寫(xiě)偶像的作文【精】
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的寫(xiě)偶像的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)偶像的作文1
從小到大，我心中一直深?lèi)?ài)著一個(gè)人，她非常偉大，辛辛苦苦懷胎十個(gè)月才把我生下，那個(gè)人就是我的偶像──媽媽。媽媽的歌喉不怎么好，但嗓門(mén)卻很大，每天早上，她得發(fā)揮獅吼的功夫，將全家人一一喚醒。沒(méi)有天使般的臉孔，卻有惡魔般的身材，雖不是個(gè)光鮮亮麗的大人物，卻是平凡中見(jiàn)偉大的一位女性。
一般人的媽媽不是很?chē)?yán)格，就是很溫柔。但是我的媽媽特別的不一樣，別看她平常一副和氣親切的樣子，一旦發(fā)起脾氣來(lái)，態(tài)度馬上就一百八十度的大轉(zhuǎn)變，家里上上下下每一個(gè)人都會(huì)遭殃，她生氣時(shí)非得把我罵得狗血淋頭，才肯罷休，現(xiàn)在想起來(lái)還心存余悸呢！
媽媽的手藝一流，她做菜的功夫可不輸給餐廳的大廚喔！兩三下五星級(jí)的享受馬上就端上桌，還贏得快刀手的美名呢！這是媽媽能干的一面，當(dāng)然她也有溫柔感性的一面，每次全家一同欣賞電影或電視，遇到感人處時(shí)，她總是哭得淅瀝嘩啦，就像潰隄的洪水，一發(fā)不可收拾，感情超豐富。
媽媽的愛(ài)心及熱心總是不落人后，記得去年的母親節(jié)前夕，我隨著媽媽參加了「一日志工媽媽」的活動(dòng)。一般的小朋友每天有母親的陪伴是件稀松平常的事，但是對(duì)孤兒院的小朋友來(lái)說(shuō)，卻是格外珍貴的時(shí)光。那天看著一位小妹妹緊緊抓著媽媽的手不放，媽媽也像對(duì)我一樣的照顧著她，隨時(shí)幫她擦汗、問(wèn)她渴不渴、說(shuō)故事給她聽(tīng)、抱著她玩游戲，雖然是短短的一日志工媽媽?zhuān)瑓s在我心中留下永遠(yuǎn)的感動(dòng)。我們相約年年的母親節(jié)前，都要參加這么有意義的活動(dòng)，我感到自己幸福不已，也希望我快快長(zhǎng)大，成為那些孩子的志工媽媽。
媽媽非常的疼愛(ài)我，過(guò)年前我生了一場(chǎng)大病，高燒不退，醫(yī)生說(shuō)再?zèng)]退燒，就準(zhǔn)備住院，我看媽媽急得快哭了！一下子幫我放熱水，拿冰枕，一下子幫我量體溫，忙進(jìn)忙出，連覺(jué)都睡不好，媽媽對(duì)我的照顧可說(shuō)是無(wú)微不至、無(wú)怨無(wú)悔��！每每想起當(dāng)時(shí)，心里仍覺(jué)得甜甜的，有說(shuō)不出的溫暖，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那溫馨的一刻。
在別人眼中我的母親是一個(gè)普通的家庭主婦，但在我的心目中她可是教導(dǎo)我做人道理、激勵(lì)我一生的好老師，也是我永遠(yuǎn)的偶像。
寫(xiě)偶像的作文2
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí)，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一枝蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺(jué)上的美感，更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候，是否記得那天地含悲的歷史畫(huà)面，是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原英勇投江的場(chǎng)面。屈原，你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候，是否記得那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火，是否還記得那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面。項(xiàng)羽，你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。
顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”在我心里，每一位偶像，都給我?guī)?lái)了生命的激情與動(dòng)力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn)，可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任；也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來(lái)，前往富裕之地行醫(yī)，可她心里放不下鄉(xiāng)親；也許陳健可以違背諾言，到大陸去發(fā)展，但他銘記著他人的恩情；也許叢飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都以不同的方式在鼓勵(lì)著我、推動(dòng)著我。
