我的朋友優(yōu)秀作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的朋友優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
我的朋友優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)朋友叫創(chuàng)客,她非常會(huì)關(guān)心他人,也很善良。在我心目中她就是一個(gè)美麗的小天使。
就在去年的冬天里,下了一次最大的雪,我們來到了學(xué)樓的后草坪,堆雪人,綠色草坪變成了白色的,就像是人們把棉花灑在了地上;疑臉渲σ采w上了一層棉被。而我們就在柔軟的草地上,白白的樹枝下玩耍。
我和我的創(chuàng)客朋友在堆雪人,漸漸地雪人做地好了,于是我們就打起了雪仗,玩著玩著,不知不覺地就回到了教室。
下節(jié)課景最后一節(jié)書法課!老師說讓我們把手給搓暖和再寫字,不然,字寫不好,后來我們?cè)绞执炅舜辏譂u漸暖和起來了,我們就開始寫字,寫完字,我們就放學(xué)了。
吃完飯,我和我的好朋友創(chuàng)客,在旗臺(tái)上玩耍,一不小心,她滑倒了,我連忙跑過去拂,誰知道我也滑倒了,于是我們倆一直做在地上笑。后來我們倆就一起回被室了。
我喜歡和我的創(chuàng)客朋友在一起。
我的朋友優(yōu)秀作文2
朋友如金子,非常寶貴,有時(shí)不小心就失去了。朋友像桃樹上的桃花,有的一不小心花就落地了,有的風(fēng)吹雨打都不會(huì)落;而我就有一個(gè)這樣的朋友。
今天上午我和我的朋友創(chuàng)客看見一個(gè)小朋友在寫字,如果他坐姿不端正就筆就會(huì)縮回去。我看見了真是太羨慕了,朋友說:“有什么了不起的,我也會(huì)做,走我們一起去吧!鼻『么藭r(shí)我的爸爸讓我回家吃飯,所以我就走了。等我吃完飯去找他的時(shí)候他已經(jīng)做好了一只多功能神筆了,我真是太羨慕了。我給他說:“我可以試試嗎?”“當(dāng)然可以!蔽医舆^那支筆,看見上面有六個(gè)按鈕:一個(gè)是開關(guān),一個(gè)是鉛筆的功能,一個(gè)是鋼筆的功能,一個(gè)是水筆的功能,一個(gè)是畫筆的功能,還有一個(gè)是電風(fēng)扇的功能。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太熱了打,所以打開了電風(fēng)扇的開關(guān)。哇!真是太神奇了!只見電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)起來,還真涼爽。朋友見我那么喜歡,就送給我了。我高興地拿著回家了,給媽媽看看這支筆,媽媽說:“這真是太神奇了!多少錢買的呀!”我連忙對(duì)媽媽說:“是我的朋友創(chuàng)客發(fā)明的!眿寢屨f:“創(chuàng)客真聰明!”
這就是我的朋友創(chuàng)客,他大方、聰明。我喜歡我的朋友。
我的朋友優(yōu)秀作文3
我的朋友是個(gè)成績優(yōu)異的人。
每次從她們班門口走過,總是看到她在認(rèn)真地學(xué)習(xí)、每次期末她都在國旗臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)、每周學(xué)生發(fā)言她都在......她是一個(gè)非常受老師們歡迎的人,不論教哪一科的老師都對(duì)她印象特別深,甚至全校的學(xué)生都認(rèn)識(shí)她,她也經(jīng)常在家長口中出現(xiàn)。
她是一個(gè)特別努力的女孩子,別人學(xué)習(xí)她學(xué)習(xí),別人玩耍她學(xué)習(xí),這正應(yīng)了老師說的那句話:“天才都是百分之九十九的汗水和百分百之一的智力鑄造而成的”。
在我的世界里,成績好的人都樂于助人,她也不例外,她經(jīng)常輔導(dǎo)她們班成績不理想的同學(xué),同時(shí)她也時(shí)常鼓勵(lì)成績不好的同學(xué),告訴他們不要放棄,有機(jī)會(huì)她就會(huì)給其他同學(xué)寫一些勵(lì)志的文章。
我是一個(gè)比較調(diào)皮,成績也不理想的男孩子,作為她的好朋友,我總覺得給她丟臉,每天上學(xué)一起走的時(shí)候都會(huì)害羞,但是她卻說:“你害怕什么?不是還有我嗎”,頓時(shí)又信心滿滿,到晚上又沒羞沒臊的去找她幫忙輔導(dǎo)。
有這樣的朋友真好!
