【熱門(mén)】偶像的作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的偶像的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
偶像的作文 篇1
我的偶像去過(guò)很多地方,也代言過(guò)很多東西,只要與他有關(guān)的地方,都有我的腳步。
上次,他代言了鮮橙多,我們家樓下的超市有個(gè)活動(dòng):買(mǎi)一箱送立牌,買(mǎi)兩箱送抱枕,買(mǎi)三箱送......于是,我們家里就莫名的多了五箱鮮橙多,那幾個(gè)月看到鮮橙多就惡心,以至于到現(xiàn)在都不想喝果汁。
上上次,他去了杭州做了一檔綜藝。沒(méi)過(guò)幾天,西湖邊就有了我拍照打卡的身影。我硬在那里拖了五天,把他去過(guò)的每一個(gè)地方的每一個(gè)景物都拍遍了,我才心滿(mǎn)意足的被老媽拖回溫州。
他的祖籍在重慶,他們家還在那里開(kāi)了奶茶店。我就求媽媽帶我去,可媽媽不答應(yīng),說(shuō)會(huì)影響學(xué)習(xí)。于是,我就每天看復(fù)習(xí)資料,刷題到11點(diǎn)多,第二天七點(diǎn)又爬起來(lái)上學(xué)。終于在前面兩次考試中把自己的成績(jī)穩(wěn)定在第二名,媽媽才說(shuō)帶去重慶玩幾天。我會(huì)去他老家看一下,順便去他們家開(kāi)的奶茶店喝杯奶茶。在那里留下我的腳印。
雙十一到了,我的購(gòu)物車(chē)?yán)锶撬臇|西,大到書(shū)、本子、飲料,小到筆、夾子、掛件。為了能盡快下單,我一邊學(xué)習(xí),一邊在家里洗碗拖地來(lái)賺外快,終于在前幾天下單成功了。
我所做的這一切,都只是為了追隨偶像的腳步。我是他的粉絲,我不能不為他做些什么,那樣就不是追星了。
偶像的作文 篇2
“俊凱啊,今天你去新的學(xué)校,好好表現(xiàn)哦。”
“哦!眲P少年應(yīng)了一聲。
來(lái)到一座橋上,看時(shí)間,還早,凱少年坐在椅子上捧著書(shū)預(yù)習(xí)了。
他知道,其實(shí)這次來(lái)只待一個(gè)學(xué)期,他是來(lái)這里拍微電影的。
夏心雨今天和往常一樣,在上學(xué)之前先去那座橋走走。但不一樣的是,她走到橋的盡頭時(shí),看見(jiàn)橋下面那個(gè)雙人椅上坐著一個(gè)捧著書(shū)的人,但她不知道是王俊凱。
“hi,同學(xué),不去上學(xué)嗎?”心雨甜甜地說(shuō)。
前面那個(gè)男孩抬起頭來(lái),那精細(xì)的五官,簡(jiǎn)直帥爆了。“哦,那XX中學(xué)在哪?”他拽拽地問(wèn)。
“拜托,你就是這樣請(qǐng)問(wèn)別人的嗎?”王俊凱楞了一下,心雨又捂著嘴笑著說(shuō):“好嘛,我?guī)闳グ !毙挠晟斐鍪帧?/p>
王俊凱把手遞過(guò)去,心雨就這樣牽著王俊凱往學(xué)校的方向走,王俊凱的臉不知不覺(jué)漲紅了。
到了學(xué)校門(mén)口,心雨把王俊凱的手悄悄放下,猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,王俊凱正在神游中,在像機(jī)器人一樣走著,心雨的這一回頭,王俊凱急剎車(chē),他們倆靠得很近,近的聽(tīng)得見(jiàn)對(duì)方的呼吸聲我的偶像--王俊凱.
“好了,到了!毙挠晔紫乳_(kāi)口。
“哦。那個(gè)十年級(jí)六班在哪?校長(zhǎng)讓我來(lái)到了找班長(zhǎng)!蓖蹩P把臉一歪,害羞地說(shuō)。
“哦~原來(lái)你就是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生啊。你好,我就是高一六班的班長(zhǎng)夏心雨!毙挠晏鹛鸬卣f(shuō),“你呢?”
