擁抱朋友作文300字(通用47篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的擁抱朋友作文300字(通用47篇),歡迎大家分享。
擁抱朋友作文 篇1
我有許多的朋友,基本上每個朋友我都擁抱過,可是擁抱最深刻的是王繽婕。
記得有一次,我們的音樂老師選我們班的幾個女同學(xué)去參加舞蹈比賽,其中就有我和王繽婕兩個人。我們花了幾個月的時間全部排練完了。之后便去上臺表演了,時間過得真快,我們很快就表演完了。表演完之后,我和王繽婕便抱了起來,因為在上臺表演那會兒,我們每個人都非常緊張,現(xiàn)在表演完了輕松了。
還有一次,數(shù)學(xué)老師在一堂課上,給我們考了一張非常難的試卷,我們兩個許多的題目都不會,都是隨便寫的?纪旰,我們的心里都非常害怕自己考不好,因為那張試卷畢竟100分。第二天,分?jǐn)?shù)出來了,我們兩個都非常的緊張,可是讓我們吃驚的是,我考了88分,王繽婕考了90分。下課后,我們兩個又緊緊地抱在一起,互相祝福對方并給對方鼓勁。
擁抱,讓朋友之情更純,了解更深。
擁抱朋友作文 篇2
從我出生到現(xiàn)在,接觸過很多人,但我最好的朋友只有一個,他是對我最忠誠的小加加。
他有一對黑呼呼的大眼睛,像兩顆寶石,忽閃忽閃的,高高的鼻梁像一座高大的山,手上總是粘糊糊的,我們都不愿意摸他的手。他的英語分?jǐn)?shù)特好,排在我們班前十名呢!他最愛踢足球,每個星期五下午,他都會約我去實驗中學(xué)的足球場上踢足球。他的書法很好,幾乎每次硬筆書法比賽他都拿我校的第一名。他還愛玩真人槍戰(zhàn),因為有一次我們一起去昆明軍事夏令營老師就讓我們玩過。
有一次,我吃完飯,我就帶著我的遙控汽車去他家。剛打開門,準(zhǔn)備出去玩,我看見他也要出去玩,我讓他帶著他的遙控汽車出來,我們來到一個平地上比賽誰的車跑得快,三、二、一,我們的車都跑了起來,比賽開始了,他的車一下子就超過了我的車,但是他的車跑到半路就沒“油”了。于是我就開開心心地拉著他的車回家了。
這就是我的好朋友!
擁抱朋友作文 篇3
我的朋友名叫顧誠,他是班上的勞動委,工作非常負(fù)責(zé)任,總是讓同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈的。
有一次,輪到我和幾個同學(xué)值日了,我是負(fù)責(zé)擦窗臺的。我拿好餐巾紙馬馬虎虎擦了一遍便去交差,顧誠看著有好多灰塵的窗臺對我說:“不行,這里還有好多灰,重擦!”我一聽,不樂意了,因為他是勞動委,所以我還是乖乖服從了命令,又重新擦了一遍!斑@次總算沒問題了吧!”我大聲對顧誠說。顧勞動委又重新檢查了一遍,這次他又發(fā)現(xiàn)了一處灰塵,于是他叫我把這處灰擦掉。這次我好像明白了他工作認(rèn)真的原因,因為把勞動打掃好是為班級爭光,并沒有斤斤計較,而是很高興地把那處灰擦掉。
顧誠工作真的很負(fù)責(zé)任,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),是我的好朋友。
擁抱朋友作文 篇4
我的“朋友”是一本——《勵志故事》。他已經(jīng)陪伴我兩年了。這真是一個形影不離的“朋友”。
那天星期天我用自己攢了兩個月的零花錢到書店買了一本我盼望很久的《勵志故事》。
回到家我馬上打開書,像一匹餓狼,貪婪的讀著。雖然我的眼睛很疲倦,但是心里卻感到很開心。真希望時間可以過得慢一點,這樣我看書的時間就可以多一點了。
因為我看得很快,所以第3天就看完了?墒俏覅s有一種莫明其妙的感覺,這種感覺就像是一個5天沒有吃過一口飯,沒有嘗過一口菜,沒有喝過一口水的一個人來到了一個飯莊,他吃了許多飯,嘗了許多菜,也喝了許多水。雖然他的肚子已經(jīng)飽了,但是他卻沒有品味到味道。那就是米飯的香味,菜的美味和水的甜味。我就是那個人,急匆匆的看完了一本書,可是知識卻沒有學(xué)到。所以我又重新的讀了一遍,就想把知識復(fù)印在腦子里一樣。
這就是我的“朋友”——書。
擁抱朋友作文 篇5
我有一個非常好的朋友,我們一起解決問題一起玩。
老師給我們布置了一道非常難的題,我和我的好朋友都不會做,我們就坐在一起,思考著這個題目。
過了一會兒,我的朋友說出了一種方法,但是錯了。朋友又在紙上寫了起來,過了10多分鐘,朋友又說出了一種方法,但還是錯了。我覺得太難了,不想做了,他沒有放棄。我在他的鼓勵下又在紙上寫了起來。最后,我寫出了一種方法,把這種方法給老師看。老師說我做對了。
還有一次,我們在玩游戲。我從一棵大樹上摔了下來,手上出血了。我的朋友把我扶到了小區(qū)的醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的護(hù)士幫我涂了藥,過了幾天就好了。
還記一次,我從樓梯上滑了一跤,很痛,走不了路。我的朋友正好看到了我,把我拉起來又一次帶我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的護(hù)士也不知道怎么治,我的朋友毫不猶豫把我送到醫(yī)院。
這就是我的朋友,一個遇到困難不會放棄,朋友遇到難題不會丟下不管的王亮博。
擁抱朋友作文 篇6
我有很多的好朋友,但我最要好的朋友就是管濤。
從一年級開始,我們就已經(jīng)是一對形影不離的好朋友了。他個子不高,瘦瘦的,濃密的眉毛下面長著一雙小眼睛。一笑起來瞇成一條縫,還露出了一排潔白的牙齒。
其實,他很聰明,但他很靦腆,不會特別的表現(xiàn)自己。我們之間無話不談,有好東西也一起分享。他樂于助人,有一次我生病了,心里非常害怕,他看出了我的心思,關(guān)心地說道:“濤濤,你不要擔(dān)心,我媽媽以前也得過這種病,打一針就好了沒事的,放心吧!鳖D時,我的心里安慰了許多。
