【實用】我心中的偶像作文合集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我心中的偶像作文10篇,歡迎大家分享。
我心中的偶像作文 篇1
“小劉,海報排好版了就發(fā)個小樣過去。”廣告店中那個高瘦的身影正在忙碌著。一會兒坐在電腦前排版,一會兒看看噴繪機的進(jìn)度。原本直挺的腰板已有些彎。走近一看,這位70多歲的老人就是我的爺爺。
爺爺是個停不下來的人。爺爺年輕時就愛研究。特意花一個多月的工資買了一臺收音機回來,反復(fù)拆裝,用空閑時間研究。奶奶說,爺爺每次都是晚上來研究收音機,吵得全家睡不安穩(wěn)。直到爺爺老了,從忙碌的機關(guān)單位退下來。但他卻不想悠閑的安度晚年。他開始拜師學(xué)電腦。從簡單的開機關(guān)機到給圖片進(jìn)行修飾,排版,一點點都是爺爺從年紀(jì)輕輕的計算機專業(yè)的“家教老師”學(xué)來的。爺爺開始迷上了這個新潮的玩意兒,當(dāng)后來自己用積蓄開了一家廣告店。爺爺說,他身體里有一股勁!這股勁使他喜歡研究,適應(yīng)忙碌,退休了還是要奮斗。不為別的,只為生活有更多的樂趣。
奶奶總說:“停下來休息,讓子女去管吧!”爺爺卻“頑固不化”。爸爸說:"我們?nèi)フ埲藖砉,您老人家不要每件事都親力親為了!睜敔攨s堅持自己的想法,8點上班,6點30下班。有時晚上還要加班。爺爺也曾說:“我也想停,但現(xiàn)在上‘癮’了。停下來也不是個滋味。”
奶奶說:“你爺爺不知道享受。小時候家里窮,日子過得苦。年輕時,當(dāng)上了干部,家里情況好了,卻喜歡研究。現(xiàn)在老了,老了。自己又不肯服老。”聽著奶奶的話,嘴上抱怨著,心里卻全是對爺爺?shù)膼邸?/p>
爺爺也只是一個平凡的人,但骨子里卻涌著一份熱血!他堅持自己的想法,不希望被人看低自己。也許爺爺沒有明星帥氣的外表,完美的包裝。但那份堅持,那份執(zhí)著,使?fàn)敔敵蔀槲揖磁宓呐枷瘛?/p>
我心中的偶像作文 篇2
他雖然不是萬眾矚目的影視明星,但他堅持不懈在我的記憶中永不褪色。他就是18世紀(jì)后半葉以來世界最著名的德國音樂家——貝多芬。貝多芬在28歲時聽力逐漸減弱,到了45歲的時候聽力完全失聰,對一個音樂家來說比這一打擊更沉重了。雖然貝多芬的耳朵失聰了,但他堅持不懈的完成了《第二交響曲》,說明貝多芬還深愛著音樂事業(yè)。之后更多更好的音樂在他的筆下源源不斷的涌現(xiàn)。《第三交響曲》(英雄),《第五交響曲》(命運),《第六交響曲》(田園)。還有優(yōu)美動聽,洋溢著歡樂的小提琴奏曲。貝多芬是人類藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)始人之一。他一方面有著卓越的音樂天賦,叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅強性格;另一方面他那百折不撓的意志和對社會的責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高思想,成為他作為音樂家的特殊品質(zhì)。我崇敬他的堅強性格,崇敬他那堅持不懈的意志,崇敬他對社會的責(zé)任感。指導(dǎo)老師:楊燕芬
我心中的偶像作文 篇3
余暉落落,拾一縷最暖的陽光;萋萋芳華,摘一朵最美的花;漫漫人生,你給我最美的時光。
——題記
寒夜漫漫,身上的棉被卻給了我太陽般的溫暖。
我轉(zhuǎn)過頭望向外婆:“外婆,棉被好暖呀!你是把陽光塞進(jìn)被子里去了嗎?”
“是呀,我的寶貝孫女,我要把太陽都送給你!蔽曳路鹪诤谝估锟匆娔阄⑽⑸蠐P的嘴角,放在被子里的手漸漸握緊,成了一個拳頭,心里暗暗道:“我也要把太陽送給外婆!”
時光荏苒,我將要跟隨爸爸媽媽到贛州去上學(xué)了,望著窗外的外婆,眼角掛著幾滴晶瑩的淚珠,然后緩緩從臉頰滑落。那時的我,并不明白外婆為什么要流淚,一向堅強的她,為什么要哭。當(dāng)時的我心中滿是歡喜,因為我知道,我可以去更好的地方、更漂亮的地方......
