關于朋友的作文集錦11篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的關于朋友的作文，希望對大家有所幫助。
關于朋友的作文1
在心的宇宙中，會比太空廣闊的多；在心的世界中，會比現(xiàn)在美好的多；在我們的心中，朋友和家人會比一切都重要的多······
我們在現(xiàn)實當中，總會交到不同的朋友：善變的，活潑的，熱情的，內向的······就像還有自己經常會說的“二貨”，呵呵，這個詞可不是隨便都能用在朋友身上的，除了一些哥們之間的相稱罷了。朋友的意義？是什么？你能告訴我嗎？朋友這一名詞出自內心，感到某個人對自己好，就會想要去和他說說話，把彼此的關系弄得妥妥的~朋友，是會在你受傷的時候第一個趕到的來安慰你的人，陪你哭，陪你醉；朋友是在你墮落的時候會拉你一把的人，而不是在你困難的時候就袖手旁觀的人；朋友是在你生病時，給你送吃的東西，還不忘給你補補課的人，朋友······
有的朋友甚至可以為自己的朋友付出生命，付出一切，承擔一切：在我12歲那年，我和我的鐵哥們去湖邊玩，在走過一條很窄的小路是，我不慎腳滑了，差點掉入湖中，在那一瞬間，他拉住我的手，使出吃奶的勁把我拉了上來。
我看過一本書，上面說：“朋友就是在你到懸崖邊沿快掉下去的時候，他會去拉你一把，即使他幫不了你，也不會讓你掉下去�！币晃徽鎸崨]有雜心的朋友，那才是真正的伙伴。
我的朋友，我愛你們，我會用我最真實的一面來還贈給你們，讓你們也會快樂，更加快樂��！
關于朋友的作文2
我是一個非常愛音樂的人。只要當我聽到音樂，就會情不自禁陶醉在其中，無法自拔。
然而音樂市一種優(yōu)美而神奇的東西。在你難過的時候，它可以把你帶到音樂的世界里，忘掉一切痛苦。
不知是什么時候的事了，一次數學考試的`成績下來了，我整個人是霜打的茄子——焉了。說話聲音變小了，別人跟我說話也愛搭不理的。這是，突然下著淅瀝瀝的小雨來，讓我覺得心情更煩了。我想出教師里透透氣，呼吸外面的空氣，可我覺得這空氣也是“苦澀”的。我低著頭，走著走著，走到了音樂教師門外。里面正有一位老師在也走鋼琴曲，看著老師那么投入，我把眼神盯住那兒，靜聽著音樂······旋律是多么優(yōu)美，雖然我不知道這是什么樂曲，但我總會跟著旋律哼一哼。此時此刻，這些音律好像走進了我的心里，讓我沉侵在音樂的世界之中······突然，老師戛然而止，我把眼神從鋼琴老師那地方收了回來，定了定神兒。此時的我重新呼吸了這空氣——啊!這空氣多么清新!我的心情也由這首曲子不再那么糟糕了。
音樂你真是優(yōu)美而奇妙的東西!
