關(guān)于朋友的作文(10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的關(guān)于朋友的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于朋友的作文1
朋友,是黑暗中的一盞明燈,為你引導(dǎo)尋找光明和希望的路;是沙漠中的一片綠洲,為你帶來(lái)生的勇氣和動(dòng)力;是你遇到困難是一番柔柔的話語(yǔ),為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是,朋友在一起時(shí)也難免會(huì)有一些摩擦,會(huì)鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通,相互多一些體諒,多一些理解,再大的風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去。
朋友,是黑暗中的一盞明燈,為你引導(dǎo)尋找光明和希望的路;是沙漠中的一片綠洲,為你帶來(lái)生的勇氣和動(dòng)力;是你遇到困難是一番柔柔的話語(yǔ),為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是,朋友在一起時(shí)也難免會(huì)有一些摩擦,會(huì)鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通,相互多一些體諒,多一些理解,再大的風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去。
一天上午,剛剛上完第三節(jié)課,我就迫不及待地去看我從家里帶來(lái)參加“為班級(jí)添一份綠”活動(dòng)的蘆薈。老師要求兩人一組,我和好朋友何智敏一組。我感到蘆薈的土壤有些干,便叫上何智敏,想叫她和我一起到樓下盛點(diǎn)水上來(lái)澆澆它,而她卻看看鐘,不屑地說(shuō):“怕什么?干一下又不會(huì)死,再說(shuō)時(shí)間也不夠,中午休息時(shí)再給它澆水也不遲。 蔽乙豢茨歉钡滦,那不屑的眼神,氣的火冒三丈,對(duì)她吼道:“不是你家的蘆薈,你就不心疼?你還是不是他的主人?”“哎呀!快上課了!只剩五分鐘了,再說(shuō)你的作業(yè)寫完了,我的作業(yè)還沒(méi)寫完呢!”她也不甘示弱。我不在理她,自己接水澆蘆薈去了!那一天,我們誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)。
第二天,我早上剛到教室,何智敏便向我走來(lái):“對(duì)不起,昨天是我不對(duì),我不該說(shuō)那樣的話,雖然我的作業(yè)還沒(méi)寫完,但中午還有時(shí)間,我應(yīng)該對(duì)關(guān)心我們的蘆薈的,你原諒我,好嗎?”看著何智敏誠(chéng)懇的目光,我連忙說(shuō):“我也不對(duì),不該那么大聲的吼你,我也跟你道歉!”于是,我們又和好如初了!放學(xué)后,我們邊走邊談。
“以后我們不要這樣了,好嗎?”我說(shuō)。
“嗯,我們都要大度一些!”她笑著說(shuō)。
“以后不要再為這樣一些雞毛蒜皮的小事影響我們的友誼了!”我隨聲附和著。
關(guān)于朋友的作文2
她,是個(gè)學(xué)霸,是一個(gè)對(duì)待朋友十分熱情,對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真的人,是我非常要好的朋友。
她有一雙一笑起來(lái)就找不到了的“大”眼睛,圓圓的臉上始終洋溢著笑容,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,她可是一個(gè)名副其實(shí)的樂(lè)天派,她就是我們班的班長(zhǎng)——錢怡雅。
她不僅是我們班的班長(zhǎng),也是我們組的小組長(zhǎng),更是老師的得力助手。她的表現(xiàn)獲得了全班同學(xué)和老師的信任,下面我就用一件事情來(lái)介紹一下這位品學(xué)兼優(yōu)的快樂(lè)女生吧!