但我有時還是他的“小老師”。你們知道是怎么回事嗎?那就是我教他跳街舞。他剛開始學(xué),節(jié)拍跟不上,動作不標(biāo)準(zhǔn),課余時間,我就指導(dǎo)他,他會認(rèn)真聽取我的建議,努力練習(xí),F(xiàn)在的他跳得有模有樣。
這就是我的好朋友,我們很珍惜彼此間的友誼。
擁抱朋友作文 篇7
在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,對這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的眼睛,有一張小巧的嘴,有兩只能聽千里的耳朵,他最愛打兵乓球,他的技術(shù)可高了。
記得有一次,我去他們那玩,他們提出去打兵乓球,我同意了,于是他們把我?guī)У揭患夜に纠锩嫒ゴ虮仪,于是我們開打了,首先是易志翔先發(fā)球,我接住了,并打回去了,易志翔沒接住,第一局我勝利了,于是到了下一局,還是易志翔發(fā)球,他發(fā)了一個旋球,我沒接住,于是這一局易志翔贏了,到了第三局也就是到了我們決勝負(fù)的一局,這局該我發(fā)球,易志翔接住了,并又打回一個旋球,我還是接住了,就這樣我們兩個不分上下,拼的你死我活,最后竟然是易志翔贏了,我非常佩服易志翔的球技,并拜了易志翔為師。
這就是我的朋友易志翔,哈哈。
擁抱朋友作文 篇8
她有一頭短短的頭發(fā),烏黑油亮,一雙水淋淋的大眼睛,臉頰紅撲撲的,身體有點胖胖的,看起來就像一個可愛的小娃娃。
她不但長的可愛,并且很喜歡幫助別人,現(xiàn)在就讓我翻開我與她的故事。
有一次,我在做數(shù)學(xué)題時,不會做,我便請她給我講一講,她便一步一步,細(xì)心的給我講了一遍,可是我做了好幾遍還是不會,我便讓她再講了一遍,她一點都不急躁,而是笑瞇瞇的給我細(xì)心的,又講了一遍,我抬頭看著她的眼睛,她的雙眼中充滿了友誼,善良與關(guān)懷。
還有一次,我在玩的時候,不慎跌倒,雖然臉上是一副沒什么事的樣子,但是我的心中是疼的,無助的,她看到了我,便跑過來,她仿佛能看透我的心一般,說:‘‘摔疼了吧!f完,便將我扶到了凳子上。
這就是我的好朋友,也許只是扶一下,笑一下,但在這些簡單的事情里,就蘊含著那種偉大的友誼。
擁抱朋友作文 篇9
我的朋友有很多,給我印象最深刻的當(dāng)然是張浩宇了。為什么是張浩宇呢?因為他為人正直、樂于助人。讓我們來認(rèn)識一下張浩宇吧。
張浩宇瘦瘦的,長得帥帥的,他眼睛大大的,笑起來眼睛會瞇成一條縫,可愛極了!雖然他平時學(xué)習(xí)成績一般,字也寫得不怎么樣,但是還是有很多人喜歡跟他玩。不僅因為他為人熱心,樂于幫助別人;而且張浩宇的興趣愛好有好多,比如:玩游戲、踢足球等等,這讓他顯得很有才華!不管他有沒有濃眉大眼、櫻桃小嘴、薄嘴唇和厚嘴唇,他都是那么的惹同學(xué)們喜愛。他和同學(xué)們都一樣,都是一個普通人。這就是張浩宇,一個和所有人都一樣,又和大家與眾不同的人。
通過我的介紹,你們認(rèn)識張浩宇了嗎?是不是也想和他交朋友呢?行動不如行動,事不宜遲,趕緊來和他做好朋友吧!
擁抱朋友作文 篇10
六年的小學(xué)生活馬上就過去了,我在這里待了6年,就這樣離開了它,真的是有點舍不得。在這里我過了大約2190天,過了大約52560小時。就是因為待了那么久所以對身邊的老師和同學(xué)很舍不得。
記得在四年級的一次運動會,鄧?yán)蠋熃形胰⒓?00米跑步,可是我總是覺得自己不會跑400米。到了比賽的那一天,聽這“砰”的一聲槍響,我像奔馳的馬一樣跑了出去。我聽到同學(xué)們和老師一起在 為我加油,這讓我更想得到第一。跑完第一圈我還是第一個,可快到終點的時候我的腳一軟絆了一跤,然后繼續(xù)跑向終點。到終點的時候,老師和同學(xué)們走了過來第一句話不是問我為什么沒得名次,而 是問我腳有沒有絆傷。這時的一股暖流流進(jìn)我的心里。
就是在這充滿關(guān)愛的學(xué)校里,我舍不得離開我的學(xué)校。小學(xué)生活就像一幅幅美好的畫面,永遠(yuǎn)的記在的心中。
擁抱朋友作文 篇11
今天一大早,爸爸告訴我說老家要演戲,他決定帶著我回家看戲,我聽了高興極了!
在路上,我不停地問爸爸還要多長時間才能到。人在車上,心早就飛到戲場子里了。終于到了,老遠(yuǎn)就聽到唱戲的聲音,到了戲后臺,我趕忙下了車?吹胶枚喑獞虻难輪T們在公妝,有的化成了花臉,有的鼻子上畫一塊白色的,眼周圍都畫得紅紅的,真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺前看戲,演的是“穆桂英掛帥”,姥姥不停的給我講戲的內(nèi)容,真精彩呀!我邊聽邊看。姥姥說穆桂英是個巾幗英雄,她不俱生死,也不考慮自己的女兒身,像個男孩子一樣,用自己的一切來保護(hù)江山社稷的安危。真佩服穆桂英的英雄本色 。
我想,我雖然做不成穆桂英那樣的英雄人物,但我可以學(xué)她的勇敢、堅強(qiáng)。做一個不俱困難,勇敢堅強(qiáng)的好孩子。
擁抱朋友作文 篇12
從5月12日至今,我每天放學(xué)回家都要用半個小時的時間去看報紙和電視,關(guān)注一些有關(guān)“5.12汶川地震”的事情。每天當(dāng)我在報紙和電視上看到了在這次地震中死亡的人數(shù)不斷增加時,心里就會有一種悲痛的感覺,而當(dāng)我每每看見消防官兵們救出一個幸存者時就會感到無比的喜悅。
在這次大地震中有很多感人的事件,其中最讓我感動的是一位年輕的母親遇難了,在消防官兵發(fā)現(xiàn)她時,看見她從死亡的那一刻到被_員發(fā)現(xiàn)時始終保持這一種姿勢,好像在保護(hù)著什么東西樣的,后來_員在她的身下發(fā)現(xiàn)了她的孩子,只有五六個月大,而在孩子的小被子里有一部手機(jī),上面有一個早已寫好的一條短信:“孩子,如果你活下來了,請記住我愛你”,這是一種多么偉大的母愛啊!
