與小動(dòng)物做朋友作文
篇一:我和小烏龜
看著窗外的蒙蒙細(xì)雨,我的腦子里又浮現(xiàn)出了一件我和小烏龜?shù)氖虑椤?/p>
我上幼兒園中班的時(shí)候,我們班同學(xué)帶了一只小烏龜?shù)轿覀兘淌依飦眇B(yǎng)。那只小烏龜有著一雙紅色的眼睛,像兩顆紅寶石,身上背著個(gè)殼,在盤子里面爬來爬去,可愛極了!我們大家也都很喜歡這個(gè)“新伙伴”。
轉(zhuǎn)眼間,就到了中午。我第一個(gè)吃完飯,便回到了教室玩起了我的玩具——假手機(jī)。這時(shí),我突然想起了那只可愛的小烏龜。我拿著“手機(jī)”跑到了小烏龜前面。我先用手指頭碰它,我碰下它,它就把頭縮了進(jìn)去。我又用“手機(jī)”去敲它,哪知,我敲著敲著竟把它敲死了。我當(dāng)時(shí)害怕極了,害怕老師說我;同學(xué)們指責(zé)我;帶來烏龜?shù)哪莻(gè)同學(xué)要我賠。我仿佛下了十八層地獄,到底怎么辦。
過了一會(huì)兒,老師也發(fā)現(xiàn)了小烏龜死了,便問大家:“誰殺了小烏龜。俊贝蠹叶紦u頭否認(rèn)。我心里想:說是我吧,老師一定會(huì)說我的,不說是我吧,又覺得對(duì)不起良心。在心里糾結(jié)了半天,最后也跟著搖起了頭。結(jié)果,這件事情到這兒也就算了結(jié)了,也不知道誰是“兇手”。
每當(dāng)想起這件小時(shí)候的“蠢事”,心里總有些內(nèi)疚,F(xiàn)在隨著年齡的增長我也明白一個(gè)道理:動(dòng)物是人類的朋友,我們不應(yīng)該以任何理由去傷害它們。有些錯(cuò)事雖然沒有被人發(fā)現(xiàn),但卻會(huì)在內(nèi)心自責(zé)和內(nèi)疚一輩子。
篇二:我和“小咪咪”
都說動(dòng)物是人類的`好朋友,人類應(yīng)該和動(dòng)物和諧相處,我同意這個(gè)觀點(diǎn),動(dòng)物也是有感情的你對(duì)它好它也會(huì)對(duì)你好。
我們家的“咪咪”貓就是這樣的,我原來和咪咪素不相識(shí),它整天就知道跑這兒跑哪兒的,然后我和小伙伴看見了小咪咪就精心喂養(yǎng)它,過了一段時(shí)間我們就熟悉了,感情也深了。不過小咪咪還是喜歡我。
有一天,我把它抱到屋里它看見魚缸里的小魚游來游去,便跑過去玩,它太小了,夠不著魚缸的的邊沿,只能在魚缸旁撓來撓去,我看見了把它抱起來,它的小爪一碰到水就不敢再在浴缸旁玩了。我拿著一個(gè)小球逗他玩,它就又撲又咬,可好玩了。
到了吃午飯的時(shí)間了,我把香噴噴的連湯面倒進(jìn)咪咪的碗里,另一只貓看見了跑過來,我正想干它走,咪咪上前去,又是咬它又是撓它,我看見咪咪這勇敢勁課高興了,就大喊:”咪咪,加油!“咪咪好像明白我的意思,便回過頭來看了看我,它那神情分明再說:“主人,我會(huì)把它趕走的。”最后,咪咪吧那直冒趕走了,我抱起了它說:“咪咪好樣的!
我和小咪咪快樂地度過著每一天。我希望大家不要傷害小動(dòng)物,要保護(hù)它們。
篇三:我和小白兔
在二年級(jí)的時(shí)候,我和好朋友王洛彬一起養(yǎng)過一只小白兔。
它白似玉的毛摸上去像一團(tuán)棉花,一對(duì)紅的像寶石似的眼睛鑲嵌在黑黑的眼眶上,長長的耳朵高高蹺起,看起來很有精神,那強(qiáng)壯有力的大腿冷不防踢你一腳,兩顆大大的門牙露在外面。
有一次,我和王洛彬把小白兔從籠子里拿出來,誰知它掙脫我們的手,滿屋子亂蹦。我們追它,它便跳到園子里,這下園子里的菜可遭了殃,它一邊左閃右躲逃過我們的“追殺”,一邊忙里偷閑啃上幾口菜葉,不一會(huì)兒,園子里就被這小子糟踏得一片狼藉。它腳下像是踩了風(fēng)火輪,把我們“耍”得氣喘吁吁,它還不時(shí)挑釁似的回回頭,得意地甩甩尾巴,像是在說,“來呀,有本事來追我呀!”眼看就要追上了,我自言自語道:“你就是孫悟空也難逃我如來佛的手心。”誰知它使了一著“無敵神腿”,兩腿一蹬,掀起一陣“沙塵暴”,卷得我們滿臉灰塵,我和王洛彬互相看著對(duì)方,像是戲劇里的小丑,不禁哈哈大笑起來。我們商量了一下,決定采取三十六計(jì),以謀取勝。我在后面追,他在前面堵,看來小兔子沒有學(xué)過孫子兵法,真的中了我們的圈套,王洛彬來了個(gè)海底撈月,一把把小白兔抓在了手里。
類似這樣有趣的故事每天都在我和小白兔之間上演,它給我們帶來了許多快樂。從中我們體會(huì)到:人與動(dòng)物應(yīng)當(dāng)和平相處,讓我們都愛護(hù)動(dòng)物吧!
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