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      心中的偶像作文

      時(shí)間:2021-09-27 14:42:29 偶像 我要投稿

      【精華】心中的偶像作文合集7篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的心中的偶像作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】心中的偶像作文合集7篇

      心中的偶像作文 篇1

        談起人們心目中的偶像,很多人肯定會說TFBOYS,鹿晗,陳偉霆,謝霆鋒……而在我的青春當(dāng)中有著兩位一同陪伴我走過的偶像。她們和藹可親,平易近人是兩位教師。

        1青春的成長

        一位是長著一頭長發(fā)的,兩只眼睛閃爍著智慧的光芒,是那么的明亮,睿智。還有他的手是那么的纖細(xì),溫暖。我們都親切的,用八個(gè)字來形容她,靜若處子動若瘋兔的一位老師——付曉軍老師。

        在我的青春當(dāng)中,它陪伴我走過了兩年。剛剛認(rèn)識她時(shí),覺得是那么的陌生。可是經(jīng)過這短短兩年中她細(xì)心的教導(dǎo)與認(rèn)真的陪伴,使我對她的印象更為深刻。最憶深刻的就是那一次,中午。我到了飯?zhí)靡豢陲堃矝]吃,就去到飯了。這時(shí)恰巧付老師,經(jīng)過他嚴(yán)厲的對我說:“你怎么能這么浪費(fèi)呢?你知道現(xiàn)在有多少人吃不上飯嗎?你這么浪費(fèi)。廚師們辛苦的做了飯,你一口也不動,去,趕緊回去吃!”付老師,這么嚴(yán)肅的教育了我,這才使我感到。這件事不是開玩笑的,而是認(rèn)真的。我回去吃飯,仔細(xì)想了一想,確實(shí)付老師說的很有道理。我的一頓飯頂那些貧困山區(qū)吃一頓的了,我怎么能這么浪費(fèi)糧食呢?于是我就把那些飯都吃了。付老師的這一次教導(dǎo),使她的形象在我心目中更加偉大了。而步入初中的短短幾個(gè)月中,我又遇見了她。

        2青春的活力

        那一個(gè)活力的青春形象,從我步入初中的第一步,就遇到了她,一切是那么的巧合也是那么的自然。

        唐好看,還記得你所有的付出嗎?剛剛畢業(yè)就考到了我們學(xué)校,便教了我,我是那么的慶幸。步入初中能有您一個(gè)那樣活力,而又智慧的老師。便使你的印象在我心中增加了。在開學(xué)的第二周,我不知為什么老是走神,這時(shí)是您第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我,并找到了我,幫助我排憂解難。我當(dāng)時(shí)是有多么的感謝您,但是我只能將這份感謝放在學(xué)習(xí)當(dāng)中,不辜負(fù)您的期望。當(dāng)然在每天的早晨,永遠(yuǎn)可以看見地一個(gè)活力的背影,盡管你是那么的辛苦,那么的勞累。但是在課堂上永遠(yuǎn)不會看見你那疲勞的背影,在課下和中午您做那么多的事,卻從來也沒有聽到過一聲埋怨,您的一舉一動深深的刻在了我的心中,同時(shí)我也感謝您,是您每天細(xì)心的教導(dǎo),永久的陪伴,我為能在初中遇到您這樣一個(gè)活力的老師,我感到慶幸。

        青春的力量,細(xì)心的教導(dǎo)和美麗的身影。你們兩位就是我心目中的偶像,無論你們只是一位平凡的教師,但是有你們的存在,使我的青春更加完美。我的青春的精彩就在于這里不光有著一群天真可愛的小伙伴,還有我心目中的兩位偶像帶給我的能量。使我在青春的道路上不斷磨練,不斷成長。感謝你們一直的陪伴,我永遠(yuǎn)也不會忘記我的青春時(shí)期中的兩位偶像——付曉軍老師和唐小帥老師!

      心中的偶像作文 篇2

        我的偶像是一位鼎鼎有名的大偵探他雖然只存在于小說中但很多人都相信他的存在,他就是夏洛克福爾摩斯。

        他是一位身材高大嘴里常叼著一根煙斗手拿拐杖有著鷹鼻子的人。

        他具有天才般的推理能力讓所有罪犯的行為都無法逃過他的眼睛,他的行為往往讓人琢磨不透喜歡研究化學(xué),他經(jīng)常坐在一把扶手椅上雙手合并放在下巴處思。

        我希望我有一天也能夠成為他那樣的一位鼎鼎有名的大偵探,為此我在不斷的努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

        這就是我的偶像夏洛克福爾摩斯。

      心中的偶像作文 篇3

        我心中的偶像

        在每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像,我的偶像就是善用時(shí)間、孜孜不倦的數(shù)學(xué)家陳景潤。