這幾天我們學(xué)校也在搞捐款活動,我把奶奶給我過六一兒童節(jié)的100元錢拿出來了,我希望這一百元可以發(fā)揮它的作用,給災(zāi)區(qū)的人們創(chuàng)造好一些的環(huán)境。
擁抱朋友作文 篇13
今天我和康康一起去圖書館看書,我把他送到少兒讀物閱覽廳,他在里面非常高興。因為他跟別人去過一次,所以對里面的環(huán)境比較了解,進(jìn)去后就投入在里面,也不顧在外面的我。
我進(jìn)了二樓的閱覽廳,在里面看有關(guān)明朝的歷史。半小時后,我就下樓去看康康。他坐在里面看書,背對著我。我在門外站了五分鐘,看他投入得很深,我又返回二樓看書?磿倪^程中,我一直心神 不寧。又過了半小時我又下樓去看他,他在書架前站著,手里拿著一本書,眼睛盯著書架上的什么書。過了幾分鐘后,他看到我跟我說:要借手中的書。我讓他早點回家,因為外面已下起了雨。
我們走到公交站臺,等公交車到了,我們一起上車。在車上我竟不知道怎么刷公交卡,康康笑話我:這個你都不會啊,你也太菜了吧。我無語,車上有幾個人看著我。
擁抱朋友作文 篇14
小時候,我們在幼兒園里就相識了。她是一個普通得不能再普通的女孩,但在我的腦海里卻刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——-潘羽嫣。
她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,下面有一張櫻桃小嘴,一卷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像柳樹姑娘的紙條一樣滑、長,在陽光底下閃閃發(fā)光,漂亮極了!
小時候,我們一起在同一幼兒園里度過。有一天,正在上課,不知不覺中窗外下起了雨。放學(xué)了,我見奶奶還沒來,又在下雨,我躲在門口。那天,正是冬天的一個日子,北風(fēng)呼嘯,我等了很久,但奶奶還是沒來。潘羽嫣看見我瑟瑟發(fā)抖的樣子,便說:“平鍶雨,你奶奶還沒來接你,我送你回家吧。”“好啊!蔽夷浅蠲伎嗄樀臉幼右幌伦幼兊没砣婚_朗。一路上,潘羽嫣趁我不注意,把傘悄悄地推到我這邊。到家了,我的衣服一點都沒有濕,但他的衣服就像被水潑了一樣,濕透了。
因為她,我不再傷心;因為她,我不再孤獨;因為她,我不再憂傷……
擁抱朋友作文 篇15
周瑋是我幼兒園的好朋友,我們兩個人關(guān)系很好。
小馬長的比較餿,中等身材,喜歡穿藍(lán)色的衣服,愛好跑步和滑冰,上課非常聽講,老師同學(xué)都很喜歡他。
記得有一次,他看見一個小男孩被一個大同學(xué)欺負(fù)了,他趕緊跑上去制止,還把那個大同學(xué)教訓(xùn)了一頓,要他以后不要打(欺負(fù))小同學(xué)了。
還有一次,我的家庭作業(yè)本不見了。他一知到,就跑去幫我找,“那可是昨天的家庭做業(yè)呀,如果不交的話,老師一定會批評我的”我想。周瑋想了想,盡力的幫我去找,最后,在某一個同學(xué)的桌子底下找到了,我非常感謝他!只要同學(xué)們有什么事,他都會熱心的去幫助他。他跑步特別快,在運動會上,多次獲得第一名呢!
每次上課,他總是第一個舉起手回答問題,考試的成績在班上一直是數(shù)一數(shù)二的……
我上一年級的時候,他們就搬到高平去了。現(xiàn)在,我馬上就要上五年級了,一直還忘不了和他在一起的美好時光!
擁抱朋友作文 篇16
要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)四年級有很多朋友,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班的小吳了?梢哉f,我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我很了解小吳這個人,她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的嘴巴,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都皺了,一看就知道不喜歡吃水果。
有一天,我和小吳走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮擦多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙的問:“你不是有橡皮嗎?怎么還買?”我一直催她告訴我,她才說:“我是給一個小女孩買的,這個小女孩上學(xué)沒有文具,我今天買一個橡皮,還有,明天我還要買水筆給她!蓖蝗晃乙蚕刖璜I(xiàn)點什么,可我什么也沒說。
小吳這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
擁抱朋友作文 篇17
我有一個朋友,她有一雙小而有神的眼睛,個子矮矮小小的,笑起來嘴巴兩邊呈現(xiàn)出兩個小酒窩,很可愛。
她做作業(yè)的速度快的驚人。下課了,當(dāng)我還在寫作業(yè)的時候,她已經(jīng)在做回家作業(yè)了;當(dāng)我留下來補作業(yè)的時候,她已經(jīng)在回家的路上了;當(dāng)我回到家,開始寫回家作業(yè)的時候,她已經(jīng)在做她媽媽布置的家庭作業(yè)了,所以,我給她取了一個外號“磁懸浮列車”。
有一次,我和她比賽做作業(yè),不用說,肯定是我輸了。我再看看她的作業(yè)本,又干凈又整潔,而且沒有錯題,字又寫得娟秀工整,題目做得清清楚楚,再看看我的字,真是自愧不如。一種崇拜感油然而生。我就向她討教秘訣,她笑著說:“沒有設(shè)么秘訣,只要你專心就行了!
她不僅學(xué)習(xí)好,待人也好。她對每個同學(xué)都很好,又很愿意幫助人,班級里每個同學(xué)都很喜歡她。她是我學(xué)習(xí)的榜樣,我以有這么一個優(yōu)秀的朋友為榮。
同學(xué)們,你們猜到她是誰了嗎?她就是我們班的大隊長周鈺婷。
擁抱朋友作文 篇18
“沒有了朋友,就像蔚藍(lán)的天空沒有了光線;沒有了朋友,就像飯菜中沒有了油鹽。”我的朋友李璐對我來說就如同“光線”和“油鹽”。
她白皙的皮膚,淡淡的眉毛下面有一對水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁下有一張櫻桃嘴。她的臉頰總是紅紅的,后腦勺經(jīng)常扎著高高的馬尾。當(dāng)她一蹦一跳地出現(xiàn)在你面前時,讓你記憶深刻。
她說起話來可“鋒利”啦!每當(dāng)我們班女生和男生‘唇槍舌戰(zhàn)’時,她一個人就可以把一群男生說得面紅耳赤、舌頭打結(jié),灰溜溜地逃跑。
每天放學(xué)總會看到她的書包鼓鼓的,有一次,我忍不住問她里面都裝了些什么包別,她趴在我耳邊輕聲說:“這里面裝的全是好書!”怪不得呢,她說起話來總是引經(jīng)據(jù)典,讓人心服口服。
說到書,她有一個癖好,就是喜歡買盜版書。別誤會,她并不是沖著便宜而去,她是喜歡糾正里面的錯別字,她說,每當(dāng)找出一個錯別字后,就有一種成就感,她很享受這種感覺。
這就是我的好朋友,一個很特別的女孩。
擁抱朋友作文 篇19
一雙大大的眼睛,一個小小的嘴巴,秀氣的鼻子刻在一張圓臉上,沒錯,這就是我的朋友——馬語欣。
馬語欣是我最好的朋友,當(dāng)我開心時,她與我分享歡樂;當(dāng)我失意時,她鼓勵我前進(jìn);當(dāng)我痛苦時,她為我分擔(dān)憂愁,提起我與她的故事,真是歷歷在目,說都說不完。
記得有一次,我在體育課上不小心劃傷了手,血流了很多。馬語欣看見了,連忙找來水、紙,用水把血沖淡,然后用紙包好,還一直關(guān)心地問我疼不疼……她的關(guān)切讓我心里一下覺得暖暖的,甚至忘記了傷口的疼痛。
還有一次,我們?nèi)W(xué)校地下室玩,不料被校長發(fā)現(xiàn)了,校長正好撞見了我,就開始訓(xùn)斥我,馬語欣不但沒有趁機(jī)逃避,反而主動上前,把錯誤包攬在她身上,讓我免遭懲罰。那一刻,她的勇氣與擔(dān)當(dāng)感動了我,試想想世上有多少個朋友能做到這一步呢?更何況我們還這么小。
所以,我會認(rèn)定她做我最好的朋友,我們一起互相學(xué)習(xí),互相競爭,一同進(jìn)步,一生朋友一起走。
擁抱朋友作文 篇20
我的朋友長著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛;
他的嘴巴能說會道,班上幾乎沒有人能講的過他;
頭圓得像一個皮球,個子高高的,手非常靈活,會做好多東西呢!
