朋友六年級作文范文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的朋友六年級作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友六年級作文范文1
親愛的徐藝鳴：
你好！
也許你會很驚訝，朝夕相處的我們，為什么還要寫信給你呢？事實上很早以前，我就有了給你寫信的念頭。此時當(dāng)我緩緩地鋪開信紙，握緊了筆，那一個個溫馨的鏡頭，又浮上了我的心頭。相識的七年來，我們之間發(fā)生過太多的事情，它們一直都縈繞在我心中
你還記得嗎？那次數(shù)學(xué)競賽，我只得了51分。卷子上面對號無幾，問號叉號到處都是，我心中空空的，豆大的淚珠噴涌而下，打在卷子上。鮮紅的51分刺的我睜不開眼，一個個紅叉似乎在嘲笑我。懊悔，像怪獸一般啃食著我的心，讓我久久難以平靜。我想：臉丟到大西洋去了，我將怎么面對同學(xué)？同學(xué)們又會怎么看我？
這時，一雙溫暖的手搭在了我的肩上，給我冰冷的身體添加了幾分溫暖。你安慰我：“怎么了？是不是競賽成績不好？“
我沒回答，眼淚嗒嗒落在腿上。
“考不好要找出原因，只要付出汗水和力量，努力學(xué)習(xí)，都是好樣的！“你默默地遞給我一張紙，用那充滿寬慰和鼓勵的眼睛望著我，幾絲溫情不禁掠過心頭。
“失敗和成功只有一步之差，失敗是成功之母。失敗并不可怕，可怕的是自己對自己失去信心。連自己都沒信心了，那不就徹底完蛋了嗎？“短短的一席話，卻像春風(fēng)一樣，撫慰著我受傷的心靈，像火柴一樣，點(diǎn)燃了我心中的希望，如同陽光，溫暖著我的心。面對著出乎意料的情景，聽著這出自肺腑的話語，我的心一下子明亮了許多，就像烏云散去后，天空依舊是那么美麗。
當(dāng)我擦干眼淚重新抬起頭時，你用期待的目光望著我。我不再為“51分“而難過，因為我得到了比分?jǐn)?shù)更珍貴的東西。不是得到，因為我早已擁有，只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。
�。∨笥�，兩個多么真摯的字眼，朋友，一份永遠(yuǎn)不能忘懷的友情！徐藝鳴，我的朋友，我永遠(yuǎn)的朋友。今天，借這封信，我要真誠地給你說：“謝謝你，徐藝鳴�！�
此致
敬禮
朋友六年級作文范文2
在我眾多朋友中，小婷和我關(guān)系最好。她性情溫和，讓人覺得跟她很容易相處；她天真可愛，常給她身邊的人帶來歡樂；她善解人意，你有什么心事都可以向她盡情傾訴……總之，小婷是一個人見人愛的小女孩，她的故事呀，真叫人百說不厭。
小婷不但有一顆樂于助人的心，而且做事總是有始有終。記得有一次，我約了小婷在街上等，時間一分一秒地過去了，她仍然沒有來。于是，我決定到小婷家去找她，但她媽媽說她不在家。我失望地走了，我在回家的路上看見了一個熟悉的身影，那正是小婷。
小婷正在給一位老奶奶打掃房間，她的一舉一動我都看得很清楚，小婷先把老奶奶家的雜物整理了，然后提一小桶水回來，用抹布把門窗都擦干凈。
小婷擦門窗的時候多認(rèn)真��！她把布濕了之后，再用布抹窗，但是窗是用木板做的，有很多小刺一些小鐵釘。誰知道小婷一不小心，手碰到了有小鐵釘?shù)牡胤�，不斷地流血。我看到了，急忙走過去對她說：“看，手都流血了，快回家吧�！毙℃脜s微笑著說：“小賢，雖然我的手流血了，但我一定要把這次清潔做完，做事是不應(yīng)該有始無終的�！�
