我心中的偶像初一作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我心中的偶像初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我心中的偶像初一作文1

　　偶像，榜樣也，謂之榜樣，其身必有長所取也。所以說，偶像，之所以成為偶像，必然有它的價值。

　　話說三國，無數(shù)英雄集于一世，各有千秋，惟一人，能使我敬佩萬分，這便是絕世英雄------曹操。

　　放眼天下，許多人都有寧可我負天下人，不可天下人負我的心思，但又有幾人能像曹操一樣將內(nèi)心獨白大聲說出來呢？他的勇氣與霸氣，豪邁與奔放，已是無人能及，只能令人神往。事實上，他已昭告天下世人，英雄舍我其誰，如此這般又有幾人呢？

　　他，擁有日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里的寬廣心胸；他，擁有老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已的豪情壯志。曹操之所以勝于諸葛亮，正是因為那份揮毫潑墨的灑脫及那份容納天地的壯志滿懷。亮為劉備鞠躬盡瘁，死而后己了一生，而操是為自己的信念活了一生。兩者是截然不同的。我覺得，不愧對自己，才不枉此生�；蛟S，這就是我愛上操的另一原因吧！

　　英雄？奸雄？這或許是一直出現(xiàn)在曹操后的連綴詞。不僅是卓越的政治、軍事本領(lǐng)，更有才華橫溢，豪情滿懷。英雄毋庸置疑。因多疑而處死了神醫(yī)華佗，極強的嫉妒心導(dǎo)致許多冤魂的產(chǎn)生，因此亦有人稱之為奸雄。其實，無論結(jié)果如何，至少曹操敢把自己最真實的一面呈現(xiàn)出來，至少曹操有勇氣站在世人面前讓世人評判。不需要華麗的光環(huán)，只要一個真實的操。像這等勇氣，所有者又有幾人呢？

　　操，永遠灑脫，永遠真實，永遠，屹立在我心中！

我心中的偶像初一作文2

　　要在我們班說起明星，同學(xué)們嘴里七嘴八舌，能扯出一長串，如許嵩、周杰倫、成龍等各個風(fēng)靡中國的大腕，在舞臺上表演，都是頂呱呱的。

　　你們知道嗎？我們班有一位出了名（這里指班上以及年級），而且在我們年級家喻戶曉的一個大人物。是誰呢？范潔？郝東博？康入允？不，不，不，這都不是，是那剛從書山里蹦出來的侯冶林，史稱猴哥，這個猴哥來頭可不小，下面我來講述一下吧，《安點講壇》開講：

　　話說，在那部《西游記》里，那個孫悟空，也就是豬八戒所叫的猴哥。他殺敵數(shù)百，斬妖除魔，嘴里還念叨著：��！邪不勝正。我們把那位猴哥也不亞于上述的孫悟空。上課時，老師下的圈套（這里指問題和困難），她逐個擊破，試卷上的陷阱（這里這難題），他一一鏟除，心里也想著一句話，就是：困難、挫折還有難題，都來吧，你們斗不過我，哈哈！但她也不是萬能的，有時比較難的題，它們哪，會效仿唐僧，使出山寨版的緊箍咒。猴哥疼痛難忍。欲知后事如何？請看下一集。

　　《猴哥與猴哥》第二講，開始：

　　還是那部國寶級典藏《西游記》里，孫悟空有些調(diào)皮，總愛打打鬧鬧，嘻嘻哈哈。我們班的猴哥上課挺嚴肅，但是一下課，心情又變成歡樂的，也和孫悟空挺像的。

　　這就是我們班的猴哥，來，大家投票，是這位古代猴哥帥，還是我們班那位帥呢？請投票。

　　猴哥是我的偶像，也是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)她斬妖除魔的那一面。

我心中的偶像初一作文3

　　我心中的偶像不是萬眾矚目的歌手和明星，也不是書本里偉大的人物，而是生活在我身邊的一位普通人，名叫鄒勝。

　　他是一個個子高高的，在我眼里是一個帥氣的男孩。每次見到他，我都會親熱地叫一聲“鄒勝叔叔”，這時，他總是對我笑笑，說：“亨龍好哇”。此時的我開心至極。他雖然讀書時沒有優(yōu)秀的成績，但有一手漂亮的字和畫，人也很大方。媽媽經(jīng)常對我說：“亨龍呀，你看人家鄒勝叔叔，成績不是非常優(yōu)秀，但他有自己的興趣和特長呀，他一個月就能賺一萬多元錢呢！”“哇，真厲害！”我夸到。由此我便很崇拜鄒勝叔叔。