我的朋友優(yōu)秀作文4
年前的一天,我到好朋友家里玩,和他一起玩拼裝玩具,他的拼裝玩具可真多呀,把我看得眼花繚亂,我真羨慕呀!
回家再看看我那少之又少的拼裝玩具,我試探著給媽媽說:”給我也買一個(gè)樂高氣功傳奇拼裝玩具,好嗎?“媽媽看我可憐巴巴地樣子,就爽快地答應(yīng)了,我們?cè)谔詫毦W(wǎng)上精挑細(xì)選,最終選了一款和好朋友一樣的蜘蛛寡婦的盤絲洞,可是臨近年關(guān),商家不發(fā)貨,我就耐心的等啊等,連做夢(mèng)都?jí)粢娢业耐婢叩搅,我開心地玩著。
好不容易等到年后上學(xué)了,第一天放學(xué)就給媽媽打電話,詢問我的玩具到貨了沒,媽媽說商家說沒貨了,我的心一下子跌落到谷底,拔涼拔涼的,從頭到腳,半天說不出一句話,媽媽安慰我說:”到我辦公室來,重新挑選一款,說不定年后又出新款了“,我扔下電話,撒腿就跑,一口氣跑到媽媽辦公室,經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)地挑選,最終挑選了一款鱷魚沼澤藏身處,由647個(gè)零件組成,可是價(jià)格要比上款高出很多,擔(dān)心媽媽不給我買,沒想到的是媽媽還是給我買了。接著我耐心地等了兩天時(shí)間,今天是周六,我想可能下周才能到貨。
沒想到的是今天早上就送來了,真是因禍得福,我好開心呀!
我的朋友優(yōu)秀作文5
別人總說我人緣好,有很多的好朋友,別人都很羨慕,可我也是一個(gè)平凡的人,也沒有過人之處。我很珍惜我的朋友,因?yàn)槲业呐笥岩嬖V我要每一天都開開心心的才好。
我非常喜歡音樂,但是我并不敢大聲的唱出來,除非沒有人的時(shí)候,就這樣我發(fā)現(xiàn)我慢慢地喜歡獨(dú)處,這可能是因?yàn)槲倚愿癖容^內(nèi)向,所以很害怕表現(xiàn)。不過我的好朋友耀卻不這樣認(rèn)為,他覺得我很優(yōu)秀,唱歌也很好聽。他經(jīng)常會(huì)趁我一個(gè)人的時(shí)候,用手機(jī)把我的歌錄下來,等過一段時(shí)間再給我聽,反復(fù)這樣,我覺得我沒有以前害怕了,在他面前我也敢大聲歌唱。
還記得去年的六一兒童節(jié),學(xué)校里面要弄節(jié)目,我的好朋友就把我推薦給老師,我是一百個(gè)不愿意,不過他把我唱的歌給老師聽后,老師說救我了,當(dāng)時(shí)無比的恐懼,最終還是沒有逃過,不過真的感謝耀一直默默的為我加油打氣,讓我有自信,并且還拿到了獎(jiǎng)狀。
從那以后,我們變得如膠似漆,像親兄弟一般。
我的朋友優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)形影不離的好朋友,他的名字叫石洪欣。他長得很帥氣,留著一頭烏黑的短發(fā),看起來特別干練結(jié)實(shí)。還長著彎彎的眉毛,眉毛下有一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,皮膚有點(diǎn)黑,但是精神帥氣。頭圓圓的,大大的,像大頭兒子一樣,一張能說的嘴巴,還有一個(gè)高挺的鼻子。我們補(bǔ)習(xí)班兒的英語老師都迷上了他。所以我給石洪欣起了一個(gè)外號(hào),叫萬人迷。
你們還不知道吧?其實(shí)我倆是雙胞胎兄弟。我哥有點(diǎn)胖,他喜歡穿灰紅色的衣服,黑色的褲子。我哥哥還很強(qiáng)壯,喜歡各種槍類的玩具,我哥說長大想當(dāng)軍官。每當(dāng)他這樣說的時(shí)候,我總是用眼神鄙視他,因?yàn)槲腋缗懿胶苈遗艿煤芸,他比不上我。連我都跑不過,還想當(dāng)軍官?當(dāng)然,我哥也有優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是我哥每一天都有進(jìn)步,這是我比不上的,我總是太貪玩,沒有他踏實(shí)。雖然我們總因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而打架,但是他每次都讓著我。我以后要向哥哥學(xué)習(xí),有理想,謙讓、踏實(shí),希望我們兄弟倆永遠(yuǎn)和睦相處。
我愛我的哥哥。
我的朋友優(yōu)秀作文7
每個(gè)人看到這個(gè)題目,都會(huì)認(rèn)為這個(gè)朋友是跟我年齡差不多的孩子,可我告訴你,我這位朋友其實(shí)是我小學(xué)一年級(jí)的語文老師。
她姓高,是一位新教師。她的教學(xué)方法非常特別,不是布置許多作業(yè),也不是嚴(yán)格要求,而是我們孩子的天性“玩”。她上課時(shí)有時(shí)根本不需要翻書,就是將課文的意思編成一個(gè)小故事或者一個(gè)小笑話。在最緊張的復(fù)習(xí)階段,她的語文課有時(shí)候并不是叫我們背這背那,而是給我們講笑話來舒解我們緊張的心情。
