來(lái)了位朋友作文（通用22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的來(lái)了位朋友作文（通用22篇），歡迎閱讀與收藏。
來(lái)了位朋友作文 篇1
正要出門(mén)去，來(lái)了位朋友，有點(diǎn)讓人心煩的朋友。他很健談，健談決不是什么壞一毛一病，可他一坐下來(lái)，就像跟那張椅子結(jié)了緣分似的，沒(méi)有二，三個(gè)鐘頭決不愿意離開(kāi)那張椅子。這就有點(diǎn)不夠意思，比如說(shuō)現(xiàn)在，我正要出門(mén)去，辦點(diǎn)很要緊的小事情。
假如我在門(mén)口就好了，我可以及時(shí)攔住他，免得他又找到一張椅子去結(jié)緣，只須推說(shuō)我需要出去一趟，現(xiàn)在有點(diǎn)不方便，然后把門(mén)‘砰’地一碰不就天下太平？不幸的是我正從椅子上站起身，正好一副標(biāo)準(zhǔn)的迎客的姿勢(shì)。
出于禮節(jié)，我說(shuō)坐一會(huì)兒吧？他卻是自來(lái)熟，早老實(shí)不客氣地把自己的胖身體塞一進(jìn)沙發(fā)里，那架勢(shì)絕對(duì)是一個(gè)長(zhǎng)篇大論的前奏。還沒(méi)等我說(shuō)出第二句話，講話的權(quán)力就已經(jīng)全部轉(zhuǎn)移到他那兒去了。他是天生的侃家，隨隨便便就可以找到一個(gè)話題，然后從容不迫地，旁征博引地，深一入一淺一出地展開(kāi)下去。從天上飛的到水中游的，從爪哇猿人到美國(guó)微軟，無(wú)論多么生冷古僻的領(lǐng)域熱火朝天的潮流，沒(méi)有他不知道的，他都略知一二，呵不，應(yīng)該說(shuō)略知三五才對(duì)。當(dāng)然，更為重要的是他如布道士那樣熱衷講話，他的聲音是抑揚(yáng)頓挫的，他的手勢(shì)是變幻無(wú)窮的，他的面部表情是令人嘆為觀止的。我常想，他應(yīng)當(dāng)去做演員或者演說(shuō)家，至少也當(dāng)個(gè)老師，這樣可以滿足他每天說(shuō)話的需要。但此時(shí)此刻，我滿心焦慮，我完全沒(méi)有聽(tīng)到他在講些什么，只是想我要出去我要出去。我簡(jiǎn)直是絕望地看著墻上的鐘，心不在焉地聽(tīng)他胡扯。
平時(shí)，我妻子應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候回家了，她回來(lái)我就解放了，偏偏今天她到什么地方溜達(dá)去了。如果我斷然站起身來(lái)打斷他的高談闊論開(kāi)門(mén)送客，這樣做不夠紳士，我也抹不開(kāi)臉面。正當(dāng)我心亂如麻之際，忽見(jiàn)一只小貓悄悄蹲在墻角邊。我頓生一計(jì)，趕緊抱起它說(shuō)“這不是樓下小三子家的咪咪嗎？它又亂串門(mén)了，我得馬上送回去，小三子一家把它當(dāng)活寶貝呢�！�
未曾想我的朋友駕馭語(yǔ)言的本事和司機(jī)玩方向盤(pán)一樣的純一熟，立刻打住原來(lái)的話頭，說(shuō)了一句讓我更為心冷的話：“這不是你們小三子家的活寶貝，它是我從自己家?guī)?lái)的，它的名字叫甜甜，它還有一個(gè)外國(guó)名字叫愛(ài)麗絲。看上去你也喜歡一寵一物，我講點(diǎn)甜甜的趣聞給你聽(tīng)聽(tīng)吧，三年前……”
來(lái)了位朋友作文 篇2
今天，我們家來(lái)了位新的朋友——花花。
花花是叔叔寄放到我們家的。自從來(lái)了這位新朋友以后，我們家的嘟嘟就增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
花花的的毛是白里透黃，眼睛大大的，尾巴上的毛卷卷的，嘴巴一張一合的，可愛(ài)極了！
花花來(lái)第一天的時(shí)候，還怕嘟嘟，經(jīng)常和嘟嘟鬧矛盾。單因?yàn)猷洁胶退鲃?dòng)接觸以后，他們就成了形影不離的好朋友。
哇，好香呀。原來(lái)，是要吃午飯了。我接過(guò)來(lái)香噴噴的骨頭，他們倆看見(jiàn)了，便爭(zhēng)先恐后地跑了過(guò)來(lái)。我心想：嘻嘻，這下有好戲看了！誰(shuí)知；他們不僅沒(méi)有爭(zhēng)搶?zhuān)疫�互相相讓?zhuān)�，好戲泡湯了�?/p>
吃完午飯，我把它們帶到樓下，想讓他們散散心�？墒牵ɑㄒ稽c(diǎn)也不乖，到處亂跑，轉(zhuǎn)眼間，就跑到了高樓大廈之間。我趕緊追過(guò)去，可等我追過(guò)去以后，它已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我立刻傷心起來(lái)，糟了，我慘了，媽媽一定會(huì)打我的，叔叔肯定也不會(huì)原諒我的。
頓時(shí)，我的眼淚想斷了的線的珠子似的流了下來(lái)。突然，一道白線從我眼前劃過(guò)，啊，是花花，我趕緊擦干眼淚，立刻跑過(guò)去追它，等追上它以后，我已經(jīng)氣喘吁吁了！我蹲下來(lái)準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，可調(diào)皮的花花雙手放在我的背上，不下去了。唉，沒(méi)辦法，我只得后面背花花，前面抱嘟嘟回家了！
太陽(yáng)樓下了山坡，晚霞把天空映得紅彤彤的。傍晚的晚霞變化多端，時(shí)而像溫柔的母親，時(shí)而像可愛(ài)的小兔子，時(shí)而像七彩的彩虹，時(shí)而像······啊，美極了！
