對不起,朋友優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的對不起,朋友優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對不起,朋友優(yōu)秀作文1
朋友分很多種,形容朋友的詞也有很多。什么狐朋狗友啊,酒肉朋友啊,也有生死之交,八拜之交等等。有的朋友是可有可無的,然而有些朋友是我們想要一輩子擁有的。
那么什么是真正的友誼呢?不是阿諛奉承,不是趨炎附勢,而是在你有困難的時(shí)候?yàn)槟銉衫卟宓,在你做錯(cuò)事時(shí)及時(shí)給予批評(píng),或許有時(shí)你會(huì)覺得無法接受對方的批評(píng),但是苦口良藥啊,你喜歡聽的話不一定就是對的好的,你不喜歡聽的話卻是對你有益的 回顧幼年的我,傻傻的,不知道友誼的真諦,傻傻的,去傷害真正為我好的朋友。那時(shí)我上小學(xué)三四年級(jí),有一在這里不厲害要受欺負(fù)的...有的惹不起就不去惹...次考試,我遇到了不會(huì)的題,我甚是糾結(jié),絞盡腦汁也想不出來如何解答。我悄悄地抬起頭,看到老師在批改作業(yè),就開始左顧右盼試圖抄到答案。我發(fā)現(xiàn)我的同桌,亦是我的好朋友,她已經(jīng)完成了卷子。于是我偷偷的在紙上寫:最后一題怎么寫呀?抄下來給我,謝謝你啦!我把紙條折好扔給她,她看到后先是一怔,然后把紙條扔進(jìn)了桌斗里,這下輪到我傻眼了,不是吧,我和她可是很好的朋友啊!怎么可以連這么一點(diǎn)點(diǎn)小忙都不幫助我呢?我試圖小聲的呼喚她,可她對我置之不理,我堅(jiān)信她是聽到了,她是故意不理睬我的。我很生氣,她怎么能這樣子,我不會(huì)再理她了,我下定決心。我生氣的把筆扔到桌上,放棄了答題。 叮鈴....放學(xué)了...我交了卷子收拾東西準(zhǔn)備走,看到她躊躇的站在那里,小心翼翼的看著我。我瞪了她一眼,繼續(xù)自己的事情!澳悴粫(huì)的話,我可以教你,但不可以給你答案抄,這樣......”還未等她把話說完,我大吼一聲“我不想聽你解釋!不要理我了!”就揚(yáng)長而去。我仿佛看到她的眼里有淚光在閃動(dòng),但我什么都不顧了,我只想離開這里。
回到家里,我收到了她的短信:對不起,我只是覺得考試時(shí)作弊是不對的,用這種方式得到自己想要的分?jǐn)?shù),我想你也不會(huì)真正高興的。況且以后要是再有這樣的題,你還是不會(huì),我想等課后我講解給你,會(huì)給你很大的幫助。不要生氣了,對不起。 我突然覺得有些心痛,憋屈的痛,她是為我好呀,我卻這樣傷害她,那時(shí)的她一定很傷心很難過;蛟S這才是真正的友誼吧,我恍然大悟。我撥通她的電話,說,我們永遠(yuǎn)是好朋友。
對不起,朋友優(yōu)秀作文2
再見你們的時(shí)候,我一定奉上真誠的歉意:“對不起,朋友!
