有關(guān)偶像的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的偶像的作文5篇，希望對大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
我是一個追星族，有一個人告訴我，“追星會使人墮落�！彪y道真的是這樣嗎?我的偶像，她不只是偶像，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!她就是楊冪!
一個絕對火星系美少女，這是一個你永遠(yuǎn)猜不出她下一句話會說什么的姑娘;這是一個永遠(yuǎn)把自己稱作是“她”的姑娘，比如伸手要一個東西，她會說“把它給她”;這是一個能跟我們的道具兔子演員深情對視的姑娘;這是一個像是復(fù)讀機(jī)一樣能把同一句話疊在一起連說三遍的姑娘;這是一個把淡定解釋成“淡著淡著就定了”的姑娘;這是一個擺造型的時候總是伸出三個指頭擋住她半張狐貍臉兒，讓她換個造型，她會立馬變成2字手勢的姑娘……這姑娘叫楊冪，不是楊冪，也不是楊冪。
她的堅強(qiáng)，她的超越同齡人的成熟與穩(wěn)重、不驕不躁、她的真實，都是值得我們這些90后所學(xué)習(xí)的。在娛樂圈這個龍蛇混雜的是非之地，她依舊可以出淤泥而不染，現(xiàn)在的她才26歲，靠著自己的努力一步一步的走到了現(xiàn)在，沒有強(qiáng)大的家庭背景，試想一下一個26歲的小女孩，要付出怎樣努力和多少汗水啊。楊冪呢，每天忙碌著飛往全國各地拍戲，別說那溫暖的肩膀了，就是能好好的睡一覺，都很難啊，都說她說話比較直，容易得罪人——而蜜蜂喜歡她的原因不就是這個么，在現(xiàn)在這個充滿謊言的社會，能看到一個敢于說真話，敢于做自己、從不做作的人，難道不值得我們尊敬和學(xué)習(xí)么。
偶像的作文 篇2
近三百年來，《魯濱孫漂流記》一直風(fēng)靡全球，成為世界文學(xué)史上不朽的名著。它的魅力何在呢？應(yīng)該說，這歸功于笛福成功地塑造了魯濱遜這個極具個性色彩的人物。在魯濱孫那里，冒險、堅忍、毅力、智慧、勇氣、果敢、富于進(jìn)取、開拓創(chuàng)新全都集于一身，為一切不甘平凡，不安于現(xiàn)狀的人們提供了他們心中所寄托的英雄形象。
首先，魯濱孫是一個不安分的冒險者。在家中，父輩所有的希望全都放在了魯濱孫一個人身上。父親要求兒子老老實實地靠自己的勤勉和努力掙一份家財，過一輩子安適而愜意的生活。但是這個孩子遨游四海的念頭從沒有改變過。于是，他背著家庭，私自出海，盡管道路坎坷，可是最終一種“神秘而有力的天數(shù)經(jīng)常逼著我們自尋絕路，使我們明明看見眼前是絕路，還是要沖上去。”情感戰(zhàn)勝了理智。在魯濱孫看來，沒有比冒險和開拓進(jìn)取更刺激和好玩的事情了。驟然成為巨富，和妻子、孩子的家庭之樂，歲月催人老的無情，這一切依然難以阻擋魯濱孫的步伐。侄兒的勸說，不過是魯濱孫伺機(jī)而動的誘因，真正的原動力仍然是他不習(xí)慣平凡生活、無意安適生活的所致。這樣，魯濱孫開始了新一輪的冒險歷程。
第二，魯濱孫是一個勇敢的實踐者�！遏敒I孫漂流記》中最精彩的一段莫過于他在島上生活的日子。人們常言，人生不如意事者十之八九。若我們有機(jī)會置身于幾近與世隔絕的孤島，那么就可以體驗生存的極限究竟有多大，自己承受的壓力究竟能達(dá)到何種程度。魯濱孫不是一個幻想家，也非在困難面前消極作為的懦夫。他注重的是實際，關(guān)注的是自己的生存。于是，在28年的孤島生活中，生存成了他整日整夜“勞心勞力”的`主題。搬運船上用品、營造住處、馴養(yǎng)山羊、種麥植稻、置辦桌椅、烤制面包等等，都在他的手腳并用中施展開來。無論是在肉體上還是在精神上，他都在為滿足的愉悅而努力、而奮斗�？嘧兂闪藰�，艱辛成為了享受，有什么不能克服的，有什么不能做到的呢？仔細(xì)讀讀魯濱孫制作面包的情節(jié)吧，在那里我們可以體會到人類的精巧，人類的智慧和人類的創(chuàng)造，可以證明“人類的活動能夠取得什么樣的成就！”故而，在《魯濱孫漂流記》里，我們讀到的是一個奮斗者的拼搏心聲，看到的是一個開拓者的奮斗足跡。