關于朋友的作文3
我最好的朋友就是齊世杰。齊世杰長著一雙大大的眼睛，個子高高的，他十分活潑、調皮，還有一些霸道。一上課齊世杰就就無精打采的，趴在桌子上他就想睡覺�？墒且坏较抡n，就生龍活虎的，一下子就有了精神，似乎就像變了一個人似的。但是因為齊世杰上課經常無精打采的，也不少被老師批評。
有一次，在上課，齊世杰借著老師在黑板上寫字的時間，齊世杰偷偷地扭過頭和武世好說話�？墒�，正當他們在說話的時候，老師一下在扭過頭看見他們倆在說話，老師也沒有吭聲，一直在等著他們。當齊世杰說完話后，看見老師一直在瞪著他們倆在說話，齊世杰趕緊趴在桌子上寫作業(yè)。就因為齊世杰上課經常上課扭頭說話、做小動作。這些事也不少挨老師的批評，但是有的時候他會逗得我們全班同學哈哈大笑。
雖然，齊世杰看起來那么調皮、活潑和霸道，但是有的時候齊世杰也會裝可愛。有一次，我們幾個人在一起玩耍，突然齊世杰把其中的一個人打了一下，那個人就開始追著齊世杰打，當他打了一下齊世杰一下之后。齊世杰就裝哭說：“你打我，我打你。”正好齊世杰的話被路過的老師聽見了，齊世杰伸了伸脖子，紅著臉趕緊裝過身，頓時逗得我們哈哈大笑。
這就是齊世杰，我們班里的一個活寶。
關于朋友的作文4
傅予婧，她長著一頭濃密的長發(fā)，系著兩條麻花辮，一張瓜子臉，兩顆可愛的暴牙，使她在人群中異常的顯眼。
傅予婧對朋友應該說是誠實，樂于助人。
那次，我忘記帶筆盒了，左借右借都沒有人借我。在我“走投無路”時，傅予婧馬上從筆盒里拿出了一支筆和一個橡皮給我，在那時，她是一個樂于助人的好女孩。
我們見到的淚水，大多是從予婧的眼中涌出來的，因為，她是一個愛哭的女孩。
那天，我和書堉偷偷地藏起來，故意不讓予婧找到我們。我們在一個角落偷偷“監(jiān)視”著她。予婧快速放下書包，焦急地找著。首先，她先跑去了5樓李老師的辦公室，沒有。接下來，她又跑去2樓操場，也沒有。然后，她又跑去了1樓，南樓5樓，3樓連廊，都沒有。終于，她似乎明白了什么，站在教室門口的走廊，靜靜地等著。上課了，我們走回了教室，這時的予婧，眼眶紅紅的�？吹轿覀�，予婧馬上跑過來，眼淚嘩嘩直流，問道：“你們去哪里了?我怎么都找不到你們啊?”我們沒有回答，只是笑了起來。這，就是愛哭的她。
這就是予婧，樂于助人，愛哭，愛笑的予婧，最可愛的予婧，最真誠的的予婧，無話不談的予婧。
關于朋友的作文5
“朋友一生一起走。那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我------”每當回想起這首歌，我都會禁不住流淚，禁不住回想起在五年級三班的酸、甜、苦、澀。
我想，不光是我，五年級三班的全體同學也都會像我一樣，留戀老師、留戀同學、留戀五年級三班、留戀這個大家庭。和同學在一起的時光也許并不多了，越是少，就越是珍惜。什么東西在手時，不會感到什么，只有失去了，才會懂得珍惜，才會去拼命保護它。
什么是朋友？朋友應該是有福同享，有難同當。友情如水，清凈明澈，容不得玷污。
俗話說得好，在家靠父母，出門靠朋友。多個朋友多條道。反正，朋友越多了越好，不過，交朋友也要小心，因為：近朱者赤，近墨者黑。
朋友，有時像白開水，淡淡的，有時又像粥，越攪越稠。在很多時候，包容和理解是非常重要的。只有學會包容，才能交到朋友，只有學會理解，才能讓朋友和你相處的久長，最后變成形影不離的好朋友，所以，包容和理解一個也不能少。
教師點評：
人生難得是朋友，朋友多了路好走，是同學，更像是朋友。本文細膩流暢，用大家熟悉吟唱的歌詞作為開頭，一下就引起了讀者繼續(xù)讀下去的興趣，是篇不錯的散文佳作。
關于朋友的作文6
在人的一生當中，朋友如黃金般珍貴，又如水滴般純凈，而在我的人生中，書便是我最好的好朋友。書中那密密的帶著墨香的文字，表面上枯燥無味，而實際上卻蘊含著無限的魅力。它們千變萬化，猶如一個個魔術師：時而插上寬大的翅膀，帶你去知識的海洋翱游；時而化為跳動的音符，奏出歡快的樂曲；時而變成大大的問號，讓你百思不得其解。