我的好朋友小婷，是一個十分平常的小女孩。但她的為人，她的品格似那冬雪中獨(dú)自開放的梅花，讓人在寒冬都能感受到花的清香。
朋友六年級作文范文3
正因為我愛看書，所以你會常常看到我正拿著書在看，睡覺前看、走路前看、甚至上洗手間時也在看。爸爸媽媽都叫我小書迷，我也欣然接受。
在我的書柜里，分門別類地裝滿了花花綠綠的書，我一有空暇的時間，就拿起一本書津津有味地“啃”的了。
本來，我小時侯就不愛看書，我是受了爸爸的影響才開始愛看書的，這兒還有一段小故事呢——
在我一年級時，我連正眼也沒瞧過書頁一眼，所以，課外的知識我丁點(diǎn)兒也不知道。有一次，剛出差回來的爸爸從包里拿出一個盒子，說：“來，爸爸送給你，以后要好好愛惜它哦！”我高興地接過盒子，心想一定又是什么玩具了！哈哈！我越想越高興，趕緊撕開包裝紙一看，��？！只是一本《365夜童話故事》！我大失所望，嘴里嘟囔著：“怎么搞的呀！只是一本書？”爸爸笑著說：“嘗試看一下吧！這書準(zhǔn)能把你給迷��！”我半信半疑地拿起了書看了起來，我僅看了幾頁，周圍的一切從我的意識中消失了，書中善與惡的沖突與搏斗，優(yōu)美、通俗、富于感染力的語言深深地迷住了我。當(dāng)夜幕降臨的時候，字跡已難以辨認(rèn)時，我才回到現(xiàn)實之中。
我最悠閑的消遣莫過于一邊吃花生，喝奶茶，一邊看書，那是最愜意不過的了！
噢！我愛書，書，是陪伴我一生的良友！
朋友六年級作文范文4
我這個好朋友，最大的兩個優(yōu)點(diǎn)就是：1、公德心強(qiáng)。2、十分有愛心。
記得有一次，我和她走在街上，忽然看見一差不多十七、八歲的大哥哥，只見他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔，唐孟怡看見了，十分生氣。準(zhǔn)備上前去制止那個大哥哥。我拉住她，說：“算了吧，人家扔的垃圾，跟我們也沒有什么關(guān)系。就隨他去吧！”這時，她扭過頭來，氣得兩眼發(fā)紅，像兩個紅透的小辣椒。生氣地說：“翁榛，你怎么可以這樣說呢？這個城市就是我們出生的地方，所以，也是我們共同的一個家！看見有人破壞我們的家，我當(dāng)然很生氣了！但是，你居然說‘隨他去吧’，這是對我們家的不尊敬！而且，老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個有公德心的人嗎？所以，我一定要去組織他破壞我們的家園！”聽了她的一番話，我慚愧地低下了頭。她果然走過去，去勸那位大哥哥。一向不愛管閑事的我，也加入了她，同一起去說服那個大哥哥。
唐孟怡不但公德心強(qiáng)，而且很有愛心。
一次，我們給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢，只見唐孟怡遲疑了一會兒，最后決定把自己所有平時舍不得用的零花錢拿了出來，我問踏步：“這么多錢，你不心疼�。俊彼α诵�，說：“給災(zāi)區(qū)小朋友捐愛心，是我應(yīng)該做的�！蔽冶凰@種愛心給深深地打動了。
這就是我的好朋友——唐孟怡！
朋友六年級作文范文5
朋友，多么熟悉的字眼。可是你又對他了解多少呢？
朋友在我們的生活中是不可缺少的，真正的朋友會在我們不開心的時候帶來歡樂；在我們需要幫助，遇到困難的時候伸出援助的雙手。
朋友是沙漠里的綠洲；朋友是我們疲憊時依靠的一棵大樹；朋友是我們搏擊海浪時的一葉扁舟；朋友是我們登高遠(yuǎn)眺時的一架云梯；朋友是我們臥病在床的一聲問候；朋友是......