　　有一次，我去他家想向他學(xué)習(xí)書法，他二話不說，放下手中的事情，很耐心地教我，還夸我聰明好學(xué)。其實他收了很多學(xué)生，但他對我說：“亨龍，我招了三百多個學(xué)生，但我最喜歡你。”于是，他便開始教我書法了。有一次，他握著我的手給我寫一個“例”字，邊寫邊說：“你看這個字要把這一橫寫長，這一豎要寫短……”我總是聚精會神地聽他說，而且總是認真地寫，他每次看到我寫的`字，都會贊不絕口地說：“真棒！太棒了！”之類的話。我心里甜滋滋地。我心里暗下決心，要像他一樣能學(xué)會畫，并樂于助人。

　　他不僅會寫字畫畫，還會變魔術(shù)呢！我最喜歡看他變魔術(shù)。在我眼里他就是當(dāng)今的劉謙��！我看到他變的各種各樣的魔術(shù)，都會做出一些驚訝的表情，于此同時，我也學(xué)了一點點魔術(shù)，有機會就向我的同伴們炫耀，但總被同伴們看穿，我就會帶著他們到鄒勝叔叔那，看他表演，此時，我的同伴們都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了，這就是我的偶像。

　　他雖然是我的偶像，但是他并沒有做出大事情。我要向他學(xué)習(xí)，長大后像他一樣能干，這就是我崇拜他的原因。

我心中的偶像初一作文4

　　說起“偶像”，人們可能首先想到的是俊朗的外表，或是迷人的嗓音，而且它似乎代表著流行、時尚。然而，我的偶像與這恰恰相反，我不知道他的長相如何，只見過歷史書上一張模糊的畫像；更沒聽見過他的聲音；他生在千年以前，功垂青史，流芳百世。他就是諸葛亮。

　　人們一直把他當(dāng)做智慧的化身。對此，我理解為有兩層含義。

　　一是知識豐富�？梢哉f他上知天文，下曉地理，無所不通。赤壁之戰(zhàn)，面對周瑜的刁難陷害，他敢立下軍令狀，三天造箭十萬支。他能這樣做，是因為早算到三天之后會起風(fēng)，還有大霧，草船借箭的計劃便可成功實施。他還是個發(fā)明家：“諸葛連弩”可連續(xù)發(fā)出十支箭，一定程度上可以節(jié)省兵力、提高作戰(zhàn)效率；“木牛流馬”更是神奇，可以說是機器人的起源，大大節(jié)省了人力，既能方便軍用物資運送，還可為百姓生活服務(wù)。這說明他的知識不僅精、專，而且廣、博，是綜合性人才。即使是作為現(xiàn)代人的我們，也應(yīng)該在求學(xué)中達到這種境界。

　　孔明的智慧表現(xiàn)在另一方面就是靈活善變。對于不同的對手，他會采取不同對策。赤壁之戰(zhàn)曹操敗走，在分岔路口，為了使曹操逃進關(guān)羽埋伏的小路，他就讓關(guān)羽點煙火。因為他知道曹操熟知兵法、詭計多端，必定曉得“以實為虛，以虛為實”的道理，所以反其道而行之，不按常理出牌，把曹操騙進了埋伏圈。而諸葛亮使空城計，是因為知道對手司馬懿謹慎多疑的特點，才會出此險招。這告訴我，以不變應(yīng)萬變有時是行不通的，現(xiàn)在我不用對付別人，但為人處事也應(yīng)該靈活些。

　　諸葛亮的忠肝義膽讓我著實佩服。為報劉備知遇之恩，他鞠躬盡瘁，六出祁山，七擒七縱孟獲，對扶不起的阿斗絕無二心，是所有丞相的典范。這種知恩圖報的品質(zhì)值得每一個人學(xué)習(xí)。

　　這就是我的偶像，他是民族文化、精神的凝聚，應(yīng)該是全民的偶像。

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