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      初中我們是朋友作文

      時(shí)間:2018-07-05 16:12:57 朋友 我要投稿

      初中我們是朋友作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初中我們是朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      初中我們是朋友作文

      初中我們是朋友作文1

        元旦,我去商店買了一大堆賀卡,送給全班每一個(gè)同學(xué)。唉,誰(shuí)讓我是班長(zhǎng)呢。然而,我把一張最普通的賀卡留給了她。

        她是我們班最不起眼的一名女生。優(yōu)秀名單里找不到她,學(xué);顒(dòng)也沒(méi)有她的身影,只有當(dāng)老師點(diǎn)名時(shí),大家才知道,原來(lái)還有這么一個(gè)人的存在。

        節(jié)后一段時(shí)間,我總覺(jué)得她有點(diǎn)怪怪的,每次放學(xué)都等我走,她才跟著走;每逢值日,她就不聲不響地幫我一起做;下課后,她會(huì)走到我身邊,張口想說(shuō)話卻又總是羞澀的跑開(kāi),我不明白她葫蘆里到底賣的什么藥,也沒(méi)想知道。

        可偏偏是“無(wú)心插柳柳成蔭”,這個(gè)謎團(tuán),終究被解開(kāi)了。

        那天傍晚放學(xué),她依然如故,不厭其煩地跟著我。終于,我忍不住站下來(lái),對(duì)她不客氣地說(shuō):“你知不知道這樣跟著我很煩啊。”她呢,一臉茫然的樣子。在燈光的輝映下,我發(fā)現(xiàn)她的眼中滾動(dòng)著淚光。她囁囁嚅嚅地說(shuō):“那張賀卡……那是我唯一收到的賀卡……我以為你把我……當(dāng)朋友了……”

        我的心咯嗒一下,一切都明白了,我趕緊走過(guò)去,握住了她的手,激動(dòng)地說(shuō):“對(duì)不起,我不該吼你,我們本來(lái)就是朋友啊!”她仰著臉,伸手抹去了淚痕,一下綻放出了微笑,有點(diǎn)羞赧地說(shuō):“謝謝你,把我當(dāng)作朋友!”

        在明亮的路燈下,我緊緊拉著她的手,一起往前走。我們的影子歡笑著追隨在身后……

      初中我們是朋友作文2

        狗時(shí)什么都吃的雜食性動(dòng)物,但是眾所周知,它們喜歡吃的還是骨頭。只要你扔一根骨頭給狗,它們就會(huì)興奮的擺動(dòng)尾巴,抓住骨頭津津有味的又咬又舔,不舍得放下。這是因?yàn)楣泛芟矚g骨頭散發(fā)出的特定味道。而且,尖利的狗牙適合咀嚼堅(jiān)硬的東西。

        沒(méi)有那一種動(dòng)物像狗一樣盡職盡責(zé)土也為我們放牲畜;拉著我們穿越地球最寒冷最偏僻地方。憑著比我們靈敏1000倍嗅覺(jué),狗能在雪崩后把埋在雪堆下的人搜尋出來(lái),能在房屋倒塌后把困在瓦礫的義搶救出來(lái),能把森林深處把迷路的人找出來(lái)。它們?cè)谶吔緧、阻擊和其他非法交易。它們給盲人領(lǐng)路,不知疲憊地照顧殘疾人士的生活。

        雖然不同類型的狗,其尾巴的'形狀和大小各異,但其尾巴的動(dòng)作表達(dá)了大致相似的意思。一般在興奮或見(jiàn)到主人高興時(shí),就會(huì)搖頭搖尾,尾巴不僅左右搖擺,還不斷旋轉(zhuǎn);尾巴翹起,表示喜悅;尾巴下垂,意味危險(xiǎn);尾巴不動(dòng),顯示不安;尾巴夾起,說(shuō)明害怕;迅速水平搖擺尾巴,象征著友好。狗尾巴的動(dòng)作還與主人的音調(diào)有關(guān)。如果主人用親切的聲音對(duì)它說(shuō)“壞家伙,壞家伙!”它會(huì)搖尾巴表示高興;相反,如果主人用嚴(yán)厲的聲音說(shuō):“好狗,好狗!”它仍會(huì)夾起尾巴表現(xiàn)不愉快。

