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      初中偶像作文

      時間:2021-06-19 19:36:21 偶像 我要投稿

      初中偶像作文五篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的初中偶像作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      初中偶像作文五篇

      初中偶像作文 篇1

        如果有人問我的偶像是誰,我會毫不猶豫地回答:我的偶像當(dāng)然是我們敬愛的王老師。

        王老師留著長長的卷發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下還有一張能說會道的嘴巴。她習(xí)慣于穿顏色較深的衣服,再配上靚麗精致的鞋子,很是別具一格。

        王老師非常和藹可親,就如我們的爸爸媽媽一樣。由于我們是寄宿式學(xué)校,王老師在生活上對我們噓寒問暖,關(guān)懷備至,有一次,兩位學(xué)生的手干裂得很嚴(yán)重,王老師看在眼,疼在心,立刻為他們燒熱水,耐心地幫助他們浸泡,沖洗,涂抹護(hù)手霜,并再三囑咐他們注意呵護(hù)雙手,“功夫不負(fù)有心人”,在王老師的關(guān)愛下,他們的小手很快滋潤起來。

        王老師不僅是慈母,而且是嚴(yán)師。“要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快”,是王老師常對我們說的一句話。在學(xué)習(xí)上她對我們要求非常嚴(yán)格,不容半點虛假和馬虎。在王老師的耐心教育下,班里的每個孩子都取得了相應(yīng)的成績,我們都很感激她,尊敬她。遺憾的是,由于一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)拖后腿的緣故,我們班一直沒能拿第一,我多么希望在下次的競賽中,我班能賽出好成績,讓老師露出滿意的笑容。

        王老師像一盞明亮的燈塔,指引我們走出黑暗的迷茫,正在走向灑滿陽光的成功之路,我為自己有這樣的老師感到驕傲,她是我的榜樣,更是我的偶像。

        【篇四:我的偶像】

        我是一個籃球迷,“東方巨人”——姚明大哥哥是我最崇拜的籃球明星,我是他最忠實的fans。每次他在賽場上扣籃、蓋帽的時候,我都為他那敏捷瀟灑的身手贊嘆不已。

        假如有一天我能親自到NBA賽場為姚明哥哥吶喊助威,假如我能成為休斯敦火箭隊的新成員,和他一起并肩作戰(zhàn),那該多好��!

        機(jī)會終于來了。有一天,我和爸爸在世紀(jì)公園的草地上玩著籃球時,不經(jīng)意看見不遠(yuǎn)處姚明哥哥和他的隊友們正排排坐著呢!我簡直不敢相信自己的眼睛,一顆心好象要蹦出來,雙腿像上了發(fā)條,飛快地向我的偶像奔去。

        一跑到跟前,我傻眼了,那居然是一張巨幅的海報!我停下了腳步,唉!太可惜了!還好,海報上的姚明哥哥正沖著我微笑呢!此刻,我恨不得把手伸進(jìn)海報里和他好好握握手。我忍不住挺了挺身子,用手在自己的頭頂一比劃,哈哈!實在太不可思議啦!我的個頭只及他的膝蓋,真不愧是一個“巨人”。這時,跟在后頭不明就里的爸爸卻激動地為我和姚明按下了快門。

        這張逼真的“合影”至今珍藏在我的相冊里。我相信,總有那么一天,我的偶像姚明哥哥,會用他寬厚的手掌撫著我的肩和我真正地合影,因為我和他的心中有一個共同的夢想——籃球。

      初中偶像作文 篇2

        偶像?偶的鐘情對象。呵呵,想知道嗎?他呀,其貌不揚,才華也不出眾,卻讓人頗有幾分敬意!且聽我慢慢道來,可不要心急哦。

        他,有自信。

        一次數(shù)學(xué)競賽,比賽前,他滿面春風(fēng),說:“你瞧著,好好瞧我是怎么樣賽出風(fēng)格,賽出水平的。”比賽后,少人緊鎖眉頭,他卻仍然是神采飛揚。

        回家路上,我問他考的怎么樣?他說:“一般一般,世界第三。”

