【熱門】偶像的作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的偶像的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
偶像的作文 篇1
小八是誰(shuí)？我要鄭重地告訴你，小八就是電影《忠犬八公》里的小狗，也是我心中的偶像。
聽到這里，或許你會(huì)哈哈大笑，笑我的偶像竟是一只狗！但是，等你聽完小八的故事，你一定會(huì)像我一樣，被它的忠誠(chéng)和執(zhí)著打動(dòng)。
大學(xué)教授帕克在小鎮(zhèn)的車站遇到了一只可憐的小秋田犬，他心生憐憫，便將這只小狗收養(yǎng)了，取名“八公”。小八一直陪伴著教授一家，它每天傍晚都會(huì)在車站等候帕克教授下班歸來，然后與帕克教授相擁、嬉戲。漸漸地，小八被周圍的商販所熟悉，大家都愛護(hù)著帕克教授與他的忠犬小八�？梢惶�，帕克教授因心臟病突發(fā)，永遠(yuǎn)地離開了人世……那天傍晚，小八像往常一樣，靜靜地等待帕克教授歸來。日復(fù)一日，年復(fù)一年，十年過去了，小八仍然在那兒等待，直到生命即將終結(jié)，它仍趴在車站旁。彌留之際，小八做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中帕克教授親切地朝它喊：“嘿，小八！”然后像以前那樣，他們歡快地嬉戲……當(dāng)熒幕上現(xiàn)出這些歡樂的鏡頭時(shí)，淚水模糊了我的視線。
忠實(shí)的小八在主人離去之后，仍堅(jiān)守在原地等待著主人歸來，也許它明白，自己的等待是徒勞的，自己再不能見到帕克教授從車站里出來了，但它仍這么守候著，不論嚴(yán)寒酷暑，不論風(fēng)吹雨打，這是怎樣的一種執(zhí)著，怎樣的一種堅(jiān)守，怎樣的一種忠誠(chéng)！長(zhǎng)達(dá)十年的默默等待，只為守護(hù)那份希望和溫暖。小八對(duì)主人愛得純粹，愛得自然，這是多么難能可貴的感情��！
此刻，我的耳畔又響起了帕克教授的琴聲，我的眼前又出現(xiàn)了忠犬小八的身影。它以凄美的堅(jiān)守打動(dòng)了我，喚醒了我心靈深處對(duì)忠誠(chéng)和執(zhí)著的企盼。小八是我永遠(yuǎn)的偶像。
偶像的作文 篇2
“孔子沒有色彩，只有溫度。”于丹這句話讓我思索了很久。
孔子是沒有色彩的，所以他可以和任何一種顏色搭配。換句話說，任何人都可以接近孔子，了解他的思想文化，從本質(zhì)上而言，孔子的儒家思想是平實(shí)易懂、洗盡鉛華的，我們只要心平氣和地去接受，從而了解它，借鑒它，無(wú)需仰望。如果你在心里給自己挖了個(gè)地洞，給孔子筑了高臺(tái)，你就永遠(yuǎn)無(wú)法接近他。事實(shí)上，孔老夫子只是想得比我們多一些，思想覺悟比我們高一些，平時(shí)又愛講大道理。經(jīng)后人一傳再傳，被傳下來的只有孔子的優(yōu)點(diǎn)，而缺點(diǎn)什么的被眾人默認(rèn)著可以忽略不計(jì)，孔圣人理所當(dāng)然被后人奉為偶像。那么，我們穿過歷史的云煙回到孔子身邊，也許他只是個(gè)愛講大道理的老頭子；也許他也貪吃貪睡，也許他也會(huì)偶爾睡眠不足發(fā)牢騷……
