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      心中的偶像作文

      時間:2021-08-28 12:14:04 偶像 我要投稿

      【精華】心中的偶像作文四篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的心中的偶像作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】心中的偶像作文四篇

      心中的偶像作文 篇1

        我心中的偶像的不是舞臺上激情演唱的歌唱家,不是體育場上英姿颯爽的運動健將,而是著名的科學家一牛頓。牛頓小時候對物理研究就有過人的天賦,但是他決不拘泥于單純的探索,他更喜歡將這些理論用于實踐。傳說小牛頓把風車的原理研究透后,自己制造了一架磨坊的模型,他將老鼠綁在一臺有輪子的踏車上,然后在輪子的前面放上一粒玉米,老鼠想吃玉米不斷的跑動,輪子也不斷的轉動;他還制造了一個小水鐘,每天早上水鐘會自動滴水在他臉上,催他起床;他親自動手氣候刻畫日晷,以驗看日影的移動。牛頓的研究并不是枯燥而無趣的,這些小實踐更體現了牛頓心中對生活的樂趣。

        成年后的`牛頓研究萬有引力的道路也是充滿艱辛。他曾因為引用數據不對而導致計算錯誤;曾因為遭到別人反博而日思夜想應對的方案?稍谑〉睦Ь持,牛頓毫不灰心和氣餒反而以更大的努力辛勤地研究。在經歷了整整七個春秋后,舉世聞名的萬有引力被發(fā)現了!可以說,牛頓的堅持不懈與他的成果是密不可分的。

        有些事情失敗了還可以再來,只有堅持不懈才能成功,如果你失去了信心和勇氣,無論做什么事都不會得到理想的成果。這些是我在偉大的科學家牛頓身上學到的。

      心中的偶像作文 篇2

        如果她是太陽,我就是一朵白云,凝視著她扎眼的光芒;如果她是玉輪,我就是一顆星星,享受著她純正的銀光;如果她是柳樹,我就是一株小草,欣賞著她那細微的的柳枝在風中飄蕩。她就是對我影響最大的一個人,我的偶像:《一起來看流星雨》女主角“楚雨蕁”的扮演者——鄭爽。大師都認為90后對偶像的崇拜是自發(fā)地謀求,我可不是。鄭爽姐姐讓我找到了本人的抱負,并有了去謀求夢想的勇氣。

        上初中當前,我開始思考,開始迷惑,開始自問:“我的夢想終究是什么?”我出身在一個老師世家,我的爺爺奶奶,外公和三個姑姑都是老師,我的父母做作希望我也能成為一名優(yōu)良的人民老師。我雖然感想當個老師不錯,但這究竟不是我本人的自愿。就在我看到鄭爽,喜歡鄭爽,領會鄭爽后,所有都改變了。她也是90后,她也只是一個18歲的小女孩,小大年歲卻可以有那么大的成績。記得她在做《眼前的故事》那期節(jié)指標時候,那本被主持人評估說“非常有90后特性”的條記本上寫道:“不斷墮淚,不斷成長,不斷磨……”的確,她自出道以來吃了很多苦,被別人評估為“盜版杉菜”,作為新人演技不是很好,做節(jié)目時不太做作……但她作為一個僅僅只有18歲的女孩,卻全挺了已往。從她的身上我找到了我的夢想,我要學傳媒!我確定了抱負,并收入了很大勤勉:學習更賣力了,練舞蹈更認真了,也在網上找了很多好大學的材料。我向家人頒布發(fā)表:我要考北京師范大學的傳媒系!可這個想法并沒有得到家人的承認。特別是媽媽,她認為這條路很欠好走。我也曉得我沒有先天,可凡事不嘗嘗怎樣曉得?

        每當我學習疲倦了的時候,想起小爽姐姐,我又會奮筆疾書;每當我練舞蹈快要放棄了的時候,想起小爽姐姐,我又會打起精力舞動下去;每當我的夢想又被人澆冷水時,想起小爽姐姐,我又會鑒別地說:“我不會放棄的!”正如鄭爽的新歌《超夢鄉(xiāng)》里唱的那樣:“夢有多遠一點一點一點一點一點,勤勉奔馳希望看得,厄運快樂陪伴在你我身邊……”如果沒有鄭爽,可以就沒有我對夢想的固執(zhí);如果沒有鄭爽,可以就沒有我對學習和舞蹈專心致志地那股勁兒;如果沒有鄭爽……

      心中的偶像作文 篇3

        我喜歡快女楊洋,如果你要問我為什么,其實我也不知道為什么。

        有一次,我在網上看見了關于楊洋的緋聞,我很傷心,難道真是正的嗎?墒墙涍^認證以后,才知道這是假的。原以為楊洋會因緋聞導致比賽發(fā)揮不好,誰知她越戰(zhàn)越勇,在6進5的比賽中第一個晉級。

        可是她卻在5進4的比賽中失手,被淘汰了,我很傷心。

        現在我知道了我為什么喜歡她了,因為她有氣質,她美麗,她唱歌很好聽。如果有機會的話,你聽聽她翻唱的那首回家,你也一定會喜歡她的。

      心中的偶像作文 篇4

        人人都有自己的偶像,也許是民族英雄,也許是某個明星,也許是一位老師,而我的偶像卻是我們班的英語大王——馬勝宇。

        馬勝宇有一雙明亮的小眼睛,他一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。他最引人注目的就是他那一頭烏黑的頭發(fā)了。他的頭發(fā)從頭上垂到了額頭上,最主要的是,他的頭發(fā)還是斜著的,就像他的字一樣,是斜的,所以,他又有了一個稱號叫“斜字先生!

        現在,我們來說他為什么叫英語大王吧!馬勝宇原來不在這個學校上學,三年級的時候才轉過來。他一轉過來,我們班的英語世界就被他給霸占了,每次英語默寫,他幾乎都全對,偶爾錯一兩個,從來都沒有重默過。每次吳老師在發(fā)優(yōu)惠券,都能聽到他的名字。記得上學期,他到期末結束的時候還剩下十多張優(yōu)惠券呢!他每次考試都可以保證在95分以上,并且?guī)缀趺看味既嗟谝,真是太厲害了。記得有一次,馬勝宇的優(yōu)惠券突然從二十幾張變成了幾張,應該是被某個人偷了吧,不然,在期末的那一階段,估計可以天天不用做英語家作了。

        馬勝宇還是一個不怎么講話的人,記得在五年級的時候,班級里總是很鬧,每個人都在講話,只有他仍在安安靜靜的寫作業(yè),幾乎一句話都不講到放學的時候,我們都還有一些作業(yè)呢!而他呢,只需要回家讀一會兒書了。

        這就是他,一個字寫得很斜的英語大王——馬勝宇。

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