他很喜歡幫助別人,也很勤勞,有什么活動他都會積極參加,他是我們班的學(xué)霸。
下課了,同學(xué)們都出去了,只有他在班里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
筆不停地寫著畫著,不一會兒,他的筆停了下來,似乎遇到了一些難題。
又過了一會兒,他的臉上露出了燦爛的笑容,用筆快速地寫了下來,生怕答案會逃走一樣。
他喜歡下棋,有一次我跟他下棋,他每走一步棋,我就會用各種方法堵住他的“道路”,果然,走到最后一步,他就快輸了。
我心想:“哈哈,這下看你怎么辦!”
可是,他好像覺得自己還沒有輸,意志堅定,絞盡腦汁想著“突圍”的辦法,結(jié)果,他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽,希望我們能一直在友誼之路上越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不忘記彼此!
擁抱朋友作文 篇21
我的朋友叫王國強(qiáng),他每天都調(diào)皮,所以我們都喜歡叫他“調(diào)皮鬼”。
他的眼睛大大的,眉毛就像彎彎的小船,每當(dāng)他有鬼點子,那眉毛又好像變成了毛毛蟲。
記得有一次,我、王國強(qiáng)還有李照一起玩游戲。我說:“玩捉人。”王國強(qiáng)說:“我不玩捉人,我要玩捉迷藏。”我們就答應(yīng)了他,我們開始玩的時候,是我先來找,他們都躲著去了,我第一個找到的就是國強(qiáng),第二個找到的是李照,王國強(qiáng)就說的:“為什么是我找!蔽艺f:“因為你藏在我最容易找到的地方呀!我先是找到你!彼蜕鷼獾卣f:“我不玩了!彼偷揭慌钥粗覀兺妫次覀兺娴目砷_心了,他也想玩,但他又想到他說的那句話,于是他就開始搞怪。李照本來藏在草叢旁,趁我在找李照的時候,王國強(qiáng)卻告訴我他藏在桌子下,李照找我時,我藏在家里,王國強(qiáng)就說我藏在草叢里,害的我們都找不到,王國強(qiáng)卻在一旁哈哈大笑。
他真的是“調(diào)皮大王”呀!
擁抱朋友作文 篇22
我的好朋友叫孫海樹。印象中他個子不高,眼睛小小的,一笑起來就瞇成了一條縫,鼻子也很小,愛理小平頭,常穿一套灰色的運動服。
我是怎么認(rèn)識他的,那還得從我第一次上幼兒園說起。進(jìn)園第一天,我很好奇老師長什么樣,更好奇誰能成為我的同桌。老師來了,給我安排了座位——一個愛畫畫的小男孩,名叫孫海樹。他一進(jìn)教室就開始畫畫,他還說:“畫畫是一件很有趣的事情”。于是,我決定學(xué)他畫畫。我們畫了一個學(xué)期的畫,我就是這樣認(rèn)識他的,也是因為他,我越來越喜歡畫畫了。
隨著科技的發(fā)展,我們畫畫的工具越來越先進(jìn)?墒遣还苁窃鯓拥墓ぞ,我們畫的畫永遠(yuǎn)都是那么漂亮。我想,一個人的作品并不用那么完美,一個人并不用那么優(yōu)秀,可真正的朋友,你至少得有一個。
這就是我的朋友,我最要好的朋友——孫海樹。幾年過去了,如今他長高了,樣子也變了許多。但不管發(fā)生怎樣的變化,我們永遠(yuǎn)是好朋友。
擁抱朋友作文 篇23
我的朋友也是我的同桌。
她長著大大的眼睛,小小尖尖的鼻子,短短的頭發(fā),戴著小眼睛。它是誰呢?她就是我的朋友—徐溢婧。
以前,我們倆剛剛做同桌的時候,我很討厭她。以前的她,上課只會做小動作。開小差……我很想換一個同桌。可是,一想起老師說的:”你們可以互相學(xué)習(xí)啊,你可以把她帶好啊,等等這些話,我就不再想換一個同桌了,而是去提醒她:不要再做小動作了,再做小動作的話,就要被老師罵了。她一聽到我的提醒,就馬上坐的端端正正,一動不動的聽著老師講課,就像一個軍人一樣。
慢慢地,慢慢地,我改變了心思。因為,她已經(jīng)不再像以前那樣了,而是認(rèn)認(rèn)真真地上完整節(jié)課,而且,她每節(jié)課都會積極舉手發(fā)言,又快又好地完成作業(yè)。下課時,也不會再像以前那樣瘋玩了,而是,靜靜地,坐在座位上看語文書。
我喜歡我現(xiàn)在的同桌。
擁抱朋友作文 篇24
我最要好的朋友是黃嘉儀。他有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙水汪汪的眼睛,身材中等和小巧。
嘉儀待人親切,樂于助人,深受班上的老師和同學(xué)的愛戴。只要是老師和同學(xué)有困難,他都從不拒絕的伸出援手。
記得有一次,班上的一位同學(xué)李玲的家不辛遭遇火災(zāi),損失慘重。老師呼吁同學(xué)們給予協(xié)助。嘉儀把儲蓄的四百零吉捐給了李玲。同學(xué)們都稱贊他很慷慨,校長也在周會上表揚她。
嘉儀最愛打羽毛球。她常常在課余時間和我一起打羽毛球她非常勤于練習(xí),今年終于被選為校隊。在她細(xì)心的指導(dǎo)下, 我的球藝也進(jìn)步了許多。她不但是我的羽毛球老師,也是我課業(yè)上的益友。尤其是在考試前,她也陪我溫習(xí)功課,幫我解決困難。
我很慶幸擁有這位好朋友,我會好好珍惜我們的友情。我希望我們的友情可以保持到永遠(yuǎn)。
擁抱朋友作文 篇25
我的朋友十分能吃,有著“脂肪哥”的外號。他的肚子圓圓的,身上全是脂肪,頭發(fā)很亂,像是一個烏黑的鳥窩,嘴巴大大的,好像無時無刻都吃著食物呢!