這會(huì)不會(huì)讓金玉雕鏤的孔子更真實(shí)些？的確，我們更愿意相信現(xiàn)實(shí)，倘若你身邊的某個(gè)街坊鄰居還是閨蜜什么的，哪一天被冠上了“圣人”、“偉人”的美名，你一定會(huì)在第一時(shí)間笑得嗓子直“咯咯”唄？心想，哪一天我還和他（她）一塊兒去釣魚呢，哪個(gè)月我還看到他（她）醉了酒摔倒進(jìn)后山的茅坑里……這么想著就會(huì)很自然地去接近他（她）的思想文化，最高層次地接受它們。
當(dāng)然，“圣人”之所以被稱為“圣人”，“偶像”之所以被奉為“偶像”，是因?yàn)閺牧硪粋�(gè)地方來說，他們達(dá)到了常人所不能及的一種境界，可是這也是能說明他們是值得學(xué)習(xí)的，無(wú)需仰望。
偶像是在某一方面長(zhǎng)于我們的普通人，我們只需放寬心，心平氣和地借鑒他們的長(zhǎng)處，向他們學(xué)習(xí)，而無(wú)需仰望他們。
偶像的作文 篇3
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)偶像，有喜歡明星的、有喜歡科學(xué)家的、有喜歡網(wǎng)紅的……而我的偶像既不是明星也不是科學(xué)家，她只是一個(gè)普普通通的母親。
沒錯(cuò)，我的偶像就是我的母親，我的母親長(zhǎng)著大大的眼睛，里面透露出了對(duì)我滿滿的愛和關(guān)心，以前的她是那么的美麗，飄逸的頭發(fā)，發(fā)光的臉頰，柔滑的雙手，自從生了我和弟弟以后變得更操心了，手變得粗糙了起來，頭發(fā)多了一絲絲的白發(fā)，臉上也少了許多色彩，這些都是我們操勞所付出的。
母親雖然是平凡的，但是卻是最偉大的，她們懷胎十月把我們生下來之后，還要每天起早貪黑地賺錢，為的就是給我們的生活過好一點(diǎn)，讓我們可以吃飽穿暖，她們寧愿自己吃苦，寧愿自己吃不好睡不好，也要把最好的留給我們，這種不是誰(shuí)都能做的到的。我們應(yīng)該慶幸自己有這么一個(gè)好母親，很多留守兒童一年見不到一次自己的母親，她們又是多么希望自己母親可以陪在自己身邊，我們比他們幸運(yùn)多了，難道還不好好珍惜嗎?如果問我為什么把母親當(dāng)成是自己的偶像，那么我想說的是：母親并不是與生俱來就要為我們付出的，只因?yàn)槲覀兂蔀榱怂暮⒆樱蜁?huì)把我們當(dāng)成寶一樣疼，如果我們出了什么事清，她們會(huì)傷心難過，沒有一個(gè)母親是不疼愛自己孩子的。
母親，是世界上最偉大的人物，她們雖然每天上班已經(jīng)很累了，但是回來之后還是一副笑臉面對(duì)我們，雖然回來不愿意說話但還是陪我們聊天看電視討論問題，雖然不愿意動(dòng)但還是給我們做好了美味的飯菜，盡管她們?cè)倮墼倏�，也不�?huì)餓著我們半分，始終把我們放在第一位，買新衣服的時(shí)候想的也是我們，買好吃的想的也是這個(gè)應(yīng)該女兒或兒子很喜歡吃，總之母親就是我們的守護(hù)星。每次犯錯(cuò)了她會(huì)好好教育你，不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的罵你，被別人欺負(fù)了她會(huì)毫不猶豫地去理論，生病了她會(huì)一宿睡不著覺，一直陪在你的身邊。
母親，我的偶像，謝謝你對(duì)我的付出，我愛您!
