交朋友優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的交朋友優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
交朋友優(yōu)秀作文1
五年級一開學(xué),我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)很平常的小姑娘。她就是任壬。
任壬個(gè)頭不高,身材瘦小,皮膚稍黑,再加上平時(shí)不愛說話,非常不起眼?蓛蓚(gè)星期后,這個(gè)小姑娘的舉動使我暗吃了一驚。
第一單元學(xué)完后,照例要進(jìn)行單元測驗(yàn)。測驗(yàn)卷批改完發(fā)下來后,我打開一看,92分,心想:這回考得不錯(cuò),全班第一十拿九穩(wěn)。老師讓同學(xué)報(bào)分,前五組同學(xué)沒有一個(gè)超過我的,我更加自信了,得意之情油然而生。這時(shí),輪到了任壬,她站起來用細(xì)小的聲音說:“96分!边@聲音雖然很小,但在我的耳邊卻像響了一聲炸雷。96分,她這個(gè)很不引人注目的小姑娘,竟然考了96分,比我高出4分之多,這時(shí)我感到了任壬的厲害。
從此,我十分謹(jǐn)慎小心,因?yàn)槲腋械皆谖覍W(xué)習(xí)的道路上又多了一個(gè)對手,而且實(shí)力相當(dāng)雄厚。我認(rèn)真觀察任壬的一舉一動,發(fā)現(xiàn)她不僅語文成績好,而且數(shù)學(xué)作業(yè)也都是100分,還寫了一手漂亮的字。我越發(fā)懷疑自己還能不能保持全班第一的成績,心里有一種說不出的滋味,不知是羨慕還是妒忌。
隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)任壬身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。我不該妒忌人家,而是要向她虛心學(xué)習(xí)。于是,我利用切機(jī)會和任壬接觸。剛開始,我主動找她,可她很靦腆,還沒說話小臉就紅了。慢慢地,我們逐漸了解了對方,話也就多了起來。一天下午放學(xué)路上,我終于把埋在心底許多天的話說了起來:“任壬,咱倆交個(gè)朋友吧。”任壬一聽,臉又紅了,想了一會兒,她用小得不能再小的聲音微笑著對我說:“我也正想和你交朋友呢。”說完,緊緊拉住了我的手。
自從交上了朋友,我們倆互相學(xué)習(xí),互相幫助,有了困難一起克服,有了收獲一同分享,不知不覺中,竟成了一對形影不離的好朋友。<友情一天天加深,兩入學(xué)習(xí)成績也一天天提高。老師、家長都夸我們這對朋友是真正的好朋魂友。
交朋友優(yōu)秀作文2
今天我去翠園玩了一會,當(dāng)我回到家時(shí)。我看見家里的門開著,我就直接走了進(jìn)去。“爸爸媽媽我回來了!币姛o人應(yīng)答,我覺得很奇怪。“咦?”他們?nèi)四兀课艺胱哌M(jìn)房間去找他們,突然,我發(fā)現(xiàn)在我的房間門口放了一個(gè)箱子。咦?這個(gè)箱子里面會是什么呢?牛奶、巧克力、蛋糕……算了還是拆開看看吧。我這樣想著,就動手把這個(gè)箱子打開了,我一看箱子里面還有一個(gè)籠子,我把籠子提出來一看,“呀!”“原來是一只可愛的小兔子啊!”我高心極了。爸爸媽媽不知從哪兒跑出來對我說:“當(dāng)然可愛啦,這可是我和你媽媽精心挑選出來的兔子!”爸爸媽媽“你們太好了,我大叫起來!”“原來爸爸媽媽是想給驚喜。