偶像，它是你前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)你迷茫時(shí)，讀到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，你會(huì)看清自己的目標(biāo)；當(dāng)你失落時(shí)，讀到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹，但你有藍(lán)天為你的偶像，只要你心存高遠(yuǎn)，終可以直擊藍(lán)天，俯視大地；即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細(xì)流，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹(shù)苗，但你有大樹(shù)作為你的偶像，只要你堅(jiān)忍不拔，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
偶像，我們生命動(dòng)力的不竭源泉！讓我們用知識(shí)為船，用行動(dòng)為帆，用偶像為舵，滿(mǎn)懷激情地駛向成功的彼岸。
寫(xiě)偶像的作文3
我是一個(gè)追星族，我的偶像是周杰倫。像我們班的許多同學(xué)一樣，我喜歡周杰倫，喜歡他的歌，喜歡他的帥氣，喜歡他的生活，喜歡他的一切。
上五年級(jí)時(shí)，聽(tīng)周杰倫的歌只覺(jué)得是在糟蹋我的耳朵。到了六年級(jí)，我們班的許多同學(xué)都開(kāi)始喜歡上周杰倫，而他的《七里香》也讓我對(duì)他有了重新的認(rèn)識(shí)，我也漸漸開(kāi)始喜歡周杰倫了。盡管還是聽(tīng)不懂他的歌詞，但他那美妙的旋律，緩解了畢業(yè)班給我?guī)?lái)的很多壓力。
慢慢地，開(kāi)始聽(tīng)他更多的歌，也更加欣賞他的才華。像《依然范特西》這首曲子，像是鍍了金，有一層夢(mèng)幻的顏色，曲子忽急忽緩有強(qiáng)烈的節(jié)奏感，歌詞也很不錯(cuò)；聽(tīng)了《雙刀》，我忽然有了油然而生的民族自豪感；聽(tīng)了《梯田》，我真的就看著樓房發(fā)呆……聽(tīng)著這些歌，仿佛聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)故事。我想，那一句句的歌詞就是他的心聲，從中表達(dá)著他想表達(dá)的情感�；蛟S要讀懂他的歌我們還太小，但也能給我們一種享受和快樂(lè)。
大人們總是在否定我們認(rèn)為好的東西，總會(huì)給我們一堆不切實(shí)際的夢(mèng)想，卻只有杰倫說(shuō)出了我們想說(shuō)的話：“我永遠(yuǎn)做不到／你永遠(yuǎn)贏不了……”杰倫是真正唱歌給我們聽(tīng)的人，不做作，不虛偽，直接又驕傲，看到他我知道只要我堅(jiān)持自己，就可以擁有一片天空。
后來(lái)知道了更多關(guān)于周杰倫的故事。他從一名餐廳服務(wù)員成長(zhǎng)為家喻戶(hù)曉的當(dāng)紅小天王，中間經(jīng)歷了很多困難和挫折，付出了很多努力。周杰倫在接受美國(guó)《時(shí)代》雜志專(zhuān)訪時(shí)說(shuō)：“明星夢(mèng)并不是遙不可及的。其實(shí)，任何人都可以做，只要你肯努力。我之所以能有今天，就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果�！笔茄剑粋�(gè)人要想做成功一件事，就應(yīng)該像蝸牛一樣，一步一步地往上爬，像周杰倫一樣持之以恒地做下去。如果你一直追求下去，那么，天下還有什么事做不了呢？
他跟我們很近，他玩的籃球我也玩，我的無(wú)聊生活在他那里一樣無(wú)聊，他愛(ài)耍帥我也偶爾裝酷，他跟他的媽媽很親，我也很愛(ài)我的媽媽和家人。所以，請(qǐng)不要武斷地認(rèn)為我們崇拜周杰倫有多么盲目，請(qǐng)不要看輕我們分辨好與不好的能力。我的偶像很偉大，他帶給我很多快樂(lè)，也教會(huì)我很多大人們不能教我的東西，使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我的偶像是周杰倫，我喜歡周杰倫。
寫(xiě)偶像的作文4
額頭淌下晶瑩的汗珠，踩著蟬聲往前邁步，那是竿子分隔出的視野，是竿子分隔出的世界。咬牙，這里已經(jīng)沒(méi)有退路，后退只是讓自己的努力白費(fèi)，只是讓對(duì)手笑著輕松躍過(guò)頭頂。一步、二步、三步……，握緊的手心伴著心跳搏動(dòng)冒汗，四步、五步、六步……，對(duì)手的眼神在身上灼出一個(gè)黑洞，七步、八步……
跳高是青春。田徑場(chǎng)上馳著，助跑、起跳、著地。規(guī)則是什么，已如熟熱的鐵板模，深深烙印在心中—起跳前不得碰觸其他物品、起跳時(shí)間不限、著地過(guò)程可碰竿只需竿子不落地……，也不再如最初幾年易犯了，如今是挑戰(zhàn)極限的開(kāi)端。跳高史上第一個(gè)招式：剪式，是最安全的招式，只要兩腳跨躍;現(xiàn)在則是腹?jié)L的天下，自從一九三六年柏林奧運(yùn)阿爾布里發(fā)明“肚皮朝下、騎跨橫木”的腹?jié)L取得兩米成績(jī)后，腹?jié)L可是當(dāng)時(shí)場(chǎng)上的主流。望著場(chǎng)上正曬著日光浴的橫竿，不禁嘆了口氣。
無(wú)奈地仰望天，佛斯貝利不知，未來(lái)更有一片藍(lán)天等著他。