偶像的作文 篇4
自古以來取名為張飛的人有很多，但活得最有價(jià)值的或許只有兩人。
古代的張飛，生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，他性格直爽，作戰(zhàn)勇猛。和關(guān)羽、劉備等結(jié)拜為兄弟，取得了三分天下。
但是第二個(gè)張飛卻并非如此，她是一位中學(xué)教師。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們都被張飛這個(gè)名字嚇一跳，先不說是否是時(shí)間的錯(cuò)亂，這位張飛竟不為男性。她剛接過我們班時(shí)，我們的英語(yǔ)水平簡(jiǎn)直不忍直視，這也再次激發(fā)她改變我們的決心。
為了使我們的成績(jī)有所提高，她沒日沒夜不間斷的查找資料，詢問同事，有時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，她都會(huì)熬夜熬到十一二點(diǎn)才入夢(mèng)。為了讓我們明白并深刻的理解，她不惜為我們定下了魔鬼計(jì)劃！她也因此嗓子啞了好多次！
星期二和星期四是她的早讀，她都會(huì)早早的的來到教室備課，看到同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室后緊張有序的早讀，她心中似乎才有那么一絲欣慰。
她上課的一貫作風(fēng)便是：背單詞，提單詞，補(bǔ)過，檢查并講評(píng)作業(yè)……這些環(huán)節(jié)無(wú)一不令我們頭疼！身為學(xué)習(xí)不怎好的我來說經(jīng)常是四項(xiàng)“活動(dòng)”一個(gè)不拉。
有次在過單詞時(shí)可能是因?yàn)橛悬c(diǎn)難，其實(shí)還是懶，我竟做了小抄放在本子下面！老師發(fā)現(xiàn)后并沒有當(dāng)場(chǎng)揭發(fā)我，我的心中感到愧疚，課后便主動(dòng)去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。在我的印象里老師是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人，但老師并沒有批評(píng)我，反而還表?yè)P(yáng)我勇于認(rèn)錯(cuò)的`勇氣。
現(xiàn)在我們已暫時(shí)告別了影響我人生的好老師，明年她又將會(huì)怎樣去影響其他人的世界呢？
偶像的作文 篇5
上了初中，我遇到了這樣的一位老師，與其說是老師，不如說是朋友，或者說是偶像更確切些。
我無(wú)需告訴你他是誰(shuí)，你只需到銅川市第二中學(xué)八年級(jí)去看看，我相信，你的偶像名單就會(huì)立刻更新，排名第一的定是我們的英語(yǔ)老師----馬龍。
不必說他的英語(yǔ)水平有多高，也不必說他對(duì)英語(yǔ)的情誼有多深，單是他那神奇的英語(yǔ)教學(xué)方法，就令你大吃一驚。
在英語(yǔ)這一門高深的學(xué)科中，有幾個(gè)老師能把難解的語(yǔ)法瞬間變得難度為零？又有幾個(gè)老師能把枯燥的英語(yǔ)變得生動(dòng)有趣？他能，我們的馬龍老師能夠做到。
在馬老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)缫严矚g上了英語(yǔ)。他用生動(dòng)形象的大樹來表示一個(gè)句子，樹干為主句，樹枝為從句，就這樣，一個(gè)個(gè)難懂的語(yǔ)法變成了大樹，站立在我們的書本上，也站立在了我們的心里。聽說，他的關(guān)于“大樹理論”的語(yǔ)法論文還發(fā)表在《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》上，不知有多少師生因此受益，我們這些粉絲們真是羨慕不已�。�
