關(guān)于努力作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于努力作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于努力作文1
大概半個(gè)月,從網(wǎng)上看到鐘哥要去參加舞蹈比賽。很多朋友表示了很大的期待,同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)心他在優(yōu)秀的年輕一代面前。不知道這個(gè)比賽會(huì)不會(huì)吃虧。
看到這個(gè)消息,我有點(diǎn)驚訝,也很期待。我知道他生來就是個(gè)舞蹈家。雖然他后來跳舞少了,但他一直在鍛煉。偶爾有個(gè)舞蹈表演,可以給出很好的答案。
只是這種令人心動(dòng)的風(fēng)格和他過去優(yōu)雅紳士的風(fēng)格大相徑庭,有些動(dòng)作太年輕了。畢竟年齡擺在那里。
但是我很相信他。雖然他有一張對(duì)人和動(dòng)物無害的娃娃臉,話不多,但他待人接物的情商很高,只要是他相信的,不管有沒有好處,他都努力去完成。
結(jié)果當(dāng)他真正走出來的時(shí)候,我聽到了很多歡呼和驚喜。
很多不熟悉他的人開始覺得他有那么可愛的一面,但他也是一個(gè)很不錯(cuò)的舞者。
透過屏幕,我看了幾遍他的表演,嘴角微微上揚(yáng)。
想當(dāng)初我對(duì)他表示欣賞的時(shí)候,周圍大部分人都嘲諷他不是很受歡迎。
但事實(shí)是,他一直在按照自己的節(jié)奏成長(zhǎng)。在大浪中,他不僅失去了很多同齡人,甚至像那些比他年輕的人一樣在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光。
努力的人,無論什么時(shí)候,總是讓人眼花繚亂。
關(guān)于努力作文2
在殘酷的社會(huì)環(huán)境中,我們?nèi)缤恢恢粵]有外殼的生物,孤獨(dú)寂寞地在人生道路上艱難地匍匐著。沒有人能夠分享你的痛苦,但有的時(shí)候,可能——努力還是最終的歸宿。
夢(mèng)想,對(duì)于我們來說可能還是很遙遠(yuǎn)的,即使真正的開始觸及到夢(mèng)想,也似乎只有滿滿的絕望。
曾經(jīng)的我非常羨慕舅舅,他似乎已是人生贏家——三十而立,在日本京都大學(xué)就讀博士,從小家境貧寒的他,在無數(shù)農(nóng)村人的期望下考進(jìn)了高校。每當(dāng)假期來臨,家人團(tuán)聚,他,永遠(yuǎn)是人人羨慕的中心。
今年暑假,我因?yàn)榭荚囀Ю,媽媽為了讓我放松心情,便讓我和舅舅共度?/p>
剛下飛機(jī),我便被前來接機(jī)的舅舅緊緊地?fù)碜×,他看著我,半響沒說話。
在去他宿舍的路上,我充滿新奇地打量著周圍的一切:日本的街道十分的干凈,與我們中國(guó)垃圾堆成小山的景象形成了鮮明的對(duì)比,街道與我們中國(guó)的沒有太多的區(qū)別,甚至還有許多充滿了中國(guó)氣息的古剎。唯一美中不足,就是我十分遺憾沒有看到日本的國(guó)花——櫻花。
結(jié)束了一天的繁忙,我和舅舅都閑適地躺在榻榻米上看著電視。就在調(diào)換節(jié)目之際,舅舅突然開口道:“聽說,這次考試沒考好?”原本早已經(jīng)將此事放諸腦后的我,支支吾吾地不肯應(yīng)聲。
“你知道嗎?舅舅我小時(shí)候讀書一點(diǎn)也不用功,天天玩兒的不著家……”
“那你怎么能考到這兒?”
