【推薦】偶像的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的偶像的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
偶像的作文 篇1
提起我最崇拜的偶像,我相信只要是喜愛(ài)魔術(shù)的人肯定都知道。他就是世界頂級(jí)魔術(shù)大師——大衛(wèi)?科波菲爾。
大衛(wèi)?科波菲爾練習(xí)的魔術(shù)都是世界上最頂尖的魔術(shù)。一次,他在電視上表演,只見(jiàn)他把一個(gè)火車頭推到臺(tái)子上,又拉來(lái)一塊黑布把火車頭遮起來(lái)。接著,他揮了揮手中的魔杖,然后拉開(kāi)黑布。頓時(shí),我驚呆了,那個(gè)火車頭竟在幾秒鐘之內(nèi)就沒(méi)有了!從此,我對(duì)他佩服得五體投地。
關(guān)于大衛(wèi)?科波菲爾還有著這樣一個(gè)故事:大衛(wèi)小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很差。一次,大衛(wèi)和他的父親去一個(gè)城市游玩。大衛(wèi)的父親在開(kāi)車前去超市買東西,沒(méi)趕上火車?僧(dāng)大衛(wèi)來(lái)到那個(gè)城市時(shí),卻看到父親已經(jīng)在火車站等他了。他非常驚訝,問(wèn)父親是怎么來(lái)的。父親回答,是騎馬來(lái)的。后來(lái),父親教育他,通往一個(gè)地方的路不止一條,還有別的路可以到達(dá)。就像你學(xué)習(xí)不好,可以試著學(xué)別的東西。從此,他放棄學(xué)習(xí),潛心鉆研魔術(shù),最終成為了世界頂級(jí)魔術(shù)大師。
這個(gè)故事也教育了我:通往成功的路不止一條。學(xué)習(xí)不好并不代表人生已經(jīng)失敗,可以試試學(xué)別的。最后成功的鮮花總會(huì)開(kāi)放!
大衛(wèi)?科波菲爾,你永遠(yuǎn)是我的偶像。我喜歡你高超的魔術(shù)技藝,喜歡你勇于探索人生之路的勇氣和執(zhí)著,喜歡你……。還有那富有教育意義的人生哲理:通往成功的路不止一條!
你,永遠(yuǎn)是我最喜愛(ài)的偶像!
偶像的作文 篇2
剎那間,眼前一片光亮,刺的我眼睛張不開(kāi),好像有那么一顆閃爍的星星正在不遠(yuǎn)處,振奮的尖叫著,朝思暮想的事成真了!
在我見(jiàn)到他的那一刻,便深深被招引,他目光所及之處,沒(méi)有任何一個(gè)當(dāng)?shù)夭槐凰墓廨x照亮,見(jiàn)到他,就好像快干扁的魚得到水般,是活到今天的原因。而就在今天,我與他相遇了,在書本里,透過(guò)描繪他的文字與之知道、相惜。
他的容貌不是那么出色,卻有種共同的魅力,招引我停步傾聽(tīng)他所言,他所發(fā)明的產(chǎn)品,總是帶領(lǐng)一股風(fēng)潮,乃至掀起一股革新,因此改動(dòng)人類日子的一部分,令我崇拜的是他從一次次的挫折中爬起,不畏懼任何阻止,奮力追逐自己的愿望,這是現(xiàn)在年輕人所無(wú)法具有的拼勁。
有些時(shí)分,我從前為了愿望,而身心俱疲,乃至想扔掉,只想躺在床受騙米蟲,什么事也不做,渾渾噩噩度過(guò)一整天、一個(gè)星期,能打混摸魚多久就多久,僅僅當(dāng)我這么做時(shí),心里的掙扎迫使我再次撿起描繪那位偶像的書,逐字看完,又有勇氣面臨一切困難,不悵惘、不畏縮。
他是喬布斯,已故的蘋果公司CEO,是智能手機(jī)的前驅(qū),世人對(duì)他的點(diǎn)評(píng)兩極化,有的竭力推重,有的降低他,但不可否認(rèn)的,他是靠自己的雙手,發(fā)明出如此跨代代的手機(jī),現(xiàn)在的蘋果公司,某些最初喬布斯堅(jiān)持的準(zhǔn)則也逐個(gè)扔掉,使我覺(jué)得喬布斯的精力現(xiàn)已不再,不過(guò)是掛名算了。
每次和喬布斯的相遇,都是在言外之意了解他的人生,雖然我沒(méi)有真實(shí)見(jiàn)到他,卻好像見(jiàn)到他的人般,是他一向帶給我行進(jìn)的動(dòng)力,不扔掉得持續(xù)走我該走的路。
我遇到喬布斯,并在他的經(jīng)歷中取得生長(zhǎng)的動(dòng)力,也逐步健壯。
偶像的作文 篇3
隨著素質(zhì)教育的不斷深入,隨著教育與人們生活的日益密切,隨著教師地位的提高,教師的形象也愈來(lái)愈受到社會(huì)的關(guān)注,因?yàn)樗苯佑绊懙綄W(xué)生的成長(zhǎng)。漢代的揚(yáng)雄說(shuō):“師者,人之模范也!比~圣陶說(shuō):“教育工作者的全部工作就是為人師表!笨涿兰~斯說(shuō):“教師應(yīng)該是道德卓越的優(yōu)秀人物!