當(dāng)然，朋友在我們生活中也是無處不在的，誰都有可能成為我們的好朋友。也許是一個對你會心一笑的人，也許是一個偶然間遇到的人，也許是在你遇到困難的時候，那個主動伸出手幫助你的人，那些人都有可能成為你的知心知彼的好朋友的。
富蘭克林曾說過：“最能施惠于朋友的往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些親切的態(tài)度、歡悅的談話、同情的流露、純真的贊美。”從這句話中我們可以讀出，在我們的生命中，當(dāng)我們遇到困難時，那個不聞不問的朋友，稱不上朋友；當(dāng)我們傷心時，那個嘲笑我們不安慰我們的朋友，稱不上朋友；當(dāng)我們患病在床時，連聲問候也不說的朋友，也稱不上朋友。世間有一句俗話：“患難見真情。”只有在我們遇到難題或困難時，主動幫助我們的人，那才稱得上朋友。
所以，當(dāng)我們在交朋友時，要懷一顆美好的心靈去結(jié)交那些值得我們信任的好朋友。
朋友六年級作文范文6
從幼年起，書就早已悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。當(dāng)春雨連綿，一絲一縷的在大地上織這快樂的雨簾，屋外一片蓬勃，屋內(nèi)一份悠閑，品一杯香茗，持一卷古書，泛黃的書頁下有多少動人的故事，讓我不禁沉醉其中。有了這份恣意，便想到了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的安詳，勾起了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的回憶，又仿佛看到了“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”的活躍。春雨、古書、香茗，讓春更添詩意。當(dāng)春雨連綿，一絲一縷的在大地上織這快樂的雨簾，屋外一片蓬勃，屋內(nèi)一份悠閑，品一杯香茗，持一卷古書，泛黃的書頁下有多少動人的故事，讓我不禁沉醉其中。有了這份恣意，便想到了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的安詳，勾起了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的回憶，又仿佛看到了“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”的活躍。春雨、古書、香茗，讓春更添詩意。
繁星如斗，夜色靜意，喜歡讀一本童話，讀到會心之處，常喜歡仰望星空，到星際中隨王子和公主跳舞，看丑小鴨變身為白天鵝。也許，童話世界里的一切都不會變?yōu)楝F(xiàn)實。但在忙碌的世界中，靜靜的躺在一把藤椅上，仰望漫天眨眼的明星，我的心，會飛到美人魚所住的海底王宮中，聽她動人的嗓聲唱出動人的歌。
秋日照耀，碩果累累，我喜歡讀外國名著《名人傳》，感受名人的力量，啟迪成長的道路。貝多芬用頑強(qiáng)的意志壓制住命運(yùn)的咽喉，用不屈的生命演奏出偉大的《命運(yùn)交響曲》，讓我明白，即使再渺小，在卑微的生命都能創(chuàng)造奇跡。
冬雪飛舞，我沉醉于奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的一生經(jīng)歷無數(shù)失敗，但他仍樂觀執(zhí)著的對待生命。一個人生命的價值莫過于此，但他的生命之光卻令我震撼。
多少個四季，在油墨芳香中，我同先人對話，與名人暢談，和鳥兒并行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我和書的故事載入我如歌的'歲月中。這就是我和我的好朋友——書！
朋友六年級作文范文7
一本你喜愛的書，是一位良師，是一位益友，是暗處的明燈，是心靈的窗口。它伴隨我的成長，做我的伙伴，給我支持和希望！
朋友是書，書似朋友�，F(xiàn)在很多的家庭都僅有一個孩子，他們有的因為沒有伙伴而煩惱，有的因為沒有朋友而與電子產(chǎn)品為伍。是啊，我也曾渴望每天都能有朋友陪在身邊，直到認(rèn)識書后我的愿望實現(xiàn)了！下面就讓我來講講我與書的故事吧。
