努力奔跑作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的努力奔跑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
努力奔跑作文1
天色昏暗,卷底的狂風(fēng)從我臉上刮過,兩鬢的亂發(fā)和馬尾一起亂飛。我背著書包,獨(dú)自走在回家的小巷中……
暴雨欲來,我的思緒還沉浸在體育課上。
對(duì)于我這樣的胖子,體育課就是一場(chǎng)夢(mèng)魘。我在恍惚中完成實(shí)心球和跳繩測(cè)試,仍是不理想,歡呼和自豪是別人的,我只有失落,然而更讓人傷心的還是八百米。
我一邊垂著頭向起跑線走去,一邊在心里暗暗勉勵(lì)自己:訓(xùn)練還是有用的,平時(shí)的汗水怎么會(huì)白流?然而一站在起跑線上,還是秒慫了。發(fā)令聲響,我追著前方的背影拼命邁開腿,可距離還是越來越遠(yuǎn)。追著前面的背影,聽著耳畔的風(fēng)聲,艱難地挪動(dòng)雙腳,總算到達(dá)了終點(diǎn)。我頹然地坐在地上,聽著同學(xué)們興奮地嘰嘰喳喳地交談,忽然覺得自己是那么的孤獨(dú)。
此刻我獨(dú)自走在這小巷里,又何嘗不是如坐在終點(diǎn)時(shí)一樣的孤獨(dú)呢?忽然,一個(gè)白影從我眼前掠過,定睛捕捉,原來是一張?jiān)诖箫L(fēng)中飛旋的紙片,像一只蝴蝶。
一種莫名的沖動(dòng)涌上我的心頭:我要跑起來,抓住這個(gè)紙片!
風(fēng)比之前更大了,我逆著大風(fēng)拼命追逐那只“白蝶”。它頑強(qiáng)地前進(jìn),我努力地奔跑。有好幾次我都幾乎摸到它了,卻又忽地被卷走了。我的心就這樣一忽兒欣喜,一忽兒失望。然而越是這樣,我越是不甘心。
終于在將到家門口時(shí),我奮力向前一撲,“白蝶”被我穩(wěn)穩(wěn)地抓在了手上,一切顯得那么不真實(shí)。我細(xì)心地將它折好,珍重地夾在書頁里,一如珍藏自己的夢(mèng)想。
隨風(fēng)狂舞的紙片曾是那么的遙不可及,然而我不放棄地奔跑最終將它抓在手中。同理,八百米的跑道現(xiàn)在看來是那么的猙獰可怖,然而只要我奮力奔跑,最終會(huì)把它踩在腳下,甩在身后。中考就在前方,青春的我不應(yīng)該心存畏懼,而要迎難而上,努力奔跑,跑向成功!
努力奔跑作文2
每個(gè)人都在奮斗,奮斗的過程是難熬的而前途是光明的。辛苦在前,幸福生活在后。
認(rèn)識(shí)一些有眼光,有膽識(shí),一直向前的朋友,是我的榮幸和一生的快樂的事。他們性格踏實(shí)穩(wěn)重,做人大方,知恩圖報(bào),更重要的是他們有自己的思想。
堅(jiān)持不懈就能改變?nèi)松,只要你?jiān)持成功只是早晚的事。一些人投機(jī)取巧他們游蕩于職場(chǎng)的方方面面,同時(shí)也涉足于官場(chǎng)的角角落落,通過走后門,偷奸耍滑來贏取本不屬于自己的一切。可是事情遲早會(huì)敗露,天下沒有不透風(fēng)的墻,同樣也只是早晚的事。
近些年來,一些社會(huì)現(xiàn)象引起了我們的深思:我爸是李剛,等等一些拼爹,拼媽,拼身世,拼權(quán)利,拼錢的事情,那我們這些窮人拼什么呢?拼努力,拼汗水,拼的是誰能扛過誰,拼的是那些人眼中的不理解和不屑。。這就是我們需要做的不靠爹,不靠媽,靠自己的真本領(lǐng)行遍天下。
一些人總是抱怨,抱怨上天的不公,抱怨自己的家庭,自己的身世,可是你自己曾努力過嗎?不要老是看著別人的成功而羨慕不已,因?yàn)樗粚儆谀。眾所周知一個(gè)故事,鋪在路上的石塊,整天被人踏在腳下,可是同要石塊,它卻受眾人膜拜,高高在上,這是為什么呢?因?yàn)樗?jīng)歷了鋪路石沒有經(jīng)過的痛苦,千錘萬鑿才能有今日的輝煌。所以不要羨慕別人的成就,自己努力吧,不要去感嘆別人的身世,別人的家庭,別人的財(cái)富。