教師的外部形象非常重要。教師衣冠整潔,儀表端莊,表情自然,舉止大方,情緒飽滿,精力充沛,聲音宏亮,學(xué)生的情緒會(huì)受到感染和鼓舞,從而振奮精神,激發(fā)情緒。反之,如果教師奇裝異服,濃妝艷抹,戴金掛銀,“香氣馥郁”,勢(shì)必“搶奪”學(xué)生的視線,引發(fā)學(xué)生評(píng)頭品足,議論紛紛,在頭腦中形成一個(gè)“偏差興奮灶”,分散學(xué)生的注意力。
教師的內(nèi)在形象,諸如學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng),道德品質(zhì),教學(xué)能力,思維水平等也無(wú)不影響著學(xué)生的心理定勢(shì)。一個(gè)師德高尚、靈活施教、言傳身教、以生為友的教師才是學(xué)生心目中的理想的教師、可信賴的教師,甚至?xí)捎谛纬伤季S定勢(shì)而成為學(xué)生崇拜的偶像,從而對(duì)他們的興趣、愛(ài)好、理想、追求,乃至專業(yè)的確定,人生的選擇都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如沈元之于陳景潤(rùn)、徐特立之于毛澤東、蔡蕓芝之于魏巍、藤野先生之于魯迅。當(dāng)學(xué)生看到自己的教師是先進(jìn)思想的代表、人類文明的化身的時(shí)候,他們所受到的思想影響和心靈教育必然是深刻的。這樣的教師甚至?xí)蔀樗麄兊木裰е?/p>
中小學(xué)生世界觀處于逐漸形成的動(dòng)態(tài)變化之中。他們善于模仿但又缺乏明辨是非的能力,他們受好奇心、求知欲的驅(qū)使,“五官開(kāi)放”從外界獲取大量的感性認(rèn)識(shí)。教師的儀態(tài)風(fēng)姿、舉手投足、言談話語(yǔ)無(wú)不促成著學(xué)生頭腦中“材料”的積累和印象的疊加。加里寧說(shuō)得好:“教師的世界觀,他的品行,他的生活,他對(duì)每一現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,都這樣或那樣影響著全體學(xué)生。如果教師很有威信,那么這個(gè)教師的影響就會(huì)在某些學(xué)生身上永遠(yuǎn)留下痕跡。正因?yàn)檫@樣,所以一個(gè)教師必須好好檢點(diǎn)自己,他應(yīng)該感覺(jué)到,他的一舉一動(dòng)都處在嚴(yán)格的監(jiān)督之下,世界上任何人也沒(méi)有受著這樣嚴(yán)格的監(jiān)督,孩子們幾十雙眼睛盯著他。要知道,教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識(shí),而且還有他的行為、生活方式及對(duì)日,F(xiàn)象的態(tài)度!
教師應(yīng)如何加強(qiáng)自身形象的塑造以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)呢?