“我叫王俊凱,是TFBOYS的隊(duì)長(zhǎng)!蓖蹩P不好意思地說(shuō)。
“今天我們班來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,王俊凱,來(lái),給大家介紹一下自己!卑嘀魅螠厝岬膶(duì)他說(shuō)。
“大家好,我叫王俊凱,請(qǐng)多多關(guān)照!蓖蹩P輕輕地說(shuō)。下面一大片的尖叫聲。心雨真是搞不懂到底神馬情況。
“好,大家歡迎啊
那俊凱你就坐在心雨旁邊吧!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。
“叮咚叮咚……”終于放學(xué)了。
“有空去聽(tīng)聽(tīng)我們的歌啊”臨走前王俊凱對(duì)我說(shuō)。
回到家,我火速打開(kāi)電腦,搜索“TFBOYS”,看見(jiàn)了王俊凱和兩張不熟悉的面孔,好象是萌萌的有點(diǎn)二的那個(gè)叫王源,帥帥的冷靜的那個(gè)叫易烊千璽。
我點(diǎn)開(kāi)了其中一首歌――《愛(ài)出發(fā)》
“呼吸急促失控的大腦快要爆炸
心速飆升那頻率真是有夠夸大
抵抗不能夠 輕易淪陷了啦
升溫的大氣壓 稀薄到了貧乏
這心動(dòng)降臨在了春天還是初夏
OHMY GOD
我的臉怎么發(fā)燒到?jīng)]差
情況很糟糕
已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了嗎
這壞壞的笑呢 可愛(ài)到掉渣
嘭嘭嘭 氣氛剛好 我想知道
糖果和你的嘴角是什么味道
嘭嘭嘭隨著心跳偷偷祈禱
甜蜜別在逃掉 我用心藏好
LL LOVING YOU
偶像的作文 篇3
在當(dāng)今這個(gè)小鮮肉充斥的時(shí)代,網(wǎng)紅臉?biāo)坪跻渤蔀榇蟊娝J(rèn)之美”。但是,一直這樣難免會(huì)造成審美疲勞。我的偶像,是那些真正擁有才能的人。
洪荒女子
20xx年里約奧運(yùn)會(huì)一直是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員們肩負(fù)著一個(gè)民族的榮耀在參賽。在過(guò)去,國(guó)人們對(duì)金牌的渴望已經(jīng)到了一種扭曲的程度。劉翔遺憾退場(chǎng)時(shí),身后的謾罵聲堆成海洋。但如今,孫楊痛失金牌時(shí),安慰的聲音像一雙大手撫慰著孫楊的心靈。同時(shí),出現(xiàn)在人們眼前的還有一位可愛(ài)的姑娘,她叫傅園慧。她的采訪(fǎng)讓人看了忍俊不禁。今天的狀態(tài)有所保留嗎?”沒(méi)有保留,我已經(jīng)用了我的洪荒之力啦!”她的率真回答和可愛(ài)表情,一時(shí)間收獲粉絲無(wú)數(shù),被廣大網(wǎng)民封為行走的表情包”。傅園慧的出現(xiàn),是國(guó)人去金牌化的證明,她身上的體育精神,證明了新生代的中國(guó)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員并未受歷史的陰霾的影響,他們積極向上,陽(yáng)光健康,完美地詮釋了體育精神。
一個(gè)小目標(biāo)
先定一個(gè)小目標(biāo),比方說(shuō)我先掙他一個(gè)億。”這句霸氣的話(huà),若是從一個(gè)普通人口中說(shuō)出來(lái),怕是只會(huì)被當(dāng)成笑話(huà),但說(shuō)這句話(huà)的人是亞洲首富王健林。他的一張行程表有又可能讓你大吃一驚。王健林在一天之內(nèi)飛了兩個(gè)國(guó)家三個(gè)城市,飛行6000公里,時(shí)間從凌晨4點(diǎn)開(kāi)始,直到晚上7點(diǎn)30分。據(jù)說(shuō),這是他普通的一天”,看來(lái)要實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)”也并不容易。創(chuàng)業(yè)初期,他對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)一點(diǎn)也不了解,所以他決定放棄休息時(shí)間,白天正常上班,晚上所有時(shí)間都拿來(lái)學(xué)習(xí)。持續(xù)了4到5年。他的行動(dòng),正是勤能補(bǔ)拙方成巧”的體現(xiàn)。