        成績一出來,他果然得了個全市第二。

        我趕忙虛心向他請教,他甩下一句:“做人要自信�!边@一句高深莫測的話,讓我足足想了好幾天,嘿嘿。

        他,目標(biāo)堅定。

        車爾尼雪夫斯基說:“沒有目標(biāo),哪來動力?”列夫托爾斯泰說:“生活要有目標(biāo):一輩子的目標(biāo),一段時期的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個小時的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo),還得為大目標(biāo)犧牲小目標(biāo)�!闭f起名人們說過的有關(guān)確立目標(biāo)、堅定目標(biāo)的重要話,他是一套又一套,常弄得我瞠目結(jié)舌。

        不過他會說也會做。每當(dāng)晚課下課鈴響,最后走出教室、回家休息的總是他,回家以后最晚睡覺的也是他。

        他,富有毅力。

        中考前的一個月,他一不小心感冒了。吃了很多藥,仍不見好轉(zhuǎn),我們大家都擔(dān)心他會因此而倒下。

        沒想到,他仍然每天都堅持早上6點半起床,晚上十點鐘睡覺。我以為他老這樣,白天肯定沒有精神,中考成績肯定會因此而大受影響。沒想到,中考成績一出來,令我瞠口舌,他不僅考上了市重點高中,而且還名列全市錢20名。

        他就說這么一個人,不最優(yōu)秀,卻讓我最敬佩。在我的心目中,他就是偶像。于我而言,他比港臺明星在我心目中的位置重要的多。想知道他是誰嗎?

        他,就是————我的哥哥!

      初中偶像作文 篇3

        她,20xx年參加“超級女聲”落選了。

        她,20xx年參加“超級女聲”榮獲總決賽第五名。她就是超級女生紀(jì)敏佳。

        紀(jì)敏佳出生于一個普通的工人家庭,愛好音樂的父母使紀(jì)敏佳也喜歡上了音樂。在“超級級女聲”的舞臺上,她留給我最深刻的印象就是登上PK臺的樣子。紀(jì)敏佳沒有李宇春酷酷的外型,也沒有黃雅莉可愛的模樣,卻有著一股不可阻擋的實力。每次歌聲響起時,紀(jì)敏佳就生動的唱起來,她的聲音不是甜美的,但卻有獨特的魅力,讓聽眾不知不覺的喜歡上了她的歌聲,好象被灌了迷魂湯藥。每當(dāng)紀(jì)敏佳因票數(shù)最低走上PK臺時,我就會感到惋惜,難道這一切都取決于外表嗎?但她始終保持不變的微笑,信心百倍地走上PK臺,用自己的歌聲去打動大眾的心,去征服所有的人。到最后紀(jì)敏佳總是有驚無險地通過了,很幸運的留在了這個舞臺上,直到五進(jìn)四的那場比賽中,紀(jì)敏佳以一票之差敗給了何潔,成為20xx年“超級女聲”的第五名。所有支持她的人都哭了,只有她自己笑容依然燦爛。

        在她離開“超級女聲”的舞臺前,她說:“雖然我離開了這個舞臺,但我的心卻永遠(yuǎn)留在了這兒,我會通過此次教訓(xùn)吸取經(jīng)驗,好好努力,豐富我的人生!”臺下的掌聲久久不息,我也為她豎起了大拇指。紀(jì)敏佳的自信、樂觀的形象深深地刻入了人們心中,她在我心中的地位從一名普通的歌手直竄向“偶像”的寶座。一個其貌不揚的女子,竟能以她堅持不懈地精神、樂觀的心態(tài)、奮發(fā)向上的決心,博得億萬觀眾的喜愛,真是讓我佩服地五體投地。我相信,用不了多久,她一定回成為演藝界一顆閃亮的.新星!