一是注重言傳身教。古今中外優(yōu)秀的教育家都非常重視教師的言傳身教效應(yīng)。馬卡連柯說(shuō):“我們要善于這樣說(shuō)話:使孩子在我們的話里感到我們的意志,感到我們的修養(yǎng),感到我們的個(gè)性!边@是說(shuō)的言教?鬃诱f(shuō):“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從!边@是說(shuō)的身教。
著名教育家張伯苓當(dāng)校長(zhǎng)時(shí),看到一位學(xué)生出來(lái)進(jìn)去叼著煙卷。張伯苓找到了他,向他進(jìn)述抽煙的危害,這位學(xué)生平靜地說(shuō):“你說(shuō)抽煙不好,為什么你總是叼著個(gè)煙斗呢?”張伯苓二話沒(méi)說(shuō),當(dāng)場(chǎng)把自己心愛(ài)的煙斗折為兩截,并叫來(lái)工友,把自己宿舍的煙全部拿出來(lái),當(dāng)眾銷毀。這位同學(xué)從此把煙戒掉了。
二是重視學(xué)風(fēng)建樹(shù)。一個(gè)教師,他只有表現(xiàn)在工作上,熱愛(ài)自己的事業(yè),勤勉有加,盡心盡力,樂(lè)此不疲;表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷探索;表現(xiàn)在思想和品德上,率先垂范,身體力行,言行統(tǒng)一,他才能在學(xué)生面前樹(shù)立起一面旗幟,成為學(xué)生心目中的一座豐碑,在學(xué)生身上產(chǎn)生不可估量的物質(zhì)力量和精神力量。這正是學(xué)風(fēng)建樹(shù)效應(yīng)的魅力所在。學(xué)生“勤學(xué)好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)得益于教師“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)”的教風(fēng),學(xué)生“刻苦向上”的學(xué)風(fēng)得益于教師“敬業(yè)探求”的教風(fēng),學(xué)生“敢于創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)得益于教師“不拘一格”的教風(fēng)。
偶像的作文 篇4
我的.偶像是我的姥姥,她在不僅我學(xué)習(xí)上給了我很大幫助,還在平時(shí)給了我很大鼓勵(lì)。
姥姥對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊。有一次,快期中考試了,我復(fù)習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間,覺(jué)得腰酸背痛。于是就趁姥姥不注意就拿起桌上的游戲機(jī)玩了起來(lái)。姥姥那爬滿皺紋的大手就重重壓在了游戲機(jī)上我抬起頭,見(jiàn)姥姥彎彎的眉毛不知什么時(shí)候變的直直了。好像在嚴(yán)厲地教訓(xùn)我:你呀,你咋則么不自覺(jué),我就是吃了學(xué)問(wèn)的虧!“我心頭一震羞紅了臉,翻開(kāi)書本繼續(xù)復(fù)習(xí)。
一天放學(xué)的時(shí)候,突然下起了大雨。我們都沒(méi)帶雨具,一個(gè)個(gè)焦急的擠在校門口。我真后悔早晨沒(méi)聽(tīng)姥姥的話,把她已幫我塞進(jìn)書包的傘硬是又拿了回去。就在這時(shí),我看到姥姥出現(xiàn)在了校門口,她手里正艱難的撐得一把傘。她努力不讓我淋濕,回到家的時(shí)候自己卻濕了。
我第一次覺(jué)得,我的這位姥姥是多么值得我去愛(ài)。我祝全天下的姥姥都挺直腰板,身輕體健,返老還童!
偶像的作文 篇5
因?yàn)閴?mèng)想會(huì)發(fā)光,所以,無(wú)論身處多么漆黑的角落,也總能有一束光,引領(lǐng)我們前往,風(fēng)雨兼程,跋涉探險(xiǎn),在所不惜!叭藷o(wú)知而不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有夢(mèng)想,是怎么也不可能有所作為的。實(shí)現(xiàn)了,沒(méi)有目標(biāo)的,就好比沒(méi)有了靈魂。
有一個(gè)在電影界縱橫多年的人,他就有著自己的目標(biāo)和理想,但與大多數(shù)人不同的是,他憑借著自己的堅(jiān)持不懈換來(lái)了成功。他開(kāi)始在電影武打界徐徐生輝,越來(lái)越多的人知道并認(rèn)識(shí)了這位巨星,他也是我的偶像。沒(méi)錯(cuò),他就是成龍。說(shuō)到這個(gè)名字,大家可是再熟悉不過(guò),他有著十分高尚的品質(zhì),這種品質(zhì)被人們尊稱為“成龍精神”,說(shuō)白了就是不放棄自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻不堅(jiān)持的精神。
眾所周知,成龍拍戲有自己的原則——從來(lái)不用替身。要知道,這個(gè)他自稱為“原則”的特點(diǎn)卻是很多演員明星做不到的事情;因?yàn)楫吘故俏浯蚱,?huì)有很多“追”,“摔”,“擒”,“打”的危險(xiǎn)鏡頭,為此成龍吃了不少的苦頭。在拍攝《追捕》的過(guò)程中,成龍的頭不小心碰到了一旁的石頭,頭被當(dāng)場(chǎng)磕破,鮮血不停的直流;考慮到成龍的安全,導(dǎo)演及時(shí)喊停并且決定找替身,但成龍毅然而然的拒絕了:“我說(shuō)了我拍戲不找替身,誰(shuí)都不能破壞這個(gè)原則!”