        在大地還是一片朦朧的時(shí)候,他已經(jīng)開始朗讀英語了;當(dāng)人們躍身起床的時(shí)候,他已經(jīng)開始演算數(shù)學(xué)了;當(dāng)上班鈴聲還沒敲響,他已經(jīng)站在圖書館門前等待開門了;在排隊(duì)要等幾分鐘的時(shí)候,他就拿出英語書背了起來;在候車要等幾分鐘的時(shí)候,他就背起德語句型;在開會前要等幾分鐘的時(shí)候,他就抄起了俄語單詞;在上班途中要走幾分鐘,他背起了法語作文……他全身心投入地攀登科學(xué)高峰,學(xué)習(xí)“英、俄、法、德”四門外語……我要向陳景潤學(xué)習(xí),像他一樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作,絕不輕易放過一分一秒的時(shí)間,做一個(gè)學(xué)習(xí)和工作不知疲倦的人。就像一句名言說的一樣:時(shí)間,每天都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只留一片悔恨。

        我要把有限的時(shí)間用在無限的學(xué)習(xí)探討中,努力學(xué)好每一門知識,使自己長大以后對社會做出更大的貢獻(xiàn)。

      心中的偶像作文 篇4

        我心中的偶像是陳景潤。他于1966年發(fā)表《1+2》(表達(dá)一個(gè)偶數(shù)及不超過兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積。)成為哥德巴赫猜想的里程碑。

        陳景潤看書、學(xué)習(xí)或工作常常忘記一切,游弋在無數(shù)數(shù)學(xué)符號之中。排隊(duì)買飯的時(shí)候,他的嘴里念念有詞,原來他正在背一篇俄語作文;在上班途中,他回憶著昨日背的一些英語單詞……幾個(gè)月過去了,他竟學(xué)會了英、俄、法、德四國語言。

        在陳景潤的身上,發(fā)生過一些趣事:

        陳景潤不愛走公園,也不愛逛馬路,就愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)起來,常常忘記了吃飯睡覺。

        有一天,陳景潤去理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)店里人很多,大家挨著次序理發(fā)。陳景潤拿的牌子是三十八號的小牌子。他想:輪到我還早著哩。時(shí)間是多么寶貴啊,我可不能白白浪費(fèi)掉。他趕忙走出理發(fā)店,找了個(gè)安靜的地方坐下來,然后從口袋里掏出個(gè)小本子,背起外文生字來。他背了一會,忽然想起上午讀外文的時(shí)候,有個(gè)地方?jīng)]看懂。不懂的東西,一定要把它弄懂,這是陳景潤的`脾氣。他看了看手表,才十二點(diǎn)半。他想:先到圖書館去查一查,再回來理發(fā)還來得及,站起來就走了。誰知道,他走了不多久,就輪到他理發(fā)了。理發(fā)員叔叔大聲地叫:“三十八號!誰是三十八號?快來理發(fā)!”你想想,陳景潤正在圖書館里看書,他能聽見理發(fā)員叔叔喊三十八號嗎?過了好些時(shí)間,陳景潤在圖書館里,把不懂的東西弄懂了,這才高高興興地往理發(fā)店走去?墒撬愤^外文閱覽室,有各式各樣的新書,可好看啦。又跑進(jìn)去看起書來了,一直看到太陽下山了,他才想起理發(fā)的事兒來。他一摸口袋,那張三十八號的小牌子還好好地躺著哩。但是他來到理發(fā)店還有啥用呢,這個(gè)號碼早已過時(shí)了。陳景潤進(jìn)了圖書館,真好比掉進(jìn)了蜜糖罐,怎么也舍不得離開。可不,又有一天,陳景潤吃了早飯,帶上兩個(gè)饅頭,一塊咸菜,到圖書館去了。陳景潤在圖書館里,找到了一個(gè)最安靜的地方,認(rèn)認(rèn)真真地看起書來。他一直看到中午,覺得肚子有點(diǎn)餓了,就從口袋里掏出一只饅頭來,一面啃著,一面還在看書!岸×懔恪毕掳嗟拟徛曧懥耍芾韱T大聲地喊:“下班了,請大家離開圖書館!”人家都走了,可是陳景潤根本沒聽見,還是一個(gè)勁地在看書吶。管理員以為大家都離開圖書館了,就把圖書館的大門鎖上,回家去了。時(shí)間悄悄地過去,天漸漸地黑下來。陳景潤朝窗外一看,心里說:今天的天氣真怪!一會兒陽光燦爛,一會兒天又陰啦。他拉了一下電燈的開關(guān)線,又坐下來看書,F(xiàn)在,他要趕回宿舍去,把昨天沒做完的那道題目,繼續(xù)做下去。陳景潤把書收拾好,就往外走去。圖書館里靜悄悄的,沒有一點(diǎn)兒聲音。哎,管理員上哪兒去了呢?來看書的人怎么一個(gè)也沒了呢?陳景潤看了一下手表,啊,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多鐘了。他推推大門,大門鎖著;他朝門外大聲喊叫:“請開門!請開門!”可是沒有人回答。要是在平時(shí),陳景潤就會走回座位,繼續(xù)看書,一直看到第二天早上。