媽媽說:“你給它取個(gè)名字吧!”“好啊!”“它這么白就叫它白白吧!卑装椎难劬t紅的,就像一顆紅寶石、它的鼻子小的幾乎都看不見了、它的毛潔白如雪。白白剛來到我家時(shí),連一口大氣也不敢出,幾天以后它熟悉了我家以后,它就對我不再害怕了,每當(dāng)它餓了的時(shí)候,它就會用勁的往上跳,我就會拿點(diǎn)菜給白白吃,白白就會咬著白菜吃得津津有味。當(dāng)我不高興時(shí)白白也會逗我笑,當(dāng)我高興時(shí)白白會會把兩只手放在前面做出恭喜恭喜的的動作。我和白白漸漸成了一對親密的朋友。我愛我的白白。
有一天,我把白白抱出來透透氣還對它說:“白白你可別淘氣!”果然白白沒有淘氣,可這只是暴風(fēng)雨的前夜,趁我不注意白白一下子從我的手里逃走了我很著急只好打電話向爸爸求助,爸爸跑來,這才把白白給抓住了。我抱著白白說:“你這個(gè)小淘氣,以后不許亂跑了!卑装着吭谀抢锖孟窈軆(nèi)疚似的,我忍不住有疼愛的撫摸了它幾下。
交朋友優(yōu)秀作文3
我在地質(zhì)博物館看到“路易貝貝”在破殼的一剎那間,災(zāi)難來臨了,路易貝貝就成了化石。他那可愛的樣子一直在我腦海中閃爍,我好想和會動的“路易貝貝”做好朋友。
我長大了,一定要造一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)去中生代,在火山爆發(fā)之前把恐龍們帶到現(xiàn)實(shí)空間,這樣,我們就不會只能在博物館看恐龍化石和恐龍雕像了,就可以和真正的會跑、會說話的恐龍交朋友了。
恐龍來到我們現(xiàn)實(shí)空間生活,需要很大的森林和草原,因?yàn)樗麄兌己芨叽,要吃很多東西,還要有地方玩,要有一個(gè)大家園。那么,我們?nèi)祟惥湍懿粊y砍伐樹木,還要退牧還草,保護(hù)好環(huán)境,這樣恐龍才能在地球上快樂地生活,才不會再次滅絕。
交朋友優(yōu)秀作文4
咦,怎么回事?恐龍不是已經(jīng)滅絕了嗎?這里怎么還會傳來恐龍的叫聲呢?原來是圖書館中的恐龍?jiān)谟H切地喊我們呢,我和許許多多的小朋友們一起與恐龍親密接觸,大家笑瞇瞇地在恐龍的身邊,津津樂道地和恐龍交流,并結(jié)成了好朋友。
一個(gè)陽光明媚的下午,我滿懷著激動和好奇的心情,和媽媽興致勃勃地來到了圖書館看望恐龍。當(dāng)我們走在樓梯上時(shí),就聽到展廳里可熱鬧了,可謂是人聲鼎沸。走進(jìn)展廳,一種奇怪的聲音一下子吸引了我,“敖——敖——”的叫聲讓我感覺好像是小孩在哭鬧,當(dāng)我走進(jìn)一看,原來是一只恐龍?jiān)诮。只見灰色的它眼皮半開半閉,爪子還快速地向前擺出跑動的姿勢,尾巴還搖晃著。這時(shí)我才注意到它的身份牌:它原來叫恐爪龍,身長3。4米呢,讓我感到吃驚的.是它會用后肢第二趾上鐮刀狀的趾爪來割傷獵物,據(jù)說是跑得最快的恐龍。