我剛到這個(gè)組時(shí),作為組長(zhǎng)的錢怡雅就給我和張家駿這兩位“新人”介紹了本組的情況:“我們組是第四小組,我是你們的組長(zhǎng),所以請(qǐng)你們以后要聽(tīng)從我的安排哦!彼τ亟榻B了組里的其他成員和小組的要求,做事的態(tài)度十分認(rèn)真。
沒(méi)過(guò)幾天,錢怡雅拿出了一個(gè)新本子,對(duì)組員們說(shuō):“大家每天的考核分?jǐn)?shù)都寫在這上面,一周一次評(píng)比,分?jǐn)?shù)最高的同學(xué)會(huì)得到一份神秘獎(jiǎng)勵(lì)喲!”我不解地問(wèn):“每天都考核什么啊?”錢怡雅說(shuō):“嗯…...比如早讀不認(rèn)真、課堂測(cè)驗(yàn)成績(jī)、課桌衛(wèi)生等等,有很多項(xiàng)目。”李金洪又問(wèn):“那是什么獎(jiǎng)勵(lì)啊?”她神秘地一笑,說(shuō):“到時(shí)候你們就知道了!蔽覀円活^霧水又十分好奇,大家爭(zhēng)相努力,共同進(jìn)步,一周后,組長(zhǎng)錢怡雅把大家叫到一起,拿出了她那個(gè)記錄我們成績(jī)的本子,上面每個(gè)組員的名字旁邊都有各種數(shù)字符號(hào)的記錄,她認(rèn)真計(jì)算了一下,大聲地宣布了成績(jī):“本周表現(xiàn)最佳的同學(xué)就是——馬藝萌。請(qǐng)大家為她鼓鼓掌!蔽沂珠_(kāi)心地接受了大家的贊揚(yáng),然后期待地看著錢怡雅說(shuō)道:“我的神秘獎(jiǎng)勵(lì)是什么啊?”她莞爾一笑,從書包里拿出了一支非常漂亮的筆,遞給我說(shuō):“恭喜你,希望下周我們繼續(xù)努力。”大家都非常開(kāi)心,在這種相互鼓勵(lì)相互爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境下,大家的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了提高。
這就是我們的組長(zhǎng),一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)霸,也是一個(gè)自帶幽默感、神秘感和責(zé)任心的“女漢子”。她也是我要好的朋友哦!
關(guān)于朋友的作文3
有許多的事我到現(xiàn)在還不明白,有許多的人我到現(xiàn)在還不懂,有時(shí)候自己像一個(gè)迷失的小孩,找不到前進(jìn)的方向.我只是憑著自己那唯一的一點(diǎn)點(diǎn)的感覺(jué)一直走下去,因?yàn)槲抑牢覜](méi)有任何人可以依靠,我能靠的只有我自己.我只能告訴我自己,不能放棄,無(wú)論怎樣都不能放棄.相信自己會(huì)有成功的一天!無(wú)論做出什么樣的決定,只要我認(rèn)為值得,我會(huì)那么的不顧一切!也許是自己的一時(shí)激情,但每次的每次我對(duì)自己所做的一切都是那么的充滿熱情和信念!
如果只是一個(gè)人,只是自己一個(gè)人,那么所有的一切都不能傷害到我,可是我知道,一個(gè)我,但不是屬于我一個(gè)人,我不能只是一個(gè)人!許多人需要我,也許對(duì)他們來(lái)說(shuō),我是他們的全部!我不想失去,真的不想失去!想讓自己活的瀟灑點(diǎn),以為自己可以什么都不在乎,可是我真的能做到那么的瀟灑嗎?真的可以什么都不在乎嗎?是的!有的時(shí)候我真的做不到,我在乎。但當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有那個(gè)能力的時(shí)候,我的心里很難受!我相信我以后能做到,只是現(xiàn)在我需要時(shí)間,我沒(méi)有放棄,我現(xiàn)在只是在努力!在遇到困難的時(shí)候,我只是需要你們的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)!有的時(shí)候我想放縱自己,可是我知道我不能,那樣只會(huì)讓自己更加的頹廢下去!在我的身后,有許多的眼睛在看著我。
習(xí)慣,也許有的時(shí)候習(xí)慣就是在那么的不知不覺(jué)中養(yǎng)成,就像去想念某一個(gè)人,也許自己并不是刻意的,只是習(xí)慣了!時(shí)間可以改變很多的東西,真的會(huì)使人遺忘很多東西嗎?!我不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而改變我那信念!做有許多事,都事那么的不由自主。我在努力,我不會(huì)放棄!
對(duì)自己的承諾!如果有一天我面臨著絕望的時(shí)候,我會(huì)轉(zhuǎn)彎,因?yàn)槲抑老M麜?huì)在拐角!