美麗的晚霞伴隨著我們一起回家了。
來(lái)了位朋友作文 篇3
你說(shuō)好笑不好笑，上星期五是馬蜂“光臨”。今天卻是麻雀“光臨”我們的教室。
我是第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)麻雀的目擊者，并且發(fā)出一聲驚喜的尖叫聲。幾個(gè)男同學(xué)以為又是一只昏了頭撞進(jìn)教室的馬蜂，不管三七二十一，拿起書(shū)就仰著頭尋找馬蜂�？墒撬麄冋伊税胩欤B馬蜂的影子也沒(méi)看見(jiàn)，只有一只小麻雀在飛來(lái)飛去。他們生氣了，以為女生在看他們出洋相，“不就是一只小麻雀么，有什么好大驚小怪的？哼……！”他們嘀咕著。此時(shí)，我們吳老師和所有女生的心早就被麻雀“鉤”去了。我們“目中無(wú)男生，只有小麻雀�！薄把�！”我又一次尖叫，怎么了？小麻雀掉下來(lái)了！“啊！麻雀快飛，麻雀快飛，別被小方逮著，別被小方逮著！”我高聲呼喊。麻雀東逃西竄，竄到電視柜上，我這才定心下來(lái)，我們不有自主嘆了一口氣，吳老師便給我們講起了她們家排煙管里小鳥(niǎo)寄居的事，逗的我們哈哈大笑，麻雀又一次出來(lái)了，它探頭探腦，好像它也被吳老師的故事吸引了，也想出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，麻雀就對(duì)準(zhǔn)了門(mén)，什么也不管，沖了出去，我們又一次發(fā)出了一聲嘆息。
這一天我過(guò)的十分開(kāi)心。
來(lái)了位朋友作文 篇4
今天，我家來(lái)了幾個(gè)“新朋友”，它們長(zhǎng)得都特別招人喜歡。
第一個(gè)是滴水觀音，又叫海芋。它的葉子像一顆顆愛(ài)心，小小的，嫩嫩的，非常惹人喜愛(ài)。滴水觀音的莖又細(xì)又長(zhǎng)，風(fēng)一吹，它就隨風(fēng)舞動(dòng)，讓人忍不住也想跟著它跳起來(lái)。而最神奇的是它能自動(dòng)滴水，像一個(gè)天然的小噴泉呢！
第二個(gè)是仙人掌。它穿了一身威武的鎧甲，筆挺地站立在那里，仿佛在告訴人們，別靠我太近，小心“刺兒無(wú)眼”。不僅如此，它的生命力也特別頑強(qiáng)，能在沙漠里生活五年以上呢！而最有趣的是它的莖還能做菜呢！而且這道菜有清熱解毒的功效。
最后一個(gè)是吊蘭。它可是我們?nèi)胰说淖類(lèi)?ài)。它不僅可以美化環(huán)境，還可以祛除油漆里的甲醛，把苯和二氧化碳凈化成新鮮的空氣呢，它是不是很神奇？
看著這三個(gè)初來(lái)我家的“新朋友”，我在心里暗暗下定決心，我一定會(huì)好好照顧它們，跟它們一起度過(guò)往后美好的每一天。
來(lái)了位朋友作文 篇5
星期一一早，媽媽就推醒我說(shuō)：“丫丫，快起床，今天你的好朋友要來(lái)了。”“是嗎？”我一咕嚕坐起來(lái)，聽(tīng)到窗外“嘩嘩”的雨聲。吃過(guò)早飯，一出門(mén)，“哇！好冷！”風(fēng)雨迎面打來(lái)。
路上一位行人抱怨說(shuō)：“這風(fēng)真討厭，把雨水刮到身上，雨傘都擋不住。”而我卻暗自高興，他哪兒知道，這風(fēng)正加緊運(yùn)送我的好朋友呢。
第一節(jié)課下課了，我望窗外一看，可不是嗎？我的好朋友終于來(lái)了。經(jīng)過(guò)夏天和秋天，等待了一百多天，我的雪花朋友終于來(lái)看我了。
他們飄飄灑灑從天而降，我向他們揮揮手“歡迎你們，你們好嗎？”雪花們也高興的回禮，你看，他們?cè)陲L(fēng)中為我跳舞呢。
每年雪花朋友都帶給我許多快樂(lè)：打雪仗，堆雪人，踩腳印，溜冰，看冰雕，坐雪地車(chē)……，今年我還要和它們好好玩?zhèn)�夠呢！
來(lái)了位朋友作文 篇6
放學(xué)后，我像往常一樣快步回家，放下書(shū)包，只見(jiàn)家里多了一個(gè)新朋友——一個(gè)鐵球。
看到這個(gè)稀奇的小玩意兒，我有些好奇，隨手把它扔到床上，它身上還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，難道這個(gè)新朋友是一個(gè)流星錘嗎？我胡思亂想著，猜測(cè)它到底是個(gè)什么東西。直到媽媽回來(lái)我才知道，哪里是什么流星錘啊，這竟然是一個(gè)攝像頭！媽媽是為了防小偷才裝的。
我給這個(gè)小家伙起了個(gè)新名字叫小雄雄，我本來(lái)想叫它小球球，但是媽媽覺(jué)得沒(méi)有小雄雄好聽(tīng)，可他長(zhǎng)得太像球了，它的眼睛是個(gè)小玻璃片，還凸了出來(lái)，像金魚(yú)的眼眼睛。只要媽媽對(duì)著手機(jī)說(shuō)話，小雄雄就會(huì)發(fā)出媽媽的聲音。
在白天，小雄雄能顯示出人臉，還能回放這一天當(dāng)中發(fā)生的所有事情。在晚上，屋子里一片漆黑，但是小雄雄的金魚(yú)眼能看清屋子里所發(fā)生的一切。小雄雄還有一個(gè)功能，就是它能跟人對(duì)話，小雄雄能陪我和家人聊天，為我們帶來(lái)快樂(lè)！
自從小雄雄來(lái)到我家，生活比以前有趣多了，它還像一個(gè)英勇的小衛(wèi)士守衛(wèi)著我們家。
我喜歡我的新朋友小雄雄！
來(lái)了位朋友作文 篇7
早晨，天還是灰蒙蒙的，從窗簾的空隙中看著灰蒙的天，微微顯露出湛藍(lán)的顏色。留戀被窩溫度的我，看了看時(shí)間，又閉上了蒙朧、渴睡的眼。迷迷糊糊中，一陣急促的聲音，響起。天，依舊灰蒙，但鐘表的分針已經(jīng)轉(zhuǎn)了大半圈。十萬(wàn)火急！我立刻慌忙了起來(lái)，一手掀起被子，手忙腳亂，哆嗦著身體。