他可真是十足的貪吃鬼。一次中午,我們班一起去食堂吃飯,此時的他早已餓得心神不寧。終于開動了!他飛快地拿起筷子,大口大口地吃起來,一邊吃,臉上一邊露出滿意的笑容。一會兒工夫,飯菜全都被他一掃而光,而他還意猶未盡地舔了舔嘴,回想著飯菜的可口,我真懷疑他的肚子是個無底洞。
因為他很貪吃,身體很胖,所以不愛運動,就連許多同學(xué)都喜歡的體育課也不能讓他動真情,別的同學(xué)一上體育課就歡呼雀躍,而他卻心情低沉,每走一步就會累得氣喘吁吁。有時竟然敢逃體育課。一次,老師帶領(lǐng)全班到操場上活動,他一聽,集中生智,想出了一個不算好的辦法,只見他大步流星地走上前,假裝要被絆倒,這個風(fēng)險還是很大的,這不,他的腿上出現(xiàn)了一道永久的傷痕。
這就是我的朋友,他是不是該減肥了?
擁抱朋友作文 篇26
他長著一雙炯炯有神的大眼睛,比我呆,比我肥,飯量比我大,你們知道他是誰嗎?對了,他就是我的朋友李奕睿。從一年級開始,我們就成了形影不離的好朋友。
我的朋友是一個讓人頭疼的人,他有一個極大的缺點——愛打架。被大家稱為“打架能手”。有一次,不知道什么原因他和他的“仇人”——張卓林突然打起架來,只見張卓林用手抓住李奕睿的頭,使勁向下按。李奕睿也不干示弱,用手掐著張卓林的脖子。信息員急忙向老師報告,老師急匆匆趕過來,費了好大的勁才把李奕睿拉開。老師火冒三丈,生氣的批評他們兩個,并告訴他們打架是不對的。李奕睿用他那兩只快要掉出來的眼睛珠子兇巴巴地瞪著張卓林,一臉不服氣的樣子!這樣的事情還有很多,老師為了他可真是焦頭爛額呀!悄悄告訴你吧!偶爾我們也會這樣,不過,很快我們就和好如初了。
這就是我的好朋友李奕睿,你有朋友嗎?有就向我介紹吧!
擁抱朋友作文 篇27
我有一個好朋友,她長得白白胖胖的,個頭不高也不矮,整天在腦后梳個長長的馬尾辮,非?蓯邸K幸浑p大大的眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
你別看她長得漂亮,但她有一個缺點——馬虎。有一次她讓我看她的日記,里面有許多錯字,把今天的“今”寫成了口令的“令”,把禾苗的“禾”寫成了合成的“合”,把快樂的“樂”寫成了愉悅的“悅”。我疑惑不解地問她:“你寫完日記不檢查嗎?怎么錯這么多不該錯的字呀?”她看了一遍自己的日記,面紅耳赤地低下了頭,連忙把錯字改了過來。
還有一次,下課,她突然心急如焚地問我:“同桌,今天我?guī)У哪菈K新橡皮,你看見了嗎?”我搖搖頭!澳氵敢搖頭,今天我看見你動了數(shù)萬次了!彼终f,“好吧,這次先原諒你一次,下次我就不原諒你了啊。”于是她又找了找,突然對我說:“對不起啊,我找到了,在我自己的書包里呢!”
看,她就這么馬虎,哦,對了!忘了告訴你,她叫李亞萱。
擁抱朋友作文 篇28
我有很多朋友,我們一起玩耍,一起說笑,其中我最好的朋友就是我的哥哥。
我的哥哥叫楊知寧,他比我大半年,但是個子比我高很多,也很瘦。他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,嘴上時不時還露出微笑,他非常喜歡玩游戲。
有一次我去他家玩,剛進(jìn)門就看見他在玩游戲,于是我湊過去,說:“哥,咱們一起去樓下玩吧!”哥哥說:“等會,我玩兒完這把!”于是我等啊等,等了一個小時,我哥終于玩完了,但此時我已經(jīng)要回家了。
我哥雖然愛玩游戲,但是他非常關(guān)心我。
有一次,我生病了,我哥急忙過來看我,說:“弟弟,你沒事吧?我給你帶了許多好吃的,你要不要吃一點?”他一直在旁邊陪著我,要不是大媽喊他,他沒準(zhǔn)會從這兒陪我一晚上呢。
這就是我的哥哥,你們愿意和他交朋友嗎?先不和你們說了,我哥來找我玩游戲了。
擁抱朋友作文 篇29
我有許多朋友,但我最好的朋友是屈鑫。
屈鑫有一張和李詠一樣能說會到的嘴,和趙本山一樣的'臉,還有一對和宋丹丹一樣的眼睛。他簡直就是個笑星,不但自己愛笑,還愛逗別人笑。有一天,同學(xué)們都在專心致志的聽課,屈鑫突然說了一句小品《說事》里宋丹丹說的一句話:“走了,太傷自尊了。”逗的大家足足笑了半節(jié)課,老師為此也常常批評他。
我倆有個一樣的愛好。我們都愛打籃球。每當(dāng)體育課來臨,我們可高興壞了。在籃球場上你總會看到我們的身影,我倆合作,那是百戰(zhàn)百勝。他主要負(fù)責(zé)搶籃板,每當(dāng)我灌籃沒進(jìn)時,他總會一個箭步?jīng)_到籃板下,再飛身一躍,跳上去搶先抱住籃球傳給我,我再灌籃。我們這樣合作就贏得了每場比賽的勝利。
屈鑫的性格十分古怪,怪得讓我佩服。我們最討厭班主任,在沒人的時侯,我們總會說說班主任的壞話。可是屈鑫呢,他生氣的時候竟然敢當(dāng)著班主任的面說她壞話。這不得不讓我佩服。
這就是我的好朋友屈鑫。
擁抱朋友作文 篇30
她有著黑珍珠般的大眼睛,又黑又亮的頭發(fā),那高高的鼻子酷似懸在空中的感嘆號。她就是我的朋友——李沐陽。
有一天,她說她最喜歡那種2元的冰淇淋,我便騙她說:“是那種香芋和牛奶味的嗎?我家正好從湘匯超市買了10瓶呢,要不要到我家去……”沒等我話說完,她已經(jīng)沖向我家門前,等待我開門了。一打開門,她一個箭步?jīng)_向冰箱,打開冰箱門。她嘟著嘴轉(zhuǎn)過頭來,嬌滴滴地說:“你欺負(fù)我!”我望著她那嬌氣的樣子“撲哧”一聲笑了。
有時,她也會打抱不平。有一次,我和她準(zhǔn)備去上學(xué),忽然,“轟”的一聲,一輛汽車把一輛正在行駛的摩托車撞倒了,而汽車停都沒停就一溜煙跑了。她便憤憤地破口大罵:“這個開汽車的太不道德了!回去我就告訴我老爸,反正我老爸是交警,看我老爸不把他抓住好好地教訓(xùn)他!”