“中考的時(shí)候,我也跟你一樣,自以為勝券在握,信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)。但沒有想到換來的結(jié)果卻是——沒考上心儀的高中。你知不知道,我當(dāng)時(shí)的心情是崩潰的。后來,媽和爸集資1萬五,學(xué)校才勉強(qiáng)收我。到了高中,我狠下心來,天天學(xué)到夜里一兩點(diǎn),我永遠(yuǎn)記得:有一次,我已經(jīng)迷迷糊糊睡著了,突然聽見床下傳來了一陣聲音,我起身望下——你外婆流鼻血了,為了不將我吵醒,只能將血一個(gè)勁地往肚子里咽……”
說到這里,舅舅的聲音漸漸哽咽了。我能體會(huì)到,他的悲傷。
交談后才知道,舅舅在日本的生活其實(shí)并沒有像我們想的那么好:獨(dú)在異鄉(xiāng),沒有親人,沒有朋友,長(zhǎng)夜漫漫,沒有人能夠傾聽你的心里話。初來這里,還曾因?yàn)檎Z言的障礙無法與別人交流。看舅舅說這話的時(shí)候,似乎并沒有太多的悲傷流出,他的語氣十分的堅(jiān)定,我似乎也讀出——他不后悔自己的選擇,他做了這一切,是為了自己,是為了報(bào)答父親母親的付出,更是為了不辜負(fù)整個(gè)家庭對(duì)他的期望。
如今暑假已經(jīng)快要結(jié)束,我也要回國(guó)了,我真的好舍不得,但這趟旅程,卻讓我受益匪淺:夢(mèng)想是靠人爭(zhēng)取來的,但是過程必將十分的坎坷,但只要不辜負(fù),就能活出自己。
關(guān)于努力作文3
“立志”與”努力”兩者關(guān)系密切,立志就是為自己的生活訂定目標(biāo),努力就是為自己的志向打拼,并且實(shí)行它;子曰:“有志者,事竟成”。有了志向,就要為自己的志向努力,才會(huì)成功。
何謂立志?舉建筑師的例子來說,十二歲的班頓從小就希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一位建筑師,他夢(mèng)想能蓋一座城堡。但不幸的再他十七歲那年他不幸遇到了一場(chǎng)車禍,使他整年只能躺在病床上,不過他依舊畫好設(shè)計(jì)圖,并且積極尋找材料,最后終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。由此可知,“立志”很重要,它會(huì)因此改變一個(gè)人的一生。
努力是什么?舉貝多芬的例子來說,貝多芬從小就顯露音樂方面的才華及天份,四歲啟蒙學(xué)習(xí)音樂及術(shù)科。但他二十八歲遭受耳疾之苦,然而他并未因此而憂郁過日,反而努力譜寫許多著名樂曲。成為一位“樂圣”與浪漫樂派大師。因此,“努力”是成功的一把鑰匙。
從上述的例子,我們可以發(fā)現(xiàn),立志和努力是成功的不二法門。有了志向,努力去實(shí)行,才能積極發(fā)揮立志和努力的功用。
關(guān)于努力作文4
青春如風(fēng),我們?nèi)玢逶≡陲L(fēng)中的蒲公英,隨風(fēng)飄散。去哪里,我們的目的在哪里,我們不知道,這就是懵懂的青春。沒有目的,飄。
有人說青春是用來?yè)]霍的,很多好的青春,隨波逐流,慢慢消沉。結(jié)果只能是空虛難過。自省,為什么不為自己的青春畫一幅色彩斑斕的圖畫呢?
如果再給青春一個(gè)比喻,那就把它比作青蘋果?赐庥^,綠色,嫩嫩的,讓你不敢亂動(dòng)。也許沒有比這更好的顏色來詮釋對(duì)世事人情世故的無知。咬一口,嘗一嘗苦味。此刻,青春還不成熟,比如這個(gè)青蘋果。
然而這個(gè)蘋果和紅蘋果有著一樣的心,等待著時(shí)間的催化。
掛在樹枝上的青蘋果多少次受大風(fēng)洗禮,被暴雨襲擊,依然高高掛在樹枝上。堅(jiān)持和努力是它留下來的原因,成為一個(gè)紅蘋果是它的目標(biāo)。才知道,其實(shí)有夢(mèng)想就好。
我們現(xiàn)在做的和青蘋果一樣,我們的青春可能和青蘋果一樣。我心里有一個(gè)夢(mèng)想,無論我多么受挫,我都會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)定的相信自己,永不動(dòng)搖。
我們的青春是我們的決定。青春是我們這個(gè)時(shí)代的主題曲,盤旋在我們的象牙塔之上。帶著夢(mèng)想,沖出我們的象牙塔,追逐我們的夢(mèng)想。這是我們的青春,這應(yīng)該是無悔的青春。一百年后,我們會(huì)笑著說,我們驕傲,因?yàn)槲覟槲覀兊那啻憾Α?/p>
關(guān)于努力作文5
“今天的升旗到此結(jié)束,請(qǐng)大家聽音樂退場(chǎng)!