馬老師提問的方法也很獨(dú)特，他總是給同學(xué)們兩個(gè)錯(cuò)誤的答案讓同學(xué)們選擇，看同學(xué)們是否會(huì)說出正確的。有一次，——————
馬老師經(jīng)常給我們講故事，讓我們深受啟發(fā)。用專業(yè)的語(yǔ)言說，就是讓德育貫穿始終。記得有一次剛上英語(yǔ)課，他便拿出一百元錢，問我們：“誰(shuí)想要？”同學(xué)們紛紛舉手，大聲喊叫：“我要！我要！”而馬老師卻像一個(gè)頑皮的孩子說道：“我不給你�！边^了兩秒鐘，他像換了個(gè)人似的，瞬間嚴(yán)肅起來，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“大家之所以想要這張人民幣，是因?yàn)樗浅Ｓ袃r(jià)值，我們可以用它去做很多事。由此看來，我們也應(yīng)該做一個(gè)有價(jià)值的人，為他人做出自己的貢獻(xiàn)……”他的話意味深長(zhǎng)，讓我們回味無(wú)窮。
馬老師還十分關(guān)心我們的身體健康，即使英語(yǔ)課上再忙，下課時(shí)的眼保健操?gòu)牟徽加�，而且每次做眼保健操，他都帶著我們一起做。他說：“若因?qū)W習(xí)影響了視力，還不如不學(xué)。”
馬老師喜歡體育運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)我們上體育課時(shí)，總能看到他打籃球的身影，我們會(huì)情不自禁地為他點(diǎn)贊。他經(jīng)常鼓勵(lì)我們多運(yùn)動(dòng)，還在我們五六班之間舉行了一次籃球比賽。
這就是我們的馬老師，與其說是敬愛，不如說是崇拜，他可真是我們的偶像。
偶像的作文 篇6
當(dāng)人們?yōu)橐γ鞒C健敏捷而驕傲?xí)r；當(dāng)人們?yōu)閯⑾璧娘w人般的神速驚嘆時(shí)；當(dāng)人們?yōu)橹芙軅惖亩嗖哦嗨嚩炔蕰r(shí)，我也曾感嘆他們的杰出，但最終這些人卻如一陣風(fēng)從眼前拂過，只有媽媽的身影在眼前晃動(dòng)。
我的媽媽很喜歡學(xué)習(xí)，雖然她早已畢業(yè)但還是忙于學(xué)習(xí)，盡管下班很晚只要一回來，就趴在電腦前。不是像爸爸一樣打開qq空間玩游戲，而是專心致志的學(xué)習(xí)。連吃飯也在電腦桌前。爸爸讓媽媽休息一下，沒想到媽媽又到餐桌上看書去了。我覺得媽媽這是以身作則，給我做一個(gè)好榜樣，告訴我要專心學(xué)習(xí)。
我媽媽不僅自己愛學(xué)習(xí)，還經(jīng)常拉上我。不信？給你舉個(gè)例子：
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚。突然，鬧鐘響了“懶蟲起床，懶蟲起床，布谷布谷”。我伸了個(gè)懶腰，媽媽喊到：“都七點(diǎn)了還不起床？太陽(yáng)都曬屁股了！”我說到：“今天是星期天”“星期天怎么啦，走，讀英語(yǔ)去。”“Oh，MyGod”雖然我有些不情愿，但收獲還是很大的。例如：“老師沒有講過的元音字母：A、O、E、I、U”……
我的媽媽也很聰明。我出的腦筋急轉(zhuǎn)彎媽媽總是能很快的說出答案。并且一些卷子上的難題媽媽總是迎刃而解。
這就是我的媽媽，一個(gè)很平凡的人。但她的學(xué)習(xí)精神感染著我。我想，我會(huì)朝著媽媽的背影走去的，因?yàn)椋咽俏业呐枷瘛?/p>
偶像的作文 篇7