這就是我的朋友,一個嬌滴滴的朋友,一個愛打抱不平的朋友,我喜歡她!
擁抱朋友作文 篇31
我有一個特殊的大朋友,她就是茜茜姐。
茜茜姐是醫(yī)學(xué)院大四的學(xué)生。她有著修長的身材,烏黑飄逸的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛嵌在白皙的臉上,開口一笑,就會露出兩顆可愛的小虎牙,顯得她非常善良。
一次,我腳腕被一個騎自行車的人用自行車刮傷了,出了血。我嚇哭了,她連忙安慰我,叫我別怕,也不知從哪變出了一個創(chuàng)可貼來,幫我把傷口包好?粗龐故斓膭幼,媽媽夸她已經(jīng)是一個小大夫了。
茜茜姐每年放假回家的時候,都會用自己省下的零花錢給我買一些新鮮玩意兒。她的交換條件就是讓我給她彈琴聽。聽完后,她都會鼓勵我說:你越來越棒了!茜茜姐還告訴我說:小的時候她媽媽(我的楊大姨)讓她學(xué),她沒學(xué),現(xiàn)在很后悔,所以很羨慕我,讓我堅持學(xué)下去,等我長大了去聽我的演奏會(媽媽說茜茜姐是怕我堅持不下去而特意鼓勵我的)。
這就是我的好朋友——茜茜姐。
擁抱朋友作文 篇32
我和于心悅是一對形影不離的好朋友。瞧!她扎著馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,一個高高的鼻子,再加上她那長櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!
她可愛讀書了。每天不僅早上讀,就連下午、晚上也讀。每次她媽媽喊她吃飯,她也要把自己的學(xué)習(xí)計劃完成了才吃飯。
我有時候叫她出去玩,她都要把作業(yè)完成了才和我一起去。在課堂上,老師講課時,她總是認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課,老師板書時,她就把老師寫在黑板上的字抄在書本上,老師叫她做作業(yè)或者干別的事情時,她絕對是一絲不茍地做,有不懂的地方就去問老師或同學(xué),難道這些還不算勤奮嗎?
一份耕耘,一份收獲。她這樣勤奮學(xué)習(xí),從一年級到四年級,她的學(xué)習(xí)成績在班級總是名列第一。
我有這樣的好朋友,感到無比自豪,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
擁抱朋友作文 篇33
我是一個非常男孩子氣的女孩。自然,交的朋友大多數(shù)都是男孩。雷翔云就是其中的一個。
雷翔云長得很矮,但十分帥氣。他有著一頭烏黑的短發(fā),一張能說會道的嘴,一雙不在不小的眼睛?上艳D(zhuǎn)學(xué)了。
記得有一天,老師布置的作業(yè)十分的多。我就和龔鳴宇,王凡,雷翔云一起在公交車上做作業(yè)。我們邊做邊談。把身邊發(fā)生的趣事,把自已的煩惱都說了出來,結(jié)果,公交車開到第一小學(xué)時,我們將作業(yè)做完了,從哪以后我們就無話不談。
記得今年的一月十二日,也就是我的生日。他送給我一個絨毛玩具一只驢,我十分喜歡。哪只玩具驢可極了,一點也不像人們說的驢哪樣笨。它的姿態(tài)是坐著的,這樣就更可愛了,它的頭上有些毛,似乎是頭發(fā)。兩只耳朵叉的很開。還帶了一條圍巾。當(dāng)我想他時,我就會看看這只玩具驢。
每當(dāng)我想起他時,我就會想他是否也在想我呢?他是否已經(jīng)忘記了我這個朋友呢?不過我想應(yīng)當(dāng)不會。因為。我們倆之間已經(jīng)建立了友情嘛!
擁抱朋友作文 篇34
胡心宇是我的好朋友,她是個樂于助人的人。
有一次,老師讓我們做《語文課堂作業(yè)本》。我有一題不會做,怎么想也想不出,就走到胡心宇身邊想請教她?墒撬在做作業(yè),我不好意思打擾她,正打算回座位。忽然,她好像發(fā)現(xiàn)我了,說:“陳宜蕾,你是不是有什么事找我?”
我說:“我想問你一個問題。”
她說:“問吧!”
“這一題怎么做?”
她看了看題目,然后認(rèn)真地教我,她講得非常仔細(xì)、認(rèn)真。怕我聽不懂,她又拿出本子畫著,然后問我:“會了嗎?”我點了點頭。她一直把我教會了,才做自己的作業(yè),我打心眼里感動。
每次我不會做的數(shù)學(xué)、語文題,她都會認(rèn)真地教我,像個小老師。
我以后一定要向我的好朋友多學(xué)習(xí),做個樂于助人的人,別人不會的題目,我也要像小老師那樣教他們。我想,胡心宇已經(jīng)是我的好榜樣了。
擁抱朋友作文 篇35
我有一個好朋友,她的名字叫做左汐。
左汐是在我們二年級的時候從中心小學(xué)那里轉(zhuǎn)過來的插班生。剛開始,左汐長得矮矮的瘦瘦的,頂著一頭漆黑的蘑菇頭,穿著一雙白色的小布鞋站在了我們面前。她平時也比較文靜,說話不緊不慢的,也因此導(dǎo)致了我們班許多男生經(jīng)常去欺負(fù)她。
后來呢,畢竟我是班上的班長,我也有權(quán)利去維護(hù)班級。所以我向老師申請把左汐的座位調(diào)到我前面來,我還把經(jīng)常欺負(fù)左汐的男生們帶到了辦公室去喝茶。因此每到課間的時候,就再也沒有男生敢去欺負(fù)左汐了。
除此之外,我還經(jīng)常輔導(dǎo)左汐的功課,在我的輔導(dǎo)下,她的排名也上升了不少。她也經(jīng)常會來找我玩,上體育課的時候還會拉我去打羽毛球,上社團(tuán)課的時候還推薦我去美術(shù)社團(tuán),和她一起學(xué)畫畫。
現(xiàn)在,左汐和我做朋友已經(jīng)一年了,她也長高了很多,人也漂亮了許多,希望在今后的日子中我們的友誼長長久久吧。
擁抱朋友作文 篇36
我最好的朋友是王可昕,因為以前是一個幼兒園的。她的愛好是唱歌,我也愛唱歌。她有一雙大大的眼睛、一張小小的嘴巴、一個尖尖的鼻子,一個圓圓的頭。
有一天,我和她在公園玩,我們在公園里跑步,我不小心摔跤了,她就跑過來把我扶起來說:“你沒事吧?”我說:“沒事!边@就是她的特點——愛幫助別人,我的好朋友王可昕。
我有一個很要好的朋友,她是個女孩子,名字叫陳思帆,我們都叫她小帆。
小帆長得很漂亮,白白的皮膚,大大的眼睛,頭上扎著兩根小辮子,她最大的特點就是喜歡笑。在幼兒園時我和她是同桌,我們從來不吵架,下課和放學(xué)我們都在一起玩。因為她住在我家后面,所以每次我回家,她就會來找我到樓下小公園玩,我們玩的游戲是石頭、剪刀、布,辦家家、猜謎語和背唐詩。
這就是我的好朋友小帆,我真希望她能到我們學(xué)校來上學(xué)。
擁抱朋友作文 篇37
我有一個很好的朋友,他叫逯雨江。
他的臉很黑,特別像非洲人,他有一雙小而黑乎乎的眼睛,他的鼻子有一點塌,而且非常小,仔細(xì)一看,他除了嘴,其它的五官都有點小。
他可以說是我們班的體育之星。電腦之星和學(xué)習(xí)之星,先說說體育之星吧!記得有一次,學(xué)校舉行田徑運動會,逯雨江跑400米,眼看就要锝最后了,逯雨江也不知道那里來的力氣,一口氣就往前沖,使本該得最后的我們班得了第二。
記得還有一次,逯雨江參加學(xué)校的電腦比賽,當(dāng)我們看到一等獎上有逯雨江的名字時,我們簡直要高興地飛起來了,因為逯雨江為我們班爭了光。
逯雨江非常富有幽默感,說出兩句話,里面一定有一句是笑話,
因此,逯雨江的威信特別高,每一次選三好、班干部,全班一定有2.5/3的人選他。
可逯雨江有一個缺點,就是話多,總是在課堂上說話,可不知道怎么回事兒,老師講的他全聽進(jìn)去了,真是“一心能二用”。
我有這么一個朋友真好!