走著走著,忽然有一個(gè)“嗚——嗚——”的聲音又引起了我的注意。一個(gè)身上帶有黃色斑點(diǎn)、背上長著一排紅色厚厚的骨質(zhì)板、尾部具有長刺的龐然大物映入我的眼簾,仔細(xì)一看說明,原來它就是我早有所聞的劍龍,它竟然12千尺到7公尺高。它的旁邊是最大的陸地食肉恐龍——棘背龍,全長12米的它重量竟然有4噸,在這個(gè)龐然大物的灰背上扯起了一張長長的帆,讓我驚嘆不已,興奮地趕緊和它一起合影。
我們順著展區(qū)一路往前走,發(fā)現(xiàn)墻上有一塊關(guān)于恐龍蛋的資料,讓我對恐龍蛋有了更多的了解。原來全世界范圍發(fā)現(xiàn)的恐龍蛋不超過500枚,有的直徑大于20厘米,比烏龜?shù)按蟮枚,有的與雞蛋差不多大,有圓形、橢圓形、橄欖形等各種形狀。
在所有的展區(qū)中最吸引我眼球的是霸王龍,也是最大最兇猛的恐龍,又稱暴龍。身長13米重7噸的霸王龍生活在北美洲的美國與加拿大地區(qū)。
更讓我驚嘆的是我一睹了恐龍真實(shí)完整的骨骼化石,當(dāng)我看到翼龍張開雙翼好像真的向我們飛來時(shí),我仿佛一下子回到了白堊紀(jì)時(shí)代走進(jìn)了恐龍世界,讓我一睹了恐龍飛行的風(fēng)采。
當(dāng)媽媽催促我走時(shí),我才從奇妙的恐龍世界中回到現(xiàn)實(shí)生活中來。雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),但我和恐龍的親密接觸讓我進(jìn)一步了解了恐龍的外貌、生活習(xí)性以及它們非同尋常的本領(lǐng),讓我不僅受益匪淺,而且更激發(fā)了我對探索大自然奧秘的興趣,讓我對恐龍留下了久久難以忘懷的印象。
交朋友優(yōu)秀作文5
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼初中生活過去了一大半,我總是在感慨:時(shí)間都去哪兒了。上了初三,老師對我們說:“要抓緊學(xué)習(xí)了,要有壓力!币话闶怯袎毫Σ庞袆恿Γ晌矣袎毫陀辛藗,我不知道怎樣才能化壓力為動力。就這樣,上了初三我與淚水成了朋友,并且來往密切。
上了初三,作業(yè)愈加多,壓力愈大。上課因?yàn)榇蝾鴽]認(rèn)真聽課以至于考試時(shí)不會做題目,下課不敢問老師,看著別人拿到一道題,很快就能做出來,我感覺自己好沒用。時(shí)間一久,老師看出了我的問題,把我叫到了辦公室。雖然從辦公室里出來我沒有哭,但老師的話我已記在心里,它象一塊大石頭壓在我的心里。學(xué)習(xí)上我是一塌糊涂,回到家我總會哭,總會一個(gè)人躲起來哭。
上了初三,朋友們更加珍惜彼此的友誼,因?yàn)槲覀兌济靼壮踔挟厴I(yè)后,我們就要面臨分別,我們都不知道自己會在哪,下一次見面又是何時(shí)。可就算我再珍惜,友誼還是從我手中溜走了,我朋友變少了,就只有一個(gè)知心朋友了。在這方面,我并沒有為此流太多的淚,因?yàn),我很慶幸我還有一個(gè)知心朋友,一個(gè)能在困難中幫我的好朋友。
在家里,也是一大推的煩心事,當(dāng)看見媽媽因?yàn)榘职值男袨槎鷼鈺r(shí),我恨第三方,如果沒有第三方,又怎么會變成現(xiàn)在這樣呢?