你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎?因?yàn)樗拖裎覀兊呐笥岩粯雨P(guān)心我們,愛護(hù)我們,和我們玩。有一次,學(xué)校下了雪,我們正高高興興地打著雪仗,高老師卻坐在椅子上,腳一翹。我拿著雪球疑惑地問:“高老師,你為什么不和我們一起打雪仗?”“因?yàn)槲业男訅牧,”高老師垂頭喪氣地說,“你能給我一個(gè)雪球嗎?”我立刻將雪球給了老師,老師立馬將雪球扔在我臉上。我頓時(shí)感到冰涼冰涼的,但我還是笑了,同學(xué)們也跟著笑了。
你看我們高老師是不是像朋友一樣呀!
我的朋友優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外,你們知道她是誰嗎?
她就是四(4)班的沙易雯,她是一位文靜的女孩。她有著一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)有點(diǎn)尖的鼻子,還有一只粉嫩的小嘴,一頭秀麗的短發(fā)。她喜歡綠色,天天戴著一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)發(fā)夾可愛極了。
沙易雯不僅可愛,而且樂于助人。
記得10月份的一天,周老師叫我們做課堂作業(yè),一開始還是很順利的,可有一題把我給難住了,突然我想起媽媽對(duì)我說:“做數(shù)學(xué)一定要打草稿,不能空想,空想永遠(yuǎn)也想不出來。”我試著打起草稿來,可是怎么也算不出,我又不能胡亂寫,那可怎么辦呀?突然,后一排的小沙看到我為難的神色,她就拍了拍我的肩膀,微笑著對(duì)我說:“哪道題不會(huì),我來教你吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,來到了她的座位,她耐心地教我,先這樣,再這樣,最后這樣,可我還是一臉迷茫,我不好意思地對(duì)小沙說:“你能再教我一遍嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,又耐心細(xì)致地教了我一遍,最終我終于搞清那題的意思了,也知道了這題的算式了,最后我還得了一個(gè)滿分。
這就是我的朋友,小沙,一位樂于助人的好朋友。
我的朋友優(yōu)秀作文9
吳方緣是我的朋友,一個(gè)十分膽小的女孩,她那尖尖的臉上,長著一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā),中等個(gè)頭。雖然我和她是朋友,但有時(shí)也愛鬧別扭。
記得有一次,我和她一起放學(xué)回家。我們看見一只小狗,她嚇得叫了起來,就像看見了一個(gè)龐大的怪物一樣,飛快的逃走了。小狗就跟著她跑,她跑得更快了。但是如果碰見了亂丟垃圾的人,她就會(huì)大膽的批評(píng)他,并讓他撿起來丟到垃圾桶里。
還有一次,我們比誰溜冰溜得快,媽媽當(dāng)裁判,裁判一聲令下,我嗖的一下沖向前不知什么原因,她落在了后面,我回頭望去,她猛地一下沖了過來,一不留神跌倒了,我和媽媽把她扶了起來,到旁邊坐下休息,媽媽看她受了傷,蹭破了皮,流了血。媽媽借用了小吳叔叔的藥和創(chuàng)可貼,替吳方緣包扎,看到媽媽對(duì)吳方緣關(guān)切的.眼神和樣子,我妒忌極了。她看到我兇巴巴的眼神,她推開了媽媽一拐一拐地回家了。第二天,上學(xué)路上,吳方緣碰見了我,對(duì)我說謝謝我們?yōu)樗,現(xiàn)在一點(diǎn)也不痛了。我們又和好如初了。
這就是我的朋友——吳方緣。
我的朋友優(yōu)秀作文10
李俊治是我最好的朋友之一,在上幼兒園的時(shí)候就和我在一個(gè)班里。無論走到那里,我們倆都形影不離。
李俊治中等個(gè)頭,長頭發(fā),大眼睛,愛搞笑,喜歡冒險(xiǎn)。
非常傷心的是,他媽媽為了他提高學(xué)習(xí)成績,把他轉(zhuǎn)到了三一班。從此我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就少了,但只要一有機(jī)會(huì),他都會(huì)很快找到我,玩?zhèn)痛快。
每一次我給他講了新的笑話,他都會(huì)講給他們?nèi)嗤瑢W(xué),直到把大家搞得大笑不止。他還喜歡故意逗女孩子笑,趁著別人笑得不注意,他也偷著笑幾聲。