匠人精神
20xx最大的國(guó)產(chǎn)紀(jì)錄片當(dāng)屬《我在故宮修文物》。它并不像說(shuō)明書(shū)一樣介紹與文物修復(fù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),講述的是故宮文物修復(fù)師們的故事,它的生活氣息十分濃厚。為修復(fù)專(zhuān)家們乘車(chē)從故宮離開(kāi)到一個(gè)新地方(工作室)是,恍如從清國(guó)穿越回了現(xiàn)代。其中,負(fù)責(zé)鐘表修復(fù)的王津師傅的工作十分細(xì)致,為了修復(fù)一個(gè)大型點(diǎn)的鐘表,花一個(gè)月也是很正常。他說(shuō):一個(gè)零件花幾天、一周做,都很正常!蔽奈镄迯(fù)師們的匠心,讓人心為之一振。
我們一個(gè)人的職業(yè)生涯中,能做些什么,為后人留下些什么東西呢?這是一個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),是值得我們思考的問(wèn)題。
偶像的作文 篇4
我仰望那個(gè)陽(yáng)光下倒下卻永遠(yuǎn)佇立在我心中的梵高,用我的所有感官來(lái)仰望這生命的燃燒。
我第一次見(jiàn)他的自畫(huà)像時(shí),只感覺(jué)他古板木訥,像個(gè)老農(nóng),甚至說(shuō)是個(gè)瘋子。確實(shí),在他死亡前誰(shuí)都認(rèn)為他是瘋子?墒钦(dāng)我亂想時(shí),爸爸告訴我:你應(yīng)該用心來(lái)體會(huì)。
我在很小的時(shí)候就在一臺(tái)臺(tái)歷上看到了《向日葵》色彩強(qiáng)烈色調(diào)明亮,“那時(shí)葵花嗎?”我禁不住想,在我看來(lái)那只不過(guò)是一個(gè)個(gè)有大有紅的橘子,更像是一團(tuán)團(tuán)火焰。當(dāng)我又一次看到《向日葵》時(shí)是在初三的歷史課本上,這回看我又有了另一種感覺(jué):這的確是火焰。梵高1988年來(lái)到法國(guó)南部郊外寫(xiě)生作畫(huà),對(duì)強(qiáng)烈陽(yáng)光照耀下的田野、花朵、農(nóng)舍、教堂,他禁不住的一遍遍高喊:“明亮些,在明亮些!蔽覞u漸意識(shí)到也感覺(jué)梵高對(duì)于藝術(shù)的那份熱愛(ài)。也許在他眼里這葵花就真的像火焰一樣,舞動(dòng)跳躍,而他的心中也充滿(mǎn)了陽(yáng)光,無(wú)數(shù)火苗也在舞動(dòng)跳躍,一切表現(xiàn)形式都在激烈的精神支配下舞動(dòng)跳躍?墒钦l(shuí)也不知道,同樣在陽(yáng)光下他卻結(jié)束了自己的生命。
誰(shuí)也不清楚,他為什么這么做,是瘋子,是精神病抑或是負(fù)債累累無(wú)法償還。我想,這些都不對(duì),這也許是他的一種解脫,一種救贖;蛟S也正是太精神支配了,生命才變得如此脆弱,可是正如那南國(guó)陽(yáng)光下的向日葵,一切都在燃燒,都在燃燒,那是一種對(duì)生命的自由的向往,對(duì)藝術(shù)的熱忱,對(duì)陽(yáng)光的追求,而現(xiàn)實(shí)的黑暗滿(mǎn)足不了他,于是梵高你點(diǎn)燃了自己,你愿在這陽(yáng)光下無(wú)盡的燃燒,即使化為灰燼。
風(fēng)速奔跑于天地間的驕子,這就是“瘋子”,一種可以將生命點(diǎn)燃的勇氣,可以如一炬火把沖破世俗的獻(xiàn)媚,即使燒焦了,燒毀了,燒成灰燼了,那也可以香如故,芳更濃!
