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      偶像的作文

      時間:2021-02-24 11:36:14 偶像 我要投稿

      偶像的作文3篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的偶像的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      偶像的作文3篇

      偶像的作文 篇1

        剎那間,眼前一片光明,刺的我眼睛張不開,似乎有那么一顆閃耀的星星正在不遠處,興奮的尖叫著,夢寐以求的事成真了!

        在我見到他的那一刻,便深深被吸引,他目光所及之處,沒有任何一個地方不被他的光芒照亮,見到他,就如同快干扁的魚得到水般,是活到今日的原因。而就在今日,我與他相遇了,在書本里,透過描述他的文字與之認識、相惜。

        他的容貌不是那么出色,卻有種獨特的魅力,吸引我駐足聆聽他所言,他所創(chuàng)造的產(chǎn)品,總是帶領一股風潮,甚至掀起一股革命,因而改變人類生活的一部分,令我崇拜的是他從一次次的挫折中爬起,不畏懼任何阻礙,奮力追逐自己的夢想,這是現(xiàn)在年輕人所無法擁有的拼勁。

        有些時候,我曾經(jīng)為了夢想,而身心俱疲,甚至想放棄,只想躺在床上當米蟲,什么事也不做,渾渾噩噩度過一整天、一個星期,能打混摸魚多久就多久,只是當我這么做時,內心的掙扎迫使我再次拾起描述那位偶像的書,逐字看完,又有勇氣面對所有困難,不迷惘、不退縮。

        他是喬布斯,已故的蘋果公司CEO,是智能手機的先驅,世人對他的評價兩極化,有的極力推崇,有的貶低他,但不可否認的,他是靠自己的雙手,創(chuàng)造出如此跨世代的手機,如今的蘋果公司,某些當初喬布斯堅持的原則也一一拋棄,使我覺得喬布斯的精神已經(jīng)不再,不過是掛名罷了。

        每次和喬布斯的相遇,都是在字里行間了解他的人生,盡管我沒有真正見到他,卻如同見到他的人般,是他一直帶給我前進的動力,不放棄得繼續(xù)走我該走的路。

        我遇到喬布斯,并在他的經(jīng)驗中獲得成長的動力,也逐漸茁壯。

      偶像的作文 篇2

        每個人都有偶像,當然,我也不例外。不過。我先賣個關子,不告訴大家!

        嗨!誰有(又)在展示他那驚天地,泣鬼神的“完美”歌喉呢?肯定又是他。自打我一來到這個世界,幾乎天天能聽到他在扯著嗓子“喊”歌。說句實在的,他的歌喉實在是不敢恭維,可他每天總要哼那么幾句。

        “哎!你怎么又犯糊涂了?”一聽就是媽媽在訓斥他。只見他低著頭,臉上一副無辜的表情,等媽媽一走開,臉上有轉變成一副嬉皮笑臉的樣子。說起他馬虎呀,那倒是名副其實。有一回,媽媽托他去買味精,結果,卻買成了糖!害的那天晚餐的菜全是甜的。我們埋怨他。他還搖頭晃腦的說:“吃甜的有益身心健康,心情愉悅。我這也是為你們好呀……。”讓人不得不服他這邪門歪理。唉!這個馬大哈!

        最讓他引以為傲的是他那三寸不爛之舌。因為他的舌頭像彈簧似的,只要一張嘴就嘰嘰喳喳的說個不停。而且無論事情是好是壞,只要到了他的嘴里,總有一番他自己的大道理。在他的心里,還總裝著一些奇怪的念頭,一會突然跟我講要做一輛UFO,一會又說要逃到火星去?吹揭粋人,又說公元前20xx年見到過他。唉,真奇怪!

        他最大的優(yōu)點是有君子風度。每次遇到事情,他總顯得彬彬有禮……有一次,我和他到書屋看書,剛好剩一個座位了,他猶豫了一會兒,眼珠子骨碌一轉,一邊說:“女士優(yōu)先,男士靠邊!绷硪贿吘湍靡槐緯,一屁股就坐在桌子上。喔,原來如此,他是把座位讓給我!真是“古靈精怪”的君子。

        你們一定很想知道他到底是誰了吧?那就秘密大揭曉咯,他就是我的老弟—張斌。別看他調皮,古靈精怪,可他的君子風度,可是比較“罕見”的。想起我,真有點自愧不如……

        我的偶像—親愛的老弟,我一定要向你學習,學習你的樂觀,學習你的善良!

      偶像的作文 篇3

        你的偶像是誰?是大作家、大畫家,還是歌星、影星?告訴你吧:我的偶像是一個極其平凡的`人――我的武術指導員:馬教練!

        他的身高1米7左右,有一頭烏黑的頭發(fā),一對濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻梁,還有一口潔白的牙齒,他的身材特別不錯,一身的肌肉,特別帥氣!

        我們班里加上教練一共是46個兄弟。馬教練很有“學問”,他練過很多招式,還經(jīng)常帶我們遨游知識的海洋。

        上課的時候,他對我們非常嚴厲,但教我們動作的時候總是傾囊相授,毫不保留。有一次我們在練一個叫:“少林陰陽棍”的新套路,教練說:你們要好好練。因為這個套路是新學的,教練是一個動作一個動作教的,教練在教的時候我沒有專心練,導致練的時候我不會,然后我就站在那兒,看別人是怎么練的,誰知?馬教練竟然看見了,走過來問我:“你咋不練呀?”我回答說:“這個動作我不會,”教練又說:“那我再教教你吧,”直到我把不會動作都練會、練好、練標準才停。真是一個好教練,我心里說。

        下課的時候,他就好像變了個人似的,成了我們的“鐵哥們”跟我們一起玩,跟我們一起笑,跟我們一起度過不開心的時刻。比如:有一天,我們班的同學陳達夫,他的爸爸來看他,給他帶了好多好吃的,還帶她出去玩,等他回到學校后,他的爸爸就走了,還沒過一會兒,他就哭了,班里的同學看見了,就對教練說,然后教練就過來了,對他說:“你怎么了?”他說:“我想回家不想練了,”教練又說:“這是你自己選擇的路,既然你選擇了,就算跪著也要走完,絕對不能半途而廢你記住了嗎?”他回答說:“記住了,”教練笑了笑說:“不哭了,”說完,給他拿了張紙,讓她把眼淚擦干凈。

        這就是我的偶像,你們覺得怎么樣呢?你們的偶像是什么樣子呢?

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