關(guān)于朋友的作文4
陰雨綿綿,杏黃花濕。從十四年前我呱呱墜地的那一天起,命運(yùn)就已經(jīng)注定了,我們將成為一生的朋友。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),稚嫩的身軀總是無(wú)法跨過(guò)那“巨大”的攔路石,當(dāng)我被石頭無(wú)情絆倒后,是你告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我明白從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)的道理;當(dāng)我初入校門時(shí),是你將我引進(jìn)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)詞殿堂;當(dāng)一切都寒冬籠罩,萬(wàn)物凋零時(shí),是你為我展開(kāi)“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的畫卷,向我點(diǎn)拔“冬天來(lái)了,春天不會(huì)遠(yuǎn)了”的哲理……
我若孤獨(dú),唯有你不離不棄。我若是蓮葉,你就是那和我一起“魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北”的魚(yú)兒;我若迷茫,唯有你能讀懂我的情思,讓身處“山窮水盡”處的我能發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”的又一村;我若被困難“泰山壓頂”,你就是賜予我驚人的力量,用“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的精神,將我磨礪出知難而上的意志。
每年清明的時(shí)候,我總是邀請(qǐng)你一起踏青。領(lǐng)悟著“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的魅力,也體驗(yàn)著其他人“路上行人欲斷魂”的那種傷感。你總是很調(diào)皮,讓眼前一望無(wú)際的大山川活了過(guò)來(lái),讓“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的景象躍然在紙上,躍然在我眼前,躍然于我的心里。
“光陰似箭,日月如梭”,是你對(duì)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的感慨。是啊,我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)少年。年齡的增長(zhǎng)讓我深知責(zé)任重大,國(guó)家的偉大復(fù)興需要我們這一代人踏出堅(jiān)實(shí)的一步。擁抱著年輕的心的你,鼓勵(lì)我“值青春年少,風(fēng)華正茂”,讓我時(shí)刻有著“水滴石穿”的堅(jiān)毅恒心。每當(dāng)我屢屢受挫,學(xué)習(xí)成績(jī)亦“節(jié)節(jié)敗退”時(shí),你就守在我身邊,講述著“失敗是成功之母”的道理,讓我像那“窮其林”的漁人那樣,奮力探索,最終“復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗”。
張熹對(duì)你的評(píng)價(jià)是“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽业呐笥眩兄x你,是你讓一個(gè)少年的生活在書海中熠熠生輝。
關(guān)于朋友的作文5
我有許多好朋友,其中有一個(gè)與我的關(guān)系最好。他外貌平凡,頭發(fā)長(zhǎng)得非常帥,被我們起了一個(gè)外號(hào)叫“小帥哥”。小帥哥是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人、做事有耐心的人。
小帥哥熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),因而長(zhǎng)得很強(qiáng)壯,肌肉比我們更勝一籌。他經(jīng)常去他的伯父那拿些小啞鈴來(lái)舉,一個(gè)人也能練習(xí)得不亦樂(lè)乎。有時(shí)我還和他一起去堤壩邊的馬路上跑步。在剛開(kāi)始跑的時(shí)候我跟他一樣快,但是不一會(huì)兒他就超過(guò)我了,他的速度還是非常地迅猛。我跑了一會(huì)兒就沒(méi)有了力氣,但是他還能一直堅(jiān)持跑下去。