偶像的作文 篇5
從小,我們就有自己心目中的偶像,他(她)是偉岸的、挺拔的、溫和的,我崇拜他、敬佩他,執(zhí)著并努力的想要成為那樣的人,今天,我想來(lái)寫(xiě)寫(xiě)她一一我的媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽是一個(gè)普通的婦女。身材一般;大大的眼睛。我的媽媽雖然很普通,但我仍視她為我的偶像!記得那次……
那一次,我跟媽媽一起去逛街。街上真熱鬧!可在這熱鬧的地方上,卻有一個(gè)殘疾人在那邊乞討著。他的周?chē)鷩撕芏嗳。“那邊怎么了?”媽媽?wèn)我。我說(shuō):“不知道,好像有個(gè)乞丐!眿寢屄(tīng)了,說(shuō):“我們過(guò)去看看!薄鞍パ!不就是一個(gè)乞丐嘛!有什么好看的?”我極不情愿的說(shuō)?蓩寢寜焊蜎](méi)理我。徑直向那個(gè)乞丐走去。我也只好跟過(guò)去了。我湊近一看,:“哇塞!天哪!好可怕。∧莻(gè)乞丐沒(méi)有腳,在哪地上用可憐的目光看著我們這些人,伸出那雙臟兮兮的手,向我們乞討著。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的叔叔阿姨在議論著“看那樣,好像不像是假的”“誰(shuí)知道。∪f(wàn)一是假的呢?那我們豈不是被騙啦?”“算了算了,還是走吧!免得等會(huì)不讓我們走了”我看見(jiàn)那幾個(gè)叔叔阿姨都走了,我就想拉著媽媽也走?晌揖褪钦也恢鴭寢?zhuān)罢O,剛剛不還在這呢么?”
我疑惑著說(shuō)。突然,我看見(jiàn)媽媽在那個(gè)乞丐旁邊,拿出幾張百元大鈔!媽媽居然遞給了那個(gè)殘疾人?!我趕緊跑了過(guò)去。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟那個(gè)殘疾人說(shuō):“拿著這些錢(qián),買(mǎi)些好的吃吃吧!”殘疾人說(shuō)道:“。恐x謝你呀!你可真是一個(gè)好人吶!”媽媽給完殘疾人錢(qián)后,看見(jiàn)了我那不情愿的臉對(duì)我說(shuō):“怎么啦?不希望我給他錢(qián)嗎?”“恩恩!”“女兒。∧氵@么想,就錯(cuò)啦!你想想,那個(gè)殘疾人多慘!我們呢?有手有腳,可以自己賺錢(qián),可那個(gè)殘疾人呢?只有一雙腳,你叫他怎么賺錢(qián)呢?就算進(jìn)了工廠(chǎng)里做事,哪一個(gè)工作是需要用腳的呢?他們到街上來(lái)乞討,我們就應(yīng)該幫助他們,而不是在一旁看著他啊!要是人人都不幫助他,那我們?nèi)祟?lèi)不就成為一個(gè)沒(méi)有人情味的人了嗎?你說(shuō)是不是?所以啊,以后要是我們碰上了殘疾人,就應(yīng)該伸出援助之手去幫助他們!”“嗯!我以后一定會(huì)像你一樣,去幫助他們的!”
微風(fēng)拂來(lái),我聽(tīng)著媽媽的那一番話(huà)!我心中不由得以媽媽為榮!以媽媽為我的偶像!
