【必備】偶像的作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的偶像的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
有人說偶像是光，可以發(fā)光。有人說偶像是酒，會讓人上癮。但我認為，偶像是一種力量，推動我前進，引發(fā)我的沉思，促進我的成長。
我的偶像不是一個迷人的演員，不是一個有錢的商人，也不是一個睿智的學者。我的偶像只是一個普通人。她非常漂亮，走路漂亮，說話漂亮，表演漂亮。我堅信她是我的榜樣和目標。
我偶然遇見了她，很快就認識了她。她安靜，容易相處，很受老師的歡迎。我非常欽佩她。和她相處了很長一段時間后，我逐漸愛上了她，并開始想和她一樣完美美麗。
我開始向她學習。我學會壓低聲音，慢慢地說。我學會簡化我的語言，用最簡潔的語言表達自己。然后是打扮。我學會了放下我過去喜歡的花哨衣服和花一樣的顏色。我學會了簡化我的頭飾，停止使用明亮的發(fā)夾。我向她學習，盡可能安全地做每件事。我克制自己急躁的脾氣，努力表現(xiàn)出克制，并對每個人保持微笑。
漸漸地，我仍然保持著穩(wěn)定的聲音，但無法抑制我的不耐煩；我仍然穿著簡單的衣服，但我無法隱藏跳躍的步伐。我仍然試著對每個人微笑，但有時我忍不住在心里哭泣。直到有一天我照鏡子，我才突然意識到我還是我。我開始想做我自己。我找回了我的舊語調，換上了舊衣服，繼續(xù)高效而魯莽地行動。
但是我發(fā)現(xiàn)我似乎做了一些改變。我的不耐煩開始減退。我的衣服不再復雜。我變得安靜了。我畢竟不是她，但我自己可以做得更好。
偶像是一股推動我前進的力量，激勵我深思并促進我的成長。
偶像的作文 篇2
千古留江，人才輩出，不論是妙手回春的華陀，還是神機妙算的諸葛亮，英雄豪杰屈指可數(shù)。但是，在我的心目中，有一位空前絕后的大英雄……。
小時候，他家境貧困，常常要到田里采野菜，喜歡聽老人家說一些古老的故事及傳說，并且有著推翻腐敗的滿清政府的夢想。
在長大后，他并沒有忘記小時候的夢想。于是，開始召集一些革命戰(zhàn)士，組成一只“不怕死隊”，也計劃推翻滿清政府的政策，準備建立“中華民國”。但是，或許是他所準備的計劃不夠隱密，也可能是有“間諜”，總之這神不知，鬼不覺的計劃失敗了，不怕死隊也全軍覆沒，敗亡了。
最后，他憑著永不放棄的精神，一戰(zhàn)再戰(zhàn)，推翻了滿清政府，他的精神值得我們的效法與學習。
“要立志做大事，不要做大官�！北闶枪膭畲蠹乙龃笫碌膫ゴ髩粝氲囊痪湓挘灰幻恋闹皇窍胱龃蠊�，心胸狹隘，而是砥礪自己，做一些對社會有貢獻的事情。
現(xiàn)在，你知道我心目中的英雄了嗎？沒錯，他就是革命英雄，也就是孫逸仙。
偶像的作文 篇3
我的偶像做事雷厲風行，干凈利落，決定果斷，從不拖泥帶水，是個很特別的人。
她長著一雙直直的一字眉，眉下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，非常漂亮。沒錯，她就是我的班主任——宋老師。
宋老師的教學方法很獨特，她從不讓我們無休無止地做題，而是通過一些代表性的題目給我們講解做題思路，從課本上的例題夯實我們的定義定理。對于一些難度較大的題目，她總是給我們講解好幾遍，直到班里大多數(shù)學生都弄明白了，才會講解下一題。
宋老師把她從教二十多年的經驗總結成一條條“宋氏定理”，淺顯易懂，讓我們很快掌握了做題方法，方便了我們的學習，加快了我們的做題速度，考試過程中有了更多攻克難題的時間。
宋老師也是一個非常細心的老師，她在班里這么一走一轉，就能發(fā)覺哪位同學學習狀態(tài)出了問題，從而提醒他改善自身狀態(tài)，或是及時幫助他剔除心里的痛苦，盡快進入學習狀態(tài)。
宋老師還是一位責任心很強的老師。她為了照顧到每一位同學，保證班級的學習紀律，在她沒有課的時候，也要到教室轉一圈，瞄上一眼。那些特別調皮的同學，看到她就像老鼠見到貓，老老實實地學習，這樣班里的紀律特別好，學風特別正。
別看她平時那么嚴厲，可我們都很敬佩她，喜歡她。宋老師，您就是我心中的偶像，不可取代的偶像。
偶像的作文 篇4
“有人的地方就有紛爭，有紛爭的地方就是江湖，人就是江湖�！泵棵孔x到這句話時，我都被他的'氣概所折服。
“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛�！边@是他一生成就的形象寫照。“書到用時方恨少，肉到肥時方恨多�！边@是他詼諧心境的完美概括。他與古龍不同，他是太陽，古龍是明月。他在他巔峰時封筆。他就是我的偶像——金庸。
