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      偶像的力量作文

      時(shí)間:2021-03-27 12:15:28 偶像 我要投稿

      偶像的力量作文14篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的偶像的力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      偶像的力量作文14篇

      偶像的力量作文1

        來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,只為了能讓精神和現(xiàn)實(shí)更近距離地接觸那個(gè)讓你欣喜若狂的人。你敢這樣么? 帶上一個(gè)裝滿了歷史知識(shí)的頭腦;帶上一顆想要更貼近史實(shí)的心;帶上那些疑問(wèn),背上行囊,說(shuō)走就走。本書(shū)作者毅然踏上自己的偶像蜀漢丞相諸葛亮生前五次北伐時(shí)曾走過(guò)的路。開(kāi)啟了一場(chǎng)文化追尋之旅。 他從成都一路行至西安。但他并不似考古那般細(xì)致勘查,也不似緬懷歷史那般悲傷沉痛。他開(kāi)開(kāi)心心,幽默風(fēng)趣,旅途氛圍輕輕松松。

        這次朝圣之旅,他用雙腳去丈量,讓自己置身于歷史之中,只為尋找真實(shí)之感。他想象著自己正踏著偶像千年之前曾駐足的土地,聞著山林的味道,感受著仿佛從不曾變過(guò)的風(fēng),任由歷史的悠遠(yuǎn)渾厚之感將自己包圍。正因?yàn)橛H身經(jīng)歷了這些,所以他當(dāng)初對(duì)丞相北伐的種種分析和疑問(wèn)也就隨之迎刃而解。 此次北伐之旅,不僅讓他體會(huì)了一次偶像的心路歷程,還讓他加深了對(duì)偶像的了解,讓那個(gè)在史書(shū)上被一行行冷漠描述的人變得鮮活生動(dòng)。也因?yàn)榇舜温眯校屗羁痰伢w會(huì)到了紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行的道理就像他在書(shū)中說(shuō)的不在勉縣,不知鞠躬盡瘁、死而后已的精髓;不穿略陽(yáng),不知蜀軍艱苦卓絕的行軍;不過(guò)鹵城,不知孔明出祁上的用心何在;不親眼考察街亭,又怎能體會(huì)馬稷決策背后的心情。 或許這就是偶像的力量吧。他讓你有足夠的勇氣去做那些你曾經(jīng)從來(lái)不曾想象的事情,他讓你看到一個(gè)更遼闊的世界。

        你在更加了解他和尊敬他的同時(shí),也豐厚了自己的知識(shí),看到了自己的不足。 由此我想,追崇一個(gè)人,對(duì)一個(gè)人的喜愛(ài),即使你們根本不曾會(huì)面,即使你只是他生活中一個(gè)毫不起眼的存在。但是,他給你帶來(lái)了正能量,給你帶來(lái)了溫暖,你在這之中成長(zhǎng),并讓自己變得更好。即使后來(lái),或許你在不知不覺(jué)中就丟掉了一些東西,在往前走的路上與他的距離漸行漸遠(yuǎn),但是再回首時(shí)也應(yīng)當(dāng)依舊對(duì)他心存感激。因?yàn)槭撬屇阍谀莻(gè)年紀(jì)、那個(gè)階段里找到了精神上的寄托和依靠。他曾陪你走過(guò)那么一段路,讓你無(wú)論在多么黑的夜晚也依舊心中有一束光,讓你感覺(jué)自己其實(shí)并不孤獨(dú)。 偶像的力量能夠推動(dòng)著你前進(jìn)。來(lái)一場(chǎng)追逐他的步伐之旅,感受一下他的心路歷程,感受一下他的世界。你敢么?

      偶像的力量作文2

        青春期的我們,會(huì)努力,會(huì)拼搏,同時(shí)也會(huì)打扮,也會(huì)追星......但是我認(rèn)為追星不一定是錯(cuò)誤的。也許偶像也可以給我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

        “夢(mèng)想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,仿佛一種悸動(dòng)穿梭軌道,讓熱血沸騰戰(zhàn)火燃燒,一路有你的記號(hào),是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠,毫無(wú)保留互挺到最后一秒,驕傲的青春共同打造......”這首歌叫《夢(mèng)想起航》,我也是因?yàn)檫@首歌,才開(kāi)始喜歡他們的。

        他們是一群和我差不多大的少年,他們成為了璀璨耀眼的明星,而我卻......所以我決定向他們學(xué)習(xí)。他們都是學(xué)霸,我也要成為學(xué)霸;他們會(huì)盡自己的力量做好每一件事,我也會(huì);他們......

