初中偶像作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中偶像作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中偶像作文 篇1
哈啰！大家好！我是超級(jí)迷偶像的搞笑軒！今天，我要介紹我最喜愛(ài)的明星棒棒堂。相信各位都聽(tīng)過(guò)棒棒堂吧！他們是現(xiàn)在最紅的團(tuán)體喔！可是，在我心目中，他們不但是最紅的、也是最帥的喔！不認(rèn)識(shí)他們的沒(méi)關(guān)系，認(rèn)識(shí)他們的可以聽(tīng)聽(tīng)就好，搞不好還可以認(rèn)識(shí)更多呢！
名字你們知道了吧！他們不但帥，而且還很有愛(ài)心耶～你知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！就是，有一個(gè)小妹妹，她被電打到，結(jié)果他們就出發(fā)到那個(gè)醫(yī)院去探望 她，超有愛(ài)心的！不僅如此喔，那個(gè)小妹妹還是棒棒堂的粉絲耶！小妹妹的桌上都是棒棒堂的專輯耶！讓棒棒堂超感動(dòng)的～真的好有愛(ài)心喔～我同學(xué)聽(tīng)了都快哭了！ 雖然，有一點(diǎn)點(diǎn)羨慕她，但是，還是祝她早日康復(fù)吧！加油！
現(xiàn)在，棒棒堂拍了一部偶像劇，叫做“黑糖瑪奇朵”，很好看喔！我推薦大家去看！還有！還有！里面有兩首我個(gè)人認(rèn)為很好聽(tīng)的歌！一首叫做 “1愛(ài)情瑪奇朵”、另一首叫做“黑糖秀”，可以去聽(tīng)聽(tīng)看喔！其它，例如：夏日初體驗(yàn)，大豬頭…等許多，都很好聽(tīng)喔！棒棒堂不但充滿了力與美，還兼具了 帥氣與聰明，他們根本就是美男子了嘛～不管是唱歌還是跳舞；耍帥還是裝可愛(ài)，通通都難不倒他們～難怪那么多女生都被他們迷倒了～難道他們就是傳說(shuō)中 的師奶殺手！嘻嘻～
不過(guò)…我迷偶像，每次都要偷偷摸摸的，因?yàn)槲业募胰硕己芊磳?duì)我去迷偶像，我很生氣，于是我就跑去跟媽媽理論，媽媽說(shuō)：“這樣會(huì)影響到我的課業(yè)！“，我說(shuō)： ”不會(huì)！”，她問(wèn)我：“你有什么別的夢(mèng)想？難道你的夢(mèng)想只有這個(gè)嗎？”媽媽答應(yīng)我，可以迷偶像，但是條件是不能影響到自己的課業(yè)！
我跟媽媽保證！我絕對(duì)不會(huì)影響到課業(yè)！我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，所以迷偶像是可以啦！不過(guò)前提是不能影響到自己的課業(yè)喔！
初中偶像作文 篇2
在舞臺(tái)上載歌載舞，搏得臺(tái)下如雷掌聲的國(guó)際巨星令人稱羨；騁騖于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，過(guò)關(guān)斬將贏得勝利的運(yùn)動(dòng)健將讓人贊嘆；救人濟(jì)世，從死神手中搶回病患性命的醫(yī)生令人欽佩；舍己助人，為了天下蒼生而奔波勞碌、犧牲奉獻(xiàn)的慈善家讓人尊敬；但我最最崇拜的偶像，還是三國(guó)時(shí)代足智多謀，道德、學(xué)問(wèn)皆首屈一指，集優(yōu)秀的政治家、軍略家與外交家于一身的諸葛亮。