終于結(jié)束了,我回頭看了看同伴,大家不約而同向我投來了贊許的目光,這令我熟悉和溫暖的目光。
我們成功了!
我也成功了!
我的第一次,或許是最后一次在小學(xué)的校園里擔(dān)任“國(guó)旗下的講話”主持人的角色。這個(gè)我向往了很久,也準(zhǔn)備了很久的光榮使命,我成功地完成了。
一直以來,我都是個(gè)膽怯的孩子。課堂上,我非常羨慕那些老師剛把問題提出來,就立刻把手舉得高高的伙伴,他們太機(jī)敏,我太遲鈍。時(shí)間長(zhǎng)了,內(nèi)心深處漸漸有了些自卑。盡管我掩飾著自己的情緒,但還是被老師們看出來了。
語文老師徐老師總是用“放大鏡”去發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),把我的作業(yè)用投影展示給全班同學(xué)看,夸我的書寫“班級(jí)第一”,這份鼓勵(lì)促使我每天都想把作業(yè)寫得更加整潔,書寫更加美觀;徐老師還把我寫的周記在全班念,讓曾經(jīng)為寫作文煩惱不已的我對(duì)作文不再感到害怕。上學(xué)期,我在全校的作文競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)。
數(shù)學(xué)李老師夸我數(shù)學(xué)作業(yè)認(rèn)真,讓我當(dāng)小組長(zhǎng),我感覺學(xué)數(shù)學(xué)越來越輕松,F(xiàn)在,同學(xué)們經(jīng)常能聽到我在數(shù)學(xué)課上的精彩發(fā)言。
英語戴老師選我當(dāng)領(lǐng)讀員。
我喜歡英語,爸爸和媽媽?湮野l(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),都可以當(dāng)他們的口語老師。這讓我樂不可支,學(xué)英語的勁頭大增。但讓我在全班同學(xué)面前領(lǐng)讀,實(shí)在太為難我了。我想拒絕,可看到老師那滿是信任的眼神,我把想說的話又咽了回去。
晚上,做完作業(yè)。我拿出英語書大聲地讀,那一段時(shí)間,總是英語書伴著我沉沉睡去。英語課上,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們拼讀單詞,老師夸我善于抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),還說聽我朗讀簡(jiǎn)直是一種享受!這句鼓勵(lì)的話語讓我信心大增。這一段領(lǐng)讀時(shí)光,我一次次走上講臺(tái),一次次在同學(xué)面前展示自己。內(nèi)心深處有一顆叫“自信”的種子在慢慢萌芽。
讀四年級(jí)的時(shí)候,班主任徐老師讓我參加“國(guó)旗下的演講”的演講,六個(gè)人中的一個(gè)。
我所有的畏懼變成了六分之一,還有一絲能在朋友面前炫耀的小小的虛榮。為了能成功完成這次演講任務(wù),我在學(xué)校一次次和同伴們共同訓(xùn)練,在家里也對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí),老師一次次聽我們?cè)囍v,精心給我們做演講指導(dǎo)。雖然我的第一次登臺(tái)時(shí)間很短,我完成了任務(wù)的六分之一,但收獲了很多很多。
熟悉我的朋友說我變了,變得大方而自信。
體育冷老師說我有跑步的天份,選我參加校田徑隊(duì),還常常讓我跑接力的第一棒,我在旋風(fēng)般地奔跑中看到同學(xué)們崇拜的目光。
那顆種子正慢慢長(zhǎng)成小樹。
“老師們,同學(xué)們,早上好。我是六(一)班的楊xx,今天的升旗儀式由我為大家主持!