        因?yàn)樗麄,我開(kāi)始好好聽(tīng)課,好好寫(xiě)作業(yè),我希望到十年之約(他們與粉絲的一個(gè)約定)的那一天我可以以自己最優(yōu)秀的一面,在觀眾席上為他們吶喊,加油。

        記得上一次,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我有點(diǎn)不舒服,就想找個(gè)人頂替一下。當(dāng)時(shí)我的朋友在我的耳邊輕輕地說(shuō)了一句話:“我想你男神肯定不想看到你這副模樣。”就憑這句話我也要咬牙堅(jiān)持。

        他們是我的偶像,是我的精神的鼓勵(lì)者,是我?jiàn)^力向前的力量。

        他們是TFBOYS!他們給我強(qiáng)大的力量!

        這便是偶像的力量,約定的力量!

      偶像的力量作文3

        一個(gè)抬頭的瞬間,是怎樣的怡人風(fēng)景盡收眼底,怎樣的美好啟迪流連于心田?

        無(wú)論你的前進(jìn)是否曾被羈絆,你勇氣的天空是否曾被陰云充盈,只要你稍稍抬起頭,你就會(huì)與心靈邂逅,用靈魂體味那別樣的風(fēng)景,帶來(lái)至美的感悟。 重重地將筆按在紙上,心里滿是惶恐,只剩嘴角溢滿酸楚的味道?荚囀『蟮奈揖局鴣y麻般的心,倉(cāng)皇走向自己安靜的心角,閉上眼睛,大片黑暗涌起,連同淚水一同關(guān)進(jìn)那緊閉的雙眼中,伴著秒針的滴嗒聲,失望地哀嘆。

        良久,當(dāng)我微微睜開(kāi)嗆滿淚水的雙眼,透過(guò)模糊的視線去捉摸那一束泛紅的微光。心房倏地安靜下來(lái),我匆匆走進(jìn)窗臺(tái)。抬頭一看,落日之時(shí),太陽(yáng)在山的那邊充盈著火似的熱情,裝點(diǎn)無(wú)垠的天空,那一抹燦爛,像繡著風(fēng)景畫(huà),又像畫(huà)中的一首抒情詩(shī)看到這里,似乎這靚麗的風(fēng)景照亮了我的心田:或許成敗在此一念之間,又何必在乎他人的眼光,唾棄自己,我定要重新扳回一局,找回那顆心中最初的起點(diǎn)。 閉上眼,就像回到了窗前,與夕陽(yáng)一敘深情,寫(xiě)下一個(gè)小小女孩心路的篇章。

        誰(shuí)說(shuō)人生的路上只有困苦與辛酸,其實(shí)抬起頭,用一種全新的眼光去看看周圍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景,獲得心靈的啟迪,再坎坷的路途也將平坦,再緊扣的心亦能釋?xiě)眩?/p>

      偶像的力量作文4

        夜,早已降臨。路燈,給寒冷的夜增添一抹別樣的溫暖! 剛出門(mén)便打了一個(gè)寒顫。我向來(lái)討厭冬天,也討厭冬天的夜晚,討厭它帶給我無(wú)盡的寒冷。路燈下的影子被拉長(zhǎng)了許多,使得原本就比較瘦弱的我看上去更加羸弱,似乎經(jīng)不起冬夜冷風(fēng)的吹刮。只管往前走著,行行色色的霓虹燈,川流不息的車輛,如火如荼的展銷會(huì),熱火朝天的廣場(chǎng)舞大媽們,這城市的喧鬧與我無(wú)關(guān),一陣又一陣的冬夜冷風(fēng)將我與之隔絕。 冬夜的寒意從心田間一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái),到腳尖,再爬到臉上。想將微笑掛在臉上,可是腳尖已經(jīng)僵硬,忍不住暗罵一聲這該死的冬天。找過(guò)一家又一家店鋪,卻始終找不到自己中意的東西,暗嘆一聲“真麻煩”,然而,腳下卻不曾停下。在大街上,路燈下,我繼續(xù)尋找著,好不容易才找到了一點(diǎn)自己滿意的物品。趕緊回家吧,冬夜的冷風(fēng)滋味可不好受。 冷風(fēng)吹起發(fā)絲輕輕拂著臉龐,眼前快速閃過(guò)一個(gè)身影,似乎有點(diǎn)熟悉!巴踝g蘋(píng)!”那個(gè)身影頓住,好熟悉的聲音。猛地轉(zhuǎn)過(guò)身,“陳軼新?是你?”我略帶驚訝,畢竟我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng),也不是特別熟悉,又有那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面。“學(xué)霸不在家復(fù)習(xí),怎么上街來(lái)了?”他向我走來(lái)問(wèn)道!半S便出來(lái)逛逛!蔽译S口答道。“那有沒(méi)有興趣一起去年貨展銷會(huì)看看?”他笑著問(wèn)道!昂,一起去看看吧,今年的展銷會(huì)我才去過(guò)一次呢!”商量好,便一起向廣場(chǎng)走去。