沒傘的孩子當(dāng)然要努力奔跑。
努力奔跑作文3
暑假里,我再一次被這一句簡單的話所觸動(dòng),讓我想起了比爾蓋茨。
比爾蓋茨是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人物,他最先把計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)業(yè)化,創(chuàng)造出了從系統(tǒng)軟件到應(yīng)用軟件,從簡單功能到多媒體功能一個(gè)又一個(gè)技術(shù)奇跡。他白手起家,一直努力,才獲得今天這筆物質(zhì)和精神財(cái)富。
比爾蓋茨的故事給了我十分強(qiáng)大的震撼力,他也會(huì)遇到困難,而他教會(huì)了我怎樣面對(duì),怎樣坦然鎮(zhèn)定地面對(duì)他們,但是如果他放棄了,他也就不可能看到今天的這番成就?墒撬]有。我們小時(shí)候的生活比他好的多,我們有什么理由不努力!
都說“沒有傘的孩子必須努力奔跑。”找到一個(gè)“避雨”的地方。而那個(gè)地方你一旦踏入,我相信,你之前付出的所有的辛苦和努力在這里都值了。將來有一天,你一定會(huì)特別感激現(xiàn)在努力,這么敢于拼搏的自己。
他也是白手起家,難道成功的人一開始就是神童嗎?不,不是。大家生下來都是一樣的,就要看你怎樣去激活、拓寬它了。先天性的智力雖然不能改變,但后天的努力可以培養(yǎng)的。這也是成才的關(guān)鍵。
我們沒有理由不努力,人還是要有點(diǎn)野心的,有一句話我覺得說的特別好:“你不勇敢,沒人替你堅(jiān)強(qiáng)!弊约哼x擇的路,就算跪著也得把它走完。不要生氣要爭(zhēng)氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動(dòng)要行動(dòng)。寧愿跑起來被絆倒無數(shù)次,也要跌倒了,繼續(xù)永不放棄地前行。
我知道了:沒有傘的孩子必須努力奔跑!
努力奔跑作文4
對(duì)一名學(xué)生來講,有兩次大考將決定我們的命運(yùn),一次是中考,另一次是高考,而我正站在中考的岔路口九年級(jí)。
面對(duì)一個(gè)嶄新的開始,回顧過去,以前的我總是在面臨重大考驗(yàn)時(shí)退縮和緊張,面臨困難時(shí)不會(huì)挺身而出,遇到挫折時(shí)不會(huì)主動(dòng)。
有一次,爸爸看我在考試前拿著書使勁背,爸爸說:“你怎么現(xiàn)在才開始背?”我唯唯諾諾地小聲說:“平時(shí)知識(shí)點(diǎn)太多了,不想背!卑职趾苌鷼,把我狠狠教訓(xùn)了一通。看著爸爸顫抖的'眉毛,眼睛中跳動(dòng)著火焰,翕動(dòng)的嘴唇,我仿佛魔怔了一般愣在原地。
而現(xiàn)在,做為一名九年級(jí)的學(xué)生,若還是像過去那樣,只是大步前進(jìn)而不奮力奔跑,又怎么對(duì)得起父母老師的教誨呢?
無論何人,在黑暗中待過很久,都會(huì)恐懼。九年級(jí)就是奔向閃爍著微光的出口的一段路,若不努力奔跑,何時(shí)才能走出這幽暗的隧道?遙望未來,還有一年的漫漫長路才能迎來第一次嶄露頭角的機(jī)會(huì)。
想起小時(shí)候考差了,老師對(duì)我說:“你怎么才考這么一點(diǎn)。俊毕肫鸪跻粫r(shí)考差了,爸爸媽媽對(duì)我說:“你也就這么點(diǎn)能耐了!泵鎸(duì)別人的質(zhì)疑和否定,我心中暗想:“金鱗乃是池中之物,哼!總有一天,我會(huì)證明給你們看!”