中午，閑云無(wú)事，太陽(yáng)高掛，這時(shí)益發(fā)覺(jué)到了熱。真是讓人無(wú)奈，緊裹著衣服，厚重的份量，一下子就成了累贅。這是冬日，耀眼的光芒，笑看著颯颯寒風(fēng)伴搖曳樹(shù)枝，映照著零落枯黃的葉，空中擺舞。我愛(ài)上冬日，這讓人愜意的日光呵，是那么柔和，溫暖我顫抖的身體。聳著肩，在光影灑到地上靜謐一刻，眷戀著溫暖的情懷與擁抱，靜靜地感受光熱交織。
夜晚，月光獨(dú)懸于樹(shù)梢。夜晚的寒比白天更加冽寒，似魔鬼的淺笑，灌木叢也陣陣戰(zhàn)栗。踏在路上，緊裹了裹衣，仍是顫動(dòng)不已。這時(shí)就令人無(wú)比懷念起午后的冬日，那溫暖的光。
朋友，你來(lái)了，在我睜開(kāi)夢(mèng)眼的那一刻。
來(lái)了位朋友作文 篇8
“叮鈴鈴”一個(gè)電話，我就約好了我一個(gè)朝思暮想的好朋友——鄭悠揚(yáng)，來(lái)到我家玩。
經(jīng)過(guò)她媽媽的同意，我們?cè)谕砩?點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)把她接到了我家，我們倆一碰到就抱在一起蹦蹦跳跳，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，高興得不得了。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我們激動(dòng)得無(wú)法入眠，直到深夜11點(diǎn)多才睡覺(jué)。
第2天，鄭悠揚(yáng)5點(diǎn)就把我叫醒了，她在我家的這兩天里，我多了一個(gè)有趣的玩伴，一個(gè)能說(shuō)話的`知己。我們?cè)谝黄鸢溩�。做南瓜餅，最有趣的是包餃子，我們趁我媽媽去打電話的時(shí)候，偷偷包了兩個(gè)空餃子，看誰(shuí)那么倒霉，能吃到我們的空餃子，等餃子蒸好后，我們竟然都吃到了對(duì)方包的空餃子。
在她走的那天下午，媽媽帶我們?nèi)チ顺T(mén)的港北游泳館。我們倆在游泳池里打水仗，鉆水線，還在水里吐泡泡，到處充滿了我們的笑聲。
可時(shí)間過(guò)得很快，我只好依依不舍地把她送回家。
來(lái)了位朋友作文 篇9
沒(méi)有朋友的世界里是孤獨(dú)的；沒(méi)有朋友的世界里是黑暗的；沒(méi)有朋友的世界里是無(wú)趣的。相反，朋友在的世界里是五彩的，是熱鬧的，是歡樂(lè)的，更是幸福的。這是為什么？是因?yàn)榕笥呀o我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
玩每一次游戲，都會(huì)有朋友在身邊，朋友都會(huì)和我一起玩耍，讓我變得十分歡樂(lè)。有一次，我和一大群好友一起玩老鼠偷油的游戲。雖然這次比賽輸給了“貓”，但我仍然是高興的。因?yàn)槲业暮门笥押臀乙黄鹫伞柏垺保椅乙材芊窒淼将@勝的朋友的高興。朋友之間可以發(fā)生許多歡樂(lè)的事情，即使是失敗的事也會(huì)帶來(lái)歡樂(lè)。應(yīng)為在失敗中朋友給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，帶來(lái)了歡樂(lè)和笑聲。如果沒(méi)有朋友和我在一起，我并不會(huì)獲得歡樂(lè)，也不會(huì)擁有一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。朋友，是我人生中的伴侶之一，是他們給了我歡樂(lè)！
來(lái)了位朋友作文 篇10
“同學(xué)們，你們?cè)谑罴僖覀�(gè)時(shí)間把校報(bào)賣(mài)掉，這樣能……”酈老師在廣播里滔滔不絕地講著，可我們卻已經(jīng)愁容滿面。
怎么才能賣(mài)出去呢？誰(shuí)會(huì)要我們的校報(bào)呢？聽(tīng)那幾個(gè)女生說(shuō)她們的校報(bào)以5元一張的價(jià)格賣(mài)完了，誰(shuí)會(huì)信呢？這是全班都在想的問(wèn)題，可我卻不在想這個(gè)：找誰(shuí)一起去呢？到哪里去賣(mài)呢？
“嘿！咱倆一起去吧！”說(shuō)話的正是我的知心好友唐正辭，“路上還能玩一天呢！”
幾天后，我們倆如期到了一起，邊走邊聊，十分開(kāi)心。
“嘿！那邊有目標(biāo)了！”唐正辭打斷了我的話，我們倆一起跑過(guò)去：“叔叔，這是我們……”
那位叔叔理也不理我們，徑自走了。
“真是的！”我有些氣餒。
“啊呀！有什么關(guān)系，不是有首歌說(shuō)：‘世上總會(huì)有啞巴’嗎？”
我笑得差點(diǎn)癱了下去。
“嘿！有了！”我又發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，“老奶奶，您好，這是我們學(xué)校的校報(bào)，我們是來(lái)義賣(mài)的，請(qǐng)您買(mǎi)一份吧！”
老奶奶笑著問(wèn)：“多少錢(qián)？”
“人家五塊我一塊！”唐正辭湊了上來(lái)。
“好，我買(mǎi)一份！”老奶奶摸了摸我們的頭，說(shuō)。
幾經(jīng)周折，校報(bào)終于賣(mài)完了。
“耶！”隨著“咔嚓”一聲，我們倆的笑容定格在畫(huà)面上……
來(lái)了位朋友作文 篇11