在那個小村莊里,沒有太多的回憶停留在我腦海里,唯獨那個笑著說要為我摘太陽的人成了心底最深的牽掛。
再次回到那里,應(yīng)該是外公的葬禮......那時的我看見外婆眼眶紅紅的,卻并沒有留下一滴眼淚,這就是堅強的外婆,一直都是。
葬禮過后,我走在小路上散步,走到樓底下時,看見外婆正拿著一床棉被,放到了架子上,拿著撣子在被子上拍了拍,灰塵隨之飛揚起來,在陽光下顯得無比耀眼,外婆抬起了頭,看見了我,立馬挺了挺那駝了的背,笑著道“回來啦!等你晚上睡覺的時候,我就把太陽塞進(jìn)去,這樣你晚上睡覺就不會冷了!”我愣了愣,我感覺鼻子酸酸的,那時的我,已經(jīng)不再是小時候的我,也已經(jīng)知道棉被為什么會那么溫暖了,令我震驚的是,時隔多年,外婆居然依舊記得把太陽塞進(jìn)被子里的事。
那一刻,我仿佛看見那個夜晚外婆的笑容。,一陣風(fēng)吹過,外婆的白發(fā)隨風(fēng)飛舞,額頭上也被歲月的利刃留下了痕跡,陽光下的外婆,在我心里逐漸高大起來。
我的外婆,她是只屬于我的偶像,也是那個,唯一能給我太陽的偶像。
我心中的偶像作文 篇4
我心中的偶像——周杰倫每人都有自己的偶像,我也不例外。我的偶像不僅長得帥,而且還很有才華,想必你們已經(jīng)猜到了,他就是周杰倫。周杰倫是我最崇拜的歌星,我是他忠實的FANS。只要在電視上看到他在唱歌,無論什么誘人的電視節(jié)目我都不會理會。假如有一天我能參加他的演唱會,為他喝彩那該多好呀!機會終于來了有一次我和媽媽到市中心的廣場上去玩,不經(jīng)意間看見不遠(yuǎn)處周杰倫哥哥和他的同伴在不遠(yuǎn)處再向這張望!我簡直不敢相信自己的眼睛,三不做兩步,飛快的向我的偶像奔去。一到跟前我傻眼了,居然是一張海報!我停下腳步,連聲嘆息!還好,海報上的周杰倫哥哥正沖我微笑呢!此刻我恨不得把手伸進(jìn)海報里和他好好的握手,這是跟在后面的媽媽還不知情,為我和周杰倫的海報按了快門。這張逼真的合影,一直“珍藏”在我的相冊里。我相信只要我好好學(xué)習(xí)就一定會見到周杰倫哥哥的!
我心中的偶像作文 篇5
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
——題記
生活中縱然有許多讓你刻骨銘心的事,或大或小,卻仍歷歷在目。
“上課!”一聲令下,全體同學(xué)站起來,深深鞠躬,那老師也鞠了一躬,就是這一鞠躬,在我腦海中揮之不去。
這老師是誰?
為何這老師能與眾不同地回敬?
難道這一次次回敬只有我一個人看到?
他是為我們代數(shù)學(xué)課的潘老師。
潘老師嚴(yán)厲?這是不可否認(rèn)的。潘老師是很嚴(yán)厲。但是,也不能否認(rèn)他很嚴(yán)謹(jǐn),這是一個合格數(shù)學(xué)老師必須具備的能力。
也許,大多數(shù)人都只看到了潘老師的嚴(yán)厲,卻沒注意到這一個小小的回敬。
這是對學(xué)生有多么的尊重與愛護(hù)呀!
同學(xué)們卻因為他的嚴(yán)厲而稱他為“潘老爺子”。
雖然潘老師很嚴(yán)厲,但也很嚴(yán)謹(jǐn),每次為我們講題,不放過任何一個難點,把過程都講得十分詳細(xì),每次都要把知識點寫到黑板上才足矣。當(dāng)我要抄時,不經(jīng)意間,看到潘老師頭發(fā)并不茂盛的頭上有幾縷白絲,并不惹眼地鑲嵌在里面,像是枯樹中的幾朵梨花,若隱若現(xiàn)。
人上了年紀(jì)嘛,都是這樣?墒,僅僅是因為這個嗎?