認(rèn)識(shí)馬元琴和穆金蓮是一種巧合,更沒有想到的是我和她倆會(huì)成為好朋友。那是我四年級(jí)的時(shí)候,爸媽應(yīng)鄉(xiāng)鄰之約要外出打工,好長一段時(shí)間不能回來,我的生活和上學(xué)成了問題,考慮再三,最后決定把我送到姥姥家。我又有了一個(gè)新的班集體,馬元琴和穆金蓮是我的新同學(xué)。因?yàn)樽≡谕粋(gè)莊子里,我時(shí)常和她倆一起玩,漸漸的我們成了無話不談的好朋友。
一次,馬元琴拿了五角錢,由于沒有口袋,要我先替她裝上。結(jié)果,這件事情我們幾個(gè)都忘記了。幾天后,她向穆金蓮要錢,穆金蓮說沒有拿,可她硬說是穆金蓮拿了。就這樣,她倆反反復(fù)復(fù)地爭吵,最后穆金蓮以失敗告終,并給她賠了五角錢。我當(dāng)時(shí)沒有在場,后來聽說了她倆爭吵的事情,也沒多想什么。我們誰也沒有在意,我們的友誼一如既往。
又一次放學(xué)了,我把手往衣兜一摸,有五角錢,這下把我樂壞了。禁不住美食的誘惑,我直奔小賣部,東西買出來就吃?墒遣恢獮槭裁矗环N怪怪的感覺涌上心頭,這五角錢怎么跟馬元琴……我好好回憶了一下,恍然大悟,原來是馬元琴誤會(huì)了穆金蓮。事情明白了,但我的自私心理作怪,沒有向她倆說明。
爸媽打工回來了,第一件事情就是接我回家,我因此告別了兩個(gè)好友,回到原來的學(xué)校。和她倆分別時(shí),我仍然沒有給馬元琴還錢,這個(gè)替罪羊穆金蓮一直當(dāng)著。
兩年過去了,我們再也沒有見過面,有時(shí)很想念她倆。每當(dāng)想起她倆時(shí),五角錢的事情就會(huì)爬出來,我說不上是不安還是愧疚,反正心里不是滋味。慢慢地生出一個(gè)想法——朋友,我一定要見到你們。
對不起,朋友優(yōu)秀作文3
記得那是一個(gè)星期天的早晨,媽媽說帶我去外婆家玩,我想,好久沒去外婆家玩了,不知道外婆家那兩條小花狗怎么樣了,想到這里,我迫不及待地收拾好了東西,準(zhǔn)備到外婆家玩,去看看那兩條小花狗。
剛出家門,我忽然想起一件事,昨天我和小紅約好了,今天她要來我家玩,我教她折千紙鶴!怎么辦?我到認(rèn)錯(cuò)去不去外婆家呢?
不去吧,我又楊看那兩條小花狗,去吧,我又和約好了今天教她折千紙鶴,他會(huì)說我不守信用的,這可該怎么辦好呢?這時(shí),媽媽看見我著急的樣子,催促道:“快點(diǎn),走了呀!你不想去外婆家嗎?”于是,我下定決心說:“去吧!”和我那么要好,我可以改天教他折千紙鶴呀!
到了外婆家,真好玩,兩條小狗真可愛,和它們在一起真好玩,好玩心。時(shí)間不知不覺地過去了,快到中午了,我該和媽媽一起回家了,回到了家,我看見小紅正氣憤地看著我,她開口了“你不是說要教我折千紙鶴嗎?為什么不在家呢?
你真不守信用。”望著小紅,我無言以對,我知道是我不對,我不該不守信用,我明明想起了和你約好的事,可我還是去了外婆家!直到失望地離去,我的眼淚奪眶而出,哭了很久很久,我一直在想,我們的友誼到此為止了嗎?我們再也不做好朋友嗎?
從那次起,小紅再也不理我了,她還在生我的氣,氣我不守信用,不夠朋友,我多想跟她說一聲:朋友,對不起!小紅對不起,我不該不守信用!
對不起,朋友優(yōu)秀作文4
宗將,那次以后,我才發(fā)現(xiàn)我是那么的自私,所以借這次作文的機(jī)會(huì),我想對你說:“對不起!
那天,我和你正玩得很愉快。不知什么時(shí)候,班主任李老師來了,板著臉讓我和你站起來。我莫名其妙,不知自己到底犯了什么錯(cuò),丈二和尚摸不著頭腦似的站起來。我還沒緩過神來,只聽見李老師說:“劉生榮、宗將,你們是不是把教室門上的鑰匙弄壞了?”
我探過頭看了看鑰匙,鑰匙被分成了兩半。原來,剛才我和宗將玩的時(shí)候,由于我不慎滑倒,插在門上的鑰匙被壓成了兩半。我想了想,趕緊說:“是宗將推了我,我才不慎滑倒壓壞了鑰匙!
因?yàn)槲以诎嗉?jí)的口碑不錯(cuò),大家都相信了我話,有的還幫我“證明”,說:“我看見宗將推劉生榮了。”此時(shí),我偷偷地看了看你,你那無辜的眼神正盯著我。你沒有爭辯,默默地站著。我的臉紅了?晌覍(shí)在沒有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,因?yàn)槟菢游揖统闪舜蠹已壑械男∪肆恕?/p>
李老師也相信了我的話,所以重重地懲罰了你,讓你將一至八課的英語單詞抄兩遍。天啊,這是多么多的作業(yè)啊。我為了逃避責(zé)任,竟然把珍貴的友誼出賣了,F(xiàn)在的我,才知道背叛是多么難受。因?yàn)閺哪且院螅憔筒辉侔旬?dāng)朋友了,與我視而不見。
我真的好后悔!對不起,我的朋友!你能原諒我嗎?