偶像的作文 篇6
說(shuō)起偶像,大家首先想到的是漂亮的影星、帥氣的歌星等等,但我崇拜的是李小龍。
第一次知道李小龍,是在中央電視臺(tái)播出的電視連續(xù)劇《李小龍傳奇》中,感覺(jué)到他武藝高強(qiáng),富有傳奇色彩,繼續(xù)看下去,便上了癮,無(wú)法控制對(duì)他的感情。
我喜歡李小龍,不僅因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),更是因?yàn)樗幸活w強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心,他讓世界了解了中國(guó)武術(shù),更把中國(guó)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
李小龍小時(shí)候,身體不太好,又不喜歡學(xué)習(xí),所以他父親為了讓他強(qiáng)健體魄,就去學(xué)習(xí)武術(shù),可是他總是惹事生非,他父親只好帶他到美國(guó)學(xué)習(xí)。在美國(guó),李小龍像變了一個(gè)人似的,如饑似渴的學(xué)習(xí)武術(shù),懂得了許多做人的道理,后來(lái)在美國(guó)好萊塢,他發(fā)奮努力,讓世界了解了我們中國(guó)武術(shù)的神奇,讓世界對(duì)我們中國(guó)武術(shù)非常崇拜。
可惜,李小龍的一生卻很短暫,他32歲就英年早逝了,但他的精神卻永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),我要大聲的說(shuō):“李小龍,我喜歡你!
偶像的作文 篇7
每個(gè)人心目中的爸爸,都很不平凡。而我的爸爸,是一個(gè)很會(huì)讀書(shū)的人,從小到大都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,一路讀到博士,他的學(xué)歷傲人,超級(jí)不平凡,現(xiàn)在是醫(yī)學(xué)院的教授,是老師、也是醫(yī)生,不僅學(xué)生、病人尊敬他,爸爸也是我心目中的偶像,他值得我學(xué)習(xí)的地方實(shí)在太多了。
爸爸常常在實(shí)驗(yàn)室里做切片研究,也就是從人體上切下來(lái)的組織,檢驗(yàn)是不是感染病毒,或是研究這些病理,天天跟生病的人,或是尸體在一起,我想了就發(fā)毛,爸爸卻習(xí)以為常,真是厲害。
我問(wèn)他看到死人會(huì)不會(huì)怕?他很淡定的說(shuō):“看習(xí)慣了!碧炷!這種事情竟然也會(huì)習(xí)慣,換做是我大概早就嚇得昏死過(guò)去了吧?爸爸太強(qiáng)了!
別看爸爸很會(huì)讀書(shū),他的辦公室也是很不平凡的“零亂”,到處都是報(bào)告和切片,另外還有一堆空瓶、破了一個(gè)洞的咖啡機(jī)、一臺(tái)超大臺(tái)的顯微鏡和三臺(tái)電腦,每樣?xùn)|西的存在似乎都有著奇妙的故事,我好奇他是故意讓辦公室這么亂的嗎?
爸爸的不平凡中,有著他生活的態(tài)度和秩序,我雖然不懂,但因?yàn)樗俏野职,我就照單全收,因(yàn)槲姨绨菟搜剑?/p>
偶像的作文 篇8
成長(zhǎng)道路上,總有這么一些人,他們給予過(guò)我們鼓勵(lì)、幫助,漸漸地在我們心中成了榜樣,成為了偶像,在我們的成長(zhǎng)道路上,印下了一個(gè)個(gè)美麗的腳印……
在童年的幼兒園里,我最喜歡班主任孫老師了!對(duì)孫老師印象最深的,便是她那白色的連衣裙,帶著一種獨(dú)特的清香,令人陶醉。每當(dāng)我們?cè)诓莸厣贤妗袄销椬叫‰u”時(shí),孫老師總會(huì)當(dāng)我們的“母雞”。我們隨著老師的步子在草地上跳躍著,歡笑聲傳遍園里的每一個(gè)角落。這時(shí),白色的連衣裙蕩漾著層層柔美的波紋,更加美輪美奐,孫老師就像一位仙女,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……我想,如果我像老師一樣,該多好!