不是,咱們來看看,潘老師不僅每天要上好幾節(jié)課,而且還要批改兩個班,將近一百四十個人的作業(yè),不僅如此,還要備課。頭發(fā)不白,算怪事。
潘老師就是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,如荒原野草,一歲枯榮,卻百歲如初。
那一次次的回敬,還在繼續(xù)……
我心中的偶像作文 篇6
昨天的湖人VS火箭的比賽真是精彩,他,KOBE,不愧是我心目中的偶像。
原本火箭不用打加時就可拿下的比賽,卻因被科比撿到前場籃板,再最后投入3分球而托入加時,在最后幾秒決定比賽的關(guān)鍵時刻,也只有科比我心目中的英雄。領(lǐng)袖能挽救球隊。
但贏也科比,輸也在科比,因為在籃球場上,他必竟不是神,但他也決不是人,而是在人與神之間,可以稱他為化神,或籃球神話。就在比賽只剩20幾秒,卻因為科比的帶球走步而藏送了比賽。
這可能是由于他太想贏得比賽,也認(rèn)為在這最后的時刻,只有他自己可以掙救球隊,他把自己看得太重了。也可能是上帝也妒忌了他的這種能力而故意使他犯這種低級錯誤!不過他的這種永不服輸?shù)木瘢退砩溪氂械陌詺,還有永遠(yuǎn)要當(dāng)王者的心,是我現(xiàn)在要向他學(xué)習(xí)的。
所以他Bryangt。Kobe是我的偶像,是我心靈的向?qū),是籃球場上的神話……
我心中的偶像作文 篇7
有一本很特別的書——《牛頓·1666年》,我一直十分喜歡這本書。生活中,我是一個愛觀察、勤動手,喜歡探究問題的小男孩,夢想就是當(dāng)一名科學(xué)家,像牛頓一樣偉大的科學(xué)家,他就是我心中的科學(xué)偶像。
牛頓1643年出生在英格蘭,是世界近代科學(xué)技術(shù)史上偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家。1665年為了躲避瘟疫,牛頓離開劍橋大學(xué)回到闊別四年的家鄉(xiāng),他在家鄉(xiāng)的農(nóng)莊度過寧靜的一年,然后奇跡般地站在了科學(xué)最前端。1666年,被歷史學(xué)家稱為“奇跡年”。牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律,著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《光學(xué)》、《二項式定理》和《微積分》,為未來人們研究作出很大貢獻(xiàn)。此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律,發(fā)現(xiàn)陽光可以分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色,發(fā)明了反射式望遠(yuǎn)鏡,并研究了音速。在數(shù)學(xué)上,牛頓證明了廣義二項式定理,提出了“牛頓法”,并為冪級數(shù)的研究作出了貢獻(xiàn)。20xx年,牛頓被英國皇家學(xué)會推舉為“科學(xué)史上最有影響力的人”。
牛頓在中學(xué)時代十分喜愛讀書,對自然界中的繽紛色彩、日出日落、四季交替等自然現(xiàn)象都有十足的好奇心。平時他還喜歡記讀書筆記,喜歡別出心裁制作小工具、動手做試驗。幼年時由于生活所迫,牛頓停學(xué)回家務(wù)農(nóng),但他從沒有放棄讀書,只要一有機會就埋頭苦讀,以至經(jīng)常忘了干活。有一次,母親讓他和傭人一起去市場熟悉做交易的生意經(jīng),他便懇求傭人一個人上街,自己則躲在樹叢后看書。牛頓的舅父起了疑心,就跟蹤牛頓上市鎮(zhèn)去,發(fā)現(xiàn)他正在聚精會神地鉆研一個數(shù)學(xué)問題。牛頓的好學(xué)精神感動了舅父,于是舅父勸服了母親讓牛頓復(fù)學(xué)。牛頓又重新回到了學(xué)校,如饑似渴地汲取著書本上的營養(yǎng),后來以優(yōu)異的成績考上了英國劍橋大學(xué)。
牛頓十分熱愛自己的科學(xué)事業(yè)。有一次,給牛頓做飯的老太太有事臨時出門,就讓牛頓自己煮雞蛋吃。等到老太太回來掀開鍋蓋一看,頓時驚呆了,原來牛頓忙于工作,把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了。牛頓這種廢寢忘食的精神,對科學(xué)極度的專心,而達(dá)到了忘我的境界,都讓我感到十分敬佩!
我也喜歡探索自然界的各種現(xiàn)象,也喜歡利用廢舊物品制作各種小發(fā)明,也喜歡閱讀各種書籍,但是我卻沒有牛頓那樣專心致志,忘我投入的鉆研精神,有時還不能自我控制,還需要爸爸媽媽的提醒。讀了這本書以后,我對牛頓有了更多的了解,他一生為人類作出了那么多的貢獻(xiàn),可以說他的人生是極富意義的!更讓我明白了,科學(xué)家不是隨便說說就可以實現(xiàn)的,是需要付出比普通人更多的努力和艱辛;牛頓的偉大發(fā)明也不是憑一時的靈感想出來的, 而是他勇于探索的'結(jié)果。以后我也要向牛頓那樣勤于思考、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,去探索人類更多的未知世界,向自己心中的夢想出發(fā)!
