關(guān)于我心中的偶像作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我心中的偶像作文8篇，歡迎大家分享。
我心中的偶像作文 篇1
昨天的湖人VS火箭的比賽真是精彩，他，KOBE，不愧是我心目中的偶像。
原本火箭不用打加時(shí)就可拿下的比賽，卻因被科比撿到前場(chǎng)籃板，再最后投入3分球而托入加時(shí)，在最后幾秒決定比賽的關(guān)鍵時(shí)刻，也只有科比我心目中的英雄。領(lǐng)袖能挽救球隊(duì)。
但贏也科比，輸也在科比，因?yàn)樵诨@球場(chǎng)上，他必竟不是神，但他也決不是人，而是在人與神之間，可以稱他為化神，或籃球神話。就在比賽只剩20幾秒，卻因?yàn)榭票鹊膸蜃卟蕉厮土吮荣悺?/p>
這可能是由于他太想贏得比賽，也認(rèn)為在這最后的時(shí)刻，只有他自己可以掙救球隊(duì)，他把自己看得太重了。也可能是上帝也妒忌了他的這種能力而故意使他犯這種低級(jí)錯(cuò)誤!不過(guò)他的這種永不服輸?shù)木�，和他身上�?dú)有的霸氣，還有永遠(yuǎn)要當(dāng)王者的心，是我現(xiàn)在要向他學(xué)習(xí)的。
所以他Bryangt。Kobe是我的偶像，是我心靈的向?qū)�，是籃球場(chǎng)上的神話……
我心中的偶像作文 篇2
她——快樂(lè)得小天使。她出生的那一天——她自認(rèn)為偉大的日子——她帶招母親的痛苦和極大的希望降生了。在溫暖的繈褓中，她一天天愉快地長(zhǎng)大，也一天天地給她的家庭帶來(lái)很多的快樂(lè)。可她也一天比一天更淘氣：和男生子一起爬樹，一起追逐玩耍，當(dāng)然也很會(huì)捉弄人。晚上，和小夥伴一同出去捉迷藏。每次回家，縂會(huì)被她的媽媽生氣而又愛(ài)憐地輕輕擰幾下，而她卻滑稽地沖媽媽做了個(gè)大鬼臉。她——懂事的學(xué)生。7嵗了，告別了樹叢中、皓月下的嬉戲，背著小書包精神地走進(jìn)了一個(gè)陌生而又新奇的天地——她上學(xué)了。她喜歡那個(gè)石頭式的拼音字母，“n”一滾就成了“u”；她喜歡她的老師，一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩；她喜歡這些新夥伴，他們會(huì)無(wú)拘無(wú)束的同她“稱兄道弟”。是的，她喜歡學(xué)校的一切。她第一批加入少先隊(duì)，她覺(jué)得應(yīng)該靠自己努力，得到想要的東西，而不要幻想依靠別的什麼。不過(guò)，她沒(méi)有忘記去那堵墻下捉昆蟲，也沒(méi)有忘記仲夏夜玩捉迷藏，只是她要抽出一部分時(shí)間去做作業(yè)，去復(fù)習(xí)功課，可這並不枯燥。在書本裏，她看見(jiàn)了大海，拾到了貝殼，還認(rèn)識(shí)了許多同爸媽一樣慈祥的人。
儅她拿到畢業(yè)證書，又捧招錄取通知書的時(shí)候，她的家人很高興，都笑了。那時(shí)她的勞動(dòng)果實(shí)得到報(bào)償?shù)男�，那是充滿希望的笑。邁入中學(xué)大門，她努力地學(xué)習(xí)。雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈，但爲(wèi)了家人，更是自己，她仍是孜孜不倦地走那條她選擇的路。她累，但仍要走。她——愛(ài)哭得女孩。每個(gè)人都有弱點(diǎn)，當(dāng)然她也不例外。她愛(ài)笑，但更愛(ài)哭�？奁饋�(lái)那是沒(méi)完沒(méi)了的。她不夠堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折，縂用“哭”來(lái)解決。她的媽媽說(shuō)過(guò)，她的爸爸也提過(guò)，她的心裏也清楚，爲(wèi)此，她的家人沒(méi)費(fèi)少勁兒。她正努力地去改。她相信丑小鴨縂有一天會(huì)變成白天鵝。她知道時(shí)間在推移，她不能失去歡笑和青春的熱情。