        一路上,他講述了他們訓(xùn)練時(shí)的趣事,我便是他的傾聽(tīng)者。展銷會(huì)正進(jìn)行得熱火朝天,看著那么多的人,我在猶豫還要不要進(jìn)去,誰(shuí)知,他抓住我的手一頭沖進(jìn)了那擁擠的人潮。他帶著我東看看,西瞅瞅,很快地我也被他的情緒感染了,臉上也有了開(kāi)心的笑意。也不知道瘋玩了多久之后,我們走在廣場(chǎng)舞大媽中間,我臉上的興奮還未褪去!罢J(rèn)識(shí)你一年了吧?”他突然問(wèn)道。我揚(yáng)頭算算,差不多有了吧,便點(diǎn)了點(diǎn)頭!耙郧盎緵](méi)見(jiàn)你怎么笑過(guò),包括你和跟你要好的哥哥一起都沒(méi)怎么笑過(guò),我以為你要面癱了,但現(xiàn)在我否定了這個(gè)想法。其實(shí)你應(yīng)該多笑笑的,不僅給別人溫暖,也給自己溫暖!”

        是嗎?應(yīng)該是的吧,就像現(xiàn)在,我微笑著,我的愉悅散布到了全身,散布在冬夜的冷風(fēng)中,我的心溫暖如春。 唇角掛著笑,行走在冬夜的冷風(fēng)中,溫暖卻不曾遠(yuǎn)離!

      偶像的力量作文5

        他,是亞洲舞王,然而在這光鮮亮麗的背后,卻有著很多辛酸的往事。

        在一次的訪談節(jié)目中,我得知了他以前的事。十年之前,他在做娛樂(lè)節(jié)目的主持人,表面上他一直嘻嘻哈哈的,但在節(jié)目錄制結(jié)束后他都會(huì)偷偷的流淚。有一次,其他的一些主持人拿他尋開(kāi)心,把章魚(yú)放在他的頭上,觀眾們看見(jiàn)他那滑稽樣都笑的十分開(kāi)心,他自己也笑了,然而他的笑并不是發(fā)自內(nèi)心的笑,而是敷衍的,但他的內(nèi)心卻備受煎熬。他想過(guò)要放棄,但他還是堅(jiān)持了下來(lái),終于,他熬出了頭,他的堅(jiān)持,換得了現(xiàn)在的成就。

        他的堅(jiān)持給了我很大的鼓舞。以前遇到一些事,到了一定程度,我都會(huì)堅(jiān)持不下去,想要放棄,認(rèn)為自己再怎么努力也還是做不到,但是因?yàn)樗,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我最怕的就是八百米考試,剛開(kāi)始的第一圈還行,但到了第二圈就認(rèn)為不行了,有很多次我都想停下來(lái)走路,因?yàn)檎娴暮芾郏榷继Р黄饋?lái),走路多好,多舒服,抱著這樣的信念,我的步子越邁越小,速度越來(lái)越慢,幾乎接近走路。就在這時(shí),我的腦子里想起了他的《搞笑》,這首歌寫(xiě)的是有關(guān)他做節(jié)目時(shí)的心情,這首歌讓我想到了他的堅(jiān)持,十年之久,他都堅(jiān)持下來(lái)了,為什么就這短短的幾分鐘我都堅(jiān)持不下來(lái),堅(jiān)持,只要堅(jiān)持一下下,成功就不遠(yuǎn)了。心中有了堅(jiān)持的信念,不管再大的困難我都不怕了,因?yàn)樗o了我力量。

        力量,可以有很多種,可以是精神上的,也可以是實(shí)際的,然而這力量是給予我們精神上的力量,這力量就叫做偶像。

      偶像的力量作文6

        他,是香港著名樂(lè)隊(duì)Beyond的靈魂人物,他,是香港樂(lè)壇的搖滾先驅(qū)者,他,是中國(guó)樂(lè)壇上杰出的音樂(lè)創(chuàng)作家、作曲家、作詞家、愛(ài)國(guó)主義者,他就是我的偶像——黃家駒。

        黃家駒身高1.72米,體重61.2公斤,喜愛(ài)的書(shū)是推理小說(shuō),喜歡的季節(jié)是秋季,喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是球類,喜歡的動(dòng)物是狗。

        黃家駒出生在中國(guó)香港的一個(gè)貧困家庭里,家駒由于小時(shí)侯家里窮,他的父母并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)家駒的音樂(lè)才能,直至家駒17歲時(shí),他的鄰居搬家時(shí)給他留下了一副木吉他,家駒便與這種樂(lè)器結(jié)下了不久之緣。因?yàn)榧依锔F,家人沒(méi)有辦法供家駒學(xué)習(xí)吉他,家駒就刻苦自學(xué),每天放學(xué)回家的第一件時(shí)就是抱著吉他坐在窄小的床上彈,一彈就是幾個(gè)小時(shí)。家駒憑著出色的吉他技巧與弟弟低音吉他手黃家強(qiáng)、吉他手黃貫中、鼓手葉世榮和劉志遠(yuǎn)五人組成了香港著名樂(lè)隊(duì)Beyond。