成龍經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的靜養(yǎng)后,繼續(xù)加入了拍攝。許多人對(duì)他贊賞有加,“成龍”的名字也開(kāi)始在全球各地廣為流傳。
因?yàn)殚L(zhǎng)期堅(jiān)持個(gè)人拍攝,成龍的身體變得遍體鱗傷,他的胳膊斷過(guò)一次,肋骨斷過(guò)三次,那里燒傷過(guò),這里爛過(guò),那里裂過(guò)……以前拍一部電影,是有關(guān)火戲的,成龍用的是真身真火,當(dāng)時(shí)眼毛都燒沒(méi)了。成龍做事的拼,進(jìn)一步體現(xiàn)了他一生的成龍精神。
接受采訪的時(shí)候,成龍說(shuō):“小時(shí)候家里條件不是很好,唯一的夢(mèng)想就是成為一名英雄,”接著他又笑了笑:“我現(xiàn)在做到了,只不過(guò)是在戲里的罷了!笨此乒怩r亮麗的身前,有著背后不懈的拼搏和努力。
成龍為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,曾演過(guò)“死人”,當(dāng)時(shí)他最難忘的就是被導(dǎo)演批評(píng)的場(chǎng)景;從那以后,他開(kāi)始認(rèn)真思考,不管什么樣的角色都是很認(rèn)真的對(duì)待。從跑龍?zhí)椎侥兄鹘,再到中外聞名的好萊塢大導(dǎo)演,成龍所付出的努力,是我們完全無(wú)法想象的。
印象最深刻的電影情節(jié)就是《我是誰(shuí)》中成龍從二十一層高的大廈跳下來(lái)的鏡頭,這一幕是沒(méi)有任何替身以及安全措施下進(jìn)行的,如果沒(méi)有把握好時(shí)機(jī),成龍隨時(shí)都有喪命的可能。這一跳,給成龍的演藝生涯打下了不可磨滅的印記,觀眾們的心仿佛也跟著成龍飛躍了出去。
榜樣的力量是偉大的,現(xiàn)在,越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始學(xué)習(xí)成龍,并把成龍精神作為自己人生的座右銘;成龍并不是真名,而他卻在無(wú)數(shù)中國(guó)人的心中“一躍成龍”!這,就是著名的武打巨星,是頑強(qiáng)的中華民族精神的代表,他也是我的偶像,無(wú)數(shù)人的偶像,成龍!
偶像的作文 篇6
每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像,有的人崇拜影星或歌星,有的人崇拜有志氣,毅力的人,還有的人崇拜有名氣的名人。我崇拜的偶像當(dāng)然也有許多許多,但是最崇拜
的就是用自己的毅力與辛勤的汗水,最后取得了成功的人。
韓庚就是這樣一個(gè)人,他平時(shí)喜歡游泳、聽(tīng)音樂(lè)、打電腦游戲等。關(guān)于他成功的背后,也有著不為人知的故事 ,他也曾經(jīng)歷過(guò)許多挫折才取得成功。
韓庚從來(lái)沒(méi)有忘記自己是個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在那里,只要是他的節(jié)目,他都自豪而驕傲的說(shuō)自己是中國(guó)成員韓庚。 他在韓國(guó)每一次的頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言都是用的字正腔圓的中文。 即使臺(tái)下,電視機(jī)前大多是韓國(guó)人,他堅(jiān)信,總有祖國(guó)的同胞能聽(tīng)見(jiàn) 。
從20xx年,韓庚就一直呆在韓國(guó),在韓國(guó)的生活,他并不光鮮, 韓國(guó)的高生活標(biāo)準(zhǔn),讓每個(gè)月大約只有300塊人民幣生活費(fèi)的韓庚兩年來(lái)從沒(méi)有逛過(guò)街。 當(dāng)時(shí)還是練
習(xí)生的韓庚,公司,宿舍,兩點(diǎn)一線…… 面對(duì)韓國(guó)人對(duì)中國(guó)的誤解,韓庚從來(lái)都是微笑著面對(duì)……出道前的韓庚, 在一次訓(xùn)練中把手摔傷了, 因?yàn)樗n語(yǔ)不行,即使手很疼,他也強(qiáng)忍住繼續(xù)練習(xí)…… 直到被經(jīng)濟(jì)人發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)兩個(gè)月過(guò)去了…… 醫(yī)院的診斷書——骨折。因此,在很常的一段時(shí)間里,都看得見(jiàn)他帶著一個(gè)黑色的封閉護(hù)腕,直到幾個(gè)月前才摘下。
韓庚的這種愛(ài)國(guó)精神和吃苦耐勞的精神,怎能不令我崇拜?以為他就是憑著自己的頑強(qiáng)毅力,最后才取得了成功,他撒下了一片汗水,獲得了一份成功,正是他頑強(qiáng)的精神,促使他一次又一次從困難中站起,最后走向了成功!