看到別人的學(xué)習(xí)成績在不斷的上升,我的卻在不斷的下降,我不知道該怎么辦,我只能哭。我知道,哭是懦弱的表現(xiàn),但或許我就是個(gè)懦弱的人。
兩年多的生活,讓我變了許多,原本內(nèi)向的我也快變成了一個(gè)壞孩子,F(xiàn)在的我更怕被老師打,因?yàn)閿D壓在我心里的情緒太多了,像顆炸彈,不知道何時(shí)會爆炸。老師一打我,觸動我心中的炸彈,就會使我當(dāng)場哭。
初三,我更怕了,更愛哭了,更不知道該怎么辦了。
交朋友優(yōu)秀作文6
老師常說:“安全問題,重于泰山!蔽乙恢辈恢肋@句話的深刻含義?墒悄翘,我真正體會到了。 那是四年前的一天,我正上幼兒園,小操場上那紅色的滑梯,是我最喜愛的玩具,真是百玩不厭。
哈哈,媽媽在廚房里忙碌,我有機(jī)會了,于是偷偷地跑到操場上,一個(gè)人盡情地玩起了滑滑梯,真是痛快,從左邊的小樓梯上去,再從右邊“呼”地一下滑下來,那感覺就是爽,就像是從天而降。咦?不夠刺激,找個(gè)新玩法吧。對,就從后面的護(hù)欄網(wǎng)直接攀上去。這時(shí)的我早已把“注意安全”拋到九霄云外,一步一步艱難地往上爬。到了,就到了!我已經(jīng)抓住了欄桿,只要翻過去就ok了!我心里一陣興奮。
可就在這時(shí),意外發(fā)生了,我的后背好像是被什么勾住了,怎么也動不了,真是上也不行,下也不行,懸在了半空中。我的心立刻提到嗓子眼,全身肌肉都收緊了。要是一頭栽下去,我可真要完蛋了。媽呀,我可怎么辦呢?叫媽媽,她一定要罵我的,不行。我使勁地掙扎,只聽“嘶”的一聲。 “我能動了!”我好像得救似的,一陣高興。
我抓住欄桿小心翼翼地爬了下來。這時(shí)的我真像是一位剛從戰(zhàn)場上下來的敗兵,一摸后背,衣服破了一個(gè)大洞,背上劃了一個(gè)大口子,連手也沾上了血。哎呀,真是痛極了!我邊大聲哭著邊回頭看著那高高的護(hù)欄網(wǎng),好險(xiǎn)啊…… 從那以后,我再也不敢爬高爬低,做危險(xiǎn)的游戲了。我要把安全時(shí)刻牢記在心中,因?yàn)橹挥泻桶踩掷,生活才會有快樂;只有和安全交朋友,生活才會有幸福…?讓我們都與安全交朋友吧!
交朋友優(yōu)秀作文7
隨著年齡的慢慢長大,越來越發(fā)現(xiàn),真的是什么階段就該做什么階段該做的事。交朋友,一件似乎看似和年齡無關(guān),和性別無關(guān),和國界無關(guān)的事,可是,當(dāng)你遇到事的時(shí)候,就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)不然。
閑來無事在微信漂流瓶上玩,撈一個(gè)瓶子,上來的就是那些胡言亂語的人。只是,凡事都有例外,例外是有一個(gè)人在瓶子上這道,他想要交一個(gè)知己朋友,無話不談的那種。我還想著,多個(gè)朋友嘛,說不準(zhǔn)情投意合了,兩人還真能成為好閨蜜。于是,就互加了微信。
只是,剛開始還聊得挺好的,相互自我介紹什么的。到后來就發(fā)現(xiàn),聊得還是那些曾經(jīng)和無數(shù)人聊過的真真假假的話題,到后來,干脆是很長時(shí)間的沉默。
沉默之后,突然就有些失望了。失望一開始自己抱著很大的真誠,真心想交到一個(gè)知己朋友。可是,失望過后,自己也釋然了。
畢竟,交朋友這種事,真的不是簡單的真誠就可以交到的。沒有經(jīng)歷過共同的人生,沒有一起相處過,你的人生愛好一切的一切他都不知道,而他的人生對你來說,也是個(gè)未知數(shù)。除了那些大家都知道的話題,還有什么可以聊得呢?
所以,真的是什么年齡該做什么樣的事。過了那段單純的交友年齡,你想要在長大的現(xiàn)實(shí)中交一個(gè)知己,不是說沒有,只能說很難。
我相信,一開始,我們都抱著同樣的真誠。只是后來,我們想要的和得到的都有出入。那么,就只能沉默了。
其實(shí),也不怨彼此任何一方,只怪我們彼此錯(cuò)過了那段最單純的,可以真誠相待的交友年齡段。
交朋友優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)朋友,它不能動,不會說話,卻能成為我傾訴的對象。這個(gè)朋友是誰呢?它就是我的樂器——琵琶。它又不是個(gè)人,你怎么能找它訴說呢?你又是怎么和它成為朋友呢?想知道就繼續(xù)往下看吧!