      初中偶像作文 篇4

        我記得好像有一次,別人問我,你的偶像是誰,我說沒有,別人就說怎么沒有呢,我也不知道,就是不知道,反正沒有。后來一次偶然的機(jī)會看電視,一個山東衛(wèi)視的選秀節(jié)目,一個女孩主持人,名字叫謝娜,吸引了我。我當(dāng)時就覺得,哎,這女孩不錯,不能說挺漂亮的吧,但是挺搞笑的。

        其實我本人不是太喜歡搞笑的,只是活潑,所以娜娜的搞笑吸引了我,我就慢慢的開始了解她,一開始我只是看她的娛樂節(jié)目,但是我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個女孩拉,于是就向別人問關(guān)于她的消息,別人就開玩笑的跟我說,一個明星至于這么瘋狂嗎?我才發(fā)現(xiàn)我真的很瘋狂,有時候想象自己和她一塊玩游戲,她是我的姐姐,而我是她的妹妹,我們是姐倆,別人說我是癡心妄想,讓謝娜當(dāng)你姐姐可能嗎?我知道不可能,但是喜歡她也就是喜歡她。

        我后來又想過加入她的粉絲團(tuán)什么的,可是我是學(xué)生啊,我沒有錢,我家是農(nóng)村的,爸爸媽媽不讓我追星,說那不現(xiàn)實,是癡心妄想,于是我就偷偷的喜歡她,我知道喜歡她不會影響我的學(xué)習(xí),我會好好學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在我還是沒有繼續(xù)我的學(xué)業(yè),開始了我的新的人生,上班,就是我每天的生活,但是我還是會關(guān)注娜娜的�?鞓反蟊緺I還是會每期都看,就是感覺娜娜讓我開心。

        我知道娜娜寫了書,可惜我還是沒機(jī)會讀,不是我不買,是我不知道去哪買,我就是通過電視來認(rèn)識娜娜,別的渠道沒有,但是我聽說她的書很暢銷的,我還是祝福她,她終于成功啦,從最初的小女孩到現(xiàn)在的完美女性,特別的成功。我會一直支持她的,祝她以后的演藝事業(yè)一帆風(fēng)順。

      初中偶像作文 篇5

      像是誰?我會情不自禁地說:“那就是輔導(dǎo)我寫作文的任潤琴老師!”

        她長得普普通通的,梳著精干的短發(fā),高高的鼻梁上架著一副黑色框子的眼鏡,永遠(yuǎn)坐在椅子上為我們講課。剛一開始,姑姑帶我去任老師那兒,我才知道任老師竟然是一位殘疾人,但她卻一臉的微笑,神情和藹慈祥。從那時起,我就非常崇拜這位身殘志堅的老師。

        后來,我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權(quán)利。她命運坎坷,10歲時媽媽又去世了,老師10歲時因為不能走,也沒有媽媽送她上學(xué),于是,她傷心地每天哭,每天都拉著爸爸的手要求上學(xué)。

        后來,她覺得不能這樣下去了,于是,就等小伙伴放學(xué)回家就向她們請教今天學(xué)了什么,她把鄰居大姐姐以前學(xué)的課本拿來學(xué),還用自己積攢的零花錢買了一本字典,自己開始了艱難的自學(xué)之路。之后,她每天晚上堅持學(xué)到12點才睡覺,聽廣播函授還得去小房聽,因為家里吵得聽不清楚,冬天天冷,她把手都凍了。之后,老師一直努力堅持學(xué)習(xí)。幾年之后,憑著堅韌不拔的毅力終于成功了。如今任老師辦了一個作文輔導(dǎo)班,成為了一名坐在那兒講課的特殊的老師、一位用堅強(qiáng)的信念鼓舞我們的老師。

        聽任老師講作文是一種享受,我經(jīng)常被老師堅強(qiáng)的笑容所感動,我非常崇拜她。她雖然沒有上過一天學(xué),但她卻用毅力書寫著美麗的人生。

        這位老師,就像一首詩里寫著:

        如果生命無情的關(guān)上了所有的門窗,

        就給自己畫一扇心窗,

        如果正經(jīng)歷著濃重的黑暗,

        那就點亮自己的心燈,

        用自己的信念和智慧之燈,

        驅(qū)散眼前的黑暗,

        照亮自己腳下的路……

        我真高興能遇到這樣一位老師,我崇拜她頑強(qiáng)不屈的生命力!她值得每一個人去欽佩!

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