書給我?guī)砹藷o窮的知識。記得那是個夏天的夜晚，我和媽媽散步回來，看到路邊的草叢中一閃一閃的，走近一瞧，原來是螢火蟲，我好奇地問道：“媽媽，螢火蟲為什么會發(fā)光呢？”媽媽說：“我也說不清，你可以去問你的好朋友��！”于是，我一路小跑，回到家中，迫不及待地翻開了《百科全書》，原來螢火蟲發(fā)光是因為它的身體里有一種叫做“熒光素”的化學物質，它們是靠發(fā)光來吸引配偶和誘捕食物的，螢火竟然能捕食一只蝸牛，真是令人驚訝。大千世界，盡在書中。
書還陪我度過了許多美好的時光。一個星期天的中午，我正在房間津津有味地看書，媽媽在廚房大聲喊道：“洗手吃飯啦！”而我整個人都沉浸在書里，仿佛自己就是那個戴著草帽，光著腳丫在大海里奔跑的鄉(xiāng)下小姑娘，媽媽見我不理她，便怒氣沖沖地走進房間，當她看到我一邊看書一邊傻笑的樣子，一肚子的怨氣頓時煙消云散，她輕輕地走過來，撫摸著我的頭，溫柔地說：“寶貝，吃飯了�！�
書，是我的好朋友，也是世界上最寶貴的財富，我會帶著它為自己開創(chuàng)更廣闊的天地。
關于朋友的作文7
友情是生活中的一盞明燈，它能指引你走上前進的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。
在我以前的學校里，有一位同學和我是好朋友。我們一共相處了四年。她是瓜子臉，彎彎的眉毛下面長著兩只炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，扎著馬尾辮，顯得很精神，她的形象令我難以忘記。
以前，因為我們倆家離得很近，所以放學之后，經常在一起做作業(yè)，玩游戲，我們成了形影不離的好朋友。
一個星期四的下午，我因為生病，所以提早回家了�？墒牵业臅鼌s留在教室里面了，晚上沒有辦法寫作業(yè)，急的就如同熱鍋上的螞蟻。這時，門鈴響起來了。我心想：這么晚了，天又在下雨，會是誰呢?我開門一看，只見她提著我的書包，我趕忙接過書包，讓她坐下來。她滿臉微笑地看著我，說：“好些了嗎?”我點了點頭后，她便消失在雨中。我當時感動得都說不出話來了。她走了之后，我打開書包，一張紙條飄落下來，上面寫著：“作業(yè)我給你抄了，重點部分我也給你畫了，有不懂的地方再打電話給我�！彼嵌嗝醇毿陌�!
她讓我想起一句話：友誼，是一把雨傘下的兩個身影;是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的兩朵小花;是宏偉樂章上的兩個音符。
友誼是靠自己珍惜的，就是再好的朋友也有一天離去，所以友誼都是短暫的，但如果你珍惜友誼，短暫中又會帶著一些色彩!
關于朋友的作文8
上完體育課，你就成了那樣，嚴肅的神態(tài)中還帶有一絲氣憤。你是第一次那么大聲地對我哄，我驚呆了，到底為什么？是什么使你如此生氣？你從來不愛和別人訴說自己的心事，這次也一樣�？墒牵笥�，我們是你的好朋友��？！為什么不告訴我們到底發(fā)生了什么呢？！你這樣會使我們莫名其妙，使我們誤會。
是我錯了嗎？如果是，對不起，實在抱歉，請原諒。當我去和你打招呼時，你沒有回答，只是沉默。為什么？難道我們注定成為陌生人？朋友你明白嗎？我只是想多了解你，我多想走進你的世界，我都想打開你心中的那把鎖，可是，我沒有鎖的鑰匙，我無法走進你的心，我無法看清那潭水下隱瞞的一切。上學時，我該怎么辦？看著那熟悉的面貌，卻不能去打招呼；聽著那熟悉的話語，卻不能和你一同交談。你要我以什么身份面對你，朋友，我們的約定你忘了么？！說過要做永遠的朋友，可現(xiàn)在呢？！呵，我抱著膝蓋，慘淡的笑著……
“你不是太陽，我們不是以你為中心的行星。我們只是關心你的朋友，只是想了解你的好友，如此而已。”真的只是這樣，只是這樣！
朋友，無論結果好壞，我不會忘，曾經有一個與我有美好回憶的朋友！
關于朋友的作文9
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里，是我一生的朋友。