而現(xiàn)在,證明自己的機(jī)會(huì)終于來了,我若還像過去一樣悠閑散步,而不努力奔跑,又怎么面對(duì)當(dāng)初的誓言呢?九年級(jí)是跨入高中的一道高高的門檻,越過它,便是另一番新的天地。我們?cè)谶@一年里奮力奔跑,做最后的沖刺。
總結(jié)過去,展望未來,在迎接朝陽時(shí)能自豪地說:“啊,再見,奔跑著的九年級(jí),我們將踏上新的征途!”
努力奔跑作文5
“你的修行開始。在你與世隔絕的修行室外,有很多人希望捎給你一句輕柔的話,一個(gè)溫柔的眼神,一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱,我們都在這里等著你?墒切扌械穆房偸枪陋(dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊碜怨陋?dú)!
這是龍應(yīng)臺(tái) 《跌倒-寄K》中的語句,這篇文章是龍應(yīng)臺(tái)看到一則新聞后有感而發(fā),龍應(yīng)臺(tái)對(duì)這則新聞上的感到深深的痛惜。若在樓前有人給予他些喜歡關(guān)心與呵護(hù)。那他會(huì)不會(huì)因此而打消了跳樓的念頭?最后好好哺育孩子,看著孩子長大結(jié)婚生子安度余生。
可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的新聞?dòng)肋h(yuǎn)是過去式,事件已發(fā)生,如果沒有如果。
我們伸出雙手拼命的挽留住時(shí)間,可是恍然回首,手中依然空空如也。
有時(shí)候禁錮著我們的不是環(huán)境設(shè)下的牢籠,不是他人施與的壓力,而是我們自己把自己局限在狹隘的空間里迷失了自我,最后造成了今日的殘局,形成了我不堪回首的一面。
所以我們無論生活在哪里都要學(xué)會(huì)保持自我平衡,面對(duì)黑暗,風(fēng)暴,饑餓嘲弄,事故,挫敗都要學(xué)會(huì)在困境中找到自我固守自我跌倒了自己爬起來拍拍身上的灰塵,沿著自己的路繼續(xù)向前大步走去。
我覺得天貓的廣告詞就很不錯(cuò),你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水,你可以輕視我們的年輕我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代,夢(mèng)想,注定是孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮。
大雨下跑去閃的庇護(hù),帥氣鞋子的束縛,不斷向前,努力奔跑。
努力奔跑作文6
伴隨著20xx年鐘聲,禮炮的聲音響起。六月份的中考便近在眼前看著黑板上中考倒計(jì)時(shí)一天天減少的數(shù)字和母親因日益操勞而花白的發(fā)絲,我更加握緊了手中的筆,大步向六月邁進(jìn)。
也曾因背誦中國近代史而發(fā)怒抓狂。那樣的蒼茫無力令我憤懣不安,可每每想起李白一句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”卻又有了重新拾起史書再戰(zhàn)的信心和勇氣。
也曾因八百米僅兩秒之差而淚如雨下,痛恨自己不夠盡力,可每每想起陸游一句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”卻又擦擦汗水站直雙腿立在起跑線上。
也曾因理科的高難度高壓力而苦思冥想,抓耳撓腮又一無所獲。可腦海中卻又閃過“船到橋頭自然直”這樣的千古絕唱。
李白也有“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的困惑;杜甫也有“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”的慘烈;李清照也有“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的哀唱。可這都不妨礙他們又用一句句“今日聽君歌一曲暫憑杯酒長精神”來勉勵(lì)自己。
初三的學(xué)業(yè)壓力累的讓人喘不過氣來,可誰又說不能絕處逢生呢?褚時(shí)健老師入獄后再度犯病,人生早已摔落低谷,可鋃鐺入獄對(duì)他這一代煙草大王來說又算什么,即便已是八十歲的白發(fā)老人,卻又造就了一番橙王佳作。
或許我們還面臨著升學(xué)的壓力,但人外還有那些上不起學(xué)的赤足兒童,他們踩在布滿荊棘的道路上,在石子上留下血的印記。而我們站在巨人的肩膀上又有什么理由懶惰懈怠。
青春或許只有一次,但奔跑卻永無盡頭。我們用盡身上的全力朝著中考的鐵絲網(wǎng)一擁而上。人生或許只有一次,但它活得如何精彩奪目由我們自己來掌控。
努力奔跑后的果實(shí),它或許會(huì)遲到,但它一定會(huì)來到。
面朝中考,努力奔跑!