小帥哥做事很有耐心。有一天,我去找小帥哥玩,當(dāng)我走到了他家里時(shí),看見(jiàn)他在修東西,看那樣?xùn)|西已經(jīng)全散開(kāi)了,我就說(shuō):“你別修了修不好的。”而他卻說(shuō):“一定能夠修好的。”過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,那個(gè)玩具居然真的被修好了。俄滴神!真的是有志者事竟成。
小帥哥也很樂(lè)于助人。有一天,我去他家,他對(duì)我說(shuō):“我們一起玩賽車好嗎?”我說(shuō):“好,但是我沒(méi)有帶電池。”他說(shuō):“那我送你一副吧。”他就送了我一副電池。又有一天,我和他一起去玩。在途中我們遇見(jiàn)了一位老爺爺,他正在騎三輪車,過(guò)了一會(huì)兒老爺爺?shù)娜嗆嚤豢ㄔ谝粋(gè)縫隙里,小帥哥就對(duì)我說(shuō):“我們一起幫助這位老爺爺把車推過(guò)去好嗎?”接著我就與他一起把車推了過(guò)去。老爺爺十分地感謝我們,我們自己也感到十分、非常以及極其地開(kāi)心。
這就是我朋友,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人、做事有耐心的朋友。子曾經(jīng)曰過(guò):“三人行,必有我?guī)熝伞。小帥哥的這些品質(zhì)很值得我學(xué)習(xí)。
關(guān)于朋友的作文6
原本平凡的一天,卻因她變得不平凡。她是‘月亮’,是我最要好的朋友,也是我的閨蜜。她很堅(jiān)強(qiáng),脾氣不好,遇到不順心的是永遠(yuǎn)只見(jiàn)她生氣,從未見(jiàn)她哭過(guò),而這一次她,哭了。
還是行往常一樣,我與她相約在天橋底下碰面,打算一起去買文具。到了晨光文具店時(shí),那早已擠滿了人。我和月亮好不容易擠進(jìn)店內(nèi),她看中了一塊剛到的進(jìn)口推拉式橡皮擦。正當(dāng)她打算拿起時(shí),店長(zhǎng)從這經(jīng)過(guò),撞了她一下!!’橡皮擦摔在地上散件了!她將零件撿起,重新安裝好后打算放回。店長(zhǎng)卻說(shuō);'小姑娘,你怎么能砸壞我們店的東西呢?這可是進(jìn)口的啊‘‘可這明明就是你‘還沒(méi)等月亮說(shuō)完,店長(zhǎng)就破口大罵起來(lái)。雖說(shuō)沒(méi)有向之前新聞上看到的那樣嚇人,但還是令人氣憤不過(guò)。
最后,店長(zhǎng)看見(jiàn)月亮氣的發(fā)抖,愣了一下,才說(shuō)‘算了算了,下次注意一點(diǎn)‘,月亮拉著我就往外走。我本以為她會(huì)說(shuō)店長(zhǎng)的壞話,但我錯(cuò)了。她哭了,沒(méi)錯(cuò)她哭了。我不敢相信眼前這個(gè)做事大大咧咧、每天笑得很開(kāi)心的人竟然哭了!我突然有些不知所措,只能輕輕地拍她的背,安慰她。
他告訴我是店長(zhǎng)撞得她,告訴我她當(dāng)時(shí)有多委屈、多難受。我沒(méi)有否認(rèn)她的說(shuō)法,因?yàn)槲颐靼;受了如此大的委屈,心中難免有些打抱不平。但她當(dāng)時(shí)并沒(méi)有落淚,而是強(qiáng)忍著出來(lái)后在哭。每個(gè)女孩都是脆弱的,表面上大大咧咧、每天笑的和花一樣燦爛的女孩,心中越脆弱。不是她不表達(dá),而是你根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
我之所以和月亮關(guān)系要好,也是因?yàn)槲覀冃闹卸疾刂S多委屈,但有不知訴說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng),誰(shuí)會(huì)聽(tīng)。我們就是這樣和對(duì)方訴說(shuō)著自己心中那一次次委屈,使得自己心情舒暢。
關(guān)于朋友的作文7
已記不清是多少年了,他們還是很要好的朋友,可是到了現(xiàn)在,他們卻成了熟悉的陌生人,一路上擦肩而過(guò),沒(méi)有問(wèn)候,只留下那冷冷的背影。
