能告訴我們很多道理。小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)不屈；“歲寒三友”松、竹、梅告訴我們要不畏嚴(yán)寒，傲然挺立；竹子告訴我們要做一個(gè)廉潔、高尚的人……當(dāng)然花兒也不例外，它們每天都在努力……
“咯咯咯”，隨著公雞大伯的一聲啼叫，新的一天開(kāi)始了。花園里，含苞欲放的花朵也伸了伸懶腰，準(zhǔn)備“迎接新的挑戰(zhàn)”。大樹(shù)爺爺清了清嗓子說(shuō)?“花兒們，你們要開(kāi)花了，你們要綻放出你們的光彩，把你們最美麗、最迷人的一面留在人間吧！”花兒們整裝待發(fā)，做好了要開(kāi)花的準(zhǔn)備。
康乃馨走到中間說(shuō)：“我是一枝能代表母愛(ài)的花朵，她是世界上最偉大的愛(ài)，如今我要開(kāi)花了，我要世間所有的人看到母親的偉大與光彩�！闭f(shuō)著，他使盡了自己最大的力氣，努力讓花瓣一片一片展開(kāi)。但——她失敗了。沒(méi)有懊悔、沒(méi)有沮喪、沒(méi)有氣餒，她又試了一次，結(jié)果——依然失敗了。康乃馨已顯得有些筋疲力盡了，但她仍舊對(duì)自己說(shuō)：“讓我開(kāi)花，我要開(kāi)花！”第三次，終于——花瓣一片一片慢慢舒展了，最后露出了花芯。在陽(yáng)光的照耀下，粉紅色的花瓣顯得格外的嬌艷迷人。她高興地大叫說(shuō)：“我開(kāi)花了，我第一個(gè)開(kāi)花，我要把我的花獻(xiàn)給天下所有的母親們�！�
其它的花都看呆了，紛紛也讓自己開(kāi)出美麗的花。成千上萬(wàn)的花在這一時(shí)刻露出了笑臉，展示出了自己最璀璨的時(shí)刻……我在這花的世界，花香的海洋中，忘了自己，想起了很多……
我們每個(gè)人，無(wú)論做什么事都應(yīng)該盡自己所能。只要自己有目標(biāo)，沒(méi)有什么做不到的。當(dāng)我們盡自己的努力成功時(shí)，你的笑臉一定會(huì)象花一樣的迷人。
花兒努力開(kāi)花，我們每一個(gè)人努力做好每一件事情。一件事就好比人生路上留下的一個(gè)個(gè)腳印，你難道不想讓它們更美些嗎？……
花兒努力開(kāi)作文4
它和他在別人眼里都是十分失敗的，但它和他也在默默地努力奮斗。
它是一粒渺小的種子，十分寂寞、孤獨(dú)，他看著其他的花十分美麗、高貴，他便下定決心，一定要比他們更美麗，更高傲，他開(kāi)始努力吸收養(yǎng)分，把土抓牢，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，它終于發(fā)出了一絲綠，那片土壤也有了生命，它并沒(méi)有滿足，還是努力扎根，其他花都問(wèn)：“你準(zhǔn)備在什么時(shí)候開(kāi)花？”它自信地說(shuō)：“冬天。”花兒們都哈哈大笑：“不可能，你準(zhǔn)會(huì)凍死，春天那么溫暖，為什么不在春天開(kāi)，真傻�！敝挥幸桓本又畾獾奶m花說(shuō)：“堅(jiān)持走自己的路。”這給原本心灰意冷的它重新點(diǎn)燃了希望。
他是一個(gè)家境貧寒的學(xué)生，在班上成績(jī)倒數(shù)第一，但他的夢(mèng)想?yún)s很不一般，在一次作文《我的夢(mèng)想》時(shí)，他寫(xiě)了他想成為富豪，當(dāng)老師在進(jìn)行優(yōu)秀作品朗讀時(shí)，大家全都哄堂大笑，特別是那些富家子弟更是大聲叫道：“就你這個(gè)成績(jī)還想當(dāng)富豪！”只有老師鼓勵(lì)道：“別聽(tīng)他們的，堅(jiān)持你的夢(mèng)想�！庇谑撬颖杜�，日夜苦讀，最終成為了全年級(jí)成績(jī)第一的學(xué)生。
它開(kāi)始更加努力地吸收養(yǎng)分，讓自己變得越來(lái)越完美。終于，功夫不負(fù)有心人，它在冬天里綻放了花朵，那么鮮紅，那么堅(jiān)強(qiáng)，過(guò)路的行人無(wú)不贊賞，其他花朵更是羨慕嫉妒恨，都急紅了眼，時(shí)常嘲笑它，但它并未計(jì)較，因?yàn)樗敲坊�，他成了冬天一抹濃濃的色彩�?/p>
他成績(jī)很好，但同學(xué)非常嫉妒，想方設(shè)法戲弄他，不是把成績(jī)單丟掉，就是在他的課桌上刻字，他都十分包容，從未告訴過(guò)老師，最后同學(xué)們都十分敬佩他，他成功進(jìn)入麻省理工大學(xué)，成為了一名成功的企業(yè)家。
他和它最后相遇了，他們對(duì)視一笑……
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