【精華】偶像的作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的偶像的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

偶像的作文 篇1

　　在那一幅幅相似電影一般腦海中的映像里，我想對老師說我愛老師！

　　特別是x老師，他是我心中的偶像老師，因為他在許多事情上是非常幽默的，而我也恰恰特別喜歡x老師這種幽默感，班上的大部分同學(xué)也很喜歡，因為我們都很適應(yīng)，直到永遠永遠，就由我來講講吧！

　　一次，有某位同學(xué)帶了一步玩具吉普車，而他又小瞧我，所以我很不爽，去稟報x老師，x老師用一句幽默的話語，惹得老師們“烘室大笑，”說：“你去讓某某同學(xué)帶著他的車過來給我開一下，我的偶像老師——x老師作文450字�！眡老師幽默地說。你說搞笑吧！

　　x老師不僅是一個幽默的老師，他還是一個很負(fù)責(zé)任的老師。

　　現(xiàn)在是秋天，容易感冒，x老師每一次做完早操之后都讓我們排隊朗誦《我的祖國》，而我每一次朗誦完之后都要出一身汗，而我有一個老是改不掉的壞習(xí)慣，就是回到教室就脫衣服，第一節(jié)課就是x老師的語文課，我剛把衣服脫了，x老師就說：“李東駿你把衣服穿上。”我也無法抵抗，只好穿上了，其實x老師的話都是對我們有好處的，最近我就把我的壞習(xí)慣給改了。

　　不僅如此，x老師還非常和藹，他把他的知識都傳給了我還細心地輔導(dǎo)我的作文，他似乎把所有希望都寄托在我的身上，教我我的作文還差什么都給我好好的講解了一番。

　　總之而言，x老師是我心中的偶像老師！

偶像的作文 篇2

　　有時，我真想是偶像劇里的主角。

　　生活太苦了，處處是苦難，假歡喜，假情意。偶像劇里的男女主角，也有磨難，這樣能讓觀眾覺得真實可信，人物形象也更親近社會。往往到最后，這些主角們，都會成功，因為他們性格與普通人不一樣，背景不一樣，他們背后的是鎂光燈和舞臺，而普通人背后的，只是慘白無光的社會，一條會吃人的食物鏈，主角們有主角光環(huán)，而普通人有的，只是一身根據(jù)反饋不斷迭代的本事。我多想成為偶像劇里的主角啊，想擁有不一樣的人生，不一樣的精彩，主角光環(huán)，美好的結(jié)局……

　　即使不是所有偶像劇都是以歡樂結(jié)尾，但是經(jīng)歷過磨難，贏過，輸過，笑過，哭過，歲月把自己磨煉成更完美的.人，那也就足夠了，還奢求什么呢？主角之所以能夠成功，在家人，在朋友，在知己。現(xiàn)實社會中家人能向電視劇里的家人一樣熱情嗎？或許一部分能，一部分不能。我家就是屬于那部分不能，親情沒有電視劇里那樣熱情，只有淡淡的關(guān)心，讓人感覺不到震撼。那么電視劇里的友情，現(xiàn)實社會難以獲得一個對自己死心塌地的朋友，即使有，占的百分比也不會大多。找朋友難，找知己更難。

　　我多想成為偶像劇的主角��！

偶像的作文 篇3

　　這個世界，有名人，又有凡人，凡人又有多么想成為名人。我們在這來來回回中生活了多少年，多少月，多少天，多少時，幾分，哪怕幾秒，我們都有自己的偶像，我們以他們?yōu)榘駱�，向他們學(xué)習(xí)，成長！

　　我的偶像是一個能讓我走向成功道路的人，是一個能讓我在絕望時找到希望的人。我的偶像他的知名度不是很高，很多人也都不知道他，他是一個不會輕易放棄的一個人，一個遇到困難不會退縮的人。

　　我的偶像就是我的爸爸，他在我身邊為我做了多少事已經(jīng)不記于數(shù)了，他一雙操勞的手頂起了我們一家，他：經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，人生有三分苦，他卻吃了十分，但他總是說無所謂，只要我們快樂就好！

　　我有時候想幫爸爸忙，爸爸總讓我躲一邊，我總對爸爸說：“我為什么不能幫你”，爸爸說：沒關(guān)系，你還小，這些我都能干完，你不用擔(dān)心！“爸爸讓我們快樂了，他卻一天比一天削弱，我好想對爸爸說一句：爸爸，您永遠是我的偶像，我永遠愛你！

　　爸爸永遠是我的偶像，你也永遠是我的榜樣！

偶像的作文 篇4

　　我一直都有一個夢想-在溜冰上場上溜冰。雖然如此，可我卻沒機會去溜冰。但，我心目中有一個偶像-韓國著名女單花樣滑冰運動員，金妍兒。

　　金妍兒選手于1990年9月5日出生，今年僅有24歲的她，已在多項的滑冰運動賽事中獲得卓越的成績。她7歲時開始便學(xué)習(xí)花樣滑冰。20xx年3月，她前往加拿大多倫多跟隨教練布來恩奧澤訓(xùn)練。

　　20xx年，金妍兒成為高麗大學(xué)新生，進行體育學(xué)學(xué)習(xí)的同時，也必須到多倫多進行訓(xùn)練。這點最令我佩服。她不惜身體的疲憊、不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　金妍兒選手在11歲那年第一次參加了國際滑冰大賽，年幼的她本事地獲得了金牌呢！一年之后，12歲的她贏得了青少年花樣滑冰大賽的冠軍，成為該項賽事史上最年輕的獲獎?wù)�。隨后，她又獲得了第二個國際大賽冠軍，并在20xx年再次獲得韓國花樣滑冰大賽冠軍。

　　逐漸長大的她，在20xx年開始準(zhǔn)備即將來臨的成人組比賽。在眾多的成人組比賽中，金妍兒選手戰(zhàn)勝了不少位選手，如日本選手安藤美姬，日本選手淺田真央及俄羅斯選手尤利婭利普妮茨卡婭等等。

　　我也想像金妍兒選手一樣，在溜冰場上展現(xiàn)她最美的那一面，最優(yōu)雅的姿態(tài)，最自信的那一刻。金妍兒選手將是我永遠學(xué)習(xí)的對象！

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