高中田徑場(chǎng)上，教練緊蹙著眉頭，雙手環(huán)胸嘲笑這個(gè)新姿勢(shì)。墨西哥奧運(yùn)上，迎著敵人看好戲的目光，他用“正面朝天”的招式，讓最大的勁敵俄羅斯選手“吃土”，她拿到了金牌，拿到了世界紀(jì)錄二點(diǎn)八米的新高……。從此，大家爭(zhēng)相模仿，背滾取代了腹?jié)L，成了一片藍(lán)天。
但他的謙虛更傳奇了這段故事。佛斯貝利說(shuō)：“就算沒(méi)有我，也會(huì)有人讓此方式出名�！币粋�(gè)人不該成天把自己的成就掛在嘴邊，飽滿(mǎn)的稻穗垂得越低，但身為一個(gè)跳高人，更適合稱(chēng)贊其為“白云”高可入天，但跟天相比卻又如此渺小。
這更使我們了解運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“物競(jìng)天擇”，除了運(yùn)動(dòng)員生涯短暫，有如晚間綻放芬芳的曇花般，長(zhǎng)江后浪推前浪外，招式、技術(shù)亦如是—背滾、腹?jié)L較剪式重心低，又以背滾更符合人體工學(xué)，世界紀(jì)錄便借由這些運(yùn)動(dòng)員的雙手、進(jìn)步的技術(shù)一次又一次攀上巔峰。
九步……，要起跳了，成敗在此一舉，十步……，跑道重心已向內(nèi)偏移，此時(shí)要改腹?jié)L，或許會(huì)降低前面累積的力，十一步……，將身子向上一提，將能量全部釋放，閉眼將腰弓起……
再次睜眼，背滾已是藍(lán)天。
寫(xiě)偶像的作文5
在同班同學(xué)的的心目中，有許多的偶像如：C羅、詹姆斯、成龍等等，可是在生活中，我的偶像卻是我的爸爸。
在我的眼里，爸爸是一個(gè)無(wú)所不知，無(wú)所不曉的萬(wàn)能爸爸，爸爸不但會(huì)輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題、還會(huì)為我做飯等等，在我考試沒(méi)考好時(shí)，爸爸會(huì)及時(shí)地鼓勵(lì)我，讓我再次揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，在我考試取得好成績(jī)時(shí)，是爸爸教育我，幫我褪去驕傲的外殼，讓我學(xué)會(huì)謙虛，同時(shí)爸爸也經(jīng)常教育我和同學(xué)之間搞好關(guān)系，不發(fā)生沖突和矛盾......正是因?yàn)橛辛税职�，我的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)才有了提升。
最讓我所佩服的是有一次在炎熱的夏日里，我把空調(diào)先給打開(kāi)，便把門(mén)關(guān)上，等一會(huì)屋子里涼快了再進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)，我走進(jìn)屋子里，卻有一股更熱的氣息向我沖來(lái)，你猜怎么回事兒，空調(diào)居然吹的是熱風(fēng)，我趕緊開(kāi)始調(diào)弄。怎奈，空調(diào)像一匹脫韁的馬兒，怎么都不受我的調(diào)控，無(wú)奈，只好把空調(diào)關(guān)掉，等著爸爸回來(lái)，可我卻熱的坐立不安，手里不停的拿著扇子在扇風(fēng)。
終于，我等到了爸爸回來(lái)，趕忙跑向爸爸，向他求助，爸爸顧不上換鞋，就去給我修空調(diào)，半分鐘后，空調(diào)吹出了涼風(fēng)，在我手中像一匹不羈的野馬一樣的空調(diào)，在爸爸手中卻像一頭綿羊那樣溫順，這讓我對(duì)爸爸崇拜不已。(原創(chuàng)作文 )
還有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，做得順風(fēng)順?biāo)�，后�?lái)卻跳出一只“攔路虎”，讓我無(wú)法前進(jìn)，我先是套公式，又是做輔助線，我百思不得其解，不停的撓著頭，桌面上已經(jīng)慢慢形成一種“人工造雪”的奇景，我還是解不出來(lái)，只好跑去問(wèn)爸爸，沒(méi)想到爸爸讀了兩遍題目，便很快找出了解決的方法，他耐心地給我講解，直到我恍然大悟，再看那只“攔路虎”顯然已經(jīng)攔不住我前進(jìn)的道路了。我輕松地的寫(xiě)完了數(shù)學(xué)卷。
這就是我的偶像，一個(gè)在常人眼中再平常不過(guò)的父親，但是，他卻是我心目中的偶像。
寫(xiě)偶像的作文6
他，連照面也沒(méi)跟我打過(guò);他，連半句話也沒(méi)有和我談過(guò);他，就住在我家對(duì)面，隔得很近，但兩幢樓又仿佛是兩個(gè)世界。不知不覺(jué)間，他的舉動(dòng)給了我莫大的感染。
我感到奇怪的是——他家常常是暗暗的，只有那么一兩盞燈亮著，傍晚燒飯也是借助落日的余光。而我家卻是燈火輝煌，人不在的地方，燈也開(kāi)著。直到那一回，我收到家里的電費(fèi)單時(shí)，才明白。這時(shí)，只見(jiàn)對(duì)面的他從廚房走到大廳，先關(guān)廚房燈，再開(kāi)廳燈。這回他教會(huì)了我“吝嗇”，對(duì)資源要節(jié)約，要環(huán)保。
他看上去仿佛比我大，家里只有他一個(gè)孩子，應(yīng)該是獨(dú)生子吧，我也是。但比起他，我卻是個(gè)“嬌子”。每天中午或傍晚，當(dāng)我走進(jìn)廚房催媽媽做飯時(shí)，看見(jiàn)對(duì)面切菜、炒菜的是他;當(dāng)我吃飽了，到廚房倒水喝時(shí)，看見(jiàn)對(duì)面忙著洗碗的也是他。日子長(zhǎng)了，他那有形的舉動(dòng)，無(wú)聲地敲擊著我的“嬌子”之心。我漸漸變得肯干、能干，最讓我自豪的是，我學(xué)會(huì)了做飯，在勞動(dòng)中領(lǐng)悟到勞動(dòng)的意義。