        他為了攀登科學(xué)高峰,就一直這樣孜孜不倦,不知疲倦的工作者著。忘記了自己,忘記了周圍的一切。

      心中的偶像作文 篇5

        我的偶像,她長著一雙大眼睛,一張胖乎乎的臉,六年級就有1米56的個(gè)子,她就是——我。

        當(dāng)你看見我崇拜的對象是我自己,一定會感到奇怪。我之所以崇拜自己是有原因的。我十分佩服自己那英語,自我認(rèn)為頂呱呱。在英語書寫比賽中,也獲得獎……但俗話說得好,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人背后有能人”嗎,所以我不能驕傲,就如平時(shí),老師總會提醒我們“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。在英語課堂上,我會舉起自己那在數(shù)學(xué)課上舉不起來的手,還會響亮地回答。在考試的時(shí)候,我會認(rèn)真的對待每一道題目,只不過我有時(shí)候太粗心了,許多不該錯(cuò)的題目在我的手中都錯(cuò)了,雖然這樣,可我還是崇拜自己。我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,爭取讓自己在更上一層樓,在英語方面打下更加牢固的基礎(chǔ)。在以后,能夠取得比以前更好的成績。

        我還崇拜自己的堅(jiān)持。我去參加“希望之星”,我記不清是什么時(shí)候,只記得那時(shí)我第一次在三四位老師面前演講,那時(shí)候,當(dāng)我邁出第一步時(shí),那是顫抖的,而且十分沒信心,就是這樣,我失敗了。升高年級了,老師說還可以參加我堅(jiān)持參加,哪怕是再一次的失敗,有一首歌不是唱過嗎:“我要一步一步的往上爬……”沒錯(cuò),我在心中想著。后面幾年,我也連續(xù)參加,功夫不負(fù)有心人,我雖沒進(jìn)決賽,但獲得了一等獎,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。我崇拜自己的堅(jiān)持。

        這就是我,一個(gè)崇拜自己,崇拜自己英語,崇拜自己堅(jiān)持的人。

        

      心中的偶像作文 篇6

        優(yōu)美的旋律,在小小的房間里回蕩,蕭邦、貝多芬、巴哈……一首首小提琴練習(xí)曲飄了出來,她是我的音樂啟蒙老師,也是小提琴的舞伴,我的音樂老師。

        從小,音樂對我來說,是件天馬行空的事,直到我看到在舞臺上,盡情演奏、大放光彩的大哥哥、大姐姐們,他們打動我內(nèi)心對于音樂的熱忱。然而,我追尋我希望的那道光芒,卻遲遲未出現(xiàn),就當(dāng)我快要失去那股動力時(shí),我遇見我生命中的第一把琴,第一本樂譜,第一位我真的偶像。

        初生之犢不畏虎,她的指導(dǎo)方式,使我把脾氣磨掉;她的那份鼓勵,讓我在一次又一次的黑暗中爬起;她的那份堅(jiān)定眼神,是對于練琴始終不放棄的精神支柱。但當(dāng)我不管怎樣練習(xí),都無法達(dá)到老師所要求的境界,她說:“用功,努力練琴的人不一定會拉得好聽;而從一次次的失敗中站起來,真的把心投入在小提琴的人,拉出的聲音才叫音樂!”

        因?yàn)槲遗c她的緣分,讓我學(xué)習(xí)到了她對音樂的頑固心態(tài),還有對于音樂的那份熱忱的心;在她的手上,我看見的不是一層層的厚繭,而是綻放在手上的一朵朵鮮花,這正是我對她崇拜的地方!在舞臺上,她總是把最好的表演機(jī)會讓給我;而她,總是在后臺,默默地看著我表演,她那種奉獻(xiàn)自己的精神,就已經(jīng)跟世界上的偉人一模一樣,所以,她,是我的偶像。

        她,在我生命上跳動,在琴譜上躍動,在人的心上跳動,總是給與我最多的精神支持;她,是一座停船的小島,接受我這艘生命的船,讓我依靠,使我信賴,讓我堅(jiān)強(qiáng)!真正的偶像,能成為你前進(jìn)的動力,我想,她就是我生命中的核心——我的偶像。

      心中的偶像作文 篇7

        我的偶像,并不是舞后蔡依林,不是歌手王心凌,也不是帥哥吳尊,而是我的“媽媽”。

        我的媽媽是我的偶像,媽媽她既聰明,又善解人意,而且媽媽的手很靈巧喔!

        以前,書包上、鉛筆盒上的串珠珠吊飾,并不是是去店里買的,而是媽媽親手制作的;端午節(jié)的香包,也是媽媽親手為我縫制而成的;冬天的毛衣,也是媽媽特地為我所編織的。

        我的媽媽聲音很好聽,常常教我朗讀,小時(shí)候常床邊故事給我聽,讓我快快樂樂的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

        我的媽媽就是我的偶像,也是我最愛的人,希望媽媽能永遠(yuǎn)的快樂、幸福,不要為了我的事而煩惱!

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