諸葛亮幼年喪親，由叔叔諸葛玄代為撫養(yǎng)，后諸葛玄去世，當(dāng)時(shí)年僅十七的諸葛亮便在隆中開(kāi)始了十年“躬耕隴畝”的生活。直至劉備三顧茅廬，諸葛亮感于劉備的知遇之恩，于是答應(yīng)為其效命。劉備在諸葛亮的輔佐下取得荊州、益州，并即帝位，以接續(xù)漢朝正統(tǒng)號(hào)召天下，拜諸葛亮為丞相。但后來(lái)劉備為報(bào)關(guān)羽之仇，不顧諸葛亮勸阻出兵伐吳，結(jié)果慘敗病重，臨終將劉禪托孤予諸葛亮。劉備過(guò)世后，諸葛亮聯(lián)好東吳，平定南蠻，而后出師北伐曹魏，六出祁山，然屢為軍糧不繼所苦，最后終因軍務(wù)繁重，過(guò)度勞累而病死于武功五丈原，死時(shí)年僅五十四歲。
每每在史書(shū)中見(jiàn)識(shí)到諸葛亮的兵法布陣之奇，謀略周詳高明，總深深的佩服他的神機(jī)妙算和卓越才能，以及對(duì)天下之勢(shì)的透徹洞悉，我想，這都要?dú)w功于他在隆中時(shí)努力的研讀了大量的兵書(shū)史籍，才能有此等功力！當(dāng)然，我們亦不能否認(rèn)諸葛亮乃數(shù)百年才出現(xiàn)一次的杰出人物，試看家喻戶曉的“草船借箭”、“孔明借東風(fēng)”、“空城計(jì)”、“死諸葛嚇走生仲達(dá)”等歷史故事，以及諸葛亮制造木牛流馬、活活氣死周瑜、罵死王朗等記載，無(wú)一不令我佩服得五體投地、拍案叫絕！像諸葛亮這種厲害的“神人”，真是讓我崇拜不已��！
而諸葛亮另一個(gè)讓我崇敬的原因，乃是他高潔忠誠(chéng)的品格。從答應(yīng)追隨劉備開(kāi)始，他始終竭智盡忠的為劉備奔走效力，從無(wú)二心，即使劉備臨終托孤時(shí)曾經(jīng)告訴他：“君才十倍曹丕，必能安國(guó)，終定大事；若嗣子可輔輔之，如其不才，君可自取�！钡T葛亮始終效忠貞之節(jié)，不僅無(wú)異心、不取帝位，在劉備死后還竭盡所能的希望替他完成中興漢室的大業(yè)，屢次北伐，鞠躬盡瘁，死而后已！這種忠誠(chéng)高尚的品格相較于曹操脅持漢獻(xiàn)帝、司馬懿奪權(quán)等做法，讓人感覺(jué)同樣擁有卓越杰出的蓋世之才，品格上卻有著天壤之別，不禁令人對(duì)諸葛亮的高風(fēng)亮節(jié)更加的肅然起敬，打從心底崇仰這位才德兼?zhèn)涞臍v史人物！
其實(shí)明眼人都知道，當(dāng)時(shí)三國(guó)雖成鼎立之勢(shì)，但自關(guān)羽大意失荊州后，不論是以地理、以物力推論，欲北伐平曹魏談何容易？然而諸葛亮卻秉持著對(duì)蜀漢、對(duì)劉備的赤誠(chéng)之心，以“知其不可而為之”的精神六出祁山、奮戰(zhàn)到底，這份耿耿忠心與毅力永為世人所景仰，而此種擇善固執(zhí)、堅(jiān)持到底的精神更是我崇拜諸葛亮的第三個(gè)原因��！
總之，諸葛亮的足智多謀、忠心耿耿與“知其不可而為之”的精神皆令我崇敬不已！而我也要好好的學(xué)習(xí)他，以他為榜樣來(lái)惕勵(lì)自己、鞭策自己，希望自己將來(lái)亦能像他一樣出類拔萃！
初中偶像作文 篇3
“功名蓋世知睡是，氣力回天到此休。何必地中余故物，魏公諸子分衣裘”，沒(méi)錯(cuò)，我的偶像就是大名鼎鼎的魏武帝——曹操。
曹操，字孟德，小名阿瞞，東漢末年杰出的政治家、軍事家、書(shū)法家、詩(shī)人，曹魏政權(quán)的奠基人——這是很多熟讀課本的同學(xué)都背得出來(lái)的。很多同學(xué)肯定也跟我一樣，喜歡曹操的詩(shī)，喜歡他詩(shī)中噴薄而出的英雄氣概——
建安十二年，曹操北征烏桓得勝回師途中，行軍到海邊，途經(jīng)碣石山，面對(duì)大海磅礴滔天的氣勢(shì)，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，寫下了千古名篇《觀滄海》。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！碑�(dāng)我在人生遇到困境的時(shí)候，我便會(huì)吟哦起其中的這幾句詩(shī)，給自己鼓勁，告訴自己，沒(méi)有什么障礙是不可逾越的。想想曹操，在群敵環(huán)伺、豪強(qiáng)紛爭(zhēng)中尚能有如此豪邁的情懷，我這點(diǎn)痛算得了什么？
