有關(guān)心中的偶像作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的心中的偶像作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心中的偶像作文 篇1
有的人心中的偶像是大明星,有的人心中的偶像是個(gè)歌手,有的人心中的偶像是個(gè)組合的樂團(tuán)。但我心中的偶像卻普普通通。嘿嘿!好了,告訴你們吧!我的偶像就是我的老爸!
他燒得一手好菜!每次只要餐桌上擺了一盤他做的菜,我總會(huì)狼吞虎咽地吃光那盤菜?上У氖牵苌傧聫N。
他也會(huì)打掃衛(wèi)生。我媽生病了,誰搞定家中衛(wèi)生呢?不用多想!肯定是老爸。他總能把家里收拾得干干凈凈。
我的老爸還有個(gè)好脾氣。他從來不會(huì)大發(fā)脾氣,即使我做錯(cuò)了事,他也不會(huì)罵我一句。如果我心中因?yàn)樽鲥e(cuò)了事而內(nèi)疚,他也會(huì)開些幽默的小玩笑,逗我開心,讓我不再內(nèi)疚。
老爸的力氣很大。小時(shí)候他總喜歡把我扛在肩上,我特別喜歡那種感覺,很溫暖。
每次老媽叫我罰跪時(shí),我總是一甩門,在房間里玩電腦,然后老爸就在外面為我辯解。
我的老爸不說他樣樣全能,但至少我喜歡的他就會(huì)努力去做到!
他是我的老爸,也是我的偶像。他雖然普普通通,但是只要家里人喜歡的事他就會(huì)去努力做到!
心中的偶像作文 篇2
我的偶像,她長(zhǎng)著一雙大眼睛,一張胖乎乎的臉,六年級(jí)就有1米56的個(gè)子,她就是——我。
當(dāng)你看見我崇拜的對(duì)象是我自己,一定會(huì)感到奇怪。我之所以崇拜自己是有原因的。我十分佩服自己那英語(yǔ),自我認(rèn)為頂呱呱。在英語(yǔ)書寫比賽中,也獲得獎(jiǎng)……但俗話說得好,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人背后有能人”嗎,所以我不能驕傲,就如平時(shí),老師總會(huì)提醒我們“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。在英語(yǔ)課堂上,我會(huì)舉起自己那在數(shù)學(xué)課上舉不起來的手,還會(huì)響亮地回答。在考試的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一道題目,只不過我有時(shí)候太粗心了,許多不該錯(cuò)的題目在我的手中都錯(cuò)了,雖然這樣,可我還是崇拜自己。我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取讓自己在更上一層樓,在英語(yǔ)方面打下更加牢固的基礎(chǔ)。在以后,能夠取得比以前更好的成績(jī)。
我還崇拜自己的堅(jiān)持。我去參加“希望之星”,我記不清是什么時(shí)候,只記得那時(shí)我第一次在三四位老師面前演講,那時(shí)候,當(dāng)我邁出第一步時(shí),那是顫抖的,而且十分沒信心,就是這樣,我失敗了。升高年級(jí)了,老師說還可以參加我堅(jiān)持參加,哪怕是再一次的失敗,有一首歌不是唱過嗎:“我要一步一步的往上爬……”沒錯(cuò),我在心中想著。后面幾年,我也連續(xù)參加,功夫不負(fù)有心人,我雖沒進(jìn)決賽,但獲得了一等獎(jiǎng),我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。我崇拜自己的堅(jiān)持。
這就是我,一個(gè)崇拜自己,崇拜自己英語(yǔ),崇拜自己堅(jiān)持的人。
心中的偶像作文 篇3
談起人們心目中的偶像,很多人肯定會(huì)說TFBOYS,鹿晗,陳偉霆,謝霆鋒……而在我的青春當(dāng)中有著兩位一同陪伴我走過的偶像。她們和藹可親,平易近人是兩位教師。
1青春的成長(zhǎng)
一位是長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā)的,兩只眼睛閃爍著智慧的光芒,是那么的明亮,睿智。還有他的手是那么的纖細(xì),溫暖。我們都親切的,用八個(gè)字來形容她,靜若處子動(dòng)若瘋兔的一位老師——付曉軍老師。
在我的青春當(dāng)中,它陪伴我走過了兩年。剛剛認(rèn)識(shí)她時(shí),覺得是那么的陌生?墒墙(jīng)過這短短兩年中她細(xì)心的教導(dǎo)與認(rèn)真的陪伴,使我對(duì)她的印象更為深刻。最憶深刻的就是那一次,中午。我到了飯?zhí)靡豢陲堃矝]吃,就去到飯了。這時(shí)恰巧付老師,經(jīng)過他嚴(yán)厲的對(duì)我說:“你怎么能這么浪費(fèi)呢?你知道現(xiàn)在有多少人吃不上飯嗎?你這么浪費(fèi)。廚師們辛苦的做了飯,你一口也不動(dòng),去,趕緊回去吃!”付老師,這么嚴(yán)肅的教育了我,這才使我感到。這件事不是開玩笑的,而是認(rèn)真的。我回去吃飯,仔細(xì)想了一想,確實(shí)付老師說的很有道理。我的一頓飯頂那些貧困山區(qū)吃一頓的了,我怎么能這么浪費(fèi)糧食呢?于是我就把那些飯都吃了。付老師的這一次教導(dǎo),使她的形象在我心目中更加偉大了。而步入初中的短短幾個(gè)月中,我又遇見了她。
2青春的活力
那一個(gè)活力的青春形象,從我步入初中的第一步,就遇到了她,一切是那么的巧合也是那么的自然。
唐好看,還記得你所有的付出嗎?剛剛畢業(yè)就考到了我們學(xué)校,便教了我,我是那么的慶幸。步入初中能有您一個(gè)那樣活力,而又智慧的.老師。便使你的印象在我心中增加了。在開學(xué)的第二周,我不知為什么老是走神,這時(shí)是您第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我,并找到了我,幫助我排憂解難。我當(dāng)時(shí)是有多么的感謝您,但是我只能將這份感謝放在學(xué)習(xí)當(dāng)中,不辜負(fù)您的期望。當(dāng)然在每天的早晨,永遠(yuǎn)可以看見地一個(gè)活力的背影,盡管你是那么的辛苦,那么的勞累。但是在課堂上永遠(yuǎn)不會(huì)看見你那疲勞的背影,在課下和中午您做那么多的事,卻從來也沒有聽到過一聲埋怨,您的一舉一動(dòng)深深的刻在了我的心中,同時(shí)我也感謝您,是您每天細(xì)心的教導(dǎo),永久的陪伴,我為能在初中遇到您這樣一個(gè)活力的老師,我感到慶幸。
青春的力量,細(xì)心的教導(dǎo)和美麗的身影。你們兩位就是我心目中的偶像,無論你們只是一位平凡的教師,但是有你們的存在,使我的青春更加完美。我的青春的精彩就在于這里不光有著一群天真可愛的小伙伴,還有我心目中的兩位偶像帶給我的能量。使我在青春的道路上不斷磨練,不斷成長(zhǎng)。感謝你們一直的陪伴,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的青春時(shí)期中的兩位偶像——付曉軍老師和唐小帥老師!
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