擁抱朋友作文 篇38
我的筆盒中有直爽的鉛筆、活潑的橡皮、快樂的水筆......但唯獨這個最神奇,它就是無人不知、無人不曉的3D打印筆啦!
它藍(lán)藍(lán)的,像穿著一身緊身連體衣,像馬上要撐破了一樣。它香腸般的身材,好像馬上要冒出香氣似的。
它不僅長得惹人喜愛,功能還特神奇!只要把專用的塑料線插進(jìn)筆尾,點下開關(guān),神奇的一幕發(fā)生了,筆頭冒出了面條似的熱熱的被溶化了的塑料線,再放在桌上,畫出你想要圖形,過一會,再取下,你想要的圖形就輕而易舉得到啦。
我用它畫出小車、機(jī)器人、眼鏡......我對它愛不釋手,我每天把它握在手里,想出什么畫什么,玲瓏小巧的它,給我描繪了另一個五彩斑斕的世界,我和它是形影不離的好朋友。
多么神奇的3D打印筆,我喜歡它,你們呢?
擁抱朋友作文 篇39
我的朋友很多,但我最要好的要數(shù)薛冰清。他長得濃眉大眼,高高的鼻梁,大而有神的眼睛,一張櫻桃似的小嘴,方方的臉。他是一個淘氣聰明的人。
一次下課了,我們起立了,老師還在講臺上布置作業(yè),薛冰清趁我不注意不知何時把我的小凳子挪走了,當(dāng)我想坐時,重重地摔了一跤,回頭一看,他正捂著鼻子怪笑呢,不用問是他搗的鬼。我忍住火,抄完作業(yè),準(zhǔn)備收拾他,可他仍然嬉皮笑臉,我只好打消了這個念頭。
有一次,我和他玩打仗的游戲,不知什么時候他卻不見了。我東找找,西瞧瞧,終于發(fā)現(xiàn)了他,飛跑過去,一把抓住了他,生氣地問:“你為什么躲藏呢?”他沒回答卻說:“你瞧,身后是誰?”我回頭一看,什么也沒有,恍然大悟,上他的當(dāng)了。只見他已遠(yuǎn)去了。
這就是我的好朋友。怎么樣?你們喜歡他嗎?
擁抱朋友作文 篇40
我的外婆家有一只狗,叫羽鹿,它是只母狗。
羽鹿的身體長著軟綿綿的毛,毛上面有一顆顆棕色的斑點,就像穿著虎皮外套一樣,顯得特別精神。
我第一次和羽鹿“交朋友”的時候,它兇巴巴的盯著我,喉嚨里發(fā)出“嗚嗚”的聲音,但是我丟了一根骨頭,它就開始津津有味的吃骨頭了。漸漸的,羽鹿開始搖起了尾巴,和我玩了起來。有一次,羽鹿生了五只小狗,我高興極了,剛生出來的小狗都還沒張開眼睛呢!過了幾天我去看的時候,五只小狗正在喝奶,樣子可愛極了!小狗在喝奶的時候,羽鹿就“汪汪”的叫著,好像在說:“孩子們,多吃點,別餓著!边^了幾個月,小狗可以張開眼睛了!它們用眼睛打量著周圍的一切,不時發(fā)出“汪汪”的聲音,好像在說:“這個世界真美!”
我很喜歡羽鹿和它的寶寶,你們呢?
擁抱朋友作文 篇41
我最好的朋友是林辰熹。她長著兩只水靈靈的大眼睛,嘴巴彎彎的,像個小月牙,笑起來的時候會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。她的身高中等,體型瘦瘦的,像棵細(xì)細(xì)枝干的大樹。
林辰熹是個樂于助人的人。記得有一次,我的涂改帶不見了。下課的時候,我在我附近找了好久,也沒有找到。林辰熹見了,問我:“謝瑞莎,你怎么了?你在找什么?”“我的涂改帶不見了,找了好久都沒找到。”我垂頭喪氣地說。“別急,我叫一些人,我們一起找,一定能找到!”林辰熹肯定地說。果然,我們沒找了一會,林辰熹就找著了。
林辰熹是個跳長繩高手。體育課的時候,林辰熹走進(jìn)甩繩區(qū),然后輕輕一跳,再迅速跳出來我們這一組女生都目瞪口呆。要知道那是我們第一次跳長繩啊!后來我才知道,林辰熹從幼兒開始就在練長繩,難怪她現(xiàn)在跳得這么好!
這就是我的好朋友——林辰熹。
擁抱朋友作文 篇42
我們班的王佳露是有名的“大喇叭”。她不胖不瘦,很漂亮,個子不高。“大喇叭”是同學(xué)送給她的綽號,因為她噪門高,傳遞消息很及時,所以我們叫她“大喇叭”。
有一次,區(qū)里抽測紅旗小學(xué),老師、同學(xué)們心里忐忑不安,生怕抽到我們班,結(jié)果沒考好,為學(xué)校丟臉,所以我們進(jìn)入了復(fù)習(xí)!扳彙,下課了,領(lǐng)導(dǎo)們還沒來,這時,“大喇叭”匆匆跑來,說:“我……我知道,區(qū)里抽到了四年二班,他們正在考試呢!”“唉……”,我們這才松了一品氣。怎么樣,我們的“大喇叭”及時吧!