我自信地站在主席臺(tái)上,陽(yáng)光暖暖地照著我,還有我的老師和伙伴們。
關(guān)于努力作文6
努力分為很多種,有刻苦努力學(xué)習(xí)的努力;有努力做事的努力;又培養(yǎng)好習(xí)慣的努力……努力的種類多種多樣。
我會(huì)許多東西,比如:下棋、打鼓……都是我的最愛。尤其是打鼓,我敲的特別好。不過,這些好可是我平?炭嗯Φ膩淼。就如那一次,老師教我敲一首既難又長(zhǎng)的曲子,我十分為難,因?yàn)檫@首曲子實(shí)在太難,敲起來得花很多功夫;不敲的話,我的實(shí)力就永遠(yuǎn)停留在短暫而又簡(jiǎn)單的曲子上面。我不想原地踏步,只想更進(jìn)一步。所以,我便放出勇氣,打起精神,努力地敲著。功夫不負(fù)有心人,沒幾天,我便學(xué)會(huì)了。
我成績(jī)好,也是和努力有關(guān)系的。在一年級(jí)時(shí),我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生,經(jīng)常不聽老師的話,因此,我的成績(jī)也在退步,每次考試都在95分以下,我也為成績(jī)?cè)趷阑。最后,我終于知道原因了。原來,是我上課不認(rèn)真所造成的,所以,我改掉了這個(gè)壞毛病,成績(jī)也變好了。
是的,沒有一個(gè)天才是不努力的!
關(guān)于努力作文7
世界上有許多事情,我們并沒有完成,有的是我們好高騖遠(yuǎn),沒有完成它的能力,更多的則是我們力所能及,只是沒有努力的去做。
聽說有這樣的一件事情。一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)到埃及,望著聳入云霄的金字塔,他們不禁感慨道:如此高的金字塔,也許只有雄鷹才能到達(dá)它的頂端吧!可后來,他們竟然在金字塔的頂端發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛的殼,大為吃驚。蝸?梢苑Q為是世界上“跑”得最慢的動(dòng)物,而且又十分地渺小,怎樣可能到達(dá)金字塔的頂端呢?有人說,這些蝸牛有可能是成為雄鷹的食物而被遺棄在塔上的,但蝸牛的肉體絲毫沒有受到傷害,于是,這一推論很快被否定了。在觀察了許久之后,人們不得不斷定,這是蝸牛一步一步爬上來的。這一消息很快引起了轟動(dòng)和思考。
小小的蝸牛通過努力,竟能爬上金字塔的頂端。而我們的能力比蝸牛大幾億倍,有的時(shí)候有些人卻只想著怎樣不勞而獲,或者做什么事都不想踏踏實(shí)實(shí)的去做,只想著投機(jī)取巧,最終都會(huì)一事無成,這樣豈不是比蝸牛還“窩!币虼,做一件事,只有努力去做,才有可能獲得成功。
我做事什么都不錯(cuò),就是不肯努力,于是便很難做成一件事,自打暑假里看了這篇文章后,我便暗暗發(fā)誓:新的學(xué)期,我一定要努力學(xué)習(xí),無論什么困難都不放棄。
這是我親身經(jīng)歷的一件事,從中我也體會(huì)到了付出努力后所得到的回報(bào)。勞技課上,有一次,要做一件名叫“八角樓”的剪紙制作,開始以為很簡(jiǎn)單,圖案是現(xiàn)成的,只要刻刻就行了?傻搅丝檀袄獾臅r(shí)候,問題就來了,窗子和窗子之間的間隔十分小,一不留神就會(huì)刻斷。我刻的時(shí)候,自我感覺十分小心,可剛開始就一連刻斷了好幾個(gè),于是,我便想:這太難了,干脆放棄得了。這時(shí)老師看出了我的心思,于是便作品刻一個(gè)窗棱,我看仔細(xì)了,老師的美工刀的刀片拉出的部分比我短多了,紙放得很平,刻的時(shí)候用小小的三角尺壓著,緊靠著三角尺下刀,用力均勻而不大,兩端先不刻,等中間完成了再輕輕的用刀尖劃開。我看了,恍然大悟,原來是這樣。于是問老師再要了一張圖案紙,復(fù)印2份,回家先在復(fù)印紙上努力練刻窗棱的刀法,做到了“刻不斷”,才重做作品。雖說刻的地方還有些毛糙,但畢竟是一張完整的剪紙。我很有一種努力而成功的喜悅。
努力去做,就會(huì)有收獲,增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,拓寬眼界,獲得啟迪和自信,意志得到培訓(xùn),及時(shí)調(diào)整目標(biāo),等等,都是收獲,收獲就是成功,何必把成功弄得那么單一、那么難以高攀呢?朋友們,努力去做吧,在努力做的過程中增加和展現(xiàn)自己的才華吧!同時(shí),也期待著我以后的努力,為我的學(xué)習(xí)生涯鋪開一條光輝的道路吧!