他房里的一切，至今我也沒(méi)有看清楚，因?yàn)樗拇昂煶３＠６�，天氣冷得催人欲睡，晚自修回家后，我倒在床上很快就睡著了。夜里，從一�?chǎng)噩夢(mèng)中醒來(lái)，我看看鬧鐘，12點(diǎn)。房子的四周蒙上了極淡極淡的一層光，透過(guò)窗簾發(fā)散在深幽的夜里，對(duì)面的窗簾上有個(gè)影子——他的身影�！坝白印钡椭^，那是苦讀的“影子”。他追求知識(shí)的精神，刻苦耐勞的毅力，猛烈地沖擊著我的心扉，使我的思想在剎那間有了嶄新的領(lǐng)會(huì)。我的心久久不能平靜……
有時(shí)，我會(huì)看見(jiàn)他坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著西山上的斜陽(yáng)沉思。我不知道他在想些什么，也許他會(huì)回首往事，也許他會(huì)憧憬明天，也許他在沉思人生，也許他在追求理想，也許……他的生活時(shí)刻促動(dòng)著我，讓我感悟到更多人生的道理。
他時(shí)常在我眼前出現(xiàn)。他是誰(shuí)?這并不重要，但他卻無(wú)聲地教導(dǎo)著我，因?yàn)椋俏业呐枷瘛?/p>
寫(xiě)偶像的作文7
每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像，我也不例外。我最崇拜的偶像就是胡夏。
胡夏，廣西南寧人。出生于1990年3月1日，是一位實(shí)力歌手，臺(tái)灣選秀節(jié)目——超級(jí)星光大道第六屆總冠軍，賽后簽約SonyMusic，因清澈、溫暖、深情的歌聲被媒體譽(yù)為“清泉音”而他自己也因此被大家稱(chēng)為“清泉王子”。他的粉絲稱(chēng)“蝦米”，諧音“夏迷”。胡夏在20xx年發(fā)行了首張專(zhuān)輯《胡愛(ài)夏》，20xx年發(fā)行第二張專(zhuān)輯《燃點(diǎn)》。曾經(jīng)獲得過(guò)第17屆新加坡金曲獎(jiǎng)最佳新人獎(jiǎng)。代表歌曲有《那些年》、《愛(ài)夏》、《拍拖》、《數(shù)到三不哭》、《燃點(diǎn)》、《傷心童話》等。
我為什么會(huì)崇拜他呢?這還要從去年說(shuō)起。去年，也就是20xx年，中央電視臺(tái)舉辦了大型公益節(jié)目——夢(mèng)想合唱團(tuán)。參加這個(gè)節(jié)目的有張薔、胡彥斌、周筆暢、林宥嘉、胡夏、房祖名、龔琳娜、、庾澄慶八位明星。他們要回到自己的家鄉(xiāng)，組建自己的夢(mèng)想合唱團(tuán)，然后為家鄉(xiāng)的公益夢(mèng)想而戰(zhàn)。胡夏，是夢(mèng)想合唱團(tuán)南寧隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他們的公益夢(mèng)想是為孤兒學(xué)校的孩子們爭(zhēng)取心理關(guān)愛(ài)服務(wù)和生活助養(yǎng)資金，讓孤兒健康成長(zhǎng)。最終獲得了20萬(wàn)的公益資金。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)參加的隊(duì)數(shù)挺多(8支隊(duì))，也許是因?yàn)楹牡哪蠈庩?duì)沒(méi)有“殺”進(jìn)決賽，我一開(kāi)始并沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注胡夏。直到總決賽時(shí)，他帶著已被淘汰的5個(gè)隊(duì)對(duì)剩下三個(gè)隊(duì)的美好祝愿，應(yīng)邀重返現(xiàn)場(chǎng)，還獻(xiàn)唱了一首《張三的歌》，正是這首《張三的歌》引起了我對(duì)他的關(guān)注，因?yàn)樗氖悄菢拥膬?yōu)美、寧?kù)o、和諧……“我要帶你到處去飛翔，走遍世界各地去觀賞，沒(méi)有煩惱沒(méi)有那悲傷，自由自在身心多開(kāi)朗……”沒(méi)事的時(shí)候，我總愛(ài)哼上兩句。因?yàn)楹牡倪@一首《張三的歌》，我開(kāi)始了對(duì)胡夏的關(guān)注。并開(kāi)始從網(wǎng)上搜起了他的資料。通過(guò)查資料，我知道了胡夏還是“南寧市形象大使”、“青年志愿者”、“桂臺(tái)青年文化交流大使”，做過(guò)許許多多的公益。就這樣，他，成了我的偶像。我也得到了一個(gè)新稱(chēng)號(hào)“蝦米”。胡夏，并沒(méi)有像某些歌星那樣，偷逃稅款、索要高額出場(chǎng)費(fèi)，而是把一部分精力用在了做公益上，難道這不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
寫(xiě)偶像的作文8
每個(gè)人自己的都有偶像，當(dāng)然我也不例外。不過(guò)有的人偶像是名人；有的人偶像是明星；而我的偶像并不是什么名人，也不是什么明星，而是一個(gè)普普通通的人，甚至，我還不認(rèn)識(shí)他。
那天，秋高氣爽，我和往常一樣，背著書(shū)包，哼著小曲來(lái)到校車(chē)接送點(diǎn)。突然一股難聞刺鼻的味道撲面而來(lái)，我不禁轉(zhuǎn)頭看，只見(jiàn)一位穿著破舊的老大爺背著臟兮兮的麻袋從我面前走過(guò)，徑直走向前邊的垃圾埇。隨后，他小心翼翼地放下麻袋，踮著腳尖，伸長(zhǎng)脖子，在垃圾桶里搗鼓、翻找。不一會(huì)，腳邊便堆積一堆塑料瓶、紙皮之類(lèi)的東西。垃圾被不停地翻弄，刺鼻難聞的異味更重，飄的更遠(yuǎn)。