即便曹操已經(jīng)年過(guò)五十，想到自己就算如“神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰”，他也沒(méi)有放棄心中的理想，喊出“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的時(shí)代最強(qiáng)音，試問(wèn)，有幾個(gè)人能夠做到？
光有滿腔的壯志豪情還不足以成就一方霸業(yè)，我喜歡的曹操還是一個(gè)重視人才，求賢若渴的伯樂(lè)。在他麾下，英才云集，荀彧、郭嘉機(jī)智過(guò)人，為曹操建功立業(yè)立下汗馬功勞。
一次，陳琳寫文章把曹操的祖上三代都給罵了，曹操逮住陳琳后問(wèn)他緣故，陳琳笑道：“我當(dāng)時(shí)寫文章，文思泉涌，罵你罵得起興，就控制不住，把你祖宗也給帶上了�！辈懿偎芈勱惲帐莻�(gè)人才，聽(tīng)了他的話后便哈哈大笑，竟然寬恕了他并把他留在身邊，視為知己。如此寬宏大量、見(jiàn)賢思齊的曹操，你們是不是也覺(jué)得他很可愛(ài)？
曹操不僅珍惜人才，他自己也是才高八斗，聰明機(jī)智的——
曹操的文學(xué)與書(shū)法造詣就不說(shuō)了，單從一個(gè)小典故中我們便能窺見(jiàn)曹操的智慧：曹操率領(lǐng)隊(duì)伍穿過(guò)一片荒原。將士們都唇干舌燥，焦渴難耐，許多體弱的士兵都倒下了。曹操放眼望去，人煙全無(wú)，哪來(lái)的水源？他靈機(jī)一動(dòng)，回頭對(duì)眾人說(shuō)：“將士們，翻過(guò)前面那座山，就有吃不完的梅子了！”于是士氣大振，終于渡過(guò)難關(guān)。
“寧肯我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”，這是文學(xué)家們對(duì)曹操多疑的性格進(jìn)行了夸大。歷史上，曹操確實(shí)因?yàn)椴录啥啻五e(cuò)殺好人，但在我看來(lái)，曹操生逢亂世，行事如果沒(méi)有一點(diǎn)機(jī)警與果決的話，他可能連保全自身性命的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，更不要說(shuō)成就什么宏圖大業(yè)了。所以，曹操的不幸其實(shí)是歷史的無(wú)奈與悲愴。
總之，一點(diǎn)瑕疵無(wú)損英雄人物的光芒。這就是我的偶像——曹操，你們也崇拜他嗎？
初中偶像作文 篇4
夏夜要安靜和諧。風(fēng)輕輕吹過(guò)頭發(fā)，給人一種突如其來(lái)的涼意。而此時(shí)，又是一片嘈雜。青蛙聲像是迷失了方向，沒(méi)有節(jié)奏感的喊叫。蟬似乎也失去了什么珍貴的東西，撕心裂肺地哭了。
我坐在書(shū)桌前，望著桌面上的“巨塔”。蟬的聲音傳進(jìn)我的耳朵，書(shū)被煩惱地掃了下去。瞬間的痛苦讓我回到了腦海。所有人都看了看我面前的場(chǎng)景，然后默默地拿起了書(shū)。手里的筆早就不見(jiàn)了，手指敲著桌面，眼神飄渺，仿佛又回到了童年。