我們的校園里來(lái)了一批新朋友，他們就是動(dòng)物雕像。
那些動(dòng)物雕像栩栩如生、惟妙惟肖。有美麗的小松鼠，玲瓏的面孔上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛，一條毛茸茸的大尾巴向上翹著，捧著松果往嘴里塞；有憨態(tài)可掬的大熊貓，沉思漫步，好像在思考著什么，有著一對(duì)大黑眼圈，像沒(méi)睡醒似的；還有一群丹頂鶴，有的在草地上啄食，有的在散步，瞧！它那高傲的樣兒，昂首挺胸的；還有漂亮的小梅花鹿，像是在四處尋找它親愛(ài)的媽媽。這些朋友們，早晨和我們一起晨讀，中午和我們一起學(xué)習(xí)，等到夜深人靜的時(shí)候，它們又像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。它們活靈活現(xiàn)，仿佛一只只活生生的小動(dòng)物，走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸。有了它們的陪伴，我不再感到寂寞，它們可以分享我的歡樂(lè)，可以聽(tīng)我訴說(shuō)心中的煩惱；有了它們，校園里頓時(shí)增添了許多的生氣，讓豐富多彩的校園生活變得更加絢麗多姿，我也更加期待每天都能見(jiàn)到它們。
動(dòng)物朋友們，歡迎你們來(lái)到我們的校園，我喜歡和你們交朋友。
來(lái)了位朋友作文 篇12
“李孟婕，花該澆水了！”又有同學(xué)提醒我了。我沮喪地端起水瓶，為我沒(méi)能把花兒照顧好，沒(méi)讓那盆嬌小的花兒喝飽吃足而傷心。中午回家后，我照著鏡子琉理我的頭發(fā)時(shí)，我看清了自己的面容，一張橢圓形的臉，一雙水汪汪的眼睛，讓人看了就覺(jué)得像哭一樣，粉紅色的小嘴時(shí)而嘟起，能掛個(gè)油瓶了；大笑時(shí)，露出兩顆“兔子門(mén)牙”，沒(méi)有一絲淑女風(fēng)范。一頭黑色的頭發(fā)如果不所起來(lái)，是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的學(xué)生頭，而扎起來(lái)的話，用同學(xué)的話說(shuō)“黃花大閨女”“菠蘿頭”，我也總是不滿地反擊他們：“套了個(gè)黃花而已嘛！還什么黃花大閨女、菠蘿頭的，至于嗎？”他們一聽(tīng)我的話，樂(lè)了，嘻嘻笑了起來(lái)，我見(jiàn)他們沒(méi)當(dāng)回事，又急忙嚷嚷道：“我下午帶粉頭花，看你們還說(shuō)不說(shuō)了�！彼麄儏s又說(shuō)：“粉花大閨女�！蔽乙蝗藙�(shì)單力薄，便不再搭聲�？勺屓擞洃浬羁痰木褪俏仪ё�?nèi)f化的表情了。
那是下課吧！不知誰(shuí)又招惹我了，我忍了三次，他卻不知天高地厚似地推、拍、拽、拉什么招數(shù)都用盡了，卻還歪著腦袋想該怎么使我生氣。1次、2次、3次、4次，我終于忍無(wú)可忍了，大喊：“有完沒(méi)完呀！”“沒(méi)完�！彼ばδ樀貨_我說(shuō)，怒氣迅速燃起，我呼地一下站了起來(lái)，追去�？衫咸鞝斔坪醪粠臀宜频模粋�(gè)調(diào)皮的板凳腿絆住了我，“哎呀！”我慘叫一聲，扶住桌腿，疼痛迅速蔓延到我的全身，我一步步走向座位，眉頭皺成了一個(gè)結(jié)，可我的腿卻不聽(tīng)使喚似的逐漸加重至麻木，我的牙咬的緊緊的，生怕叫出聲來(lái)。一滴淚水落下來(lái)，我慌忙抹去，挽起褲腿，��！青了一大片，我臉通紅，牙咬的都發(fā)酸了，還是被同桌覺(jué)察出了什么，他問(wèn)道：“怎么了？瞧你那痛苦的樣子！”我別過(guò)頭去，咬著牙關(guān)說(shuō)道：“不關(guān)你事兒！”過(guò)了好大一會(huì)兒，腿好多了，不怎么疼了，我又恢復(fù)了原樣，扭過(guò)頭去，嘻皮笑臉地露著兩個(gè)大板牙喊同桌，剛才緊皺的眉頭舒展開(kāi)業(yè)，嘴角漾起絲絲微笑，翹起來(lái)了，最后竟哈哈大笑起來(lái)。同桌卻白了我一眼：“你什么意思��？剛才表情還陰死陽(yáng)活的，現(xiàn)在卻生龍活虎，真是變色龍！”
我雖然表情讓人記憶深刻，但是有個(gè)毛病，那就是粗心。
記得，那是一次數(shù)學(xué)考試，我聽(tīng)說(shuō)題很簡(jiǎn)單，考試時(shí)三下五除二寫(xiě)完了試卷，自以為考得很好，可卷子發(fā)下來(lái)，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉遇入眼眶，我仔細(xì)分析錯(cuò)因，發(fā)現(xiàn)扣分一般都在計(jì)算上。都是粗心害的！
看，這就是我！
來(lái)了位朋友作文 篇13
有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)很快樂(lè)，有些人認(rèn)為閱讀很快樂(lè)，還有些人認(rèn)為去吃肯德雞很快樂(lè)……這些我也認(rèn)為是快樂(lè)的，但我覺(jué)得和朋友一起玩是我人生最大的樂(lè)趣。
為什么？因?yàn)楹团笥淹婵梢栽鲞M(jìn)友誼，給人生添加了快樂(lè)；可以互相交流自己的知識(shí)；讓自己的知識(shí)更上一層樓；可以說(shuō)說(shuō)自己開(kāi)心的事；和朋友一起分享……