周?chē)娜硕际抢@道而行，有個(gè)拉著孩子的年輕家長(zhǎng)邊走邊對(duì)孩子嘀咕：“快走，別沾染到細(xì)菌�！蔽乙彩懿蛔∵@難聞的異味，趕緊用手捂住鼻子，向旁邊后退了好幾步。心中充滿(mǎn)了對(duì)他的厭惡。
就在我焦急地等待著這個(gè)拾荒的老頭趕緊拾完垃圾走人時(shí)，從我后面突然竄出一個(gè)乞討的孩子。那孩子央求到：“姐姐，行行好吧，給我點(diǎn)錢(qián)吧！”我急忙向后退一小步，生怕他抱著我的腿，死皮懶臉地向我討要�！皼](méi)有，沒(méi)有！快走開(kāi)！”然后伸進(jìn)口袋里，摸了摸母親剛給我的零花錢(qián)，心里想著，我待會(huì)還要買(mǎi)零食呢。
而此時(shí)那股刺鼻的怪味又出現(xiàn)了。剛剛在翻找垃圾的老大爺，從褲兜里掏出個(gè)紅塑料袋，里面層層疊疊的裹著些零散的現(xiàn)金。他從里面抖出幾張紙幣，想了想，又抽出張五塊，疊放在一起，然后用臟兮兮的雙手將現(xiàn)金遞給那個(gè)孩子�！叭ヅc(diǎn)吃的，填飽肚子要緊�！�
那一刻，我心中充滿(mǎn)了愧疚，甚至是有點(diǎn)敬佩老大爺。當(dāng)我醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，老大爺已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那位老人的背影遠(yuǎn)去，佝僂的背影綻放出了巨人的光輝，照亮著我的心田。心田里的有顆敬佩的種子，漸漸發(fā)芽了，推動(dòng)著我前進(jìn)。
我的偶像，就是那個(gè)佝僂的拾荒老人�？粗橎锹降谋秤埃矣芍缘叵Ｍ@個(gè)世界也能有他的心靈庇護(hù)所。
寫(xiě)偶像的作文9
歷經(jīng)歲月的洗禮，我們走過(guò)童稚，步入青春。對(duì)于青春的我們，也開(kāi)有著自己喜歡的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。
在一間幽暗的小屋里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在談奏著動(dòng)人的樂(lè)曲。他飽經(jīng)滄桑的臉上寫(xiě)著沉浸于音樂(lè)中的快樂(lè)。他就是—貝多芬。
雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是何等不幸，而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下掌聲一片，可他卻聽(tīng)不見(jiàn)。直到一個(gè)登臺(tái)獻(xiàn)花的女孩抱住他，他才回過(guò)神來(lái)。他說(shuō)過(guò)，一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂(lè)。這不是他狂妄，而是他的內(nèi)心澎湃著對(duì)音樂(lè)的向往。
貝多芬性情孤傲，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。一次，他與歌德同行，迎面遇到一支貴族隊(duì)伍。歌德急忙脫帽致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族們向他致敬。貝多芬對(duì)權(quán)貴的輕視更顯示他人格的高貴，不禁讓人嘆服。
貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來(lái)，以堅(jiān)強(qiáng)的意志，創(chuàng)作的激情，譜寫(xiě)出驚人的杰作。貝
多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫(xiě)歌曲。
貝多芬是一個(gè)巨人，是一位英雄，生活簡(jiǎn)樸，淡泊名利。他是我的'偶像，他的精神值得我學(xué)習(xí)和贊頌。
貝多芬的樂(lè)曲像一股清泉，滋潤(rùn)了人們的心田;貝多芬的樂(lè)曲像一只戰(zhàn)鼓，擂響了戰(zhàn)斗的聲音;貝多芬的樂(lè)曲像一把利劍，直刺邪惡的心臟。
貝多芬，我像對(duì)你說(shuō)：你的精神激勵(lì)著我，你的品格引領(lǐng)著我，你的音樂(lè)熏陶著我。你是歷史長(zhǎng)河中一朵巨大的浪花，你是人類(lèi)天空中一顆奪目的明星……有人說(shuō)，命運(yùn)掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生證明了：命運(yùn)掌握在自己手中。你用激昂的音樂(lè)詮釋了大寫(xiě)的“人”，譜寫(xiě)了你輝煌的人生。
這就是我的偶像，鋼琴界偉大的貝多芬。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我總會(huì)在心里默默的想起我的偶像貝多芬，還記他的堅(jiān)強(qiáng)，還記的他對(duì)待挫折時(shí)的從容。他的話總是會(huì)在我孤單無(wú)助的時(shí)候，為我照亮黑暗的前途。
寫(xiě)偶像的作文10