“長(zhǎng)大了一定要好好學(xué)習(xí)，變得和姐姐一樣聰明！”一個(gè)小女孩天真地笑了。大一點(diǎn)的女孩摸著女孩的頭，開(kāi)心地說(shuō)：“真可愛(ài)，長(zhǎng)大了�！蹦X海里印出一張溫暖的畫面，我想留著，但是兩個(gè)人的聲音越來(lái)越小，畫面越來(lái)越模糊，直到消失。沒(méi)有給時(shí)間反應(yīng)，轉(zhuǎn)眼間又看到了一張圖片。小女孩在書(shū)桌前認(rèn)真寫作業(yè)，思考著，皺著眉頭，露出會(huì)心的微笑。不一會(huì)兒，小女孩伸出手伸了個(gè)懶腰，爬到旁邊柔軟的大床上，很快就睡著了，嘴角揚(yáng)起一抹安詳。大姑娘從門口悄悄進(jìn)來(lái)，給她掖好被子，悄悄出去。我還沒(méi)來(lái)得及停留，突然腦袋一轉(zhuǎn)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生又熟悉的地方。抬頭一看，眼前的畫面讓我震驚。這是多么令人激動(dòng)的一幕。我面前的小女孩已經(jīng)留著長(zhǎng)發(fā)，大女孩也增添了一絲成熟。小女孩惡心的眼神讓我心里一驚。我在里面學(xué)到了什么？很冷，很不屑。她像個(gè)大姑娘似的毫不客氣地把書(shū)扔在手里，冷冰冰的語(yǔ)氣像是
宣言一般“我討厭看書(shū)。說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去。大女孩眼中的受傷和失落顯而易見(jiàn)，我的心猛地揪痛，想要抓住什么，卻什么都沒(méi)有。
“吱——”推門聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。姐姐手里拿著水果放在了我的面前。不知為何，眼淚猛地涌出，我緊緊抱著姐姐“姐姐，謝謝你！”謝謝你，謝謝你總在我身后。
夏夜，在一剎那間平靜，這是暴風(fēng)雨后的安詳和平定，風(fēng)輕輕吹過(guò)小女孩抱著大女孩的一幕。呼呼的風(fēng)聲，是在歡呼。
初中偶像作文 篇5
之所以我喜歡乒乓球，是因?yàn)槲矣X(jué)得很少有一個(gè)體育項(xiàng)目能夠像乒乓球那樣，為國(guó)人、為時(shí)代，孕育了那么多像丁寧那樣的偶像。
第53屆蘇州世乒賽女子單打的決賽結(jié)束，丁寧以4-3的總比分擊敗劉詩(shī)雯獲得世乒賽女單冠軍。
第一局比賽開(kāi)始階段，雙方的分?jǐn)?shù)交替上升，十分激烈，主持人楊影感嘆：“這次女單的比賽真是把觀眾帶入了如癡如醉的境地��！”丁寧逐漸落下風(fēng)了，劉詩(shī)雯抓住了機(jī)會(huì)將比分拉開(kāi)，終于贏下了第一局，楊影點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“丁寧要贏不能老是穩(wěn)，要穩(wěn)中有兇，這樣才能贏�！�
在第二局中，丁寧與劉詩(shī)雯狀態(tài)更進(jìn)一步提升，兩人打出多個(gè)精彩的回合，楊影感嘆：“她們剛剛都打出了超出自己的能力與范疇的球！觀眾可以在這更純粹的欣賞乒乓球這個(gè)項(xiàng)目�！�
第四局中，劉詩(shī)雯先是連得4分，4-0領(lǐng)先隨后丁寧接連得分，一舉反超比分，11-9拿下第四局。品論員楊影激動(dòng)的說(shuō)道：“丁寧打瘋了，現(xiàn)在迎來(lái)了丁寧的高潮�！�
在決勝局的比賽中，丁寧為救一球，扭傷了腳踝，品論員楊影稱贊：“丁寧的精神可嘉！”之后，經(jīng)過(guò)10分鐘的醫(yī)療暫停，丁寧歸來(lái)繼續(xù)比賽后，丁寧不僅沒(méi)有處于下風(fēng)，反倒拿到了比賽的主動(dòng)權(quán)，品論員楊影說(shuō)道：“這是上天安排的，腳傷是來(lái)幫助丁寧的，她不會(huì)失敗的。”醫(yī)療暫停后的丁寧一瘸一拐的回到比賽中，最終頑強(qiáng)拼下冠軍，同時(shí)她的勇敢和不屈不撓的精神也將載入史冊(cè)。
我覺(jué)得，今天的女單決賽，丁寧詮釋了什么才是乒乓精神，在帶傷的情況下，她用驚人的毅力戰(zhàn)勝了劉詩(shī)雯獲得了冠軍。丁寧的表現(xiàn)不僅感染她的了隊(duì)友，同時(shí)也感染了我！