和我一樣,他也在學(xué)武術(shù),老是想和我比試一下,但是他力氣小,每次都被打的大敗,他就會(huì)繼續(xù)練。他還是一個(gè)球迷,我、劉凡和他三個(gè)人,每個(gè)星期都到一起踢球、聊球、看球、猜球。他還喜歡冒險(xiǎn),專干一些危險(xiǎn)的事情:從樓梯扶手上往下滑、一只腳站在墻頭上、從高處往下跳……
到了一班,他的學(xué)習(xí)成績提高了不少。他們每天都比我們多上一節(jié)課,星期六還要上課。他們老師要求每天都要學(xué)一首古詩,做一頁數(shù)學(xué)題。沒有時(shí)間和我玩耍,我也不想打擾他,到了星期日才能玩?zhèn)痛快。有一次下課,我們飛快地沖出各自教室,一下子撞了個(gè)滿懷,就高興的下樓去玩。
我的朋友優(yōu)秀作文11
你知道我的好朋友是誰嗎?告訴你們吧!我的好朋友就是楊丹,她平時(shí)最惹人愛了。
她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的,眼睛和鼻子都小小的,嘴巴也不大哦!真像一個(gè)可愛的小寶寶。
別人把她當(dāng)作小寶寶的時(shí)候,她也愿意做小寶寶,裝做一個(gè)很可愛的樣子,逗別人開心。因此,別人都喜歡和她玩。
她最大的優(yōu)點(diǎn)是:上課非常的認(rèn)真,回答問題很積極,問題也答得很準(zhǔn)確,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。因此,她的成績很優(yōu)秀。她也經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。有一次,我不知道詞句手冊(cè)上的一個(gè)題目,就在認(rèn)真地思考。她看見了,連忙跑過來對(duì)我說:“你在干嘛!”我說:“我在想一道題,還沒想出來!彼闷饡戳丝,想了想,說:“我知道了!”她很快就告訴了我,我也知道了。
可她也有一個(gè)缺點(diǎn)。就是有一回,老師看了她的作業(yè)就跟她說:“楊丹,你的作業(yè)怎么少寫了兩行呢?”我想:她有可能是粗心大意忘了吧!
她就是我最好的朋友,我希望她能不斷進(jìn)步。
老師的話:小作者從外貌、性格、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等方面描寫了自己最喜歡的一個(gè)朋友。轉(zhuǎn)住了人物可愛、優(yōu)秀的特點(diǎn)。文章結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,感情真實(shí)。
我的朋友優(yōu)秀作文12
我有許多朋友,但其中有一個(gè)是我最喜歡、最了解的,現(xiàn)在我就要讓大家猜一猜他是誰?
他瘦瘦的、高高的,臉上鑲著一對(duì)小眼睛,看上去很呆,但他還是很聰明的,他很愛幫助人。有一次,老師讓我們準(zhǔn)備一支圓珠筆,我忘帶了筆,眼看就要上寫字課了,我非常緊張,生怕被老師批評(píng)。在鈴聲響的一瞬間我的桌子上出現(xiàn)了一支圓珠筆,我非常奇怪,想:是哪個(gè)人那么好心把筆借給我,還是哪個(gè)人把筆忘在我這了。上課時(shí)我不管三七二十一,認(rèn)認(rèn)真真地用它來寫字。下課了,我那個(gè)朋友走過來對(duì)我說:“這是我借給你的,記得還我哦!”我連忙說:“謝謝!……”
他也很大方,有一次,我做了一件傻事——把他的鉛筆盒踩壞了,然后老師讓我賠給他一個(gè),于是我第二天就買了個(gè)新的給他,可是他怎么也不要,說:“你不要給我了,只要你自己知道錯(cuò)了就行了,鉛筆盒還是你自己用吧!”我只好拿回家了。通過這件事,我們的關(guān)系更好了。
你一定還不知道他是誰吧,他是陸XX。
我的朋友優(yōu)秀作文13
我的朋友鄭婕有著一雙烏黑的閃閃發(fā)亮的大眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她特別的喜歡笑,她一笑就停不下來,但是她一笑起來就露出兩個(gè)小酒窩,非常的可愛,人人都夸她漂亮。
有一次,老師讓同學(xué)們每個(gè)人都做一張關(guān)于時(shí)間的書簽在班里評(píng)比。星期六,我正在家里做書簽,鄭婕來我家找我玩,我剛剛發(fā)現(xiàn)書簽上的字寫錯(cuò)了,正準(zhǔn)備拿膠帶紙粘,鄭婕看到了,說:“我?guī)湍憧纯瓷厦嬖摦嬍裁窗桑 蔽掖饝?yīng)了。
她說:”你看,這里的字體可以改成這樣,這個(gè)字寫的有點(diǎn)大……“過了十分鐘,書簽終于做好了,我連忙感謝鄭婕,她很謙虛地說:”沒事,這點(diǎn)小事不用感謝我!