第三，魯濱孫展現(xiàn)了一個獨立人格的大寫的人。如果說笛福用第一人稱“我”來稱謂魯濱孫是一種寫作手段的話，那么在這部小說里要表現(xiàn)的人物形象則是一個藝術(shù)和思想合一的。在家里，魯濱孫置父親的勸誡于不顧，私自出海，體現(xiàn)的是一個不同于父輩的“叛逆者”的角色。而在孤島上——一個完全與大自然打交道的地方，僅有的就魯濱孫一人而已。想要在那里生存下去，需要展現(xiàn)的是樂觀進(jìn)取的個人主義精神。魯濱孫正是這一舞臺上的成功演員。但是應(yīng)該看到，笛福塑造的這個人物，不可避免地帶有相當(dāng)?shù)木窒扌�。比如，魯濱孫在海島生活的日子，實際上就是早期資產(chǎn)階級殖民史的縮影，是為追逐利潤，為擴(kuò)大市場向全世界進(jìn)發(fā)的歷史。
它并非春風(fēng)化雨、和風(fēng)送暖，而是伴隨著血與火、刀與劍。魯濱孫去非洲搞販賣貿(mào)易，既是證明。又如，我們贊賞笛福否定教會禁欲主義的歷史意義，但是作者似乎又從一個極端走向了另一個極端。在魯濱孫眼里，一切可用的標(biāo)準(zhǔn)在于有用，包括上帝在內(nèi)。人類情感中相當(dāng)重要的親情關(guān)系在他那里并不占重要地位，三個孩子的誕生和妻子的去世也沒有讓他有什么激動之處。他最關(guān)心的，仍然是向殖民地的進(jìn)軍和對財富的強(qiáng)烈占有。
偶像的作文 篇3
我想，現(xiàn)在不管什么年齡段的人都會有自己的偶像，自己喜歡的明星吧！我們這個年齡段大多喜歡蕭亞軒，李媛希等。爸爸媽媽喜歡鄧麗君，劉德華等。只不過，我們比大人更瘋狂一些。
在家里，鋪天蓋地的偶像海報，隨身聽里清一色的偶像歌曲，電視上每一個有自己偶像的節(jié)目都不會錯過，很多人都是這樣，我也不例外。可是這樣，往往會遭到老師，家長的批評，并且禁止我們這樣，沒收我們有關(guān)偶像的東西�？墒�，她們有沒有想過我們?yōu)槭裁聪矚g他們？為什么瘋狂的迷戀，崇拜他們？他們有沒有體會到我們對偶像也是一種愛，一種不一樣的愛。
我的偶像是張杰，一個名字很普通，家境很普通，但經(jīng)歷，毅力卻驚人的一個歌手。
如果有辦法站在生命最高點回望自己來時的路，張杰大概會感慨命運的多轍和神奇，現(xiàn)在他是大家口中的“人氣小天王”然而時光倒退幾年，那時的張杰還只是一個落魄的唱歌比賽冠軍。時光在倒退幾年，他只是一個毫不起眼得鄰家男孩，唱歌很厲害，不過沒幾個人知道。20xx年，張杰參加了某歌唱比賽，得了冠軍，出了專輯卻不被公司重視，沒有人知道他。出了專輯卻還是沒有錢，不用經(jīng)紀(jì)人，一切都靠自己，省吃儉用。就這樣熬過了三年。20xx年，他頂著壓力又去參加了另一個歌唱比賽，終于得到了觀眾的認(rèn)可。他靠自己的實力，勇氣，毅力打動了觀眾。可是，要與前公司解約，違約金又不是小數(shù)目。不過，運氣還是眷顧張杰的，一切只是時間問題。時間讓張杰冷靜地領(lǐng)略現(xiàn)實的無情殘忍，時間讓他遇見生命中的貴人，時間讓它慢慢戰(zhàn)勝那個弱小的自己，時間讓人看到了這個看似平凡的男孩身上也能綻放出奇跡般的色彩。
有許多人問我為什么喜歡張杰，近乎瘋狂。對他有不一樣的愛。一方面當(dāng)然是因為他唱歌好聽，有感情，能夠深入人心。而另一方面便是他的勇氣，毅力。它本身就是以一個健康正面的牌子，在他身上可以找到一種公平，那是命運對于堅持到最后的人的獎賞——成功。他身上最大的優(yōu)點就是武俠片中那樣宛如山川般屹立不倒的正派形象，他孝順，正直，善良，不卑不亢，張杰覺得這是跟他一樣80后都應(yīng)有的一些美德，也許他把這些放大了，但張杰認(rèn)為自己做得很好。其實這些，過去的他一直都有，只是現(xiàn)在被人看見。而張杰也在用他越來越大的影響力影響著越來越多的年輕人。
正是因為對張杰的崇拜，對張杰不一樣的愛，我有了進(jìn)取心，我要向他那樣有勇氣，有毅力，孝順，正直，善良，不卑不亢。認(rèn)真做好自己份內(nèi)的事，天天向上，為自己的前途努力
偶像的作文 篇4
姐姐一直是我學(xué)習(xí)的榜樣！她不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，而且在六年的小學(xué)生涯中保持了很高的學(xué)習(xí)動力！
記得去年妹妹面臨初中考試，每次寫完作業(yè)都要復(fù)習(xí)。