這是乒乓球史上最精彩的一場(chǎng)決賽，很多人難以相信丁寧能取夠得勝利，她真的是一個(gè)活生生的傳奇人物，她的拼搏精神將永載史冊(cè)！從客觀上講對(duì)丁寧的影響大，但從比賽結(jié)果來(lái)看對(duì)劉詩(shī)雯的影響較大。應(yīng)給丁寧的輕傷不下火線，永不言棄的精神點(diǎn)贊！
我喜歡乒乓球，亦喜歡那些賦予它生命的人和事，更喜歡那些讓乒乓球的榮譽(yù)看上去永無(wú)止境的追夢(mèng)者！丁寧，就是這樣一個(gè)人！她的拼搏精神真正打動(dòng)了我的心，有丁寧出現(xiàn)的地方，就會(huì)有丁寧追隨的腳步、真摯的熱情、高聲的吶喊、難忘的微笑和淚水！
我，喜歡乒乓球；我，更喜歡丁寧的精神；我，更愛(ài)體壇風(fēng)云人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，一身金色的丁寧，在她不擅長(zhǎng)的舞臺(tái)上，依然做得沒(méi)有瑕疵的好；我愛(ài)51屆世乒賽、世界杯上，懷抱獎(jiǎng)杯、胸掛金牌、那一抹充滿生機(jī)的綠色丁寧，勃勃向上；我愛(ài)今年俄羅斯公開(kāi)賽上，她從遠(yuǎn)臺(tái)跑到近臺(tái)、從左半臺(tái)跑到右半臺(tái)，速舒長(zhǎng)臂，奮力將已要落地的球拉回到對(duì)方球臺(tái)得分那“海底撈月”的一板！
我愛(ài)她在巴黎世乒賽前的錄像中，雙臂支撐、上半身懸控在球臺(tái)上，短發(fā)遮住了眼睛，只露出挺直的鼻梁和微微張開(kāi)的唇，已濕透的后背伴著那胳膊上默默滑落的汗水，一起一伏！
我愛(ài)丁寧為香港市民獻(xiàn)唱時(shí)的“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪！為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要”！真摯之情回蕩在維多利亞港的上空！
我愛(ài)丁寧所說(shuō)的：“我的英語(yǔ)還不算太好，但我愿學(xué)，也敢說(shuō)，希望大家能容忍我的錯(cuò)誤，鼓勵(lì)我的勇氣！”誠(chéng)然，在學(xué)習(xí)與進(jìn)取的道路上，誠(chéng)意和勇氣至高無(wú)上！
我愛(ài)她在奮斗的過(guò)程中體會(huì)過(guò)痛徹心扉的失敗和痛苦，可貴的是她并沒(méi)有被擊倒，經(jīng)過(guò)莫斯科世乒賽一役，時(shí)隔兩年，她還有機(jī)會(huì)站在奧運(yùn)會(huì)決賽的首發(fā)陣容里，丁寧的付出比她講出來(lái)的更多、更多……她認(rèn)為對(duì)的東西就會(huì)堅(jiān)定不移的往前走，從不服輸、也從不畏懼失敗！她向世界證明：“我丁寧是扛得住的！”
人生的意義或許就是這樣，在一個(gè)領(lǐng)域里做到出色不是最難的，難的是敢于在很多領(lǐng)域里，去嘗試自己喜歡的、不喜歡的事，并且做到出色，感到快樂(lè)！感受青春歲月里，不曾有過(guò)的激情和瘋狂，更能夠像個(gè)孩子一樣童心未泯，無(wú)怨無(wú)悔！
王忠國(guó)爺爺在《乒乓千字歌》中寫道：“看巾幗，論群英，薩翁最愛(ài)鄧亞萍、喬紅、王楠，更愛(ài)橫刀立馬的張怡寧。然而，勵(lì)精圖，臥膽嘗的小將丁寧最堅(jiān)強(qiáng)，她勝不驕，敗不餒，頑強(qiáng)拼搏夢(mèng)飛揚(yáng)！”
是呀！其實(shí)人生最重要的不是凱旋，而是戰(zhàn)斗。然而，過(guò)去的已不再，唯有那拼搏進(jìn)取的精神卻生生不息、永不停輟！