到了交書簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最漂亮的,還在班里得了一等獎(jiǎng)。我心里十分地感謝她。
鄭婕幫助了我許多的事情,我也會(huì)為她做一些我盡可能做到的事。
有一次,她正在折紙,可是折到一半忘記怎么折了,我問她要折什么,她說:“我想折千紙鶴,可是折到這里忘了怎么折了。你能教教我嗎?“”當(dāng)然可以了。“我回答她。”于是,我便手把手地教她,一直教到她會(huì)為止。
我和鄭婕就是在互幫互助下結(jié)下深厚友誼的。
我的朋友優(yōu)秀作文14
我的朋友是森林公園里可愛的小松鼠。松鼠的個(gè)頭不大,它披著一件棕色的,毛茸茸的“外衣”,背上有條黑白相間的條紋,肚皮是雪白的,像一團(tuán)棉花團(tuán)。松鼠長著一對(duì)尖尖的耳朵,有一雙亮晶晶的眼睛,還有一張又尖又小的嘴巴。
平日里,松鼠從松樹上摘下松果,用自己那又方又扁的大門牙使勁地啃著松果,這樣它就美美地飽餐了一頓!松鼠吃飽后就去睡覺了。有時(shí),它趴在地上,用自己又粗又長的尾巴蓋住身體,成了一個(gè)橢圓形。有時(shí),它爬到樹上,鉆進(jìn)自己的小屋,安心地睡覺了!睡醒了,松鼠該運(yùn)動(dòng)了!有時(shí),它在樹上蹦來蹦去。有時(shí),它蹲在樹枝上,用自己短而小的前爪磨牙。有時(shí),它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每時(shí)每刻都有事情做,它可真愛運(yùn)動(dòng)呀!
松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了!松鼠的尾巴幾乎是身長的兩倍呢!當(dāng)松鼠在樹上跳的時(shí)候,把尾巴挺直,粗壯有力的后腿使勁一蹬,一下子就能跳得老遠(yuǎn)。當(dāng)松鼠從高大的樹上往下跳時(shí),尾巴張開,這時(shí),松鼠的大尾巴就像降落傘一樣,安全地把小松鼠送到了地面上。
每次去森利公園,我都會(huì)摘一些松果喂給小松鼠,它就會(huì)接過松果開始開心地啃。我還會(huì)和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛的小松鼠!
我的朋友優(yōu)秀作文15
周思彤是一個(gè)與我同窗五載的好朋友。因?yàn)槲覀兦橥兑夂,所以彼此的關(guān)系非常好。
周思彤最拿手的就是畫畫,作文寫的也很好,而且她對(duì)工作任勞任怨,十分細(xì)心。
周思彤在水房值日。上一次由于有一些六年級(jí)的學(xué)生搞破壞,把我們班的水房搞的下不了水了。周思彤正好在那一周值日,她和衛(wèi)生部長董儆醒花了一天的時(shí)間,又是掃,又是拖,才把水房打掃干凈。那一次,也有不少同學(xué)在邊上幫忙,但他們只是做一些表面工作,而周思彤不但把水通了,還把水房打掃的比以前更干凈了,方便了同學(xué)們的用水,自己卻汗流浹背的。
另外,周思彤還是圖書管理部長,她十分喜歡這個(gè)工作。那一周,正是我們班管理圖書館中午的閱讀。她為了讓同學(xué)們多讀一會(huì)書,自己在外面匆匆忙忙吃了一口就向圖書館跑去。所以,那一周我們班得了很高的分。
周思彤在畫畫著方面的天分更是令人贊不絕口的。無論是兒童畫,簡筆畫還是山水畫,他樣樣得心應(yīng)手。
我非常喜歡我這位繪畫好,工作好的好朋友。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
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