我剛剛認(rèn)識它時(shí),只有七歲。我母親告訴我:“這個(gè)樂器叫琵琶,你好好和老師學(xué)習(xí)。”從此,我開始嘗試著與它成為朋友。
開始上課了,這是第一節(jié)琵琶課。老師教我們的是抱琴。只見老師輕輕地一托,放在雙腿上,雙手扶住兩側(cè)就將琴抱好了。它在老師手中可真乖巧聽話呀!我開始嘗試了,將它拿起時(shí),我覺得像是拿著一座山那么沉。費(fèi)了九牛二虎之力,放在腿上后,它卻開始東搖西擺晃了起來。在老師的幫助下,我終于抱好了。看來這第一次的相處不太順利呢!唉!這交友之路可真艱難呀!
之后,我們開始學(xué)習(xí)指法——彈、挑。它對我慢慢地不再那么抗拒了。我一次又一次地認(rèn)真的練習(xí),使我倆之間的關(guān)系一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步了。事實(shí)證明“精誠所至,金石為開”。我在這交友之路上踏出了第一步。我的心里興高采烈的,像吃了蜜一樣甜滋滋的。
通過我堅(jiān)持不懈的練習(xí),我從原本只能夠彈出一個(gè)個(gè)單調(diào)、無趣的音,到可以彈出兩三首簡單、淺顯的小兒歌。它隨著與我的合作越來越多,對我的態(tài)度越來越好了。
到了現(xiàn)在,我和它成為了好朋友。在我高興的時(shí)候,彈一首《送我一只玫瑰花》,表達(dá)我內(nèi)心的喜悅之情;憤怒時(shí),彈一首《大浪淘沙》;在月光明亮,安詳平和的夜晚,彈一首《春江花月夜》。
正可謂,“高山流水覓知音”,琵琶就是我的朋友,我的知己。它不會說話,不會動,卻和我成為了形影不離的好朋友。
交朋友優(yōu)秀作文9
我是太原市北城區(qū)東緝虎營小學(xué)六年級學(xué)生。為了就近上學(xué),平時(shí)就住在奶奶家。我在屋里呆不住,做完功課,就想到街上找同學(xué)玩,不是在馬路上跳方格,就是聊大天。星期天一大早就急著回家。因?yàn)槲沂仟?dú)生女,可以在父母跟前玩?zhèn)痛快,吃個(gè)痛快。不過,這是兩年前的事情了,F(xiàn)在已經(jīng)變了,連爸爸媽媽也猜不透,只以為是年齡大了,懂事了。
說到這些變化,得從團(tuán)中央等單位號召我們開展“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動”說起。記得有一次,姑姑問我一道題,我答不上來。心想,我們的班主任老師家里書多,她讀的書一定不少,肯定會知道,我便去找她。她把這道題的答案告訴我以后,又語重心長地對我說:“你的功課好,作業(yè)纏不住你,你應(yīng)該把課余時(shí)間充分利用起來,多讀些書!苯衲耆路,我看到團(tuán)中央等單位關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動”的一號召,又一次想找些書看看。一個(gè)星期天,我來到圖書館,找到輔導(dǎo)員,提出借書的要求。輔導(dǎo)員詢向了我的情況后,不但借給我書,而且還吸收我和另一位同學(xué)為文學(xué)組組員。文學(xué)組經(jīng)常請市里的優(yōu)秀教師指導(dǎo)我們怎樣讀書,怎樣記讀書筆記,還組織故事會,心得交流會。輔導(dǎo)員要求我們每讀一本書,就要寫一篇讀后感,老師還一次次地幫我修改。從那時(shí)起,課余讀書成了不可缺少的內(nèi)容,書成了我的好朋友。