        家駒的音樂(lè)唱出了自己心中的夢(mèng)想和社會(huì)現(xiàn)實(shí),是自己真情的流露。正當(dāng)家駒與Beyond的音樂(lè)事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生在了家駒的身上,1993年6月24日,家駒為了在日本打響B(tài)eyond的知名度,在日本東京錄制游戲節(jié)目時(shí)與主持人一起從約3米高的舞臺(tái)上墜落下去,家駒頭先著地,一直昏迷不醒,直至6月30日下午4時(shí)15分與病魔斗爭(zhēng)6天后與世長(zhǎng)辭。

        雖然家駒已經(jīng)離開(kāi)了人世,但我被家駒音樂(lè)不屈的精神和激蕩的音樂(lè)所陶醉,他的音樂(lè)唱出了自己的夢(mèng)想,激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。當(dāng)我考試失利覺(jué)得無(wú)法再學(xué)下去時(shí),聽(tīng)了家駒的《灰色軌跡》使我重新樹(shù)立了信心,因?yàn)榧荫x的音樂(lè)道路也和我的學(xué)習(xí)一樣,也有失利的時(shí)候,只要不放棄就一定會(huì)取得成功;聽(tīng)了家駒的《光輝歲月》,使我更期待美好的明天;聽(tīng)了家駒的《真的愛(ài)你》,使我懂得了要孝敬母親;聽(tīng)了家駒的《大地》,使我知道了父親一生的艱辛,使我明白要孝敬父親報(bào)答父親。家駒的音樂(lè)教會(huì)了我許多人生的道理,無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)家駒的音樂(lè)將伴我一生!

        黃家駒,我的偶像,我永遠(yuǎn)懷念你!

      偶像的力量作文7

        有一些人偉大,他們的生命帶出影響力;有一些人不朽,經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),他們的故事仍然散發(fā)著耀眼的光芒,使世人永遠(yuǎn)記得。

        南丁格爾,一個(gè)出身貴族世家的女孩,懷著她的善心和她的熱誠(chéng),選擇去從事當(dāng)時(shí)最低階的工作——護(hù)士。不顧家人反對(duì)的她,堅(jiān)持自己夢(mèng)想,盡管這條路上有太多的阻礙、有太多的挫折,她更是勇敢地去面對(duì)。護(hù)士這個(gè)工作,因?yàn)槟隙「駹栠@位偉大的女性,從卑微、不起眼的行業(yè),漸漸變得重要;也因?yàn)樗乖S多當(dāng)時(shí)的醫(yī)療環(huán)境得到改善,拯救更多人的性命。

        從南丁格爾身上,我看到的是“善良”和“不畏艱難”,當(dāng)她的家人都反對(duì)她時(shí),她卻更想達(dá)到她的目標(biāo);因?yàn)樗肴グl(fā)揮愛(ài)心,幫助病人,而這就是她去突破困境的動(dòng)力。每個(gè)人總有需要協(xié)助的時(shí)候,或許,下次當(dāng)他人尋求幫助時(shí),我該學(xué)習(xí)南丁格爾善良的精神,成為第一個(gè)向別人伸出援手的人;也或許,下一次遇到困難時(shí),我更可以勇往直前!

        因?yàn)槟隙「駹枺刮覍W(xué)習(xí)到了一些從課本上讀不到的`東西;因?yàn)樗刮野l(fā)現(xiàn)人生道路上,更值得學(xué)習(xí)的事;也因?yàn)樗,讓我知道:其?shí),幫助人也可以很快樂(lè),因?yàn)榭梢钥吹剑粎f(xié)助的人幸福的笑容!

        這些人能成為偶像,因?yàn)樗麄兙邆淞伺ο蛏希晃菲D難和堅(jiān)持理想的特質(zhì),使得我更想按著他們的優(yōu)點(diǎn)去追隨!