夜深了，更靜了。在她的夢(mèng)裏她看見(jiàn)了：媽媽笑了，老師笑了，星星笑了，所有人都笑了，她也是。。。笑的好甜。。�！@就是我的偶像。
我心中的偶像作文 篇3
我的爸爸是個(gè)大懶蟲。每天早上鬧鐘在那里喊破嗓子，他還是不愿離開暖和的被窩；每天晚上一吃完飯，他又迫不及待鉆進(jìn)了最愛(ài)的被窩。媽媽要他一同收拾房間，他總是一句“我們家不是挺干凈的嘛？”加以搪塞。不過(guò)若是讓爸爸燒菜，那他可絕不會(huì)推辭，而且他燒的菜香甜可口，尤其是他那碗拿手菜――酸菜魚，可不比大酒店的一級(jí)廚師差哦！
我的爸爸雖說(shuō)有點(diǎn)懶，但他的聰明可是我最崇拜的。他什么都會(huì)修，空調(diào)、電視、冰箱……這些家電不論怎么搗亂，都逃不出爸爸的手心，他這兒一接，那兒一焊，它們只好乖乖正常工作。媽媽告訴我，爸爸當(dāng)年學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)理化可是全班的佼佼者呢！怪不得我在數(shù)學(xué)中遇到的任何難題爸爸都能迎刃而解。
爸爸的聰明還體現(xiàn)他的工作中，他什么都懂，下屬碰到的任何問(wèn)題他都能輕松解決。我這個(gè)懶爸爸，在工作中可敬業(yè)了，這不去年還被評(píng)為“優(yōu)秀經(jīng)理”呢！
這就是我的爸爸，我心中的偶像！
我心中的偶像作文 篇4
她不是遠(yuǎn)近聞名的作家，也不是眾人矚目的歌手，但卻在我心里有著極其重要的地位，他就是我養(yǎng)育我的母親。
自從我來(lái)到這個(gè)世界上，媽媽對(duì)我的照顧永遠(yuǎn)都是無(wú)微不至的，直到現(xiàn)在也是如此。記得我八歲那年，那是一個(gè)周末，我獨(dú)自在家玩耍，可不知怎么的，感覺(jué)頭和肚子都異常的難受，干脆做到了地上。我掙扎著，想要伸手去拿手機(jī)卻抓不到，這時(shí)門“咚咚咚”地響，媽媽回來(lái)了，而我卻沒(méi)有力氣去開門了，媽媽只好自己去開。剛進(jìn)門就看到了面如土色的我，媽媽心急如焚抱起我就沖向醫(yī)院，經(jīng)檢查，我得了急性腦炎只能去濟(jì)寧……(原創(chuàng)投稿 )
在路上，汽車馬不停蹄的趕著，我馬不停蹄的吐著，媽媽看著我難受的樣子留下的眼淚滴在了我的手上……來(lái)到濟(jì)寧兒童醫(yī)院，媽媽把我安頓好躺下后，便開始了忙碌：媽媽跑上跑下地為我拿藥，辦理住院手續(xù)，絲毫沒(méi)有休息過(guò)，臉上一滴滴的汗水也來(lái)不急擦一下，生怕耽誤了我一絲一毫的治療。
過(guò)了許久，我睜開朦朦朧朧的小睡眼，看見(jiàn)了趴在床邊已經(jīng)熟睡的媽媽，我情不自禁的流下了眼淚。這時(shí)，媽媽被我驚醒，她替我擦去淚水：“好孩子，哭什么呀？媽媽不是在這兒呢嗎？別哭了，”我聽了媽媽的話點(diǎn)點(diǎn)頭露出了笑臉……
媽媽一直都在為我忙忙碌碌的.，自己卻沒(méi)有享過(guò)一天的福。這就是我的偶像——一個(gè)平凡而偉大的媽媽！
我心中的偶像作文 篇5
每個(gè)人心中的偶像都不一樣，我心中的偶像就是詩(shī)仙李太白先生。
李白的詩(shī)有很多首，每次寫詩(shī)時(shí)，李白都要先喝酒，你看，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”李白先生寂寞時(shí)喝酒作詩(shī)，舉起酒杯邀請(qǐng)明月和他一起喝酒，加上影子才成三人，這足以看出李太白先生對(duì)喝酒作詩(shī)的喜愛(ài)了。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！崩畎撞还怙嬀谱髟�(shī)，他寫詩(shī)都寫成夸張式，從這首詩(shī)就能看出李白先生寫詩(shī)的夸張程度了。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！边@詩(shī)中看出李白先生雖然三次被貶，但李白先生還不放棄他精忠報(bào)國(guó)的心愿。雖然被貶，但他還能寫出“天生我材必有用”這樣的詩(shī)句，李白他“借酒消愁愁更愁��！”