關(guān)于努力作文8
“目標(biāo)”“努力”是什么意思?它們之間有關(guān)聯(lián)嗎?聽完校長(zhǎng)和程老師的講解,我對(duì)這些詞有了更深刻的理解。
新學(xué)期新氣象,我也要有個(gè)新目標(biāo)一一語文考到優(yōu)秀。我認(rèn)為一個(gè)有目標(biāo)的人,走路的姿勢(shì)是向前的。他們不會(huì)在跌倒后,太久的撫摸傷痛,而會(huì)在短暫的昏厥后迅速地清醒,繼續(xù)前進(jìn)。他們走得很慢,但很堅(jiān)定,不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)而避開既定的方向,也不會(huì)因?yàn)槟承┦挛锒W∧_步。
而“努力”又是什么意思?程老師和我們講過,只要我們努力過,就能發(fā)現(xiàn):原來我也可以;但如果只是做表象,沒有付出行動(dòng),真正努力過,當(dāng)自己反省時(shí)才發(fā)現(xiàn):原本我也可以。“來”和“本”只是一字之差,卻充滿了懊悔和不甘,如果自己都沒有去努力過,去嘗試過,那談何目標(biāo)?
當(dāng)我們立下目標(biāo)時(shí),就應(yīng)該去努力,無論目標(biāo)是小是大,無論最后是否實(shí)現(xiàn),我們都要盡自己所能,向著目標(biāo)努力前進(jìn)。
關(guān)于努力作文9
剛才讀了一篇文章,是賀舒婷的《你憑什么上北大》。字里行間的斗志與激情觸動(dòng)著我的心,懶散了這么長(zhǎng)時(shí)間的我,竟有些想要努力了。
以前,“努力”這個(gè)詞與我絲毫不沾邊,但今后的今后,我希望有人可以這么評(píng)價(jià)我。今天快要過完了,但我的作業(yè)還沒寫完,甚至可以說,還沒寫。其實(shí)今天也什么都沒做,只是時(shí)間在不經(jīng)意間逝去了,真令人傷心啊。
之前玩的一測(cè)游戲里有個(gè)人物是我喜歡的`俳優(yōu)配音的,我竟然今天才知道。果然,大家都在向自己想成為的人努力前進(jìn)啊。一開始知道小澤廉是因?yàn)椤栋⑺伞返奈枧_(tái)劇,他的表演很出色,角色很還原。真的真的,當(dāng)時(shí)我就入迷了。我一直覺得這個(gè)角色不會(huì)有人做飯還原,因?yàn)殡y度太高。沒想到小澤廉能把人物形象拿捏地如此到位,簡(jiǎn)直就是活生生的十四松。
大家都在努力的,只是我沒看見罷了。
只是我一個(gè)人在混日子罷了。
關(guān)于努力作文10
今天,我要制作一幅具有代表班級(jí)精神的班級(jí)圖騰。要制作,首先要了解它的精神。我們班的班級(jí)精神是:努力做最好的自己。我冥思苦想,加上參考書上的圖騰,終于想出了一堆篝火的樣子。再在上面畫上卡通可愛的笑臉。思緒已經(jīng)整理完畢,現(xiàn)在開始動(dòng)手制作了。我先拿起筆開始認(rèn)真地將它的外形初步顯示了出來。再用黑色的記號(hào)筆構(gòu)線起來,就像寫字一樣,要一筆一畫,構(gòu)線起來,盡量讓它線條流暢。到了最難又最關(guān)鍵的一步了——用蠟筆涂色。要知道,蠟筆可是很粗的,一不小心就會(huì)涂到線的外面。我用紅色做外焰,表示很熱烈,里面的顏色漸漸變淡。再在熊熊篝火下添上幾根干柴,因?yàn)橛辛烁刹竦呐,才有熊熊的火焰。象征著我們只有努力,才?huì)做成一個(gè)最棒的自己!經(jīng)過一番奮斗,終于大功告成了,我的作品“出爐”了!瞧,熊熊的火焰,再加上一點(diǎn)卡通,大大的眼睛,甜甜的笑臉,真是可愛呀!這幅圖騰就像我們班的班級(jí)精神一樣:努力做最好的自己。而這幾根干柴努力盡職盡責(zé),只為了有更熊熊的火焰。我希望我們班每個(gè)同學(xué)都能迸發(fā)出熊熊的火焰。也希望我的這幅圖騰作品能被選上!