由于我畫(huà)畫(huà)時(shí)畫(huà)得認(rèn)真漂亮,孫老師格外愛(ài)我,我也就越發(fā)喜歡孫老師了。每當(dāng)幼兒園放學(xué)時(shí),我總是班上最后一個(gè)離開(kāi)的——我一定要把畫(huà)畫(huà)到最美才肯罷休!白色連衣裙的孫老師也會(huì)耐心地陪著我、指導(dǎo)我。于是,日子便在老師的微笑和裙子的清香中,夢(mèng)幻般地度過(guò)了,直到有一次……
那天,好朋友蘭給我兩個(gè)工藝品,不一會(huì)兒,她讓我把漂亮好看的那個(gè)送給另一個(gè)好朋友金兒,不好看的那個(gè)讓我留著。我生氣地想:憑什么?我才不要呢!我到蘭的書(shū)包旁干脆把它放回去。這時(shí),令我吃驚的事發(fā)生了——她書(shū)包里竟放著我的彩筆!我索性直接拿回放進(jìn)我口袋中。
碰巧,這一幕被蘭看到了,她惡人先告狀,到管紀(jì)律的年輕的嚴(yán)老師那說(shuō)我翻她的書(shū)包。盡管我解釋了一切,但嚴(yán)老師還是吵了我并罰我最后吃飯……
那天晚上,我還是最后一個(gè)走,月光冷冷地灑在我的畫(huà)上……臨走時(shí),孫老師把我叫住了。
“月月,聽(tīng)說(shuō)……今天你哭了?”
話(huà)音剛落,我就撲到老師的白色連20xx衣裙中,我的哭聲混合著連衣裙的清香……
“今天的事我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了,我知道月月有委屈:蘭不該拿你的東西;嚴(yán)老師也不該聽(tīng)了蘭的一面之詞去批評(píng)你?墒,月月,你是不是一點(diǎn)錯(cuò)誤就沒(méi)有呢?你不該翻別人的書(shū)包,彩筆的事,‘身正不怕影子歪’,嚴(yán)老師畢竟剛畢業(yè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。∧憧梢越o蘭溝通一下,或找老師說(shuō)明情況啊,這樣問(wèn)題不就圓滿(mǎn)解決了!
我沒(méi)有說(shuō)話(huà),心服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“對(duì)呀,我們的月月可是個(gè)好孩子哦!以后別人做錯(cuò)事我們可以想辦法溝通幫助,但更重要的是——要做最好的自己!要盡可能去做最完美的自己!對(duì)不對(duì)?”
我停止了淚水,抬頭望著孫老師滿(mǎn)懷期待和鼓勵(lì)的眼睛,覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了偶像的力量——對(duì),要做最好的自己!盡可能去做最完美的自己!
“答應(yīng)老師,咱們拉鉤?”老師伸出纖細(xì)的手指。
“嗯!拉鉤!”我也伸出小手指。
我和老師的手緊緊拉在一起,月光襯托著白色連衣裙的.孫老師,顯得格外美麗,仿佛是令人崇拜的天使,打開(kāi)了我心靈的大門(mén)。那一刻,我永遠(yuǎn)難以忘懷!
直到現(xiàn)在,我的夢(mèng)里還常常出現(xiàn)白色的連衣裙,時(shí)刻提醒我要做最好的自己,盡可能去做最完美的自己!偶像的力量伴我走在成長(zhǎng)的道路上,留給我美麗的懷念和堅(jiān)定的信念。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的偶像——白色連衣裙的孫老師!