努力奔跑作文7
親愛的老師,同學(xué)們,大家好!
在這個(gè)演講開始之前我先問大家一個(gè)問題,在座的同學(xué)有誰是屬馬的?(請(qǐng)舉手),今天我演講的題目是馬,馬在十二生肖當(dāng)中位居六畜之首。從古到今,在人類行走的歷史中扮演著重要角色,無論是在生活中還是在戰(zhàn)爭(zhēng)中,馬都給予人類很大的幫助。馬大約20xx年前被人類馴化,品種繁多用途廣泛。高大英俊的馬往往被訓(xùn)練成為戰(zhàn)馬,而耐力持久的馬往往被用來勞作和運(yùn)輸。
大多數(shù)人更喜歡做英俊的寶馬在戰(zhàn)場(chǎng)上完成自己的使命,卻忽視了普通的馬在生活中的同樣很重要。生活中的馬雖無千里大才,雖無拼殺之氣,但卻可以伴文人墨客廣游山川,與衣冠士族出城入府。雖不盤桓沙場(chǎng),卻也有幾分瀟灑,幾分豪氣!笆捠挵唏R鳴”的李白不會(huì)無馬;“下馬飲君酒”的王維不會(huì)忘了馬。
“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!奔偃缥覀兲焐球U驥,卻自以為高大英俊,整日渾渾噩噩也終將一事無成;相反即使天生是駑馬,卻鍥而不舍地去追求,也會(huì)滴水石穿。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。無論你是千里馬還是無名馬,你都需奮蹄,持之以恒堅(jiān)持不懈地向著夢(mèng)想前進(jìn),終究會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
謝謝大家。
努力奔跑作文8
在十五年的追夢(mèng)路上,夢(mèng)想化作一條條悲喜交織的道路,擁有著不同的心靈,接受著變化的感悟。每一步或深或淺留下了足跡,在時(shí)間的浸泡里散發(fā)著不同的氣息。
第一次聽到“夢(mèng)想”這一詞,是幼稚園老師親和的口吻:“Kenny同學(xué),你的夢(mèng)想是什么啊?你準(zhǔn)備怎么去實(shí)現(xiàn)呢?”“我要當(dāng)一位超人!那樣我就可以打敗一切虛假丑惡,成為一個(gè)英雄了!”至于怎么去實(shí)現(xiàn),那時(shí)的我,還沒有太多的意識(shí)。
我的夢(mèng)想就是打倒一切虛假丑惡,樹立一位英雄形象,為尋夢(mèng)者指夢(mèng),為追光者指向。那時(shí),我拉著老師的手,承擔(dān)著一份重量,一份輕如紙張的夢(mèng)想重量。
第二次聽到“夢(mèng)想”這個(gè)詞,是家長的溺愛之言。懷著一份得意的心情,我手中握著一張滿分試卷,臉上貼著一朵紅花及試卷里夾著的一張小獎(jiǎng)狀。放學(xué)后我飛奔回家,將所獲得的一切榮譽(yù)展現(xiàn)在父母眼前,臉上掛著一份得意。
“兒子真棒!你以后就要做到好好學(xué)習(xí),拿更多的獎(jiǎng)狀回家,讓你自己以后回想過往不會(huì)留下遺憾!這便是你的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想就是拿獎(jiǎng)狀,貼標(biāo)簽,讓自己的每一步都懷著欣喜。那時(shí),我在父母的牽引下,從爬行慢慢到站立行走。