關(guān)于努力作文11
我是個(gè)對(duì)作文很不靈通的女孩。
自從加入“夢(mèng)想者”文學(xué)社,我就好像抓著了作文的救命繩索。我很努力地看別人的作品,不斷改進(jìn)自己的作文水平,并且很努力地投稿,寫作文。我只是想讓我自己能像很多人一樣寫出漂亮的文章。
可我漸漸發(fā)現(xiàn)我真的很差勁。在我寫的作文里,有很多不滿的評(píng)論。我竭盡全力寫出的作品,和別人一比,暗淡無光。我真的很喜歡作文,想把我的情感世界展示出來。可我不能。不能淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
我一直在努力,可收效甚微。真不知該怎么辦。
看著評(píng)論里眾多不滿的意見,我哭了。我很想知道作文應(yīng)該怎樣才能寫好,可有誰能告訴我呢?我經(jīng)常在想,是不是自己真沒寫作的本事,但過后我依然在寫。我告訴自己不要放棄,經(jīng)過我自己的努力,我會(huì)成功。
我發(fā)表了詩(shī),散文,小說,雖然很差,瀏覽次數(shù)少的可憐,我哭過,也想過放棄,但今天我依然又寫了一篇文章。
希望,看了這篇文章的人,給我動(dòng)力,相信我,我會(huì)一直努力!
謝謝!
關(guān)于努力作文12
在人生成長(zhǎng)的道路上,不缺“努力工作“這兩個(gè)字。好好學(xué)習(xí)才能成功;努力奔跑會(huì)贏得第一場(chǎng)勝利;唱歌辛苦贏得掌聲。
雖然我一直在努力,一直在期待,如果真的那么遙不可及,F(xiàn)實(shí)和理想似乎總有一段暫時(shí)無法跨越的距離。很多人努力的目標(biāo)是中考考上高中,高考考上好大學(xué)。人生總是上演著不同的版本,不同的內(nèi)容,讓我們品味人生的酸甜苦辣。意外總是在沒有準(zhǔn)備的情況下悄無聲息地上演,總是讓人措手不及,偶爾會(huì)讓人感到失落和迷茫。沒有人能預(yù)測(cè)明天會(huì)發(fā)生什么,所以能做的,能做好的,就是每天都好好努力,不管有沒有收獲。
每天重復(fù)同樣的事情,總是在固定的時(shí)間固定的地點(diǎn)睡覺吃飯穿梭,這就是我現(xiàn)在的全部生活。生活雖然簡(jiǎn)單無趣,卻教會(huì)了我堅(jiān)持,讓我知道要繼續(xù)努力,多為自己而活,痛并快樂著。
生活中還是會(huì)有一些抱怨。偶爾喜歡發(fā)點(diǎn)小牢騷,總是不厭其煩的找人傾訴,聊一大堆雞毛蒜皮的小事。在青春和汗水流淌的歲月里,雖然理想被現(xiàn)實(shí)無情地摧毀,但我們要始終堅(jiān)信,生活還是美好的。
困難和希望并存。試著踮起腳尖去尋找自己的幸福。
關(guān)于努力作文13
如果你想要做好一件事,首先你得要堅(jiān)持下去,而不是半途而廢,不然你什么事情都做不好。你只要努力的去做,持之以恒的去做,加上自己的勤奮和努力,一定能夠完成自己想要做的。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的一項(xiàng)特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)就是竹笛演奏。我從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)了,一開始覺得吹笛子還挺好玩的,可是越到后面覺得越枯燥,后來就想放棄不想吹了。可是每次媽媽總是會(huì)鼓勵(lì)我,她說:“你每次練習(xí)都是當(dāng)成糊差事,每次的不認(rèn)真,到了上課時(shí)老師總是說你吹的不好”。終于有一次,我回家反省我為什么吹不好,忽然我明白了,原來是我練習(xí)時(shí)不認(rèn)真而導(dǎo)致的,于是我下決心一定要認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的練習(xí)。經(jīng)過我兩年的堅(jiān)持不懈與勤奮,終于我考了6級(jí),不但媽媽說我吹得好,上課時(shí)老師也表?yè)P(yáng)我?梢娭灰那趭^、堅(jiān)持不懈就沒有做不成的事!