      偶像的力量作文8

        偶像,應(yīng)該要有素養(yǎng)和氣質(zhì)。對(duì)我來(lái)說(shuō),偶像是需要有智慧的,而不是舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的人。他是一個(gè)表現(xiàn)上光亮耀眼,實(shí)際上卻默默付出的人。他就是——林義杰。

        林義杰他是一個(gè)不肯放棄的人。從小學(xué)時(shí),他就很喜歡跑步,他也很清楚他自己不喜歡讀書(shū)。于是,他開(kāi)始勤練跑步。在體育課和放學(xué)后,他總是跑得最認(rèn)真、最勤快;但是時(shí)間飛快地逝去,轉(zhuǎn)眼間,林義杰已經(jīng)快要上大學(xué)了,他想上城市體育大學(xué)。但是,事與愿違,林義杰的父母希望他上普通大學(xué),于是,他與父母打賭,他如果上不了體育大學(xué),他就放棄練跑。結(jié)果,林義杰他上了體育大學(xué)。

        在大學(xué)畢業(yè)后,他參加了超級(jí)馬拉松,成功橫越了南極與撒哈拉沙漠,成為了家喻戶曉的人物了。但是,我最佩服的,是他的毅力,他堅(jiān)忍不拔的意志力;我欣賞他的成就,并且我想和他一樣,有勇氣、有決心、有毅力,不要猶豫不決,或是害怕失敗。

        我的偶像是林義杰,因?yàn)槲矣X(jué)得他比一般人都厲害,因?yàn)樗衅渌怂鶝](méi)有的,其他人認(rèn)為那是沒(méi)有用的--勇氣與毅力。

      偶像的力量作文9

        偶像,是繞膝人們的旗幟,指引我們正確的道路;是渺無(wú)希望的黑暗中的一縷明亮的曙光,給予我們莫大的安慰;也是我們迷路焦急時(shí),從云朵里鉆出的閃爍的北斗七星,令我們頓覺(jué)“心中的一塊大石頭落地了”。

        也許你會(huì)不解地問(wèn):“偶像不應(yīng)該是指現(xiàn)代的明星嗎?”而我的回答是:不是的。偶像不僅僅是指現(xiàn)代明星,更是指那些擁有高尚品質(zhì)的人,這些人是真實(shí)的也好,是虛擬的也好,只要他們所具備著一些值得我們學(xué)習(xí)的東西,那么我們都能稱之為偶像。他們或許都有著同樣的靈魂——值得歌頌,具有號(hào)召力等。說(shuō)到這,可能你們的大腦會(huì)立即搜索到大量的人:魯迅、鄧小平、米開(kāi)朗琪羅……而我的偶像則是出自《西游記》的花果山里的那位山大王——孫悟空。

        我想,說(shuō)到四大名著,大家都不陌生。而說(shuō)到《西游記》,大家就更不陌生了。大家都知道,《西游記》的作者是吳承恩,并且《西游記》是一部神魔小說(shuō),原名《西游釋厄傳》,講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。經(jīng)過(guò)九九八十一難,最終修成正果,而我那位偶像孫悟空也被封為了“斗戰(zhàn)勝佛”。

        孫悟空在許多人的眼里或許都是一副抓耳撓腮的形象。而他的經(jīng)歷也是十分曲折的:剛開(kāi)始因大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在五指山下。后來(lái)受觀音菩薩點(diǎn)化,隨唐僧一同去了西天取經(jīng)。在這取經(jīng)路上,他經(jīng)歷了世間難以承受的磨難、挫折,三番五次地被冤枉,但孫悟空始終沒(méi)有放棄心中的那份執(zhí)念。

        經(jīng)過(guò)歲月風(fēng)吹雨打的他,一路上也創(chuàng)下了不少的功績(jī),他也變得不在頑冥不靈,變得更加堅(jiān)毅,向著西天堅(jiān)定不移地走去,做好了面對(duì)所有困難的準(zhǔn)備。

        同時(shí),看到這本書(shū)中的他,也讓我明白了許多道理,明白了少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更應(yīng)付出行動(dòng),不斷地努力。而努力,則是理想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,每一部分都必須自己踏踏實(shí)實(shí)地去做,只有這樣,理想才不會(huì)隨瀑布一樣跌落下去,流下去,不會(huì)消失在我們的心里;蛟S在追夢(mèng)的過(guò)程中,會(huì)有滿滿痛苦的淚珠,不停息地掉進(jìn)我們的心房,讓我們悲痛至極,但會(huì)許我們心中的那位偶像,會(huì)讓我們堅(jiān)持下去。這,便是偶像的力量。

        偶像是榜樣的力量,是指明黑暗中道路的光芒,是道路上的路標(biāo)。我愛(ài)我的偶像——孫悟空,因?yàn)樗覉?jiān)定了心中的夢(mèng)想;懂得了成長(zhǎng)的道路上只有經(jīng)歷磨難才能成長(zhǎng);明白了人生路上只要奮斗不止、勇往直前才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

        這就是我的偶像,我的榜樣——孫悟空!