第三次聽到“夢(mèng)想”這個(gè)詞,是生活道路上各形各色告訴我的。走在我的超人之夢(mèng),獎(jiǎng)狀之想中,各形色的虛假丑惡盡現(xiàn)眼前,讓我辨明應(yīng)何時(shí)放手,何時(shí)奮斗。冗雜的學(xué)習(xí)科目以及來自各方的壓力告訴我,在學(xué)生時(shí)代,就要承擔(dān)起學(xué)生時(shí)代的責(zé)任。
這時(shí)的夢(mèng)想,在無形之中若有若無,那時(shí),我牽著生活帶刺的手,在成長的道路上由行走開始奔跑,跑向自己所想的美好未來,體會(huì)著“志存高遠(yuǎn),追求卓越”的意義。
努力奔跑作文9
最近好忙,因?yàn)槠谀┖椭锌嫉呐R近,總是有寫不完的卷子,臨時(shí)小測(cè)驗(yàn),還有各科目的期末考試和出成績,真是一點(diǎn)也閑不下來。今天下午體育課上,我們就完成了最后一項(xiàng)體育考試——跳遠(yuǎn)。說來也真是可惜,我只差那么一點(diǎn)點(diǎn)跳遠(yuǎn)就滿分了,就只有鞋后跟壓了不到半厘米的線。明明算過線了,可王老師偏偏十分“苛刻”的給我算了一米九九,但是僅這一厘米之差,使我和跳遠(yuǎn)拿滿分說了“拜拜”,太可惜了!再加上座位體前屈的小失誤,我又一次拿了68分的成績,第二次滿分擦身而過。
而我們的美術(shù)期末考試也在昨天揭曉了成績。那幅我自認(rèn)為上色和布局全是問題的作業(yè)難得拿下一個(gè)不低的分?jǐn)?shù),也是蠻開心的,這畢竟是結(jié)業(yè)成績嘛。而音樂可謂是我最沒信心的一科,五音不全,又不喜歡聽歌,音樂考試得高分希望渺茫啊。結(jié)果全班分三組唱了三遍國歌,坐在第一排的我窺到了老師打分的筆劃,是個(gè)三位數(shù),也不知是十幾點(diǎn)五分。
下午生物課下課后,我還是抓住機(jī)會(huì)問了王老師一到百思不得其解的選擇題。在王老師的點(diǎn)撥下,我立刻找到了正確答案,并且知道了選項(xiàng)錯(cuò)誤的地方。我這幾天可得抓住機(jī)會(huì)了,不然等到試之后就真的沒有機(jī)會(huì)再問了。
我們?cè)谥锌己推谀┛嫉穆飞吓Ρ寂苤,少年時(shí)代,需要去追夢(mèng),不放棄。在一次次蛻變后,終將化蛹成蝶!
努力奔跑作文10
我一直都是我曾經(jīng)摘下過一朵“知識(shí)之花”,也曾種植過一棵“友誼之樹”,還曾獲得過一顆“榮譽(yù)之星”,那顆“榮譽(yù)之星”至今還在我胸口閃爍著光芒。
那天晚上,我為了迎戰(zhàn)明天的英語期末考,早早地把作業(yè)寫完,把英語書翻開來復(fù)習(xí)。一開始,我把英語單詞讀了一遍又一遍,困意不住漫上眼皮,為了“提神”,我拿起了身旁邊的模型玩具來玩。突然,我看見桌上躺著“昏昏欲睡”的英語書,又看了看手中的模型。咦?我不是要復(fù)習(xí)嗎?我趕緊“叫醒”英語書,繼續(xù)背單詞。一直背到了十點(diǎn),我開始打哈欠了,我看了看軟綿綿的大床,心想:算了,反正我也記住了一些單詞,不管了,還是睡覺吧。剛走到床邊,突然好像有人打開了我的記憶電視,看到了同學(xué)們拿著那張有著耀眼的紅色一百分試卷向我炫耀的樣子……止不住的羨慕之情涌上心間,我咬了咬牙,打開燈,開始新一輪的復(fù)習(xí),這次我全神貫注地背著英語單詞,雖然書上的字母好像在跳舞可是我極力睜著眼睛一字不漏地把這些英語單詞刻在了我的腦海里。