以前我并不喜歡讀書，家中的藏書有很多，自己真正讀完的卻沒幾本。沒人陪伴的時候我沉醉于電視和電腦中。剛開始我很高興，但是時間久了，我卻發(fā)現(xiàn)自己更孤單、更寂寞。百無聊賴中，我隨手抽出書架上的一本書翻看。但是漸漸的，我被書上的情節(jié)吸引了。忽然發(fā)現(xiàn)讀書也不是那么無趣！它如朋友一般，和我分享著他的趣聞軼事，看完了這一頁，還想看那一夜。我如同一只餓狼，一頁、兩頁。貪婪的讀著。我吸取了書中的精華，榨干了書中的養(yǎng)分，僅僅一上午，便讀完了一本《哈佛家訓(xùn)》。我讀的飛快，書中主人公的成功之路深深的吸引了我，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
有一段時間，我忽然迷上了古文。到后來我會主動把它背下來，最后它變成了我每天必不可缺的營養(yǎng)品。記得有一次特長班舉行詩詞大會，我輕而易舉的就奪得了名次，這靠的不是運(yùn)氣，而是努力這是書本給予我的！因為這豐滿的收獲，我更愛閱讀了。
如同書中所說，讀一本好書就如同與一個聰明的人交談，那讀一萬本好書，就如同與一萬個人交談，真是劃算。所以，我愿意去跟這些聰明人交談，使自己變得更好！
朋友六年級作文范文8
時光飛逝，如流水一般，初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，但忘不了，忘不了那些事，那些人，尤其是我的好友。
他，個子和我一樣，他很瘦相貌一般。但他人很好，很純潔，很善良，他初二和我一桌，他數(shù)學(xué)比我好，所以我經(jīng)常向他請教。他也會幫我解答，但每次我向他請教時，他總會搖著頭嘴里嘖嘖地說：“連這都不會啊，上課坐神五了��！”
但讓我記憶最深的還是那次：那是一個陰冷的12月份，下了第二節(jié)課，出去玩時，和玫上一個很胖的同學(xué)玩。他很不經(jīng)意地，推了我一下，我當(dāng)時沒站穩(wěn)，就摔了一跤，也許是我無所差，右手就一下骨折了。疼得我蹲在地上。胖同趕緊來扶我，這時，他看見了，趕緊來扶我，耽誤了他的一節(jié)課，不只是這樣，他不幫我做了兩個月的筆記，他常開玩笑地說：“你得給我買幾枝筆，我的筆幫你做筆記，給做壞了啊”。
他就是這樣一個善良的人，愛開玩笑的好人。
非常幸運(yùn)地，他也考上和我一樣的學(xué)校，我們又能一起玩，學(xué)習(xí)，追記那些往事了。
朋友六年級作文范文9
朋友，就是對你有友情的人或物。我有一群不一般的朋友，如果你好奇，就快跟著我來瞧瞧吧！
我的這群朋友，是住在我的桌肚、柜子里頭的。你肯定會想：人怎么能住在這里面呢？其實，它們是書。它們可幫了我數(shù)不勝數(shù)的忙呢。
有一次，老師在上語文課，交給我們一個任務(wù)：用黑板上的字組幾個詞�？墒俏医g盡腦汁也想不出來。這時，見多識廣的《字詞句篇》跳了出來。我把它翻了幾頁，啊，找到了。我馬上舉手，回答了問題。能得到老師的表揚(yáng)，這個“朋友”真是功不可沒呀。
還有一次，我被老師安排到當(dāng)天播音，并拿到了播音稿。我聲情并茂地朗讀著稿子，可沒過一會兒，悅耳的聲音卻戛然而止了。原來，我眼前出現(xiàn)了一個不認(rèn)識的字。關(guān)鍵時刻，知識淵博的《小學(xué)生字典》現(xiàn)身了。我用部首查字法找到了這個字，并知道了它的讀音。
我對這些“朋友”們都愛不釋手，當(dāng)然，也包括“新朋友”。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，“新朋友”《笑容女王的小秘密》正靜靜躺在書桌上。光看書名，我都有點(diǎn)蠢蠢欲動了，何況我還看了簡介。它像一塊大磁鐵一樣吸引著我。最終，我還是經(jīng)不住誘惑，抓起書津津有味地看了起來�？吹街魅斯_心，我也快樂；看到主人公傷心，我也難過；看到主人公完成任務(wù)了，我也替她高興……就連媽媽正怒目圓睜地看著我時，我也全然不知。經(jīng)過媽媽一番教訓(xùn)后，我小聲嘀咕著：“我只是在了解‘新朋友’嘛……”
書是早晨燦爛的朝陽，書是雨后繽紛的彩虹，書是開闊視野的窗戶，書是沙漠中的一片綠洲。因為它們給予我的幫助，所以我的成績才能步步高升。和這群“朋友”們在一起，可謂是百益而無一害。同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！
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