      偶像的力量作文10

        每當(dāng)走在冬夜的冷風(fēng)里,我便想起我的記憶深處,在那里,我曾笑過(guò)哭過(guò),愛(ài)過(guò)恨過(guò),如詩(shī)一般,幸福成段,悲涼成行。 ——題記 人生是一場(chǎng)奔赴,刻不容緩,怎有時(shí)間為斷了的琴弦流淚?正如泰戈?duì)査裕盒√崆偌词箶嗔艘桓遥溆嗟娜疫是要繼續(xù)演奏,這就是人生。 從小我就不相信眼淚,但在記憶深處我卻時(shí)常流淚。每當(dāng)我被父母擁在懷里無(wú)法言語(yǔ)時(shí),我唯有流淚,想用它淹沒(méi)所有對(duì)未知的恐懼。當(dāng)我蹣跚學(xué)步跌倒之時(shí),我唯有流淚,希望父母能抱抱我,然后再也不要學(xué)走路。那時(shí)我就明白,眼淚是六月的雨,雨落下,風(fēng)吹過(guò),而后云銷雨霽,日升日落,留不下一點(diǎn)遇雨的痕跡。 這些年,我看過(guò)風(fēng)起云涌,聽(tīng)過(guò)驚濤拍岸,慶幸過(guò)一帆風(fēng)順,也害怕過(guò)礁石暗藏。曾經(jīng)一個(gè)人行走在冬夜的冷風(fēng)中,懼意從靈魂深處踱到趾尖,直到踏遍所有帶眼淚味道的肌理;曾經(jīng)多少次的失敗與失望讓我疲倦與流淚,心中有過(guò)強(qiáng)烈的的無(wú)處排遣的情緒,渴望傾訴,卻又找不到合適的人,期待明天,卻又困在昨天里走不出來(lái)?墒茄蹨I又怎么樣,它只是一種無(wú)用的排泄物,是一種沒(méi)有溫度的綻放,只能充盈眼眶,不能溫暖心田。 時(shí)間就像洪流,不斷地沖擊著我這塊滿是棱角的石頭,不斷地把我磨圓,造就了堅(jiān)韌的我。是時(shí)間,教會(huì)了我成長(zhǎng),即使是獨(dú)自行走在冬夜的冷風(fēng)中,即使飄散的、踩碎的都是夢(mèng),我也不會(huì)留在風(fēng)中,用眼淚來(lái)展現(xiàn)自己的脆弱。

        行走在冬夜的冷風(fēng)中,我深深地明白了:假如生活欺騙了你,也別相信眼淚。

      偶像的力量作文11

        偶像不需要外表的光鮮亮麗,也不必赫赫有名,更不一定是留名青史的大英雄。凡是生活周遭的人物,都可以成為自己心中的偶像,例如為我們無(wú)私無(wú)悔付出的父母親、天天認(rèn)真教導(dǎo)我們的老師、或是任何一個(gè)你所敬佩的人─即使他沒(méi)沒(méi)無(wú)聞也沒(méi)關(guān)系。

        從年幼到現(xiàn)在,我心目中的偶像從一名有愛(ài)心的老師一直變,變過(guò)了一打之多,才變至現(xiàn)在這位─李家同教授。

        當(dāng)我還在讀五、六年級(jí)的時(shí)候,有一回姐姐從她雜亂的書(shū)堆里,找出一本不怎么厚的書(shū)遞給我,書(shū)名是《讓高墻倒下吧》,還記得讀這本書(shū)的夜晚,我完完全全的沉浸在那一篇又一篇的動(dòng)人故事里,隨著故事情節(jié)的起伏驚訝、疑惑、高興、憐憫、感動(dòng)。,若不是媽媽高聲催促我趕快去睡覺(jué),我還真舍不得將書(shū)本合上呢!

        李家同教授的作品大部分都有一種相同的主題─愛(ài)心與人性。他以細(xì)膩的筆法,寫(xiě)出讓人落淚的溫馨之情,用幽默風(fēng)趣的文字,刺諷人性的丑陋。里面一筆筆淺顯的語(yǔ)句,都讓我們自省,我們是否太吝嗇于付出我們所擁有的東西。但文章的結(jié)局,幾乎都是正面而有希望的。我想如果有一天,我可以執(zhí)筆揮灑的話,那么我希望,它不要只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字,而是可以帶給人們快樂(lè)、溫暖、希望的作品。

        正面的偶像,是一股強(qiáng)大的力量,可以激勵(lì)人心,使人奮發(fā)向上;反之則會(huì)使人墮落、誤入歧途。,但我由衷的相信,這世界的黑暗,絕不會(huì)多過(guò)光明。

      偶像的力量作文12

        手緊緊地握住了掌心里安然的鑰匙,指尖微微泛白,心卻躁動(dòng)不安地不斷掙脫束縛,撞擊著胸膛,擦出一串光亮的火花,噼里啪啦的電流聲響過(guò)一遍又一遍,卻依舊像個(gè)任性的孩子,不受控制,也不停止那可怕的玩笑,一次又一次惡劣地撞擊著。