沒(méi)有人可以再回到過(guò)去重新開(kāi)始，但是我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始，用自己的雙手書(shū)寫一個(gè)嶄新的結(jié)局！
初中偶像作文 篇6
每個(gè)人心目中都會(huì)有一個(gè)偶像，在身邊又或是在電視、電影、書(shū)籍里。我身邊有這么一個(gè)人，她既能言善語(yǔ)又學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是我身邊的偶像，她就是我的表姐。
表姐就算在假期，大家都想著怎么好好放松愉快玩耍的時(shí)候也在學(xué)習(xí)。記得一次家庭聚會(huì)，全家人一起去了一家飯店吃飯，那家店很美，有各種植物，還有水在山石盆景間流動(dòng)。大家穿過(guò)回廊去往包間的路上，我看到表姐胳膊下夾著一本綠色的書(shū)，它和我們的'教科書(shū)差不多大但是很厚，我原本以為表姐拿書(shū)只是為了在等上菜時(shí)不覺(jué)得無(wú)聊，可是接下來(lái)的事讓我非常驚訝。
大家點(diǎn)完菜后，果然如我所料，她翻開(kāi)那本書(shū)，把它放在腿上，開(kāi)始低頭讀了起來(lái)。讀了沒(méi)多久，她便從口袋中掏出手機(jī)翻看起來(lái)。我一陣興奮以為她一定是覺(jué)得看書(shū)太沒(méi)意思了在瀏覽微信或玩游戲那，便悄悄地湊了上去�？晌铱吹降膮s是百度翻譯，上面有幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的我完全不認(rèn)識(shí)的英文單詞，我再瞟向那本綠皮書(shū)看起來(lái)也不像是小說(shuō)的樣子，倒更像是本教科書(shū)。這時(shí)表姐感覺(jué)到了湊過(guò)來(lái)的我，她好像是看穿了我的困惑，抬起頭對(duì)我說(shuō)：這是我們學(xué)校的生物科技書(shū)，你要不要看看？
好啊好��！我最喜歡生物了！我趕緊擠在椅子旁邊把頭伸過(guò)去，正如表姐所說(shuō)，書(shū)上印著一只箭毒蛙，一看就是生物教科書(shū)，轉(zhuǎn)眼我的注意力又被上面對(duì)我來(lái)說(shuō)像火星文一樣的英語(yǔ)單詞震撼到了，
表姐，這些英文單詞這么難，你都會(huì)呀？
有些我也不會(huì)，就因?yàn)椴粫?huì)才要查呀。
那會(huì)不會(huì)很無(wú)聊呢？再說(shuō)大家都在聊天你不受影響嗎？環(huán)境這么嘈雜，你看這么難的東西，學(xué)的下去嗎？
還好，如果你真心喜歡這門學(xué)科，那其實(shí)很有趣的。表姐淡淡地說(shuō)。
我還想再問(wèn)，可被服務(wù)員上菜的聲音打斷了，這次聊天就這么結(jié)束了。
回家的路上我一直在想，以前我崇拜表姐，是因?yàn)樗坏珡椀囊皇趾娩撉�、寫得一手好文章、講得一口好英語(yǔ)，而且無(wú)論是在人大附讀初中，還是在十一上高中總是雄霸年級(jí)第一第二我都很少聽(tīng)到她拿過(guò)第三。今天我才知道，每一個(gè)光環(huán)的背后，都是不懈的付出和艱苦的努力，沒(méi)有人可以隨隨便便的成功。這個(gè)世上哪有那麼多的天才，每一個(gè)我們看到的他人所取得的榮耀背后都有你想象不到的汗水。
偶像不只是用來(lái)崇拜的更是用來(lái)學(xué)習(xí)的，想想自己每天拖拖拉拉好慚愧，我雖然現(xiàn)在達(dá)不到表姐那樣的高度自律，也沒(méi)有她那樣堅(jiān)如磐石的毅力，但要以她為榜樣找到屬于自己的學(xué)習(xí)好習(xí)慣，并努力持久地堅(jiān)持下去，直到其成為自己生活、學(xué)習(xí)的有機(jī)組成部分，不分彼此，這樣才會(huì)成長(zhǎng)、進(jìn)步。