我心中的偶像是不能改變的，李白喝酒能寫詩(shī)，看景寫詩(shī)，被貶也寫詩(shī)，他這種頑強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí)，我喜歡他的精神。
我心中的偶像作文 篇6
《綠山墻的安妮》，一看書名，我的腦海里就出現(xiàn)這樣的畫面：一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘坐在一堵長(zhǎng)滿爬山虎的墻頭。那爬山虎的葉兒一順兒向下，微風(fēng)起時(shí)，墻頭起了綠波。叫安妮的小姑娘望著遠(yuǎn)方，做著最美的夢(mèng)。
的確，它是一本受到全世界無(wú)數(shù)讀者喜愛(ài)的兒童名著。美國(guó)著名作家馬克·吐溫讀了這部小說(shuō)后曾致信作者路西·莫德·蒙格瑪麗，稱贊這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小說(shuō)”，認(rèn)為“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)與喜愛(ài)的兒童形象”。
打開書，我為妮坎坷的人生經(jīng)歷流淚。安妮是一個(gè)小孤女，生下來(lái)三個(gè)月，媽媽害熱病死了，幾個(gè)月后爸爸也死了。她被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右，因鄰居家的酒鬼丈夫死了，無(wú)力再撫養(yǎng)她。住在河上游的另一家看中安妮照看孩子的能力，繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺(jué)得安妮沒(méi)什么用了，又將他送進(jìn)了孤兒院，后來(lái)是馬修和他的妻子收養(yǎng)了她。
合上書，我被安妮的品質(zhì)折服。安妮是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子，她對(duì)大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛(ài)。在去馬修家的路上，她把林蔭道叫成喜悅雪路，把巴里池塘叫做陽(yáng)光湖水。這說(shuō)明安妮很愛(ài)大自然，可以把大自然的任何東西想象成美好的。她還想象自己也許是個(gè)國(guó)王的女兒，被海盜偷了出來(lái)；看到鏡子中的倒影，就想到也許是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事情想象得很溫暖，借此把生活中的不如意輕松地拋開。
安妮用一顆善良純潔的童心對(duì)待親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)，盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)生活，安妮都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮也是個(gè)夢(mèng)想家，并靠著自己不懈的努力，她的夢(mèng)想最終全都變成了現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)了我，“紅頭發(fā)的安妮”也成了我心中的偶像！
我心中的偶像作文 篇7
她，20xx年參加“超級(jí)女聲”落選了。
她，20xx年參加“超級(jí)女聲”榮獲總決賽第五名。她就是超級(jí)女生紀(jì)敏佳。