偶像的作文 篇7
我的偶像是諸葛亮,他是三國(guó)時(shí)期著名的軍事家、政治人物,他的故事家喻戶曉。最讓我欣賞的是他的智謀和忠誠(chéng)。
諸葛亮和司馬懿是齊鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手。在火燒上方谷的戰(zhàn)役中,諸葛亮對(duì)曹軍的軍事行動(dòng)作出準(zhǔn)確預(yù)判,利用司馬懿多疑的性格進(jìn)行自己的軍事布署,虛虛實(shí)實(shí)、故意示弱。將曹軍統(tǒng)帥司馬懿誘惑到上方谷,諸葛亮命令軍事扔柴草、放火,把司馬懿捆在火海中,要不是老天幫著司馬懿下了一場(chǎng)大雨,諸葛亮興復(fù)漢室的愿望就實(shí)現(xiàn)了。
諸葛亮懷“王佐”之才,投靠劉備,是在劉備最微難的時(shí)候。在白帝城托孤的時(shí)候,劉備甚至說(shuō)出他的兒子不行,就讓諸葛亮自行其事。劉備去世以后,諸葛亮對(duì)內(nèi)好好治理國(guó)家,對(duì)外多次進(jìn)行北伐,沒(méi)有取代劉禪的位置,卻為弱小的蜀國(guó)能鼎足而立鞠躬盡瘁,以至勞累過(guò)度,英年早逝。
我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像他這樣智慧超群、忠于祖國(guó)、有高尚品德的人。
偶像的作文 篇8
姐姐今年剛22歲,大人們說(shuō)她年齡小,不要花錢大手大腳,生活樸素節(jié)省點(diǎn)。每次姐姐只會(huì)“哦哦”地直點(diǎn)頭。醫(yī)院每次發(fā)多少我不清楚,但總不少。但是姐姐卻很少去外面買衣服,買零食。
一天,我不小心打了個(gè)噴嚏,家里四處找紙巾,“姐姐,幫我找紙巾!蔽医械!拔业陌镉,你去我房間找吧!我把檸檬汁對(duì)上水煮好給你喝!蔽襾(lái)到她房間,打開(kāi)包的拉鏈,一張紅艷艷的紙映入我的眼簾,在好奇心的大力驅(qū)使下我打開(kāi)了那張類似證書一樣的東西。我一目十行,大概看了一下,發(fā)現(xiàn)姐姐在今年南方大雪災(zāi)中捐了八千塊。原來(lái),在虹橋路看上的衣服始終不肯賣是這個(gè)原因。她為災(zāi)區(qū)捐錢,不向家里說(shuō)也不向家里要,用自己火熱的心幫助那些素不相識(shí)的人。
偶像的作文 篇9
我心中的偶像——中國(guó)登山隊(duì)的健兒:劉連滿。
當(dāng)你從中國(guó)境內(nèi)登上珠穆朗瑪峰,平了世界紀(jì)錄時(shí),我視你為心中的偶像。我真想對(duì)你說(shuō):“登山隊(duì)的健兒們,你們真棒!”