什么？還是不信？那我就給你說(shuō)說(shuō)我和朋友玩吧！大約是上星期六，好朋友約我去她家玩，我毫不猶豫地答應(yīng)了。到她家，我們先做完作業(yè)。有一道題，我不會(huì)，她耐心教我。給我講解了一遍又一遍，我會(huì)了。就這樣我不會(huì)她教我，她不會(huì)我教她；我們互相幫助，輕松地做完了作業(yè)。我們倆的知識(shí)增加了，做作業(yè)的速度也加快了。
做完作業(yè)，我們開(kāi)始玩英語(yǔ)游戲。一會(huì)兒她扮成老奶奶，我扮成孫女，我們開(kāi)始對(duì)話。一會(huì)兒我扮成商店老板，她扮成買(mǎi)東西的人，我把學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)搬出來(lái)用。不知不覺(jué)，我們的英文水平又提高了。
就這樣，我們一會(huì)兒玩英語(yǔ)對(duì)話；一會(huì)兒互相說(shuō)說(shuō)自己的開(kāi)心事，讓自己和對(duì)方都沉浸在開(kāi)心中；一會(huì)兒跳繩，來(lái)鍛煉身體，我們就這樣開(kāi)心地玩下去，把不開(kāi)心的事拋到九霄云外，在玩的過(guò)程中又學(xué)到了許多知識(shí)。雖然滿頭大汗，但是快樂(lè)無(wú)比，真是苦中有樂(lè)！
怎么樣？這回你信了吧！和朋友玩也是一件快樂(lè)的事，雖然有些人不這樣認(rèn)為，認(rèn)為和朋友玩只是玩耍，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么的幫助，但是和朋友玩時(shí)也可以學(xué)到知識(shí)呀。
和朋友玩給我?guī)?lái)快樂(lè)。使我懂得書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，你說(shuō)是不是？
來(lái)了位朋友作文 篇14
我是一條快樂(lè)的小金魚(yú)，自由自在地生活在我的世界里。其實(shí)我原來(lái)不是一個(gè)人在這里生活的，只是我的兄弟姐妹都相繼離開(kāi)了這里，現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
突然有一天，小主人帶來(lái)兩個(gè)不速之客，到我的房子里來(lái)，一看就不是我們的同類(lèi)，除了身穿“鎧甲”，還有兩只圓球樣的小眼睛，加上兩把大鉗子，就像兩個(gè)全副武裝的武士，走起路來(lái)橫行霸道。它們的到來(lái)，引起了我的警惕，生怕它們進(jìn)攻我，或是搶我的地盤(pán)。過(guò)了一會(huì)兒，我小心翼翼地問(wèn)它們：“你們到底是誰(shuí)？”它們連忙說(shuō)：“我們是小螃蟹，新搬來(lái)的鄰居。”我又問(wèn)：“你們長(zhǎng)得好奇怪呀，為什么不和我們一樣呢？”一只大點(diǎn)的螃蟹說(shuō)：“我們是蟹類(lèi)，本來(lái)長(zhǎng)得就不跟你們這樣！”我看它們沒(méi)有多少敵意，正好我一個(gè)人在這里呆了很長(zhǎng)時(shí)間，就想和它們成為好朋友。于是說(shuō)道：“那我們交個(gè)朋友吧�！毙◇π穫円哺吲d地答應(yīng)了。于是我和他們玩了起來(lái)，大螃蟹還負(fù)責(zé)守衛(wèi)不讓別人傷害我們，我就和小螃蟹快樂(lè)地玩了起來(lái)。
有一天一個(gè)大網(wǎng)掉了下來(lái)，差一點(diǎn)砸到我們，大螃蟹就用它那高大的身軀頂在了網(wǎng)中央，再用有力的大鉗子，使勁地把網(wǎng)向上提，讓我和小螃蟹順利地逃了出來(lái)，最終我們都化險(xiǎn)為夷了。小螃蟹玩累了，我讓它扒在我的身上休息，我?guī)诜孔永镩_(kāi)心地游了一圈。
就這樣，我們?nèi)齻�(gè)成了好朋友，互相關(guān)心，互相幫助，一起生活在這個(gè)狹小的世界里，我們現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)自己的口號(hào)：魚(yú)蟹合作，天下無(wú)敵！
來(lái)了位朋友作文 篇15
小馴鹿帶著小鳥(niǎo)快步地飛奔在回家的路上，它們穿過(guò)了樹(shù)林、越過(guò)了小溪、趕到了小馴鹿的家。
小馴鹿激動(dòng)地說(shuō)：“到了！到了！我的家就在這里！爸爸！爸爸！你看我?guī)дl(shuí)來(lái)了！”小馴鹿的爸爸也激動(dòng)地叫著：“老朋友你可來(lái)了！我盼了你好久了！”小鳥(niǎo)也激動(dòng)地對(duì)小馴鹿的爸爸說(shuō)：“老朋友，我見(jiàn)到了你！我好激動(dòng)！原來(lái)你是一只馴鹿呀！以前我還以為你是會(huì)走路的樹(shù)呀！以前我還小，不懂事，我非常感謝你讓我到你的金角上坐一坐！”小馴鹿的爸爸說(shuō)：“老朋友，這幾個(gè)月你都哪兒去了？我找都找不著你�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“因?yàn)槎斓搅�，我要飛往南方，那里很暖和，很舒服�！毙●Z鹿的爸爸說(shuō)：“原來(lái)是這樣的呀！老朋友我想問(wèn)一問(wèn)你，這幾個(gè)月你是怎么樣過(guò)的？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“這幾個(gè)月，我每天早晨都要去捉蟲(chóng)子來(lái)吃，如果找不到蟲(chóng)子的話就要挨餓的，不過(guò)不用怕，南方那里有很多蟲(chóng)子，我不會(huì)挨餓的�！