        終于下定決心,走上第一塊貼著瓷磚的地面,曾經(jīng)俏麗的黃色花紋和標(biāo)致的藍(lán)色葉片已然不見(jiàn)蹤影,只剩下撒進(jìn)了泥似的光滑地面。“嗒,嗒,嗒”,我一步一步地走著,步調(diào)緩慢而輕盈,空曠的樓道里卻依舊響起了久違的腳步聲。

        “嗒,嗒,嗒”,空曠的樓道傳來(lái)異?侦`的回響,走到了一塊破舊的瓷磚前,還沒(méi)來(lái)得及感嘆破損的瓷磚為何還沒(méi)人換掉,記憶的片段卻被硬生生地扯出,你的身影,猝不及防地涌進(jìn)我的腦海里:小時(shí)候,姐姐帶我走上這個(gè)樓梯,那時(shí)腳下的瓷磚很美,藍(lán)色的葉片襯著幾朵淡黃色的花,顯得那么明媚,漂亮。那時(shí)那幢樓還很熱鬧,打遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)二樓傳來(lái)的喧鬧人聲。人也來(lái)來(lái)往往的,似乎一不小心就會(huì)融入來(lái)來(lái)往往的人潮里去,不知那天是什么吸引了我,腳下打滑,就拌了一跤,下巴撞到一塊殘缺的瓷磚上,殷紅的鮮血頓時(shí)從下巴汩汩地流出來(lái),雪白的裙子被染紅了,裙子上的蝴蝶,在翩翩地飛。也不知你是否有什么特異的能力,那時(shí),你就出現(xiàn)在我的面前,更不知道如此瘦弱的你哪來(lái)那么大的力量,竟然將我抱在懷里就往醫(yī)院沖去。那只血色的蝴蝶,落地了。 霎時(shí),竟有一泓清泉注入我的腦海,熾熱的巖漿退掉了,躁動(dòng)的心也漸漸平靜下來(lái)。我也慢慢放松了步伐,一步一步地行走著,一個(gè)個(gè)片段像電影鏡頭一般涌入我的腦海:你仔細(xì)教我寫(xiě)我的名字的樣子,你為我操辦生活瑣事的樣子,你拉著我去大街小巷炫耀的樣子那是一幕幕溫馨的畫(huà)面。 終于收回記憶的思緒,我將鑰匙插進(jìn)鎖眼,漫漫地旋轉(zhuǎn)著,一圈,兩圈。不知在新的一年里,你的發(fā)絲是否已黑白交織,不遠(yuǎn)處的樹(shù)木是否仍為你做最好的襯景,陽(yáng)光是否還為你暈上一層柔和的光邊。 行走在記憶的深巷,心海深處傳來(lái)真情的祝福:外婆,新年快樂(lè)!

      偶像的力量作文13

        跋山涉水,羈旅一生,食物采集者們游蕩為生,轉(zhuǎn)徙四方。那走在隊(duì)伍最前端的人定有強(qiáng)健的體魄和過(guò)人的膽識(shí)。這個(gè)人便被稱為領(lǐng)導(dǎo)者,受到全部落的崇敬和贊譽(yù)。即從舊石器時(shí)代開(kāi)始,“偶像”已經(jīng)出現(xiàn);一直延續(xù)存在至今,這一少部分人依舊在接受著崇拜,散發(fā)著非同凡響的光芒。

        “偶像”,原指木偶土像,為人們所供奉以作祈拜用。生產(chǎn)力極度底下的史前,這便是掌管一切的神靈,享受人間的供物,帶去虛無(wú)縹緲的祝福。推后百萬(wàn)年,氏族的族長(zhǎng)由于承擔(dān)了管理者、組織者的重任而代替神靈,成為了實(shí)實(shí)在在的偶像。他帶領(lǐng)著憧憬未來(lái)的人們,在野蠻中創(chuàng)造文明,在黑暗中開(kāi)鑿光明,在危險(xiǎn)中找到庇護(hù)。不難想象,人們?cè)谌绱艘晃缓庇械膹?qiáng)者前是如何團(tuán)結(jié)一致、得到生存;這便來(lái)自偶像的力量。

        封建社會(huì)的出現(xiàn)在推動(dòng)歷史前進(jìn)的同時(shí),也帶來(lái)了新的偶像——封建國(guó)家的統(tǒng)治者。他們自稱皇帝或國(guó)王,身披金鎖鐵甲、手持皇權(quán)王杖。他們是政治的領(lǐng)導(dǎo)者,處理大小政務(wù);是經(jīng)濟(jì)的向?qū),帶著其子民從事生產(chǎn)活動(dòng);是戰(zhàn)爭(zhēng)的指揮,抵外辱而定國(guó)土。理所應(yīng)當(dāng)?shù),他們是人民心中的偶像,而相比先前的神祗,更多了一層?shí)際性的色彩:統(tǒng)治者們不再被視作拯救一切的人,然而他們所起的作用更關(guān)乎民眾實(shí)際:或生產(chǎn),或管理,或戰(zhàn)斗,這些都直接關(guān)乎實(shí)際生活,人民把他們看作更像自己的父親而非神靈。集萬(wàn)千景仰于一身,率萬(wàn)人之民立于亂世之巔,正源于偶像的力量。