讀他的文章，對我的影響是空前的。他的文筆，美得像一幅畫，讓我陶醉其中，是他告訴我，這個世界不只有眼前的茍且，更有詩和遠方。他的書，更教會了我如何做人。
記得那天，天灰蒙蒙的。我天性要強，有時甚至會鉆牛角尖。一場原本歡歡喜喜的籃球賽被我硬生生地變成了一場吵架。剛開始我們球隊的優(yōu)勢很明顯，可不盡人意的是上半場我們落后了�？粗爢T們一臉無所謂的樣子，我內心的怒火直往上涌，不由脫口罵道：“能不能有點上進心，我們隊輸了……”
由此為導火索，我們隊開始內訌，而我們的對手則在旁邊看笑話。正在爭吵中的我腦海里忽然浮現(xiàn)出金庸先生的一句話：“他強任他強，清風拂山崗。他橫由他橫，明月照大江�！蔽医K于明白，打敗我們的不是對手，而是自己。人應該有進取心，但更應該有一顆平常心。于是，我開始穩(wěn)定大家的情緒，我們終于反敗為勝，贏了比賽�！懊靼讋e人容易，明白自己甚難�！苯鹩瓜壬倪@句話，告訴我們，要做自己的知己，看清楚真正的自己。
“世上哪有十全十美之事，一個人千辛萬苦地去尋求一件物事，等得到了手，也不過如此，而本來拿在手中的物事，卻反而拋掉了�！碑斘易x到這句話時，我沉思了，它像一面鏡子，照在我身上，讓我明白，不僅要展望未來，還要珍惜當下。
金庸先生為我們留下許多武俠經典的同時，也留下了更多寶貴的精神財富。他走了，但正如臧克家說的：“有的人死了，他還活著�！�
偶像的作文 篇5
偶像――多么熟悉的字眼，多么常見的人物，多么令人著迷的明星�！白沸亲濉币慌右慌�，但我并不在其中，我的偶像可不是明星。
“那個明星帥呆了！”“那個明星酷斃了！”這些話大都出自中學生之口，可我并不特別喜歡他們。的確，他們有華麗的外表，他們有高超的技藝，他們有令人著迷的氣質，但在我心里另一個人的分量比他們更重。我的偶像不是遙不可及的明星、偉人，而是天天與我在一起的媽媽。
我的媽媽對與旁人來說只是一個平凡得不能再平凡的母親，然而正是這樣一個平凡的母親是我心中永遠尊敬、不會隨歲月而改變的獨一偶像。
她，沒有華麗的外表，但她有一雙勤勞的手、一個充滿笑容的臉、一顆真摯的心，誰會比她更美？她，沒有高超的技藝，但她會做飯、會為我們縫補衣服、會打掃家務，更會安慰我、鼓勵我、幫助我，誰會比她更有能耐？她，沒有迷人的氣質，但她有在烈日下勞動的背影，她有在嚴冬不眠為兒女織毛衣的身影，誰會比她更打動人？
我忘不了去年冬天媽媽在燈光下給我織毛衣的情景。我深深地感受到，媽媽織的衣服是最暖的，不僅暖在身上，更暖在我的心頭。她那黝黑的手，穿針引線，那一根根的線是她的情思，那一針針地織將滿滿的愛織入其中�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！被貞浤菚r的情景，我滿眼的都是感動，或許她是希望這件毛衣替她陪我來到離家更遠的高中吧。那個冬天我一點都不冷，我戴的是媽媽織的手套、圍的是媽媽織的圍巾、穿的是媽媽織的毛衣毛褲，她的愛將我緊緊地包圍。
我的媽媽，一位來自農村的母親，用中華民族最質樸的方式愛著她的孩子，她是我的偶像，值得我尊敬、敬佩，值得我學習的人。可她卻告訴我，不要學她，更不要像她，她希望我好好學習，走出農村、走出大山，走向更美好的明天。是的，她最大的愿望就是希望她的孩子生活得更好，于是她付出的更多，日益消瘦滿臉皺紋是歲月留給她的回憶。
“誰言寸草心，報得三春暉�！眿寢尩膼凼菬o法用語言來形容的，更不是我們所能回報的。我們能做的便是讓她們開心，抓住每一個陪伴媽媽的機會吧，因為她把她的所有都給了我們。我的媽媽就是我的自豪，就是我的偶像！
偶像的作文 篇6
在一望無際的夜空，只有那一閃一閃的星星及那寂靜的月亮陪襯著。有一個傳說，每每人間有一個人死了，就有一顆星星飛上天去。一閃一閃的眨著眼睛望著親人。這真的是一美麗而詭秘的神話。
生活中當然也有星星。生活就是那片夜空，每個人就是一顆星。當然也有另類的星星，這就是“追星族”。有的時候看著這些為自己的偶像笑與哭的人，心里真佩服他們。追著一個人竟到了這樣的地步。
我向來只崇拜我自己，因為我就是我自己的偶像。讀四年級的時候，曾崇拜過某個明星。但后來心里想，他跟我有什么關系?憑什么進入我的生活?在這樣遙遠的距離，他根本不可能想到有我這樣一個崇拜他的影迷。過后，我再也不去想誰是我的偶像了，我不再會因為別人而改變自己。其實在每個人的心中，自己永遠是焦點。自己本身就是一顆會發(fā)亮的星。
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