朋友，有了你，我的學習生活不再變得孤單乏味。
在學校里，我們的任務只是學習，毫無樂趣。于是，上天派了你做我的朋友，帶給我歡樂。你常常對沮喪的我說：”王魯陽，干嘛那么悶悶不樂？人生短暫，快樂才是王道。笑一笑吧！”
每當這時，我聽著你那句充滿溫情的話語，心中升起了對學習生活的熱愛。你那張陽光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。
朋友，有了你，我的世界變得豐富多彩。
從前，我的生活中只有”學習”和”休息”兩個字眼。但你卻改變了我千年難變的生活習慣。我們笑著，一起去興趣班補習奧數；一起努力，參加”希望杯”競賽；我考砸了，你會仔細教導我并安撫我你對我說：”王魯陽，春夏秋冬是多么美好，我們要多出去走走，別把自己悶在家里，別讓沮喪占據了你的大腦，別讓無聊增快你長大的速度�！�
每當這時，我聽著你那句充滿溫情的話語，心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開朗的臉、削瘦的身體，都成了我心中揮之不去的記憶。
也許這個秋天我們就要分離，但我想讓你記住我我這個可愛頑皮的女孩。我也想要記住你你這個活潑開朗的男孩。
關于朋友的作文10
書上是這么寫的“最危險時候的朋友才是真正的朋友，而生活上那些只為自己利益的是沒有道德的朋友”！至于這句話是什么意思我也明白了！回想以前的時候，我也有過這樣的經歷，這句話是對的.
我還記得第一次遇見他的那一天，當我踏進那間教室時，老師就把我排到他旁邊，他是一位不容易害羞的男孩，我一坐下來他就開始自我介紹，我笑了，也跟他聊了起來，從此以后，我們就成了最好的朋友。我們倆形影不離，無論是去上廁所，曬太陽等事，我們還曾經一起去看電影、一起玩耍。
有一次，我們一起搭公交車去上學，回程時，我在下公交車時，一不留神就踩空，摔在人行道上。他趕快把我扶起來，雖然他家和我家沒有順路，但他還是堅持要帶我回家，當時的我，留下了淚水，不過那些眼淚并不出于膝蓋上有如針刺的疼痛感，而是因為他的熱誠、他的堅持、他的溫柔呵護和她的關懷。
知己就像一棵樹，沒有了他，人生就少了一道風景；知己就像一朵花，失去了他，生活就少了一份溫馨。好好維護友誼吧！一位真正的朋友可以燦爛了人生，芬芳了生活。讓我們大聲的對我們最要好、最親近的朋友說：有你真好！
關于朋友的作文11
或許，我們之間有些誤會；或許，你曾說我壞話；或許，你不是真心把我當朋友，但你，自始至終都是我的好哥兒們。
你是否記得，小時候我們牽著手，蹦蹦跳跳地在廣場上玩耍，發(fā)誓要永遠做朋友；上了小學，仍是在一個班里，周末非要擠在一起，你一句我一句地寫作業(yè)……你長大了，可還是那樣頑皮——頭發(fā)到肩卻不想扎起來，小眼睛一眨一眨，好像在說：“嗨，我們去玩吧！”圓圓的臉蛋、嬌小的身材……怪不得你那么喜歡可愛的東西。你說你不喜歡穿裙子，因為你大大咧咧的性格受不了不能飛跑、蹦跳，不能騎車。你陽光外向，為了好玩、冒險、新奇、刺激，劃破了腿也不足惜，有時，還做從雙層床的上層直接跳下來的這種事。
你的畫畫，在我眼里是一級棒。你“刷刷”幾下就能畫出漂亮的圖畫，而我折騰一個小時也畫不出什么。
你簡直成了我放心的保險庫，幾乎什么秘密我都向你說，你一定不會泄露。你保管物品也很用心，連我家的鑰匙，我都敢托付給你。
可是，上了初中，以前那天天相見的日子已一去不復返——你和我，沒有分在一個班里。雖然是臨班，可我覺得我們之間已有了距離。上次，你去我家。在我見到你的那一刻，我突然覺得我們有千萬年沒有相見一樣。雖然我們相互之間遠了，可我還是覺得，我們自始至終都是那對最要好的死黨！
親愛的你：也許你曾欺騙過我；也許你對我不滿……但請你記�。何覀冇肋h都是那對死黨！你永遠都是我的好哥兒們！
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