在珠穆朗瑪峰上插上國(guó)旗時(shí),全國(guó)人民都在為你所取得的驕傲成績(jī)所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績(jī),卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說(shuō):在中國(guó)登山隊(duì)從北路攀登珠穆朗瑪峰時(shí),到達(dá)不可逾越的“第二臺(tái)階”,劉連滿看到其他隊(duì)員從巖壁上滑下來(lái),于是讓其他隊(duì)員踩在他的肩上,攀上了絕壁。
你很小時(shí)就開(kāi)始登山,多少痛苦,多少辛酸,你都毫無(wú)怨言地受著。
我二年級(jí)時(shí)是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)要比別的同學(xué)成績(jī)好,也就是因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)壓力比較大,如果數(shù)學(xué)考得比別人差,那還怎么當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來(lái),我竟只考了88分,這對(duì)自尊心強(qiáng)的我,無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊。
“怎么辦呢,以后同學(xué)們還會(huì)正視我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表嗎?”正當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我想起了中國(guó)登山隊(duì)的劉連滿,他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績(jī)。對(duì),我一定不能放棄,應(yīng)該要自信的面對(duì)困難,克服困難。在剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我每天做練習(xí)、周末出去上奧數(shù)課,在期末考試中考出了97分的成績(jī)。
現(xiàn)在,我只是一名普普通通的小學(xué)生,也無(wú)法感受到中國(guó)登山隊(duì)的健兒所經(jīng)歷的困難,但中國(guó)登山隊(duì)的健兒那堅(jiān)強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神,將是我開(kāi)啟成功之門的鑰匙。劉連滿,我永遠(yuǎn)支持你、向你致敬!
偶像的作文 篇10
每次當(dāng)他們問(wèn)起我:“你為什么這么喜歡謝娜,瘋瘋癲癲有什么值得你喜歡,值得你支持、崇拜的地方?
我喜歡娜娜,在看《快樂(lè)大本營(yíng)》的時(shí)候,總是被娜娜逗的云里霧里的,笑的肚子疼,娜娜的大部分表演雖然被大家譽(yù)為“山寨版”但是我卻把它當(dāng)成娜娜的“歡型”show!我也不知道怎么喜歡上了娜娜,可是…娜娜的每次表演總是能和我的視線融合在一起,慢慢吸引著我,世界上的事不急著去了……
她教會(huì)了我拿得下,放得開(kāi),娜娜是個(gè)快樂(lè)的人,我也要做一個(gè)快樂(lè)的人。
我喜歡娜娜是因?yàn)榭戳恕犊鞓?lè)大本營(yíng)》當(dāng)時(shí)并沒(méi)有很喜歡娜娜,真的讓我喜歡娜娜的,是謝娜的《菠蘿菠蘿蜜》、《linglingling》,從那開(kāi)始我就開(kāi)始關(guān)注娜娜了,當(dāng)時(shí)家里還沒(méi)有電腦,但是又很想看娜娜,怎么辦?我就每次準(zhǔn)時(shí)的看《快樂(lè)大本營(yíng)》直到現(xiàn)在,每個(gè)星期六都會(huì)是《快樂(lè)家族》出現(xiàn)在我的眼球!陪著我哈哈大笑!真的好像每天都會(huì)哈哈大笑!就這樣我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,笑的時(shí)候總是會(huì)很大聲,即使這個(gè)事情不是很好笑我也會(huì)哈哈——真的!多哈哈幾次心里好舒服的。
娜娜的作品無(wú)處不存快樂(lè),娜娜的每一首歌曲也會(huì)逗得我哈哈幾次,不了解她的人聽(tīng)他的音樂(lè)也許就會(huì)是隨便聽(tīng)聽(tīng),但是只要用心聽(tīng),就會(huì)…你看你看你哈哈大笑了嗎?
當(dāng)然娜娜也有娜寫年華中給不了的幸福,娜娜的低聲演唱也是那么的有磁性,會(huì)讓你把心全部清空,打開(kāi)你的心扉,這樣用心的聽(tīng)娜的演唱、一遍一遍…直到感動(dòng)到眼珠里會(huì)出現(xiàn)晶瑩的淚水但是卻又不奪眶而出,娜娜的低聲演唱會(huì)給你令一種感覺(jué)…
不止這些,謝娜教會(huì)我的還有堅(jiān)持,努力,她原本在幸福美滿的家庭中生活,忽然家中即將破產(chǎn),她撐起家庭的重?fù)?dān),從一個(gè)只會(huì)說(shuō)四川話的女孩,努力學(xué)會(huì)普通話,成為學(xué)院的第一名。更教會(huì)了我,要學(xué)會(huì)大笑,在自己困難的時(shí)候……
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