和妻子出去逛街，在中山路街心右側(cè)一小片廢墟地上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)別致的塑膠小熊，挺立著身姿，被一圈小木塊、小鐵條、斷磚頭給包圍在正中央。仿佛那是一場(chǎng)小型的聚會(huì)，焦點(diǎn)當(dāng)然是那個(gè)被注視著的塑膠小熊。
真正注視著塑膠小熊的，其實(shí)是一個(gè)中年男子。中年男子衣衫襤褸，頭發(fā)臟亂，像倦鳥(niǎo)的巢穴，一張臉綴滿(mǎn)了黑乎乎的泥垢：他蹲坐在塑膠小熊一側(cè)，神情卻是清澈而專(zhuān)注�；蛟S，他已經(jīng)把自己當(dāng)成了小木塊、小鐵條、斷磚頭什么的。
我和妻子要從街頭穿過(guò)街尾，視線以?xún)?nèi)，我始終有一下沒(méi)一下地游離在那個(gè)撿垃圾的中年男子身上。走出不遠(yuǎn)，我看見(jiàn)幾個(gè)頑童，抓起路邊的小石塊，擊打漢子。漢子顧不上護(hù)著自己，他倉(cāng)皇地收起地上的東西，連同那個(gè)塑膠小熊，緊緊地?cái)堅(jiān)谛厍�，蹣跚著拐入一個(gè)巷口。
從街尾折回來(lái)，妻子駐足在一個(gè)水果攤前，秤了一把香蕉要我拎好，她突然想起了那位不久前剛做母親的同學(xué)。探訪路上，拐入巷子不遠(yuǎn)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)剛才那個(gè)中年漢子，他蹲在地上，跟前擺著他的塑膠小熊，神情依舊專(zhuān)注。
不知是先天的身體缺陷？還是后天的疾��？或者有過(guò)大喜大悲留下陰影？才讓那個(gè)塑膠小熊左右了他，讓他喪失了正常人應(yīng)有的生活方式。
我無(wú)暇去猜測(cè)，我有我的生活方式，像每個(gè)正常人那樣，我希望自己口袋里的錢(qián)多一點(diǎn)；希望上司重用我，把我的職位提高一些；也希望有人看中我現(xiàn)在的權(quán)利，凡事要跟我商量一下；當(dāng)然，按揭房如期交付后，我的口袋里還會(huì)有剩余存款，也會(huì)有人向我尊重地問(wèn)候，身后肯定有一些目光追隨著，羨慕，或者嫉妒。
不過(guò)，這一些我都視而不見(jiàn)，我常常睡不安穩(wěn)，常有“同學(xué)買(mǎi)賣(mài)股票賺得金銀滿(mǎn)缽，開(kāi)奧迪住別墅；同事突然被領(lǐng)導(dǎo)提拔而我們后知后覺(jué)�！边@樣或那樣的消息攪得我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不成寐。
我知道自己被一個(gè)叫欲望的塑膠小熊占據(jù)了生活的空間。金錢(qián)、權(quán)利、職位，不過(guò)是圍繞欲望而擺設(shè)的道具罷了。這樣想的時(shí)候，我突然覺(jué)得骯臟不堪的漢子，還有那個(gè)骯臟的塑膠小熊是多么的圣潔�。�
寫(xiě)偶像的作文11
對(duì)于項(xiàng)羽，我心中一直有種難以割舍的情懷。
他，項(xiàng)羽，一代梟雄，生逢亂世，，注定了他不平凡的一生。在秋風(fēng)蕭瑟中我恍然看見(jiàn)，那烏江畔前的一段傳奇。
淡藍(lán)色的天幕遮蓋著蒼穹，天邊那一抹殘陽(yáng)遲遲不肯落去，仿佛在等待著什么。背后是劉邦小兒帶領(lǐng)著漢軍的窮追不舍，驍勇善戰(zhàn)的將是護(hù)著你殺出一條血路，你踩著這血染的路，一步一步，你揮舞著那把伴你戎馬一生的寶劍，一下又一下，數(shù)不清的生命被你無(wú)情斬殺。近了近了，烏江便在眼前了。
可是，那一個(gè)個(gè)追隨你的將士卻被人多勢(shì)眾的漢軍殺得一個(gè)不留，廝殺聲，呼喊聲，還有兵器碰撞的聲音充斥你的耳膜，你無(wú)力轉(zhuǎn)身，緊緊地攥著你的摯愛(ài)虞姬的手，風(fēng)在你的耳邊狂傲的呼嘯，你的身上沾滿(mǎn)了鮮血，僅僅是為了那一線希望。可是，為什么上天對(duì)你如此不公?你的摯愛(ài)----虞姬為了不成為你的負(fù)擔(dān)，在為你舞了一場(chǎng)絕世的劍舞后，自刎于烏江水畔。你眼睜睜的看著寶劍劃過(guò)她的脖子，無(wú)力阻止。終于堅(jiān)毅的臉龐上掛上的淚痕，仰天長(zhǎng)嘯，你悲痛異常。你背靠烏江，眺望遠(yuǎn)方，殺氣騰騰的漢軍正揮舞著長(zhǎng)鞭，驅(qū)使著馬匹，踐踏著你曾視若兄弟的將士的尸體。你憤怒，虎目圓睜，用寶劍支撐著身體，一點(diǎn)一點(diǎn)，仿佛歷經(jīng)萬(wàn)年，縱使虎落平陽(yáng)又如何?你依然有你的傲骨!
終于，你踉踉蹌蹌的站起來(lái)了，一聲怒吼直震九霄!“想我西楚霸王，誅暴秦，封四方，怎能死于這些無(wú)名小卒之手?劉邦，我是你為手足，你卻殺我兄弟，逼死我摯愛(ài)，使我無(wú)顏去見(jiàn)家鄉(xiāng)父老，蒼天無(wú)眼，蒼天無(wú)眼啊!”你憤怒的斥責(zé)劉邦，那氣勢(shì)，連漢軍也畏懼三分，鬼神也為之動(dòng)容!
你抱起虞姬走向?yàn)踅�，長(zhǎng)劍一揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)的鮮血，染紅了殘陽(yáng)，也染紅了烏江!你為情所殉，為義所亡，從此，世間再無(wú)西楚霸王!
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”今日，對(duì)于你當(dāng)日自刎烏江，有人笑你癡，有人嘆你傻，有人惋惜你的才華，也有人，但不管對(duì)于什么人，你都是一段傳奇!一個(gè)神話!