比缓螅▲B(niǎo)就把自己這些日子來(lái)所經(jīng)歷過(guò)的事情都告訴了馴鹿。小鳥(niǎo)說(shuō)：我倒過(guò)游樂(lè)園玩呀！那里有刺激的過(guò)山車(chē)、恐怖的鬼洞、還有許許多多的東西還可以玩呢！我還看見(jiàn)了鱷魚(yú)�！瘪Z鹿說(shuō)：“我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鱷魚(yú)。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“哇！這些鱷魚(yú)看起來(lái)好恐怖！尖尖的牙齒，就好像要吃掉我一樣�？赡悴挥煤ε拢泄ぷ魅藛T監(jiān)督的�！毙▲B(niǎo)還說(shuō)：“我倒過(guò)中國(guó)燈都古鎮(zhèn)，原來(lái)古鎮(zhèn)的燈是這么美麗的，五彩繽紛的，有不同形狀的燈，就好像一只只蝴蝶一樣，美麗得耀眼�！�
馴鹿聽(tīng)著聽(tīng)著好像入了迷。他們談了好久好久。
來(lái)了位朋友作文 篇16
星期一，班里來(lái)了一位新朋友，她呀，就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)盼望已久的韓國(guó)同學(xué)。當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候，全班同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎她的到來(lái)，開(kāi)心中還帶著些好奇。
陳老師用中文跟陳穎霖說(shuō)：“請(qǐng)她做個(gè)自我介紹吧！”陳穎霖一時(shí)緊張忘了韓文怎么說(shuō)了，便脫口而出用英文直說(shuō)：“NAME！NAME！”這時(shí)，韓國(guó)同學(xué)已明白到底是怎么回事，于是便大方地走上了講臺(tái)，頓時(shí)，掌聲再度響起。
“大家好！我是韓國(guó)釜山大學(xué)教育附屬小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我喜歡吹笛子、學(xué)英語(yǔ)，也喜歡交許多許多中國(guó)的朋友，謝謝大家！”聽(tīng)到她的自我介紹，大家都驚奇地張大了嘴巴，為什么她的中文說(shuō)的這么好��？看來(lái)，為了這次學(xué)習(xí)交流，她可是做了充足的準(zhǔn)備��！
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響了！這時(shí)，有人提議，交韓國(guó)同學(xué)玩石頭、剪刀、布！大家七嘴八舌地比劃起來(lái)，可算是功夫不負(fù)有心人��！在我們的共同努力下，終于交會(huì)了她怎么玩！
雖然我們來(lái)自不同的國(guó)家，說(shuō)著不同的語(yǔ)言，但是這一刻我們的心是帖的如此之近！
來(lái)了位朋友作文 篇17
“一二、一二……”我喊著響亮的口令，把船推下海。清爽的海風(fēng)迎面吹來(lái)，喊著一股咸咸的氣息。大海，我來(lái)了！
坐在搖晃的船里，海浪不停地拍打船頭，有些順勢(shì)流進(jìn)船里，滋潤(rùn)著我的皮膚；海風(fēng)給予我一陣陣涼爽；刺眼的陽(yáng)光曬黑了我的皮膚。漸漸地，我與大海成了好朋友，他開(kāi)始與我玩耍。浪越來(lái)越大，忽然一個(gè)大浪，打翻了我的船，我在水下暢游，喝了一小口海水，咸咸的，苦苦的……玩累了，海浪輕輕把我送回岸上。
走上沙灘，大家都在向我打招呼，波浪也一起奏樂(lè)，向我表示歡迎。迎著海風(fēng)，我躺在沙灘上，浪花沖刷著我的腳丫，漸漸地，我的身體變成了沙子，我和同伴一起，看著那潮漲潮落……
這海邊的一切，全都是我的好朋友。我連跑帶跳，熱情地向他們打招呼：嘿！暖和的沙灘，你埋住我的腳丫，是要溫暖我的雙腳嗎？你好，潔白的浪花，你呼喚著我的名字，是要幫我沖洗身體吧；你好，美麗的海螺，你身體里那首優(yōu)美的小曲，使我久久不能忘懷；小螃蟹，你的大鉗向我展示著你的強(qiáng)壯；高大的椰子樹(shù)，碩大的椰子是你可愛(ài)的孩子；喂，活潑的小魚(yú)兒，你們干什么游得那么優(yōu)雅？我想你們是在學(xué)習(xí)水中芭蕾。
捧起一堆沙子，用鼻子聞一聞，我聞到了大海的味道；撿起一塊珊瑚，除去他身上的沙土，我看見(jiàn)了五彩斑斕的大堡礁；拿起一個(gè)海螺，放在耳邊，我聽(tīng)見(jiàn)了海水漲潮的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的回聲。
太陽(yáng)漸漸浸泡在火紅的海水中，一切也都被染成了紅色，我要回去了。我揮揮手向朋友們告別，踏在柔軟的沙子上，我?guī)Щ亓擞淇斓暮眯那�，還有一縷夕陽(yáng)……
來(lái)了位朋友作文 篇18
嗨，朋友，如果你在秋雨綿綿的時(shí)節(jié)來(lái)到我們大重慶，看到大街小巷都是火鍋店，火鍋店里都坐滿了人，人人都在吃著熱氣騰騰的火鍋，你一定覺(jué)得再正常不過(guò)了。可是，如果你在炎炎夏日來(lái)到我們火爐重慶，還是看到這樣一幅畫(huà)面，一定驚訝不已吧。
對(duì)，這就是咱們重慶的一大風(fēng)景�；疱伿侵貞c人的最?lèi)?ài)，無(wú)論哪個(gè)時(shí)候。