在一個星期六的早上，我和姐姐一起做作業(yè)。我很快就做完了所有的作業(yè)，我不禁心花怒放。于是，我看了一眼身邊的妹妹，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)寫完作業(yè)了，正拿著一本課外輔導(dǎo)書，全神貫注地看著。嘿，算了，別打擾她。過了一會兒，我真的無聊了，走過去用手輕輕拉了拉她的裙子，對自己說：“姐姐，你能陪我玩嗎？”她好像沒聽見我說話，沒有變臉，低著頭認(rèn)真學(xué)習(xí)。看到這里，我氣得跺腳。“姐姐，姐姐馬上要畢業(yè)了。我想你也希望你妹妹考上一所好的中學(xué)吧？”我點點頭�！昂昧�，不打擾姐姐了！”姐姐說著，把目光移到了書上。我只好失望的嘆了口氣，自己玩。
時光流逝。玩累了，就踮著腳慢慢走向正在努力學(xué)習(xí)的妹妹。“姐，你怎么還在學(xué)習(xí)？中午該吃飯了！”但她沒有抬起頭，只是把一根手指放在嘴邊�！皣u”了一聲后，她朝我輕輕揮了揮手。過了很久，姐姐突然站起來沖我笑了笑，說：“我剛才在想一個難題，現(xiàn)在終于想通了！來，我們一起吃飯吧！”說完，她手舞足蹈地拉著我，去吃飯！
是的，姐姐就是這樣一個愛學(xué)習(xí)的人，她永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
偶像的作文 篇5
每個人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星，有人崇拜科學(xué)家，有人崇拜軍人，而我的偶像是我的語文老師一一潘老師。
她不像電影明星，有著光鮮的外表；也不像歌手，有著余音繞梁的歌喉。但她一頭烏黑亮麗的長發(fā)，深邃的眼睛，高挺的鼻梁，顯得沉著而不張揚，她的臉上總是掛著燦爛的微笑，讓人一看就有一種親切感。
剛上初中時，我很迷茫，甚至有點煩躁。因為在小學(xué)的時候，我語文一直學(xué)得很差。但是潘老師別開生面第一節(jié)語文課，就讓我對語文有了新的興趣。她給我們分享了她教過的優(yōu)秀學(xué)子故事，讓我內(nèi)心受到了極大的鼓舞，有了自己的奮斗目標(biāo)。又給我們講了在一中上學(xué)的不容易，讓我更加珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會。
我每天最期盼的是語文課，潘老師上課優(yōu)美的聲音，總能把我們帶到夢一般的情境中。她還經(jīng)常給我們讀自己寫的文章，讀到搞笑的地方，她會哈哈大笑；讀到傷感的地方，她會潸然淚下。一節(jié)語文課總是在不知不覺中就過去了，慢慢地我愛上了寫作，每次有作文我都要積極發(fā)電子稿，這就是偶像的魅力吧。
我以前上課總是害怕老師讓我回答問題，但是現(xiàn)在在潘老師的課堂上，我總感覺有一種力量鼓舞著我，讓我積極舉手回答問題。我會情不自禁舉起手來。一次公開課上我積極舉手發(fā)言，潘老師提了一個問題：“假如國培老師到你家，你會怎樣招待他們？”在潘老師的引導(dǎo)下我回答得很好，迎來了全場熱烈的掌聲，攝影老師還給了我一個特寫鏡頭。當(dāng)時我特別激動，真想擁抱一下潘老師。
潘老師的字寫得特別漂亮，還經(jīng)常鼓勵我們練字，在老師的耐心指導(dǎo)下我的字也在不斷進(jìn)步。練得好的同學(xué)會得到潘老師親自寫的字帖，這些同學(xué)很驕傲，其他同學(xué)很羨慕。我一定要努力得到這份字帖。
我在茫茫的大海上行船，潘老師如一盞明燈，給我指引了前進(jìn)的方向，帶我不斷前行。這就是我的偶像，可親、可敬的潘老師。
【有關(guān)偶像的作文匯總5篇】相關(guān)文章：
有關(guān)我的偶像作文匯總5篇12-10
有關(guān)心中的偶像作文匯總六篇03-16
有關(guān)心中的偶像作文匯總五篇03-09
有關(guān)我心中的偶像作文匯總九篇03-07
有關(guān)我的偶像作文匯總十篇03-02
有關(guān)我心中的偶像作文匯總8篇01-15
有關(guān)我的偶像作文匯總七篇01-06
有關(guān)偶像作文500字匯總8篇01-07
有關(guān)偶像作文500字匯總7篇12-24
有關(guān)你是我的偶像作文匯總9篇03-22