“成功=九十九滴汗水+一分天才”也可以說“成功=勤勞+堅(jiān)持”,所以我們只要堅(jiān)持不懈、勤奮自覺就能做好所有想要做的事!
關(guān)于努力作文14
努力的意思是:把力量盡量使出來
——題記
這幾天,我通過手機(jī)視頻了解到:來自于全國(guó)各地的捐贈(zèng)到了武漢。這些捐贈(zèng)者有衣衫襤褸收廢品的老爺爺,有西裝革履的叔叔;有明星,也有普通人。因?yàn)槲覀兿嘈乓环接须y,八方支援。武漢一定會(huì)挺過去的。在我們所有人萬眾一心的努力下,隨著治愈的人數(shù)不斷增加,我們的祖國(guó)會(huì)慢慢變好,武漢會(huì)慢慢變好,所有人都會(huì)慢慢變好。
再說說我們濮陽(yáng),聽去買菜回來的爸爸說,各個(gè)小區(qū)門口有人設(shè)卡,不讓外來人員進(jìn)入。每個(gè)超市門口也有人設(shè)卡量體溫。大家都在為這次疫情而努力。雖然據(jù)報(bào)道治愈出院的人數(shù)在不斷增加,到我們大家還是要提高警戒防護(hù)措施,不能有絲毫松懈。
為抗擊新型冠狀病毒而出一份力。我們要做到勤洗手,講衛(wèi)生,戴口罩,不聚餐。隔離病毒,但不隔離愛。讓我們行動(dòng)起來,一起抗擊病毒,加油。。 !
關(guān)于努力作文15
今天,我們觀看了電影《背起爸爸去上學(xué)》。主人公石娃從小失去了母親,和爸爸、姐姐過著貧困交加的生活,石娃和姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)都非常好,因?yàn)榧彝ヘ毨,爸爸只能供一個(gè)孩子上學(xué),最后一家人決定用轉(zhuǎn)勺來做決定,結(jié)果是石娃上學(xué),姐姐卻輟學(xué)了。
石娃一開始并沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),爸爸知道后大發(fā)雷霆,狠狠打了他。從此石娃認(rèn)真學(xué)習(xí),終于取得了全國(guó)奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽冠軍。被師范大學(xué)錄取后,為了給石娃交學(xué)費(fèi),姐姐只能嫁人,用彩禮錢給他交學(xué)費(fèi)。爸爸因?yàn)榘c瘓,生活不能自理,他不想給石娃增加負(fù)擔(dān),于是就選擇了跳井自殺,幸虧石娃發(fā)現(xiàn)了把他救了上來。最后石娃決定每天都背著爸爸去上學(xué)。
看到這一幕時(shí)我哭了,背起爸爸上學(xué),需要多么大的勇氣和毅力啊。想想我自己,生活在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,卻不知道珍惜爸爸、媽媽和老師對(duì)我的付出和關(guān)懷。所以我要學(xué)習(xí)石娃這種精神,不怕困難,努力認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)爸爸媽媽和老師對(duì)我的付出和關(guān)愛。
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