        狗是我們的伙伴,是我們的朋友,是我們的盟友。

      初中我們是朋友作文3

        我有夢(mèng),你有夢(mèng),家有夢(mèng),國(guó)家也有夢(mèng),我們大家都有夢(mèng)。我的夢(mèng)想有很多,我崇拜勇敢的戰(zhàn)士、拼搏的運(yùn)動(dòng)員、智慧的科學(xué)家,我也很想當(dāng)發(fā)明家、宇航員、政治家……爸爸媽媽說(shuō),只要我健康、快樂(lè),腳踏實(shí)地的做好每一天,所有的夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn),而只要我能為社會(huì)做更多積極的貢獻(xiàn),他們永遠(yuǎn)都支持我。但我認(rèn)為,如果大自然被人類破壞了,沒(méi)有清澈的水、沒(méi)有清新的空氣、看不到藍(lán)天白云,那么,我們就僅僅只有一個(gè)并且可能還 實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng):活下來(lái)!因?yàn),大自然畢竟是我們生死相依的朋友?/p>

        這個(gè)國(guó)慶節(jié),我看了《筑夢(mèng)路上》這本書,帶給了我很多靈感。特別是第三章的《綠水青山就是金山銀山》,生動(dòng)地告訴我們,不管是個(gè)人,還 是國(guó)家,在筑夢(mèng)的路上,首先要保護(hù)天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。

        要筑好美好家園的夢(mèng),就應(yīng)該選擇美麗經(jīng)濟(jì),關(guān)閉那些破壞環(huán)境的工廠,停止垃圾亂扔、廢水亂排的行為,讓大自然恢復(fù)我們的爺爺、爸爸他們小時(shí)候那樣,“山峰高聳入云,草木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底”的美麗畫卷。書中介紹的浦江“牛奶河”變成“可游泳的河”,我是見(jiàn)證者:因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系,我去過(guò)十來(lái)次浦江,從到處是臭氣熏天的牛奶河、垃圾河,要捂著鼻子經(jīng)過(guò)臭水溝,到現(xiàn)在,我可以和小伙伴們快樂(lè)地下水游泳、摸魚(yú)、抓蝦,到處都是歡樂(lè)的笑聲。城市的管理者關(guān)閉了污染的企業(yè),讓他們用科學(xué)的方法不再破壞大自然。還 有海寧三年時(shí)間植樹(shù)348萬(wàn)株,變成“森林氧吧”,我為大人們的正確做法點(diǎn)贊。如果我長(zhǎng)期生活在這些地方,我想我的哮喘也會(huì)好轉(zhuǎn)的。

        要筑好美好家園的夢(mèng),就應(yīng)該倡導(dǎo)美麗生活,從我做起,減少碳排放,節(jié)約用電,減少生活垃圾并且循環(huán)利用,盡量減少開(kāi)車和用煤氣,減少塑料袋,因?yàn)榈厍虻馁Y源是有限的,我們應(yīng)該珍惜她、愛(ài)護(hù)她。以前,爸爸媽媽跟我說(shuō),不要浪費(fèi)糧食,不要浪費(fèi)資源,看了這本書,我現(xiàn)在能更好地理解了,雖然,食物等東西是你自己的,但是,地球上的資源是大家的。

        要筑好美好家園的夢(mèng),就應(yīng)該積極做環(huán)保小衛(wèi)士。書中講到濱江的小朋友從做“小小河道管理員”開(kāi)始,不顧炎熱,幫助清潔工人打撈河面垃圾,還 向全區(qū)發(fā)出節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水的倡議,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。河流是大地的動(dòng)脈,滋潤(rùn)著大地、哺育著人們,我也要從今天做起,從力所能及的小事做起,保護(hù)好我們身邊的每一條河流、每一塊草地、每一棵樹(shù)苗,做環(huán)保達(dá)人。

        每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一項(xiàng)本領(lǐng),就是在為夢(mèng)想而努力,但大自然是夢(mèng)想的起源,失去了這個(gè)朋友,我們將一無(wú)所有!