第二天,我拿起卷子,胸有成竹地拿起筆,開始作答。我發(fā)現(xiàn)答案就像泉水一樣涌出在我的腦海里……考試結(jié)束后,我很高興地把卷子交了上去。
過了幾天,英語課上,老師把卷子分了下來,念到我的名字的時(shí)候,我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)拿卷子,當(dāng)看到那鮮艷的一百分時(shí),我心花怒放,心中架起一道彩虹,我快樂得就好像要飛了起來一樣。卷子發(fā)完以后,老師說全班只有一個(gè)一百分,請(qǐng)這位同學(xué)站起來,我美滋滋的站了起來,享受著同學(xué)們崇拜的眼神,我心里更是樂開了花。
俗話說的好,一分努力,一份收獲,世界上沒有不勞而獲的事情,只有實(shí)干和堅(jiān)持才有最后的成功。
努力奔跑作文11
“我們都是追夢(mèng)人,千山萬水奔向天地跑道,你追我趕風(fēng)起云涌春潮……”歌曲《我們都是追夢(mèng)人》在20xx春晚一炮而紅,一夜之間這首歌傳遍大江南北,唱遍大街小巷,它激勵(lì)著我們每一個(gè)人努力奔跑,追逐下一個(gè)夢(mèng)想。
奔跑中,我們會(huì)遇到“絆腳石”。然而,每一次困難與挫折,都能磨練人的意志。雖然消耗體力,但我們要永不退縮,從哪里跌倒,就從哪里站起來,朝著夢(mèng)想的方向,努力奔跑!
奔跑中,我們會(huì)遇見“痛苦風(fēng)”。學(xué)習(xí)是樁苦差事:數(shù)理化太抽象,語政史背不完,英語單詞似天書,平時(shí)上課加考試,每到周末得補(bǔ)課,我們被整得焦頭爛額,苦不堪言。這樣的日子沒人會(huì)喜歡,但是這是我們成長的必經(jīng)之路,所以,為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權(quán),為了擁有更美好的未來,我們要笑著面對(duì)所有的“苦”,努力奔跑,不負(fù)自己!
奔跑中,我們會(huì)遭遇“冰雹雨”。天有不測(cè)風(fēng)云,我們無法預(yù)料一切,但若我們心中長存夢(mèng)想,那么即便是遇到一些令你傷心的事情,我們都應(yīng)該積極面對(duì),畢竟那些不快終究會(huì)因時(shí)間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個(gè)道理,我們便能心平靜氣下來,讓傷心隨風(fēng)而去,而我們向夢(mèng)想加油,努力奔跑!
奔跑中,我們會(huì)遇經(jīng)“告別村”。從秋去到春來,到寒來到暑往,我們從最初的形同陌路到如今的形影不離,相知相伴的日子里留下了我們太多的記憶,這匆匆的歲月使我們覺得剛剛相識(shí)卻又要分別……但是,所有的告別都是重逢,一切都不會(huì)就此消失,結(jié)束也意味著開始,讓我們?cè)谛^哭過之后,努力奔跑,去更好地追逐下一個(gè)夢(mèng)想吧!愿所有努力奔跑的人,不負(fù)此生!