紀(jì)敏佳出生于一個(gè)普通的工人家庭，愛(ài)好音樂(lè)的父母使紀(jì)敏佳也喜歡上了音樂(lè)。在“超級(jí)級(jí)女聲”的舞臺(tái)上，她留給我最深刻的印象就是登上PK臺(tái)的樣子。紀(jì)敏佳沒(méi)有李宇春酷酷的外型，也沒(méi)有黃雅莉可愛(ài)的模樣，卻有著一股不可阻擋的實(shí)力。每次歌聲響起時(shí)，紀(jì)敏佳就生動(dòng)的唱起來(lái)，她的聲音不是甜美的，但卻有獨(dú)特的魅力，讓聽眾不知不覺(jué)的喜歡上了她的歌聲，好象被灌了迷魂湯藥。每當(dāng)紀(jì)敏佳因票數(shù)最低走上PK臺(tái)時(shí)，我就會(huì)感到惋惜，難道這一切都取決于外表嗎?但她始終保持不變的微笑，信心百倍地走上PK臺(tái)，用自己的歌聲去打動(dòng)大眾的心，去征服所有的人。到最后紀(jì)敏佳總是有驚無(wú)險(xiǎn)地通過(guò)了，很幸運(yùn)的留在了這個(gè)舞臺(tái)上，直到五進(jìn)四的那場(chǎng)比賽中，紀(jì)敏佳以一票之差敗給了何潔，成為20xx年“超級(jí)女聲”的第五名。所有支持她的人都哭了，只有她自己笑容依然燦爛。
在她離開“超級(jí)女聲”的舞臺(tái)前，她說(shuō)：“雖然我離開了這個(gè)舞臺(tái)，但我的心卻永遠(yuǎn)留在了這兒，我會(huì)通過(guò)此次教訓(xùn)吸取經(jīng)驗(yàn)，好好努力，豐富我的人生!”臺(tái)下的掌聲久久不息，我也為她豎起了大拇指。紀(jì)敏佳的自信、樂(lè)觀的形象深深地刻入了人們心中，她在我心中的地位從一名普通的歌手直竄向“偶像”的寶座。一個(gè)其貌不揚(yáng)的女子，竟能以她堅(jiān)持不懈地精神、樂(lè)觀的心態(tài)、奮發(fā)向上的決心，博得億萬(wàn)觀眾的喜愛(ài)，真是讓我佩服地五體投地。我相信，用不了多久，她一定回成為演藝界一顆閃亮的新星!
我心中的偶像作文 篇8
我崇拜的人不是載入史冊(cè)的偉人，也不是光彩熠熠的大明星。我心中的偶像是叫我們語(yǔ)文的王老師。他很關(guān)心我們，我們也很愛(ài)她。
她個(gè)子較高，燙著一頭短發(fā)，眼睛不大，但很有神。而且王老師的眼睛很會(huì)說(shuō)話，很神奇吧！當(dāng)同學(xué)在上課做小動(dòng)作時(shí)，老師會(huì)用眼睛盯著你，仿佛在提醒你要用心學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)做得端正，認(rèn)真聽講，老師會(huì)用贊賞的目光，微笑地看著大家，仿佛在夸獎(jiǎng)著同學(xué)們。
王老師上課很風(fēng)趣幽默。記得有一次，叮——上課鈴聲響了，同學(xué)們剛坐好，王老師急匆匆地走進(jìn)教室，著急地說(shuō)：不好了，不好了，咱班同學(xué)闖禍了。同學(xué)一聽，個(gè)個(gè)都很緊張。我的心也像拉滿的弦，崩得緊緊的。實(shí)話告訴你，有些同學(xué)力大無(wú)比，居然把武松大哥的腿給打斷了。我真為這些同學(xué)捏一把汗。有的同學(xué)一邊搖頭，一邊說(shuō)：武松能把一只猛虎打死，還有誰(shuí)力氣比他更大。不信是嗎？你看——只見(jiàn)老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上一筆一劃、工工整整寫出武字加一撇。就是同學(xué)手中的這根‘棍子把武大哥腿給打斷。老師一邊說(shuō)，一邊用手指武字多出的一撇。同學(xué)們一看，個(gè)個(gè)恍然大悟，哈哈大笑起來(lái)。
瞧，多么可愛(ài)的王老師，同學(xué)們?cè)跄懿幌矚g呀！
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