初中偶像作文 篇7
從小，在我心里就有一個(gè)我崇拜的偶像，他就是安徒生，說(shuō)到安徒生，大家一定會(huì)想到通話大王，可真正的安徒生你們知道嗎?下面，我就跟你們說(shuō)一說(shuō)我崇拜的偶像的事情吧。
在世界各地，人們總覺(jué)得安徒生是一個(gè)童話大王，也有人是這么認(rèn)為的，他是一個(gè)騙子，是一個(gè)謊言的幕后者，是一個(gè)哄騙孩子的‘大人物’，不，我都不這么覺(jué)得，安徒生是一個(gè)只會(huì)為別人著想的老頑童，他背后的故事叫寂寞，叫孤獨(dú)……
安徒生是丹麥作家。1805年4月2日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)。父親是個(gè)窮鞋匠，曾志愿服役，抗擊拿破侖·波拿巴的侵略，退伍后于1816年病故。當(dāng)洗衣工的母親不久即改嫁。安徒生從小就為貧困所折磨，先后在幾家店鋪里做學(xué)徒，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育。少年時(shí)代即對(duì)舞臺(tái)發(fā)生興趣，幻想當(dāng)一名歌唱家、演員或劇作家。1819年在哥本哈根皇家劇院當(dāng)了一名小配角。后因嗓子失潤(rùn)被解雇。從此開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作，但寫的劇本完全不適宜于演出，沒(méi)有為劇院所采用。這是安徒生早年的不幸，因?yàn)榧彝サ钠扑椋瑢?dǎo)致他沒(méi)有一個(gè)美好的童年，但是他卻往往想著日后我們這樣的孩子，給我們一個(gè)溫暖的港灣與彼岸……
在那一年，是他改變了安徒生。1822年得到劇院導(dǎo)演約納斯·科林的資助，就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學(xué)校。這一年他寫了《青年的嘗試》一書(shū)，以威廉·克里斯蒂安·瓦爾特的筆名發(fā)表。這個(gè)筆名包括了威廉·莎士比亞、安徒生自己和司各特的名字。
在未來(lái)的幾年中，他曾自己一個(gè)人生活，創(chuàng)造我們的童年生活，給我們一個(gè)美好的回憶……
1835年30歲時(shí)開(kāi)始寫童話，出版第一本童話集，僅61頁(yè)的小冊(cè)子，內(nèi)含《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達(dá)的花兒》共四篇。作品并未獲得一致好評(píng)，甚至有人認(rèn)為他沒(méi)有寫童話的天份，建議他放棄，但安徒生說(shuō)：“這才是我不朽的工作呢!”正是有他的那種精神在童話里，到現(xiàn)在，我們都是一直生活在童年的搖籃里……
在他享有的一切中，只有一樣?xùn)|西是最美好的，最真摯的，最純潔的，那就是友誼。那安徒生爺爺，為什么會(huì)寫這樣的故事?那是因?yàn)樗谟猩昀铮胍嬖V我們每一個(gè)人的一句話：“故事的內(nèi)容不是重要的，重要的是每個(gè)人都應(yīng)該擁有朋友，因?yàn)榕笥咽窍笳髅篮眉儩嵉囊欢浒俸�，它需要�?ài)的滋潤(rùn)!”
1875年8月4日上午11時(shí)，因肝癌逝世于朋友的鄉(xiāng)間別墅。喪禮備極哀榮，他，享年只有70歲。
我崇拜的偶像安徒生就這樣的離開(kāi)的這個(gè)世界，安徒生身上為了自己信念堅(jiān)持到底的品質(zhì)深深吸引著我。
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