努力奔跑作文12
漫無目的地走在那條令我熟悉的小路上,我閉上眼睛,呼吸著清晨的空氣。突然,耳邊傳來一句親切的話語“別哭,快爬起來!蔽覐堥_眼睛,看到了一幅溫馨的畫面:一位年輕的媽媽正在教她的孩子走路。這個(gè)小孩伸著雙手,眼睛里含著眼淚,好像在說:“媽媽,快來幫幫我,我怕痛!比欢@位母親雙手背在身后,一直鼓勵(lì)他站起來。
我靜靜地立在一旁,看著眼前這一大一小兩人的場(chǎng)面,不禁想起小時(shí)候:那時(shí)我像個(gè)孩子一樣,滿眼迷茫地望著母親,可是母親卻不停地說:“自己爬起來,你有這個(gè)能力!痹谀赣H嚴(yán)厲要求和不斷鼓勵(lì)中,我摔了一次又一次,但又一次次努力地站起來。
摔倒了,很痛,還要嘗試站起來嗎?也許還會(huì)摔倒,甚至?xí)础鸢甘强隙ǖ,因(yàn)槲覀冃貞褖?mèng)想!也許前路艱險(xiǎn)泥濘,但我決不會(huì)后退;也許前方風(fēng)雨交加,但我們只會(huì)義無反顧地走下去;也許前方岔路叢生,但我們依然會(huì)堅(jiān)持最初的信念。
小時(shí)候,我看到新奇的東西都會(huì)非常想要,吵著鬧著讓母親買給我,心里想著長大以后要買好多好多。長大以后,也許自己會(huì)因生活的不易學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,但歸根結(jié)底都是為了能夠幸福地生活下去。我們都是追逐夢(mèng)想之人。我們還很年輕,我們可以有很多的選擇,可以全力奔跑去靠近夢(mèng)想,莫等風(fēng)燭殘年之時(shí)才后悔當(dāng)初沒有奮斗,到那時(shí)哪里還會(huì)有激情和動(dòng)力,現(xiàn)在恰是拼搏的時(shí)候,我們不會(huì)也不能選擇懦弱,我們只能在平凡中選擇奮斗。
青春年少,我們風(fēng)華正茂,但這也是人生最迷茫的時(shí)期。我們只有一如既往的向著目標(biāo)前行,才不會(huì)迷失在追夢(mèng)路的迷霧中。這條路必然充滿坎坷,但是我們必須勇敢地踏上征程,不忘初心,堅(jiān)定信念,勇往直前,相信最終我們將會(huì)站在自己人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
努力奔跑作文13
帶有一絲涼氣的雨絲,透過窗,落在我正翻看的書頁上。我正品味著我那最喜歡的書——《駱駝祥子》。
這部長篇小說的作者是老舍,小說講述了一個(gè)沒爸沒媽,沒有依靠,單純質(zhì)樸的年輕人——祥子,從農(nóng)村到城市謀生的故事。
祥子的愿望很簡單,就是擁有一輛屬于自己的黃包車,他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不斷努力。上進(jìn)的祥子,省吃儉用,從不放棄,是個(gè)拼命三郎。當(dāng)別人喝著一塊錢一杯的茶時(shí),他喝的茶卻是一分錢一杯。他沒有東西遮擋狂風(fēng)暴雨,但他在拼命尋找找到一個(gè)躲雨的地方。
作為一個(gè)樂觀青年的祥子,經(jīng)歷了接二連三的失敗,或者也可以說他就沒有成功過。但他還是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,雖然常常出現(xiàn)一些小插曲。在經(jīng)過無數(shù)次努力最后都失敗的情況下,連他心愛的小福子也死了,他終于墮落了,他認(rèn)命了。他不再樂觀、積極、向上,從一個(gè)誠實(shí)可愛的青年變成了一具自暴自棄的行尸走肉?吹阶詈,千萬條思緒都牽動(dòng)著我的心。
慢慢品味,細(xì)細(xì)琢磨,作者以祥子的經(jīng)歷,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與不公平,他把自己的情感融入到了主人公的刻畫過程中,我可以感受到一個(gè)作家對(duì)普通勞動(dòng)人民的關(guān)懷。每個(gè)人物都有自己存在的理由,祥子的身上有讓人感動(dòng)和敬佩的地方,他的身世與遭遇值得我們同情,但后來他的墮落讓人痛惜。這本書最打動(dòng)我的地方,是前期的祥子為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力努力。