        而今天,其出境大不同前。首先,國(guó)家的統(tǒng)治者們不再高高在上,而是和人民一起管理國(guó)家;其次,偶像的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始由物質(zhì)偏向精神方面,即就是更多的文體娛樂(lè)領(lǐng)域的人開(kāi)始成為偶像。這或許是因?yàn)殡S著生產(chǎn)力提高、人民生活的富足,生存已不是頭等大事,而重點(diǎn)則成為了自我享受和娛樂(lè)追求,以至于還產(chǎn)生了又靠光鮮容顏就能博取傾心的秀苗。但,有一點(diǎn)是亙古不變的,從戰(zhàn)斗英雄到體壇健將,從抗君傳奇到勵(lì)志人士,從才質(zhì)書(shū)生到歌唱明星,他們都在用自己的方式,在特殊的時(shí)代里做出貢獻(xiàn),作為楷模而活著。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,靠的就是偶像,而非花瓶。

        我們一直崇拜的偶像為何物,又為何而存在?我想,正如城市需要高樓,夜空需要明星,平淡的樂(lè)曲需要激昂的華章:一個(gè)能盡力發(fā)揮光和熱,為他人點(diǎn)燃火炬?zhèn)鬟f信念與勇氣,帶領(lǐng)人們向一切美好事物奔去的人,便是偶像;那在世間回蕩千古的光芒,是偶像的力量,生生不息。

      偶像的力量作文14

        偶像,是一個(gè)又一個(gè)的傳奇故事;偶像,正用他們的方式書(shū)寫(xiě)著屬于他們的時(shí)代。是的,每個(gè)人都有自己的偶像,而我也不例外。

        我的偶像是TFBOYS,他們真的是正能量的化身了,不管是他們所作的歌,還是平時(shí)的行為操手都流露出滿滿的正能量呢!

        光陰似箭,日月如梭,眨眼睛就從天真爛漫的小學(xué)生活蛻變成了多夢(mèng)的初中生活。

        還依稀記得那無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,清晨就響起了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地鬧著,為校園增添了幾分生機(jī),而校園里早已彌漫著濃濃的書(shū)香。

        下午時(shí)分,同學(xué)們?cè)缫哑炔患按乇枷虿賵?chǎng),就像一群無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)兒在天空中翱翔,而TFBOYS的歌也在輕輕的唱響……

        如今,我像只離巢的乳燕,要在更高更遠(yuǎn)的天空中翱翔。進(jìn)入中學(xué),我有了一個(gè)響亮的名字——中學(xué)生?墒侨松夭皇斓,也出現(xiàn)了種種困難,例如:朋友寥寥無(wú)幾啊;被同學(xué)們嘲諷。槐焕蠋熈P站啊……可謂是一波未平一波又起的。可是還得多虧了我的偶像,我想起在困難前他們不但沒(méi)有退縮,還迎難而上,克服困難,戰(zhàn)勝困難了!

        經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的反思后,我選擇了面對(duì)現(xiàn)狀,試著去適應(yīng)初中生活。慢慢地,我在同學(xué)們面前,再也不是一個(gè)局外人了。我也交到了不少益友呢!而學(xué)習(xí)成績(jī)呢?雖然還沒(méi)有到達(dá)目標(biāo),但也在不斷地進(jìn)步著,同時(shí)也獲得了老師們的一致好評(píng),得到了老師們的認(rèn)可。

        感謝那三位少年闖進(jìn)了我的世界,改變了我。如果沒(méi)有你們,現(xiàn)在的我可能還在游手好閑地打游戲機(jī)吧?或者又會(huì)是在某個(gè)角落跟一幫狐朋狗友聊著天吧?

        20xx年的那個(gè)夏天你們正式出道了,那時(shí)候的你們還沒(méi)得到大家的認(rèn)可,就像以前的我一樣,可是你們并沒(méi)有因此放棄,而選擇了絕處逢生,最終,你們還是萌發(fā)了生機(jī),并且茁壯成長(zhǎng),F(xiàn)在,你們?cè)谖枧_(tái)上發(fā)光發(fā)亮。因?yàn)槟銈,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。就像你們一樣,承載了太多期許的目光,怎敢輕易辜負(fù)呢?

        我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,努力去見(jiàn)你們。正因?yàn)槲矣羞@樣三個(gè)成績(jī)優(yōu)異的偶像,我相信,夢(mèng)里能到達(dá)的地方,總有一天腳步也能到達(dá)!我從未輸過(guò),也不會(huì)低頭,盡管我走得很慢,但也從未停下!

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