偶像的作文 篇9
母親是為我們付出再多她都覺(jué)得很值得人,母親只要我們幸福,她就會(huì)很快樂(lè)的人。
——題記
如果你要問(wèn)我誰(shuí)是我的最崇拜的人?我一定很自豪的大聲的告訴你是我的媽媽。
媽媽的堅(jiān)持
就拿暑假里我們班參加書(shū)香班級(jí)活動(dòng)來(lái)說(shuō)吧,媽媽一開(kāi)始就對(duì)我說(shuō),如果你要參加就要盡力,不能半途而廢。她是這么要求我的,她自己也是這樣做的。媽媽怕我在電腦旁時(shí)間久了,對(duì)眼睛不好,媽媽會(huì)主動(dòng)幫我把寫(xiě)好的文章打在博客里,一開(kāi)始媽媽打字的速度很慢,一篇文章打下來(lái),至少也得需要將近兩個(gè)小時(shí)左右,媽媽在生我的時(shí)候,落下了腰疼、背疼的毛病,坐的時(shí)間久了,站都站不起來(lái),可是媽媽為了給我做榜樣,咬著牙堅(jiān)持著,如果博友們細(xì)心的話(huà),你們不難發(fā)現(xiàn),有很多次都凌晨了媽媽還在幫我發(fā)文章,那是因?yàn)閶寢屇嵌螘r(shí)間很忙,回來(lái)得很晚。那兩個(gè)月里媽媽每天最多睡不到五個(gè)小時(shí),白天還要上班,晚上還要幫我發(fā)文章,媽媽用自己的行動(dòng)告訴我什么是“堅(jiān)持!
媽媽的雨傘
每次下雨媽媽來(lái)接我,都會(huì)多帶一把雨傘,或一件雨衣,我們班的很多同學(xué),都在沒(méi)有家人來(lái)接的情況下打著媽媽送來(lái)的雨傘回家,一開(kāi)始我不理解媽媽的做法,媽媽說(shuō),下雨了,孩子淋雨會(huì)生病的,生病了就會(huì)當(dāng)誤學(xué)習(xí)的,媽媽用一把多余的雨傘教會(huì)我“愛(ài)的意義!
媽媽朋友
我把媽媽當(dāng)成我的榜樣,也同樣把她當(dāng)成我無(wú)話(huà)不談的知己。盡管我是她的孩子,但她一直把我當(dāng)成朋友一樣對(duì)待,她從不干涉我的興趣和愛(ài)好,因?yàn)樗M夷茉趯W(xué)習(xí)和娛樂(lè)中找到自己的快樂(lè)。媽媽常對(duì)我說(shuō),我是第一次做她的女兒,她也同樣是第一次做我的母親,我們都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我們要在整個(gè)過(guò)程中互相學(xué)習(xí),共同努力。她要爭(zhēng)取做個(gè)合格的母親,也希望我能成為一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。就在朋友般的相處里我“快樂(lè)的成長(zhǎng)著。”
多事媽媽
自從參加書(shū)香活動(dòng),媽媽就變成了一個(gè)多事的媽媽?zhuān)瑡寢屆刻焐暇W(wǎng)首先進(jìn)我們班博客圈里看看,看看誰(shuí)的讀書(shū)存折建了沒(méi)有,看看誰(shuí)的代表作品設(shè)了沒(méi)有,看看誰(shuí)還沒(méi)有加進(jìn)圈子里,看看誰(shuí)還不會(huì)推送自己的文章,然后就一個(gè)一個(gè)的找來(lái)電話(huà)號(hào)碼,一個(gè)一個(gè)的提醒,不會(huì)的還要人家來(lái)我們家,媽媽細(xì)心地教。多事的媽媽教會(huì)我“幫助別人快樂(lè)自己。”
我敬佩我的媽媽?zhuān)瑡寢尩膱?jiān)持、媽媽的雨傘、媽媽的多事……是她與眾不同的教子方法讓我的每一天都充滿(mǎn)了無(wú)限的快樂(lè)。
公主的話(huà):這是我的一篇課堂作文習(xí)作,老師讓寫(xiě)我們生活中最敬佩的一個(gè)人,我寫(xiě)了我的媽媽?zhuān)瑥奈覌寢屔砩衔覍W(xué)到了很多。希望朋友們多給我提寶貴意見(jiàn)。祝朋友周末愉快!
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