我過去擔(dān)心讀課外書影響學(xué)習(xí),而實(shí)際上成績不但沒有下降,反而提高了。比如過去寫作文總是干干巴巴的老一套,心里有話,卻不能準(zhǔn)確表達(dá)出來。通過參加讀書活動,我思路開闊了,知識豐富了,寫起文章來,話說個(gè)沒完,詞匯也豐富了,寫作技巧也提高了。在讀書中,我還學(xué)到了許多從課堂上、課本上沒有的知識,使我大開眼界,而且還提高了分析問題、解決問題的能力,更重要的是過讀書讀報(bào)活動,我的思想覺悟提高了。我從推薦書中,結(jié)識了不少的英雄、模范人物,他們的高尚精神和事跡經(jīng)常教育著我,使我提高了辨別是非、美丑的能力。當(dāng)我看了《來自西方的故事》這本書以后,對資本主義社會的黑暗有了更深刻的認(rèn)識。就拿西方世界對待老人來說,在那里,人到老年不能干活了,就被社會遺棄,無人奉養(yǎng),無人過問他們的溫飽病殘,孤寂地等待“死亡到來”。而在我們的國家,尊重老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。老年人乘車,人們主動讓座,逢年過節(jié),少先隊(duì)員為烈軍屬和五保戶打掃衛(wèi)生;每逢過隊(duì)日,少先隊(duì)員偎依在老紅軍身旁,聽他們講爬雪山,過草地的故事……老人們享受著晚年的幸福。通過對比,我更加熱愛偉大的祖國了。讀了這木書以后,我還主動向中隊(duì)提議為本街一位孤寡老人做好事。
交朋友優(yōu)秀作文10
唯有書本這位益友才會帶你去知識的海洋中去沖浪,帶你去知識的天空中去翱翔。愿我們每一個(gè)人都能和書本交朋友,把朋友作為我們自己的良師益友……
知識若是蔚藍(lán)的天空,那書便是翱翔的雄鷹;知識若是巍峨的泰山,那書便是蒼勁的松柏。走向成功的路上,沒有書這位益友是不可能的。
幽默的笑話在書本上展現(xiàn),偉人的成就亦在書本上展現(xiàn);人類的文明在書本上展現(xiàn),上古的史實(shí)亦在書本上展現(xiàn)。開卷有益,不論是古典名著,還是海外經(jīng)典,都會與你一起邁上更高的臺階
我們曾為《三國演義》中諸葛亮之死而感到惋惜;曾為《老夫子》漫畫而歡笑;也曾為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣……可以說,書本是你我心情的調(diào)試劑。不過,在書本中獲得知識才是最重要的。自從我們剛跨進(jìn)學(xué)堂的大門時(shí),書便笑著向我們打招呼了。
從簡單的拼音到深奧的文章,從啷啷上口的唐詩到費(fèi)解的古文,書本伴我們走了很長的路。也是他,使我們“十全十美”的——讀語文,讓我們的情感豐富,情操升華,讓我們知道大文豪魯迅手中的筆并不比戰(zhàn)士手中的槍差;讀數(shù)學(xué)讓我們思維敏捷,頭腦靈活,讓我們了解《九章算書》的智慧;讀歷史,讓我們了解封建王朝,上古英雄,讓我們想象赤壁之戰(zhàn)的壯闊;讀政治,讓我們知道法律政治,經(jīng)濟(jì)外貿(mào),讓我感受生活中方與圓的融合;讀地理,讓我們知道祖國山河,天象萬千,讓我們觸摸大自然的奇妙……
讀一本好書,交一個(gè)好朋友,何樂而不為呢?
唯有書本這位益友才會帶你去知識的海洋中去沖浪,帶你去知識的天空中去翱翔 愿我們每一個(gè)人都能和書本交朋友,把朋友作為我們自己的良師益友!
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