對不起,朋友優(yōu)秀作文5
每次打開記憶的大門,那件事就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我揮之不去。
記得那一天,晴空萬里。我的心情也和這天氣一般,無比開心,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮沃等。在我看來,值日是一件很光榮的事情!每次見到值日生在發(fā)揮他們的職責(zé)時(shí),我是羨慕不已,心里也泛起了一陣陣漣漪。今天,我終于如愿以償了。
也許是因?yàn)槲业谝淮沃等眨源蠹疫沒有意識(shí)到我的“威力”吧!等老師一走,教室里鬧翻了,我對他們大喊∶“安靜!安靜!”但他們把我的話當(dāng)成耳旁風(fēng),依然我行我素地說著話。終于,我忍無可忍,用出了我的“殺手锏”——記名字。我向同學(xué)們提示道∶“誰再吵,誰的名字就‘上榜’了!”這一招真管用,教室里像時(shí)間靜止了一般,安靜得連一根針掉下來都能聽得見。當(dāng)我以一個(gè)勝利者的姿態(tài)望著大家的時(shí)候,我看見我的好朋友一邊跟同桌竊竊私語,一邊向我擠眉弄眼。我心想:她是我的好朋友,那就算了吧!再說,記了她的名字,也會(huì)讓我們小組扣分。但我又一想:不行,我不能睜一只眼閉一只眼!作為值日生就要認(rèn)真履行職責(zé)。想到這里,我毫不猶豫地把她的名字記在黑板上了。她一臉驚訝地看著我,接著,狠狠地瞪了我一眼,我的組員也用責(zé)備的眼神看著我。因?yàn)檫@件事,她漸漸地疏遠(yuǎn)了我。
今天,借這次作文機(jī)會(huì),我想說:“朋友,對不起。我相信你們會(huì)理解我的,我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友!
對不起,朋友優(yōu)秀作文6
“叮鈴鈴"上課了,老師剛進(jìn)教室,就大發(fā)雷霆道:“小立,小浩,你們下課到我辦公室來一趟!甭犞蠋熣f話的口氣,我們倆的心立刻涼了大半。你想知道這是為什么嗎?請耐心聽我講一講吧!
上午的一節(jié)課下課時(shí),小可把她從家里帶來的精美的工藝品拿給大伙兒欣賞。她拿了一個(gè)最漂亮的,自己最喜歡的讓我欣賞,并一再吩咐我:“好朋友,這個(gè)你拿去欣賞,但要小心,別弄壞了,放學(xué)還給我就是了。”“好的。”我隨口就答應(yīng)了。我把那個(gè)精美的工藝品拿在手心上,把它當(dāng)寶貝似的捧著,絲毫不敢粗心。因?yàn)槲倚南耄盒】,是我的好朋友,她最信任的就是我,如果我把工藝品摔壞了,小可豈不是會(huì)很傷心……可我正欣賞著,突然,我一不小心去失手把工藝品掉了,我連忙拾起來,一看,不好!摔壞了一角。因?yàn)檫@時(shí)還沒上課,所以教室里到處都是吵鬧聲,小可聽不見,同學(xué)們也沒注意我。我看著著缺了一角的工藝品,心想:我該怎么辦呢?如果我跟小可說,她會(huì)不會(huì)生我的氣,從此不理我了呢?一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。我忐忑不安的拿著那讓我摔破一角的工藝品。我在教室里走來走去,不小心一頭撞到了好朋友小浩,我把事情向她傾訴,并問她我給怎么辦!澳銘(yīng)該去想小可說出真相的!毙『茡狭藫项^,說道。水質(zhì),我們講的太入神,竟沒有看到老師已經(jīng)走進(jìn)教室了,這就是老師叫我們倆去辦公室的原因。下課了,我把小可拉到一邊,說:“對不起,小可,我對不起你。”小可一臉狐疑。我又說:“其一,是因?yàn)槲也坏涯阆矏鄣墓に嚻匪ち艘唤,還沒告訴你,對不起。其二,我不但沒把你的東西還給你,還連累小浩也要被老師叫到辦公室去,這下子可能還會(huì)連累你也被叫到辦公室去,因?yàn)槔蠋熣f過別把玩具帶到學(xué)校來,實(shí)在對不起!闭f著,我向她鞠了個(gè)躬。
這時(shí),老師又不知什么時(shí)候來到了我和小可的面前,她鼓起掌來,笑著說:“看來,是不用我批評(píng),你能知錯(cuò)就改了,這件事你的解決方法不錯(cuò),我這次就饒了你吧!” 但是,我還想對朋友說:“小可,我的好朋友,對不起,請你原諒我吧!”