一個(gè)人，一盞燈，一顆心，便行走在燈火闌珊處。 天暗了，寒風(fēng)陣陣，時(shí)不時(shí)吹散了纏繞在我脖子上的圍巾。樹葉沙沙吹動(dòng)，地上點(diǎn)點(diǎn)燈光躍動(dòng)。挑頭，便望見前方燈火通明，鮮艷的燈光吸引著我，邁開大步，奔跑而去。 來到明亮中心——新廣場(chǎng)，周圍燈火四射，各種不同的顏色，閃耀在人們臉上，在這個(gè)跨年之夜盡情地釋放著幸福、甜蜜、溫馨與祝福。 我邁開步，踩著碎步在人群中行走著，一個(gè)個(gè)人與我擦肩而過，回頭望望他們漸行漸遠(yuǎn)，時(shí)不時(shí)俯身?yè)肀В瑫r(shí)不時(shí)笑容蕩漾，時(shí)不時(shí)前傾輕吻，漸漸地消失在燈火闌珊處，燈光交相輝映，甚美甚美繼續(xù)前行，迎面走來了一對(duì)父子，父親沉穩(wěn)的大手緊握孩子稚嫩的小手，時(shí)不時(shí)望一眼身下的孩子，深邃的眼中泛濫著柔情。孩子抬起頭問道：“爸爸，這是這年最后一天了嗎？”“對(duì)�。∧阌执罅艘粴q，要乖乖聽話了�！薄翱墒前职�，這樣你不就又老了一歲了嗎？”父親不知從何答起，只是蹲下來，伸手親昵地?fù)崦⒆拥念^，眼睛望著孩子，似乎有很多話要對(duì)孩子說，卻欲言又止�！拔也幌Ｍ职掷�，爸爸和媽媽還有奶奶要一直陪伴著我�！甭犞⒆犹煺娴脑捳Z(yǔ)，父親揚(yáng)起嘴角，那一刻，在燈光的映襯下，是多么的美好，多么的甜蜜。最后，一大一小的身影相互攙扶著，消失在燈火闌珊處。
開始新年倒計(jì)時(shí)了，我又走到了人群，聽著他們一聲又一聲地喊著“五，四，三，二，一”，那一刻，我心潮澎湃，那一刻我歡呼雀躍，那一刻我卻又淚眼朦朧。在新年的第一刻，煙花騰上了天空，轟鳴，閃耀，飛濺。人們看著這些美麗的花兒都停下了腳步，靜靜地凝視著，凝視著，仿佛將20xx年的一切不順與煩惱盡情地拋開，將新年的燦爛與美好鑄成永恒
停下腳步，望向眼前這燈火闌珊處，熱淚漸漸地模糊了我的雙眼再見20xx，憧憬20xx.！
偶像的作文 篇8
一提到“花木蘭”，相信大家都會(huì)想起一個(gè)女扮男裝、代父從軍的故事�；咎m的事跡傳至今，主要應(yīng)該歸功于《木蘭辭》這一方民歌傳唱，正是這篇長(zhǎng)篇敘事詩(shī)歌頌了花木蘭女扮男裝替父從軍的傳奇故事。才會(huì)使世人把它千古流傳。
我眼中的花木蘭是一個(gè)在中國(guó)漫漫五千年歷史里唯一一個(gè)從浩浩將領(lǐng)中沖出的巾幗女英雄。她本是個(gè)柔弱的女孩，可他為了年老的父親，變得不再柔弱；她本是個(gè)織布女子，但她為了父親，就去參軍打仗。她的孝順也十分令人敬佩。她從不向男的低頭，并用自己的真實(shí)事跡告訴了世人什么叫巾幗不讓須眉。
再說說花木蘭出征的那一刻，時(shí)間是多么的急促，情況是多么的緊張，作為一個(gè)少女離開閨閣，投入戰(zhàn)場(chǎng)，何異投入另一個(gè)世界。我能想象到她是如何在血流成河的戰(zhàn)場(chǎng)中，奮勇廝殺，面對(duì)威猛的敵人，面對(duì)大漠滾滾黃沙，她也能越馬揚(yáng)鞭，在刀光劍影中斬殺敵人；舞刀練劍絲毫不遜于男兵的身影。她與男子同吃共住，吃一樣的苦，受一樣的累，卻干出比男子還要輝煌的事跡來，獲得了比男子更加出色的榮耀來，同時(shí)也證明了“女子哪里不如男？”
還有，在花木蘭獲得赫赫功名回來的時(shí)候，她拒絕了天子的賞賜，也不愿在朝為官，將榮華富貴輕輕地拋下。木蘭沒有忘記自己的家鄉(xiāng)，她愿馳千里足，回家與自己年邁的爹娘親人團(tuán)聚。在回到家中的那一刻，花木蘭更是換上了女兒裝見他們，對(duì)驚怕的伙伴們，花木蘭的內(nèi)心一定在驕傲的想著。知道嗎？過去與你一道血戰(zhàn)沙場(chǎng)，立下大功的花木蘭其實(shí)是個(gè)女孩子。也許歷史上各類名臣將相、三皇五帝的名聲要蓋過木蘭許多倍。但當(dāng)那些紀(jì)念他們的亭臺(tái)樓閣都黯然失色時(shí)，木蘭的事跡卻被人們傳唱著，飄揚(yáng)在每個(gè)人的心中……
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