還有一次,學(xué)校要檢查個人衛(wèi)生,我們都不知道,可王佳露是值周生,她知道,便馬上跑回來告訴了老師、同學(xué),衛(wèi)生委員檢查全部合格,一會兒,老師來查了,我們滿分通過,大家可開心了!不過,這也是多虧了“大喇叭”呀!一但我們平時衛(wèi)生出現(xiàn)了漏洞,老師來查,我們也不會得滿分。謝謝“大喇叭”!
這就是我們班的“大喇叭”,第一時間,第一地點,為你匯報第一消息。
擁抱朋友作文 篇43
我有一個好朋友叫“杜鵑花”,你們一定猜他是一個美麗的女生,這就錯了。他可是一個東北大漢,長著方形臉,四肢粗壯結(jié)實,說起話來唾沫橫飛。只是因為他姓杜,所以大家送他“杜鵑花”的綽號,有點名不符其實,他的真名叫杜煦航。
“杜鵑花”像是一座火山,隨時都有可能爆發(fā)。有一次,我們在踢他的足球,聽到對方興奮地喊:“進(jìn)球嘍,進(jìn)球嘍!三比一,三比一!”杜煦航火冒三丈,扯著嗓子大罵守門員:“有病啊,守什么門?又讓他們進(jìn)了一球,不玩了!”他撿起足球,氣沖沖地走向教室。我們都傻眼了。
雖然杜煦航脾氣暴躁點,但他是個負(fù)責(zé)的班長。每次李老師不在的時候,他就“挺身而出”,坐在講臺桌旁,眼睛緊緊地盯著我們,就像一個嚴(yán)肅的小老師。班級里的搗蛋鬼一下子都變成了乖乖兔。
這朵杜鵑花開放在我們身邊,讓我們既害怕又敬佩!
擁抱朋友作文 篇44
我有一個朋友,他給人的第一印象是有點兒虎頭虎腦的。可認(rèn)識他的人都知道,他可是個三國迷,他那大腦袋里全是三國知識。
他家里的書差不多都是關(guān)于三國的,都已經(jīng)翻破了。有些書跟磚頭一樣厚,連圖都沒有呢!我真不知道他為什么會那么喜歡看這種枯燥、乏味的書。
有一次,我和姐姐和他開玩笑,說:“三十六計,哪些計你防不住呢?”他說:“三十六計其他的我都能防,只有美人計防不住!倍旱梦覀冃Φ枚亲佣纪戳。
三國我不在行,我經(jīng)常問他些問題,比如:曹操是怎么死的?對他來說,這很簡單,但他還是很有耐心地回答我每一個問題,就像一個知識淵博的教授在指導(dǎo)他的學(xué)生一樣。
他在生活中也經(jīng)常把三國知識融入進(jìn)去,媽媽是貂蟬,爸爸像曹操,他自己呢,則是足智多謀的諸葛亮,經(jīng)常使計、用計,真有趣。
說了那么多,你一定也認(rèn)識了他——沈以恒。你有沒有這樣的朋友呢?
擁抱朋友作文 篇45
我的朋友實在是太多了,有“調(diào)皮鬼”、“青春女神”、“快樂寶貝”、“錯字大王”、“俏皮公主”但是,最讓我喜歡和崇拜的卻是“愛的天使”。
班級里有人生病了,是她噓寒問暖,有人丟了本子,是她及時遞上新本子平時只要班級里有什么大事小情,隨時隨地都能看到她的身影,她就是我們班的小涵涵,大家都叫她“愛的天使”。
一天晚上吃完晚飯,我和小涵涵一邊聊著天,一邊跑著步,我們跑得大汗淋漓,突然,我們發(fā)現(xiàn)了一個小弟弟摔倒了,我們急忙跑過去,看到弟弟摔到了腿,膝蓋被摔壞了,她二話沒說,背起小弟弟就往診所跑去,到那兒檢查了一番,醫(yī)生說沒有事情,我們才放心把小弟弟送回了家,她就是這么個熱心腸的人,所以我們都叫她“愛的天使”。
在世界上朋友很重要,要是沒有朋友,就會孤獨無助,我慶幸自己擁有了善良有愛心的朋友,我們也要向她學(xué)習(xí),幫助更多的人,希望每個小朋友都能找到自己真正的朋友。
擁抱朋友作文 篇46
我有一個最要好的朋友,他是一個活潑開朗的小男孩,名叫劉恒康。我們倆整天形影不離,在一起玩耍、學(xué)習(xí)。所以別人都稱我們倆是“鐵哥們”。
劉恒康比我胖,比我高,喜歡留小平頭。小圓臉,小眼睛,一笑起來就瞇成了一條線,可愛極了,他還有一雙如同月牙般的眉毛。
記的有一次,我問他“最喜歡什么顏色”,他說“我最喜歡藍(lán)色,因為我希望我能有大海一樣的胸懷”。我聽了,真是贊嘆不已。
他喜歡打羽毛球。只要他一有時間就找我和他pk。可是他總是一敗涂地?伤恍箽猓谒呐ο,技術(shù)突飛猛進(jìn)。還收了兩個“弟子”,F(xiàn)在,有是。我也會被他打的落花流水。這可真是“三日不見,當(dāng)刮目相看”呀!只要你努力,一定會趕上別人的,甚至超過他。
這就是我的好朋友,一個好學(xué)上進(jìn)的他,一個有大海般胸懷的他。你說他能不受到大家的歡迎和稱贊嗎?
擁抱朋友作文 篇47
暑假里我認(rèn)識了一位新朋友——沈瑩,她有一雙明亮的眼睛,時時刻刻都在眨,她有兩顆大兔牙。
我們是在輔導(dǎo)班認(rèn)識的,我們那邊開了一個免費的輔導(dǎo)班。那天,我第一次去輔導(dǎo)班上課,坐在我后面的就是沈瑩,一看到沈瑩我心里面就冒出了一個念頭:這個人看起來挺好交流的,不如和她交個朋友吧,不然我就只能孤軍奮戰(zhàn)了!
于是,我鼓起勇氣轉(zhuǎn)過頭,可當(dāng)我看到沈瑩時,那股勇氣早就灰飛煙滅了,沈瑩抬起頭疑惑地看著我,我趕緊把頭轉(zhuǎn)回來,我只好孤孤單單地坐在位置上,哎!怎么交個朋友都這么難呢,誰叫我父母天生就給了我一張不會說話的嘴?吹捷o導(dǎo)班里的同學(xué)成雙成對,快樂地玩耍,真是羨慕、嫉妒、恨呀!
我再一次鼓起勇氣,轉(zhuǎn)過頭,看著沈瑩,剛想說出那句話時,喉嚨里就像有一塊石頭堵著我,不然我說出那句話,我使勁沖破那塊石頭,終于我說出了那句話:“你好,同學(xué)!我可以和你做朋友嗎?”沈瑩靦腆地點了點頭。
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