血染江山如畫(huà)，怎敵你摯愛(ài)額間的一抹朱砂;榮華富貴如花，怎敵你兄弟手足那無(wú)力的廝殺。這就是我的偶像----具有錚錚鐵骨而又鐵漢柔情的西楚霸王項(xiàng)羽。
寫(xiě)偶像的作文12
偶像像一座指路明燈，引導(dǎo)大家前行的方位；偶像像一道彩虹，的身上有很多亮點(diǎn)；偶像像一個(gè)神明，一直在我非常孤單最無(wú)奈的情況下浮現(xiàn)在我的腦海中，熊熊燃燒日常生活的期待。
我心目中的偶像是蕭晗，她是一個(gè)甜美柔美的人，她喜愛(ài)笑。課間活動(dòng)時(shí)下課后基本上哪兒都能夠見(jiàn)到她用她那苗條的手捂住嘴。她開(kāi)朗不管在哪兒，不論是一切事兒她都是會(huì)用一張笑容應(yīng)對(duì)大家。她坦誠(chéng)膽大，不管什么事情她都是會(huì)落落大方的進(jìn)行。
她有一張圓臉，一對(duì)柳葉眉下藏著一雙神采奕奕的雙眼。一個(gè)又高又挺的鼻部下有一個(gè)動(dòng)感的嘴。盡管她不喜歡說(shuō)話，可是她博學(xué)多才，很多充斥著哲學(xué)思想得話都能夠從她的口中迸出來(lái)。
她愛(ài)看書(shū)，冰心詩(shī)集、老舍、沈石溪的著作她基本上都看了。有時(shí)餐后的時(shí)間她便會(huì)拿出他的書(shū)，坐在教室里潛心的看見(jiàn)。還記得有一次我對(duì)她的感受更加深入了。
那一天餐后好多個(gè)同學(xué)們叫她去玩了，她本不愿接納，可是盛情難卻，她戀戀不舍地把她的書(shū)并攏。他好像應(yīng)對(duì)著于自身的小孩防護(hù)的痛楚。
她回來(lái)了。趕忙打開(kāi)書(shū)一頁(yè)、好幾頁(yè)……她像一匹野獸貪欲的讀著。我看見(jiàn)她的神色充斥著著喜悅。一雙神采奕奕的眼睛里充斥著著光。我在她眼中看得出了他對(duì)書(shū)的熱情。她好像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻仙境，針對(duì)那邊的事兒充斥著著好奇心，便沉浸于在其中。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不管語(yǔ)數(shù)英科考試成績(jī)?nèi)沁b遙領(lǐng)先。
她就是我心目中的偶像。她柔美可人，性格開(kāi)朗，知識(shí)淵博，成績(jī)優(yōu)異。那樣的人難道說(shuō)不值大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)嗎？即便如今我們之間存有著一定的芥蒂，可是她如今依然是那一個(gè)中小學(xué)時(shí)那一個(gè)開(kāi)朗大氣的語(yǔ)文課堂代表，依然是那一個(gè)視書(shū)如寶的人，即便我們之間的存有有一定的差別，可是我依然以她為總體目標(biāo)而勤奮，把這個(gè)差別縮小為零。
她是我心目中的偶像。
寫(xiě)偶像的作文13
每一個(gè)人的生活里，都是會(huì)有不一樣的歷經(jīng)。在這里悠長(zhǎng)的歲月之中，你能和很多人相遇，也會(huì)聽(tīng)聞很多人的小故事。
或許與他整日生活在一片屋檐，或許僅有一面之緣，可是你假如把心里追求完美的理想化資金投入行動(dòng)，總是會(huì)有先輩讓你引路，有知心給你照明燈具，而在這里默默地的鼓勵(lì)與拼搏的全過(guò)程中，不經(jīng)意間，便會(huì)有一個(gè)十分景仰和最敬佩的人，那便是給與你能量的超級(jí)偶像
我心中的偶像只與他有兩年的相遇，也許說(shuō)就是我兒時(shí)的借助。他便是我們家鄰居的親哥哥，能夠說(shuō)成兒時(shí)生活與他一起渡過(guò)，他很不簡(jiǎn)單，如同我的爸爸媽媽一樣，教會(huì)了我許多有效的物品，恰好是由于他比我早到世界上兩年，他比我早兩年進(jìn)到學(xué)館。
邁入學(xué)館，他發(fā)覺(jué)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與無(wú)限秘密，媽媽對(duì)我說(shuō)：“他對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的喜愛(ài)宛如老鼠愛(ài)大米�！币虼怂鸵挂岳^日，這一天在書(shū)海里暢游，這也造就了他優(yōu)秀的考試成績(jī)，他越學(xué)越有興趣，越學(xué)越有信心，越學(xué)越有堅(jiān)定的信念，越學(xué)越有高尚的理想化。他的士氣再加上才氣，在中小學(xué)和中學(xué)確立了很好的基本，考入了紹一中。在那里他體會(huì)到自身的微不足道，跟他一樣成功的人都數(shù)不回來(lái)，成績(jī)一瞬間過(guò)去十位拉到二十幾位。
可是他絕不放棄他把無(wú)窮無(wú)盡能量放到心里，轉(zhuǎn)換為在課業(yè)上驚天地，泣鬼神的驅(qū)動(dòng)力。從那時(shí)起，他每日科學(xué)研究題型很晚，他的母親說(shuō)她都睡覺(jué)了醒來(lái)時(shí)還見(jiàn)到他在勤奮努力。他成功了，他就是將汗液與生命相融，把過(guò)去的那棵小樹(shù)灌溉成現(xiàn)如今的蒼天大樹(shù)，他這般的精神怎會(huì)不令人欽佩，要我景仰。
他自己搞清楚他該掌握什么，該應(yīng)對(duì)什么，這不僅是精神的反映，是聰慧的傳遞，是辛勤耕耘與獲得的榜樣，也是一種拼搏的闡釋。我欽佩他，盡管他的生活艱苦，路程艱辛，運(yùn)勢(shì)給了他多次的不成功，他卻把握了唯一的機(jī)會(huì)也造就一片綠茵。
寫(xiě)偶像的作文14
或許，在大人們的眼中，“追星”是一件很荒唐的事情。但是，有這么一個(gè)人，是他讓我堅(jiān)持著夢(mèng)想，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前！他，就是李敏鎬，陽(yáng)關(guān)，帥氣，可愛(ài)，靦腆。他很懂得感恩，從小就很會(huì)照顧家里人。他總時(shí)用標(biāo)準(zhǔn)的暖男微笑，來(lái)面對(duì)所有人。