我輕輕合上書,閉著眼仰靠在沙發(fā)上,聽著窗外滴滴答答的雨聲,不禁想:現(xiàn)實(shí)中的你,是否也曾為自己的夢(mèng)想而努力過?我們身邊是否也有祥子呢?是否遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄了呢?祥子的結(jié)局有當(dāng)時(shí)社會(huì)的因素,但沒有家世、沒有背景不是放棄的理由。這本書讓我受益匪淺,它告訴我,沒有傘的孩子,更要努力奔跑……
努力奔跑作文14
——滿懷希望就會(huì)所向披靡。
累嗎?累。困嗎?困。要放棄嗎?不能放棄。
時(shí)鐘滴答滴答,筆在紙上刷刷的運(yùn)動(dòng)著,面前的卷子逐漸變得模糊不清。肩頸的肌肉傳來陣陣酸軟。越來越遲鈍的大腦在不停的慫恿我去休息。
看著那道數(shù)學(xué)大題,那復(fù)雜的圖形,簡潔而短的一點(diǎn)點(diǎn)條件。再看向隔壁密密麻麻的草稿紙。已經(jīng)在這道題目停留半小時(shí)了。思緒還是一團(tuán)亂麻,陣陣?yán)б庀蛭乙u來。逼迫我繳械投降。要不,算了吧。
忽的我瞥見一張合影。是我和我們的好朋友們。他們都很優(yōu)秀,長得好看,性格好,成績也好。她們的笑容燦爛,吸引著向往光明的我。以他們的成績,一定會(huì)去到很好的學(xué)校的?晌业某煽冞不足以被那所學(xué)校錄取,我與那所學(xué)校之間,似乎有著不可跨越的鴻溝。他們一步就能到達(dá)的地方,我需要努力奔跑。
我不能掉隊(duì),我不能拖后腿,我要努力跟緊他們。加油!努力!我去洗了把臉。腦海的困意被冷水沖散,手下的筆轉(zhuǎn)動(dòng)地更快了,平日里與朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像光一樣指引我找到思緒,帶著我寫出一個(gè)個(gè)步驟。
我知道我不夠聰明,輸在起跑線上了,可是那又如何?我有朋友的幫助,有家人的鼓勵(lì),有我自己的努力。笨鳥尚且會(huì)先飛。我需要加倍的努力,奔向有她們的未來,努力奔向更加優(yōu)秀的自己。
我希望變得優(yōu)秀,我希望我的未來有她們的陪伴。我希望我可以用好的成績回報(bào)家人。我滿懷希望,我定能所向披靡。
光就在前方,那我跟光努力奔跑!我有目標(biāo)有動(dòng)力,我勢(shì)必付出全部努力奔向他。
我腳下的每一步,都無法松懈,我腳下的每一步,都懷著希望,我腳下的每一步,都是為了奔向繁花似錦的前程。
滿懷希望地跟著光奔跑吧!
跟著光。
努力奔跑作文15
窗外陰沉得很,烏云密布,風(fēng)在呼呼地刮著,自己不由得縮了縮脖子,深吸一口氣,心頭涌起一股莫名的傷心?粗种心菑埐紳M紅叉的物理試卷,手不由得緊了緊,那個(gè)顯眼的不及格分?jǐn)?shù)還是刺痛了我的眼睛,更刺痛了我那顆要強(qiáng)的心。
我不明白為什么會(huì)這樣的差勁,初三第一堂入學(xué)考試差成這樣,關(guān)上房門望著潔白的天花板,我昏昏沉沉地想著自己的失誤,還有在暑假中的種種表現(xiàn),自己似乎知道是為什么了——自己渾噩地過了整整一個(gè)月,早上不起,晚上不睡,下午還要睡個(gè)午覺,作業(yè)草草完成,將物理遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后,不管不顧。
我想了很久,忽然從床上躍起,呼了一口氣,冷靜下來把試卷展平,拿起紅筆,找到那本似乎已經(jīng)鋪滿灰塵的物理課本,一筆一畫地寫公式計(jì)算,找到習(xí)題集,一個(gè)一個(gè)翻看以前的錯(cuò)題,我似乎找回信心了,對(duì)這張?jiān)嚲砭褂辛瞬灰粯拥母杏X,我想這也是對(duì)自己的一種警醒吧。
初三了,懵懂的我們已經(jīng)不知不覺的踏上了中考的跑道,雖然終點(diǎn)就在前面不遠(yuǎn),但是這一路有很多艱難困境在等著我們:你會(huì)有成功的喜悅,有失意的憂傷,還會(huì)有著落入低谷的茫然無措……這些都會(huì)化作一條鞭子,不斷激勵(lì)你前行,奔向成功的終點(diǎn)。
迷茫的時(shí)候不妨試試伸出你的右手蒙上眼睛,打開一條縫隙,你是不是又見到了光明和希望了?請(qǐng)?jiān)賹⑹址旁谛厍皢栕约,你?huì)放棄繼續(xù)奔跑嗎?中考前的沖刺正在進(jìn)行時(shí),少年你做好努力奔跑的準(zhǔn)備了嗎?
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