我心中的偶像作文 篇8
我心中的偶像是———林俊杰。他是一位著名的歌星,我喜歡他的聲音、他的面貌和他的臉上的一對小酒窩。
林俊杰是新加坡人,祖籍福建。從小他就對音樂有著獨特的見解,從15歲就開始練功了,他不是知名音樂學(xué)校學(xué)生, 他用自己的方式完成了自己的夢。 JJ15歲開始寫歌, 他省下吃飯的錢,買了簡單的錄音器材,自己在家創(chuàng)作錄音。制成卡帶 AB面都有, 完完整整, 每一首歌都要一次唱完。 他把麥克風(fēng)架在鋼琴上面,按下錄音鍵之后,趕快跑回鋼琴前就定位,中間有唱錯,就要從頭來一次。并且,他還每個月都重錄一次之前錄好的歌。 因為, 他還要更好。然后,把專輯送給朋友聽。 然后,因為玩音樂可以不吃飯 他的胃總是在痛, JJ笑著說 他已經(jīng)痛習(xí)慣了 只要有音樂玩 沒有什麼更重要的了。真讓人感動啊!他的個人專輯《樂行者》深受廣大粉絲的喜愛,當(dāng)然也包括我。他的這張專輯得到新加坡達(dá)人金獎。20xx年他的第二張專輯《江南》出世,正是這張專輯讓林俊杰被給多的人認(rèn)可,也讓我更喜歡他了。經(jīng)過不懈的努力他的第三張專輯《編號89757》也受到粉絲歡迎,銷量超過一百萬張。他的新專輯《學(xué)不會》更是火爆,我都聽迷了。
林俊杰激發(fā)了我唱歌的熱情,他的努力也讓我佩服,我要努力向林俊杰學(xué)習(xí),通過不懈的努力來完成我的夢想。
我心中的偶像作文 篇9
我的偶像是我的爸爸。童年,在我的眼里,爸爸總高大而威武的,他能保護(hù)我,他一直是我心中最崇敬的人。每天爸爸為了能讓我吃上一頓豐富的早餐,就早早的起床給我熱牛奶,下面條。
晚上,爸爸事情很多,有時很晚回家,但他每天都會到我的房間?纯次,幫我蓋好被子。雖然我睡的迷迷糊糊,但我還是能感覺到爸爸那雙溫暖的手。我相信無論過多少年爸爸永遠(yuǎn)是我心中的偶像。
我心中的偶像作文 篇10
說起偶像,每一個人的偶像可能都不同。就說我吧,我是一個經(jīng)常上網(wǎng)的人,在網(wǎng)上知道了很多明星的事例,久而久之,我就有許多偶像,比如俊郎可愛的TFBOYS,帥氣的張杰……但在我的生活中的一位偶像,卻是一位平凡的人,她就是我小學(xué)五年級的語文老師。
我的語文老師姓楊,叫楊程。楊老師很漂亮,雪白的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛,還有一雙能說會道的嘴巴。楊老師的身材很好,常穿花長裙,是剛從師范大學(xué)畢業(yè)的二十多歲的大學(xué)生。
楊老師很溫柔,也很關(guān)心人。在課余時間經(jīng)常會和我們談心,玩耍,一起拍照。
還記得那是下學(xué)期的時候,因為在文化節(jié)時有外校的校長要來我們學(xué)校參觀,學(xué)校特地提前準(zhǔn)備了一個啦啦操迎接。為了跳好這個啦啦操,我們早操的時間從40分鐘延長到80分鐘。每天要把這個操跳二十幾遍,還要背一些經(jīng)典詩文,唱少兒歌,把同學(xué)們累得半死。有一天早上,我們正在操場上背書的時候,我突然感到頭暈眼花,有想嘔吐的感覺,肚子里翻江倒海,像有千萬條小蟲在撕咬著,難受極了。楊老師看見了,急忙跑過來,急切地問:“你怎么啦?”又摸摸我的額頭,接著把把我扶回了教室,一邊走一邊安慰我。我心里溫暖極了,眼眶不自覺地濕潤了。
通過這件事,我更喜歡楊老師了。我想說:“楊老師,不論何時何地,您都是我最崇拜的偶像!”
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