從去年《繼承者們》熱播時(shí)，我就開(kāi)始關(guān)注著他，我沒(méi)想到，一個(gè)韓國(guó)明星能給我?guī)?lái)那么多的正能量。更沒(méi)想到他會(huì)站在20xx的春晚上，他是第一位上春晚的韓國(guó)人，沒(méi)有特別的酬勞，也沒(méi)有擺大牌。頂著重感冒練習(xí)中文學(xué)唱《情非得已》，卻被網(wǎng)友說(shuō)成假唱，這首歌最后的中文，節(jié)奏那么快。他硬是苦苦練了兩個(gè)星期。別忘記，他是馮小剛請(qǐng)來(lái)的，并不是自己硬湊上去的。卻被網(wǎng)友說(shuō)：“李敏鎬，滾出春晚�！笨伤菗纹鸫和硎找暵室话氲娜�，被譽(yù)為“亞洲男神”的人��！
很多人都以為我喜歡李敏鎬是因?yàn)樗南嗝埠蜔o(wú)敵大長(zhǎng)腿。不是啊，我是看了他的個(gè)人經(jīng)歷，覺(jué)得太心酸了，我就是很愛(ài)李敏鎬，你不是米諾，不是他，所以你根本就不懂，他到底經(jīng)歷了什么。你不是米諾，不是他，你根本不知道，他有多么的敬業(yè)，明明腿里有40厘米的鋼板，卻堅(jiān)持拍完所有打戲，一遍又一遍的看VCR。我就是很愛(ài)李敏鎬，因?yàn)榕�，真的好暖好暖…�?/p>
最最感動(dòng)的是，這個(gè)除夕有你陪伴著我，有你帥氣的樣子出現(xiàn)在屏幕前，有你扭來(lái)扭去可愛(ài)的動(dòng)作。
韓國(guó)和中國(guó)之間隔著黃海，我的目的，就是有一天，跨越這片海去見(jiàn)那個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)和奮斗理由的人，他就是李敏鎬。
親愛(ài)的敏鎬，你是我的物質(zhì)，沒(méi)有你，我的世界是不存在的！
親愛(ài)的敏鎬，你是我的經(jīng)緯線，沒(méi)有你，我無(wú)話確定我的人生坐標(biāo)！
親愛(ài)的敏鎬，你是我的主語(yǔ)，沒(méi)有你，我不知為誰(shuí)而活！
親愛(ài)的敏鎬，你是我的目錄，沒(méi)有你，認(rèn)清自己從何談起？
話很肉麻，但絕不虛假，我們所有米諾都承認(rèn)過(guò)，要守護(hù)你直到心跳停止的那一刻！
寫(xiě)偶像的作文15
我的偶像并不是什么大明星，也不是什么動(dòng)漫人物，或許你們會(huì)覺(jué)得我所寫(xiě)的很可笑，因?yàn)樵谌藗兊挠^念之中偶像一詞大多來(lái)源于明星什么之類(lèi)的，但我的觀念并不是，我的偶像是清代著名詞人——納蘭容若。
初次認(rèn)識(shí)這個(gè)名字的時(shí)候是因?yàn)橐痪湓?shī)“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇�！碑�(dāng)時(shí)我的心中泛起一絲的悲涼，后來(lái)我再次看到了這個(gè)名字，納蘭容若好有意境，后來(lái)我才知道這是他另一個(gè)名字，他有一個(gè)名字叫納蘭性德其實(shí)以前他的名字叫納蘭成德，不過(guò)后面改了。后來(lái)我在書(shū)店翻閱他所寫(xiě)的詩(shī)詞，開(kāi)始慢慢的了解他，我很喜歡他的詞，因?yàn)樵谧x他的詞的同時(shí)心中總會(huì)有一陣悲涼，總會(huì)讀著讀著就流淚了，而且“人生若只如初見(jiàn)何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”這句詩(shī)一直讓人們誤以為是他在經(jīng)歷感情挫折所寫(xiě)，后來(lái)我才知道這是并不是情詩(shī)、愛(ài)情是之類(lèi)，而是送給友人的。
我喜歡他并不止因?yàn)樗脑?shī)詞寫(xiě)得好，他的人品也是為人所稱(chēng)贊的，當(dāng)他知道自己的朋友有難時(shí)他毫不猶豫地出手相救，他對(duì)朋友都如此用心，可見(jiàn)他對(duì)友情的重視，我還喜歡他落拓?zé)o羈的性格和天生超凡脫俗的秉賦，他才華出眾，自幼就飽讀詩(shī)書(shū)，還文武雙全，成為進(jìn)士時(shí)年紀(jì)僅僅二十二歲。
他深情，因?yàn)樗R氏的愛(ài)情造就了他的靈感，他為盧氏寫(xiě)了多少情詩(shī)，但他們還是沒(méi)能白頭到老，但是最為疑惑的還是納蘭性德去世的日期居然跟盧氏去世的那天對(duì)上了，或許有人說(shuō)是巧合，但誰(shuí)又知道這是不是納蘭性德自己安排的呢。
有人曾問(wèn)過(guò)我，你為什么會(huì)喜歡納蘭性德，我說(shuō)，因?yàn)樗厍轾g鶉重義，重視友情，而且文武雙全，在詩(shī)中和詞中也常帶有傷感的氛圍，我很喜歡，他對(duì)盧氏的深情也是很多八旗子弟做不到的因?yàn)槟菚r(shí)的富家子弟，哪一個(gè)不是三妻四妾，雨露均沾，但他雖有妾室，但一直深?lèi)?ài)著盧氏，他的詩(shī)中、詞中也無(wú)一沒(méi)有表達(dá)對(duì)盧氏滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)戀和懷戀。這就是納蘭容若他跟盧氏的愛(ài)情讓我羨慕，他就是我的偶像——納蘭容若。
【寫(xiě)偶像的作文【精】】相關(guān)文章：
【精】我的偶像小學(xué)作文12-20
寫(xiě)我的偶像作文6篇12-08
偶像寫(xiě)人作文15篇12-24
寫(xiě)同桌的作文【精】10-16
【精】寫(xiě)同桌的作文10-13
寫(xiě)老師的作文【精】02-07
【精】寫(xiě)老師的作文02-07
寫(xiě)奶奶的作文【精】10-15
【精】寫(xiě)奶奶的作文10-12