每當(dāng)心情不好時(shí)，邀上三五伙伴，來(lái)一頓火鍋吧！一走進(jìn)火鍋店，一聞到火鍋的特別香味，哇！我的口水從喉嚨里“噌”地一下躥了上來(lái)，我馬上把口水吞回去，因?yàn)槲覍?shí)在不想別人（包括父母）說(shuō)我是“飯桶”或者“吃貨”。等到麻辣鮮香的滋味竄入五臟六腑，所有的不快樂(lè)都忘到九霄云外了。每當(dāng)我們疲憊不已的時(shí)候，我們來(lái)一頓火鍋吧！當(dāng)火鍋里的辣椒、花椒、八角椒等混到一起煮沸騰的時(shí)候，我們的每一個(gè)細(xì)胞就會(huì)活躍起來(lái)，就會(huì)充滿能量，滿血復(fù)活！
每次去吃火鍋，我們都要先點(diǎn)鍋底。鍋底有紅湯、清湯，還有半清半紅的鴛鴦鍋底。我家為了照顧我這個(gè)怕辣的人，都點(diǎn)鴛鴦鍋。接著點(diǎn)菜，有各種葷菜和素菜，還有各具特色的小吃和酒水。每一桌的客人根據(jù)愛(ài)好自行搭配，也可以每個(gè)客人私人定制，一人一鍋一配菜盤(pán)。我們一般不點(diǎn)酒水和小吃，因?yàn)閶寢尷鲜桥麻L(zhǎng)胖。然后調(diào)制油碟，可以在碟子里先倒上現(xiàn)磨麻油，再倒進(jìn)香醋、蒜泥、調(diào)味鹽，最后撒上蔥花、香菜、芝麻。而我只喜歡倒上一點(diǎn)點(diǎn)醋，品嘗火鍋的原滋原味。最后，就是把燙熟的熱氣直冒的食物，蘸一下個(gè)性定制的油碟，送進(jìn)嘴巴里，哇，頓時(shí)你的每一個(gè)毛孔里都會(huì)塞滿火鍋的滋味。
火鍋的滋味就是重慶的味道，重慶人的血液里流著火鍋的味道。不管我們離開(kāi)重慶多遠(yuǎn)，多久，都會(huì)想念火鍋；不管你們是來(lái)自哪里的朋友，我們都有火鍋來(lái)熱情歡迎你！
來(lái)了位朋友作文 篇19
友誼，多么神圣的字眼，它包含著，朋友之間的感情。提起朋友倆字，想必，每個(gè)人都有朋友，每個(gè)人的朋友也都不一樣。有的人擁有一個(gè)好朋友，有的人擁有兩個(gè)好朋友。而我，不一般，擁有五個(gè)好朋友：誠(chéng)實(shí)文明的李凱旋；善解人意的于彬；活潑可愛(ài)的尹思源；學(xué)習(xí)優(yōu)異的錢(qián)沖和穩(wěn)重沉著的閆瑾。她們時(shí)時(shí)刻刻都陪著我。我們幾乎每天都不分開(kāi)，仿佛粘在了一起，做什么事都要兩三個(gè)人一起，弄得班主任王老師很沒(méi)辦法。
我們幾個(gè)在一起的時(shí)間很長(zhǎng)，所以快樂(lè)的事情也就多了，雖然有時(shí)也有矛盾，但是，雨過(guò)天晴，我們依然是好朋友。
有一次，閆瑾說(shuō)：“我要是男生就好了！”錢(qián)沖不解的問(wèn)：“為什么呢？”閆瑾答道：“因?yàn)槟猩梢蕴甓d瓢，禿瓢的樣子多漂亮！”我們聽(tīng)完后，哈哈大笑，笑閆瑾喜歡禿瓢。此后，我們見(jiàn)到禿瓢，就大聲說(shuō)：“閆瑾，你喜歡的發(fā)型！”
有一次上體育課，我們呆著沒(méi)勁，于彬說(shuō)：“我們玩老鷹抓小雞，行不？”大家?guī)缀跬饬�，只有閆瑾不愿意玩，于是，我們就勸她：“玩吧！玩吧！”終于勸動(dòng)了，閆瑾當(dāng)雞媽媽?zhuān)顒P旋當(dāng)老鷹，我們當(dāng)小雞。游戲進(jìn)行著，突然，于彬沖出了隊(duì)伍，抱住李凱旋說(shuō)：“我抓到了，我抓到了，我抓到了老鷹！”尹思源笑著說(shuō)：“這哪時(shí)老鷹抓小雞呀，分明是小雞抓老鷹！”
還有一次，王司原把于彬惹了，于彬找我們來(lái)求救，我們?nèi)姵觥皯?zhàn)”，把王司原收拾了一頓，王司原縮在墻角處，大聲喊：“救命！救命！”見(jiàn)沒(méi)人理會(huì)，他又哀求我們；“大姐，我錯(cuò)了，錯(cuò)了�！�
我們幾個(gè)回到座上哈哈大笑起來(lái)。通過(guò)這件事情，我還體會(huì)到，團(tuán)結(jié)就是力量。
我和朋友之間的快樂(lè)實(shí)在太多了，多得數(shù)不過(guò)來(lái)，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久，給我的快樂(lè)永遠(yuǎn)不斷……
來(lái)了位朋友作文 篇20
玩也許能給你帶來(lái)快樂(lè)；聽(tīng)音樂(lè)也許能給你帶來(lái)快樂(lè)。而給我?guī)?lái)快樂(lè)的，是什么呢？也許你會(huì)想：是看書(shū)？是得到老師的表?yè)P(yáng)？不！這些都不是。是朋友，是真誠(chéng)的朋友！
當(dāng)你在教室里非常不愉快時(shí)，你的朋友會(huì)走到你的身邊用關(guān)切的眼光注視著你。意思是說(shuō)：你怎么了？這就是因?yàn)槟銈冎g有著濃厚的友誼，使你們產(chǎn)生了心靈的感應(yīng)。
她也許是一個(gè)仙女，用她的魔棒指揮著我的腦海；用手指彈撥弄著我的心弦。她就是我最要好的朋友——徐梅笛。她總是第一個(gè)知道我的心思。
有一次，我和徐梅笛吃完晚飯出來(lái)散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)科體樓西面門(mén)的玻璃碎了，我就對(duì)徐梅笛說(shuō)：“你在這看著，我去告訴牛師傅�！甭�(tīng)了我的話后，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著望著我離去的身影。就這樣，她站在那里一直等著我回來(lái)，寸步不離。瞧，我們之間配合得多么默契。