那一天,他傻傻地來(lái)到母校。穿著以前的校服,還帶著以前他給他的手鏈,雖然那美麗的油漆早已脫落。他就這樣一個(gè)熱鬧靜靜地走在跑道上,漠漠地想著以前發(fā)生的事,那些事就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,人卻孤獨(dú)了。他身旁的那片草地,曾經(jīng)留下他們的笑。以前他們總是在那里打滾,捉蚱蜢,甚至翻過(guò)那些草地,去尋找躲在地里不見(jiàn)人的泥鰍。笑聲,笑聲來(lái)回地蕩著,只是這已不是屬于他的快樂(lè)了,那是別人的?粗@片草地,想著自己想的,忽然覺(jué)得可笑,笑自己的癡呆和無(wú)知的`幻想。
走了很久,最后他又回到了起點(diǎn)。原來(lái)一生中的終點(diǎn)就是起點(diǎn),他想。我們奔跑了那么多的路,一起擁有了那么多快樂(lè)的時(shí)光,可是到了最后,我們什么也沒(méi)得到,難道這就是生無(wú)帶來(lái)死無(wú)帶去嗎?不,我不希望這樣,至少我們還有記憶,那曾經(jīng)是最美麗的童話。起風(fēng)了,涼爽的風(fēng)吹散了他的頭發(fā),也吹散了他的思緒。多好的風(fēng)啊!可他又是那么的匆忙,還來(lái)不及看清楚它,它已掠過(guò)我的眼角,友情難道就是這樣嗎?他想。天太狠了,為什么世上美好的事總是那么一瞬,既讓人渴望又不讓人擁有,這到底是太殘酷了。目光停滯,他望著起跑線上那幾個(gè)凹凸不平的坑,這是很多人踩出來(lái)的,包括他們。他們?cè)?jīng)在這條跑道上相互地鼓勵(lì)過(guò),一起跑完十圈。每次跑過(guò)后,他們總會(huì)躺在草地上,望著天,談著心里的世界,許下一個(gè)完美的諾言,可是,這一切都枯萎了,諾言已成了蒸汽,飄散在空氣中了,連氣味也難已尋覓。
風(fēng)吹散了一地的落葉,也吹散了一切。
關(guān)于朋友的作文8
玫瑰不及百合的高潔與典雅,百合不及薰衣草的浪漫優(yōu)雅,但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。
朋友是個(gè)令人愉快的東西,他們總在不經(jīng)意間給我們支持和安慰,在朋友面前,我們可以縱情放肆的苦笑,在朋友面前,沒(méi)有那些矯揉造作,阿諛?lè)畛。有的是直言與關(guān)愛(ài),理解與寬容。
在阿拉伯有這樣一個(gè)傳說(shuō),兩個(gè)朋友一起去沙漠旅行,但他們?cè)谕局谐臣芰,一個(gè)人甚至還給了另外一個(gè)人耳光,挨打的覺(jué)得搜到了侮辱,但他在沙子上寫道,“今天,我的好朋友打了我!彼麄?cè)谏衬欣^續(xù)旅行,后來(lái)遇到了風(fēng)沙,他的朋友又救了他,他就用小刀在木頭上刻下,“今天我的朋友救了我!彼呐笥押芎闷,問(wèn)他,為什么要這麼做?他卻回答說(shuō),“朋友對(duì)我的壞確實(shí)我不順心,但一吹風(fēng)事就過(guò)去了。但朋友對(duì)我的好,我要提醒自己時(shí)刻銘記在心!
“萬(wàn)兩黃金容易得,知音一個(gè)也難求!彼杂辛伺笥盐覀兙鸵欢ㄒ煤谜湎。他們是我們?nèi)松囊还P財(cái)富,有了朋友我們才會(huì)幸?鞓(lè)充實(shí)的度過(guò)每一天。沒(méi)有朋友的人在富有也是貧窮的。
你身體里的滿強(qiáng)熱血,是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休,夜空中那璀璨的繁星,是朋友那永不湮滅的雙眸,當(dāng)全世界都背叛你當(dāng)眾人都離你而去,回首,朋友還在我們的身后為我們默默地守候。
同學(xué)們,還記得你生病時(shí)為你著急上火的那個(gè)人嗎?還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個(gè)人嗎?還記得那個(gè)你哭他也哭你笑他也笑,陪著你我是風(fēng)風(fēng)火火或是平靜的度過(guò)一年或是兩年美好的高中生活的那個(gè)人嗎,他們就是我們的好朋友我摯親摯愛(ài)朋友。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們用最嘹亮的聲音回答我,你們愛(ài)不愛(ài)自己的朋友?你們會(huì)不會(huì)與他們不離不棄!