對不起,朋友優(yōu)秀作文7
在童年時(shí)光中,朋友之間,難免會(huì)有磕磕絆絆,如果你不好好珍惜這份友情,將會(huì)徹底的失去這個(gè)好伙伴。
記得有一次,我最好的朋友來到我家,隨便聊幾句就玩起來了。當(dāng)時(shí)我們正在跳繩,身輕如燕,雙手揚(yáng)起繩子,在腳邊靈活地來回穿梭著,在空中輕盈地上上下下,在空中優(yōu)美地劃出一個(gè)弧度,來來回回的繩子讓我們都如同被包裹在一個(gè)彩色的光圈中。
但是,正當(dāng)我與朋友跳的投入的時(shí)候,“啪”的一個(gè)聲響引起了我們的注意,放下繩子轉(zhuǎn)頭一看,原來是她的繩子勾到我那剛買的'漂亮的水晶瓶上,現(xiàn)在卻只剩下殘缺的碎片。那時(shí)我們都傻了眼,朋友小聲地對我說:“對不起。”
但我控制不住情緒,憤怒地對她說:“那是我剛買的水晶瓶,這會(huì)就變成碎片了,你覺得怎么辦呢!敝螅乙恢惫室獠焕硭,對她的態(tài)度也非常冷淡,我們的冷戰(zhàn)就開始了。
看著地上那水晶瓶的碎片,我感到有點(diǎn)可惜。那尖銳的碎片在陽光的照耀下反射出刺眼的光芒,可能成心想破壞我們的這份友誼,讓彼此之間都不知不覺失去一個(gè)重要的好朋友。
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了六年,現(xiàn)在轉(zhuǎn)念一想:既然是朋友,有什么不可以原諒的呢,況且別人已經(jīng)道歉了,難道一個(gè)水晶瓶就能破壞兩個(gè)朋友之間的友誼嗎?
不,不能,也不會(huì)。
朋友,我想對你說:對不起!我相信,我們依然會(huì)和好如初。
對不起,朋友優(yōu)秀作文8
人生的旅途中總是會(huì)遇到一些人,經(jīng)歷一些事,我也總是深信人的相遇也是在為離別做準(zhǔn)備?僧(dāng)我翻開那本子時(shí),心卻猛然攥緊,曾經(jīng)的回憶久久地牽絆住了我的心。朋友,對不起。
那是陪伴了我度過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬的英語班,我和她的友誼也就是如此,在時(shí)間的打磨中慢慢堅(jiān)固起來,熠熠生輝,本看時(shí)光可以一直這樣換換流淌,卻迎來了我們的分離。
最后的一節(jié)課的我沉默寡言,細(xì)心的她仿佛看出了我的異常,湊過來笑盈盈的把她新買的本子擺在我桌前,“這是我新買的兩個(gè)本子,你喜歡嗎?送你這個(gè)好啦!”我無法直視她的眼睛,淡淡的答應(yīng),掩飾心中的矛盾。
時(shí)間流淌著,就這樣離開了那里,直到瞥見了那條消息。
“孩子怎么不學(xué)了?時(shí)間可以改哩!小律還說和你家孩子一起上課學(xué)習(xí),相處的可好哩,她還挺舍不得她的,還說什么時(shí)候有時(shí)間一起玩嘞,讓兩個(gè)孩子把微信加上,好好聊聊……不要讓時(shí)間淡了感情哩!”
屏幕漸漸暗淡下去,只有臺(tái)燈下那個(gè)本子還熠熠生輝,我才太開始仔細(xì)端詳它。
郁郁蔥蔥的老樹旁有兩個(gè)小女孩,她們一個(gè)澆水,一個(gè)施肥,穿著相同的連衣裙。相視,嫣然一笑。
翻開本子,心頭一顫,映入眼簾的竟是她靚麗的文字。
“阿姨早就告訴我你要走的消息了,我并不怨恨你的不告而別,我知道我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)說別離的,只要我們都堅(jiān)信!
她永遠(yuǎn)都能理解我。
她每次都把最快樂的一面展現(xiàn)給我,在我悶悶不樂時(shí)給我講笑話,在我糾結(jié)時(shí)為我在黑暗中指路,在我失落中為我喊加油。
那常青樹是我們友誼的結(jié)晶,用盡真心的呵護(hù)使它如此的繁茂,謝謝你把它定格在這個(gè)本子上,留給我時(shí)間快樂的定格,希望我們不再后,老樹還能在偌大的世界里有它的小小一隅,深吸一口氣,我仿佛嗅到了友誼的芳香。希望等我們都成了大女孩,還能為你捧一抹青翠,為你歌唱。
而現(xiàn)在,我也想為我的匆匆而別給你一個(gè)解釋,還給你一個(gè)結(jié)局,為你祝福,對你說一聲對不起。
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