當(dāng)然，她也有需要我?guī)椭臅r(shí)候。一天，吃完午飯，她突然跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我有點(diǎn)不舒服，你能陪我去醫(yī)務(wù)室嗎？”看看眼下堆積如山的作業(yè)，再看她那黃黃的臉，我決定陪她去醫(yī)務(wù)室，結(jié)果她發(fā)燒到38度，“還好送來(lái)急時(shí)，不然就糟糕了�！蔽医蛔∮行┖笈�。
我的快樂(lè)建立在她的身上，她的快樂(lè)建立在我的心上，如果每個(gè)人的心里都裝著他人的快樂(lè)的話，那么痛苦，仇恨會(huì)永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失。
一個(gè)微笑，一次肯定，這些都是朋友之間特殊的心靈語(yǔ)言，只有朋友才能明白。朋友，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我對(duì)生活充滿了信心。
來(lái)了位朋友作文 篇21
生活中，有許多事能給我?guī)?lái)快樂(lè)。同學(xué)的一個(gè)小笑話，測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，家人開(kāi)的小玩笑都能使我快樂(lè)。但其實(shí)，被人幫助，也是快樂(lè)的。
有一次，是放學(xué)的時(shí)候，下了很大的雨。倒霉的是，我忘記帶傘了。想了好久，我決定從教學(xué)樓一口氣沖到大門(mén)口。下定決心，當(dāng)我準(zhǔn)備跑的時(shí)候，連姿勢(shì)都做好了的時(shí)候，頭上卻多了一把傘。正當(dāng)我感到奇怪時(shí)，隨即傳來(lái)一把熟悉的聲音：“小靜，我有傘，我跟你一起走吧�！蔽肄D(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我的好朋友——小珊。“好啊�！蔽艺f(shuō)。于是，我們便撐著傘向校門(mén)口走去。雨，真的很大。一路上，小珊都把傘往我這邊挪。盡管傘的大部分都遮著我，但我的衣服上還是濕了一點(diǎn)。突然，我想到了什么東西似的，本能地把傘往小珊那邊推，說(shuō)：“你淋雨啦！”誰(shuí)知，她卻說(shuō)：“我就喜歡淋雨�！逼鋵�(shí)，我知道，她并不想淋雨的，但為了讓我不淋到雨，她才這么說(shuō)的。很快，我們到了校門(mén)口，我說(shuō)：“我就在這里等，你可以走了。”小珊點(diǎn)點(diǎn)頭，還說(shuō)：“下次還要傘就找我好了�！蔽乙颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，她又撐著傘走了�？粗纳碛皾u漸消失在風(fēng)雨之中，有一種感覺(jué)涌上心頭。那是什么呢？對(duì)，是快樂(lè)。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，被人幫助是快樂(lè)的。我的朋友給我?guī)?lái)了快樂(lè)，一種我從未試過(guò)的快樂(lè)。
此時(shí)，雨依然是那么大，但是，我心中卻晴空萬(wàn)里。我看著衣服上的雨水，體會(huì)到朋友給我?guī)?lái)的快樂(lè)，那是甜的，好甜好甜……
來(lái)了位朋友作文 篇22
沒(méi)有朋友的世界里是孤獨(dú)的；沒(méi)有朋友的世界里是黑暗的。而朋友在的世界里是五彩的，是熱鬧的，是歡樂(lè)的，更是笑語(yǔ)盈盈的。這是為什么？是因?yàn)榕笥呀o我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
每一次游戲時(shí)，朋友都會(huì)和我一起玩耍，讓我變得十分歡樂(lè)。
有一次，老師帶我們玩了一個(gè)“兩人三足”的游戲。玩這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)兩個(gè)人的默契程度的。我和我的好朋友欣欣在第一場(chǎng)比賽，與其他組的朋友一樣我們先用繩子將腿綁上，然后站到起點(diǎn)上等待著老師的號(hào)令。只聽(tīng)老師的一聲哨響，我們?nèi)M都沖出了起點(diǎn)，朝著統(tǒng)一目標(biāo)——終點(diǎn)奔去。眼看就要到終點(diǎn)了，誰(shuí)知一塊石頭把我和欣欣給靽倒了，誰(shuí)掉了比賽，第一組的朋友獲得的勝利。雖然這次比賽輸?shù)袅宋液托佬溃胰匀皇歉吲d的。因?yàn)槲业暮门笥押臀以谝黄�，而且我也能分享到獲勝的朋友的高興。
朋友之間可以發(fā)生許多歡樂(lè)的事情，即使是失敗的事也會(huì)帶來(lái)歡樂(lè)。應(yīng)為在失敗中朋友給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，帶來(lái)了歡樂(lè)和笑聲。如果沒(méi)有朋友和我在一起，我并不會(huì)獲得歡樂(lè)，也不會(huì)擁有一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。
朋友，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
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