最后,忠心的所有的朋友友誼地久天長(zhǎng)。
關(guān)于朋友的作文9
書是知識(shí)的海洋,而我—鐘欣蓓,自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我們天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。
記得小時(shí)候,有一次,我從爸爸的書柜里找到一本《紅樓夢(mèng)》。那本書很厚很厚,封面上那兩個(gè)美麗的人物吸引了我。那本書不僅厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把它翻開(kāi)。但是那書里的話我一句也看不懂,看來(lái)是白費(fèi)力氣了。我很不甘心,上次表姐看了以后,眼淚就像斷了線的珠子掉了下來(lái),表姐能看懂,我為什么不能看懂?我問(wèn)爸爸和其他人,都是一個(gè)答案,你還小,識(shí)字不多。我苦苦哀求爸爸,爸爸才同意買本彩圖注音版《紅樓夢(mèng)》……時(shí)光流逝,現(xiàn)在我都把《紅樓夢(mèng)》看了好幾遍了;叵肫饋(lái),還有點(diǎn)可笑。
記得還有一次,也是小時(shí)候,母親教我念詩(shī)歌,讓我通過(guò)詩(shī)人的眼睛看世界萬(wàn)物,通過(guò)詩(shī)人的耳朵聽(tīng)人間萬(wàn)籟!吧蠈W(xué)多好啊,有書讀,可以知道好多東西!睆哪菚r(shí)起,“我眼讀書”的種子便深深埋在我幼小的心里。
現(xiàn)在,一間臥室,一張書桌,一本好書,對(duì)我而言,讀書就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心里永遠(yuǎn)是甜的。不僅僅是我,在我們學(xué)校的每一個(gè)人都是這樣。每周三的中午,我們有一個(gè)小時(shí)的快樂(lè)閱讀時(shí)間。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話說(shuō)得太好了。書,真是讓我受益匪淺,置身與書中,不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝xx而傷心……讀書,讓我領(lǐng)略今日中國(guó)的風(fēng)采,科學(xué)發(fā)達(dá),國(guó)力強(qiáng)盛……作業(yè)遇到困難時(shí),《新華字典》總會(huì)叫我知識(shí),感到不開(kāi)心時(shí),《老夫子》總會(huì)惹我發(fā)笑。
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“多讀書,好讀書、讀好書!边@句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶我情操,讓我們咋書的海洋里盡情遨游吧!
關(guān)于朋友的作文10
陽(yáng)春三月,櫻花開(kāi)了,它有五片橢圓形的花瓣,它像珍珠,更像晶瑩的露珠,開(kāi)在我家的院子里……
遠(yuǎn)看那櫻花如同云霞一般,會(huì)不會(huì)是仙女姐姐腰間那美麗的飄帶呢?走近一看,櫻花的顏色卻有很多種:有的白的像雪,有的紅的似火,有的粉的像霞,還有的白里透紅,像小朋友那粉紅的臉蛋一樣,可愛(ài)無(wú)比……櫻花雖沒(méi)有玫瑰花那樣香味濃郁,沒(méi)有百合花那樣清香迷人,更沒(méi)有荷花那樣香自原野,但櫻花卻夾雜著一種淡淡的香味,沁人心脾……這時(shí),突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),櫻花“簌簌”地飄落下來(lái),好似蝴蝶,好似春雨,頓時(shí)把人帶入仙?一般的夢(mèng)幻世界,眼前的櫻花,讓我不禁想起了我的好朋友?玲玲。
結(jié)識(shí)她是我剛剛轉(zhuǎn)入小區(qū)時(shí)發(fā)生的一件事:有一天,我來(lái)到樓下玩,看到一群女生正在熱鬧地跳著皮筋,我也很想玩;于是就走上前去問(wèn)一位小女生:“我可以參加嗎?”沒(méi)想到卻被她們毫不客氣地拒絕了,剎那間我沮喪極了,失望地低下了頭……這時(shí)耳旁卻突然響起了一個(gè)脆脆的聲音:“讓她和我們一起玩吧!”我抬頭一看,正是玲玲,就這樣,我們從此成了一對(duì)形影不離的好朋友了。可是上學(xué)以后,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,玲玲得了100分,而我卻因?yàn)榈袅艘粋(gè)小數(shù)點(diǎn),得了99分,非常生氣,就跟玲玲爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)……從那以后,我們互不理睬。沒(méi)想到有一天,老師告訴大家:玲玲轉(zhuǎn)學(xué)了。突然間,我好想玲玲,眼前不時(shí)地呈現(xiàn)出一幕幕我們?cè)?jīng)在一起的快樂(lè)時(shí)光……
沒(méi)多久,我競(jìng)意外地收到了玲玲的來(lái)信:顏顏你好!我這邊的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境都挺好的……你呢?
有人說(shuō)朋友似雨傘,互相幫助;有人說(shuō)朋友是航標(biāo),它能為你指引正確的道路……而我卻想說(shuō):朋友似櫻花,那清香就是我們的故事……
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