書(shū)是我的朋友作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的書(shū)是我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)是我的朋友作文1
有一種幸福叫做閱讀。有一種幸福叫做閱讀。我有一個(gè)愛(ài)好——閱讀。
我喜歡閱讀,就像一個(gè)新生兒眷戀著母親溫暖的懷抱。我認(rèn)為閱讀是一種快樂(lè)和依戀。"閱讀打破所有的書(shū)籍,寫(xiě)作就像魔法."當(dāng)我讀了無(wú)數(shù)本書(shū)的時(shí)候,我的寫(xiě)作能力在無(wú)意中得到很大提高:寫(xiě)作不容易,好的單詞和短語(yǔ)“隨處可見(jiàn)”…閱讀和閱讀讓我快樂(lè)。當(dāng)我在書(shū)中積累了大量的課外知識(shí),了解了生活中的許多真相時(shí),我的心情自然變得非常愉快。
我喜歡閱讀,就像一只展翅高飛的鷹空!斑@本書(shū)有自己的黃金屋”。通過(guò)閱讀,我學(xué)到了很多,我的思想認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。從《如果給我三天光明》中,我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活挫折是正確的人生態(tài)度。從安徒生的童話中,我明白了生活的真正意義和做人的原則。從夏洛克·福爾摩斯那里,我知道推理需要非凡的洞察力和邏輯思維...書(shū)中的每一個(gè)單詞和句子都給了我“營(yíng)養(yǎng)”,讓我的學(xué)習(xí)和生活快樂(lè)充實(shí)。
如果世界上沒(méi)有書(shū),我們?cè)趺茨苄蕾p《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》的魅力和《水滸傳》今天的霸氣呢?如果沒(méi)有記錄文明史的書(shū),人類將會(huì)非常落后,成為“白癡”。
書(shū)是我生命中的朋友和伴侶。
書(shū)是我的朋友作文2
下棋、跳舞、養(yǎng)化、唱歌……人們?cè)跇I(yè)余生活中,各有所好,各得其樂(lè)。而我的業(yè)余時(shí)間,大部份是在書(shū)架度過(guò)的。 書(shū)是我最好的朋友。我常被那些滿花束迷住,在五彩繽紛的童話世界里留連往返。 漸漸的,看作文已經(jīng)不能滿足我的要求了,強(qiáng)烈的求和欲使我捧起了漫畫(huà)書(shū)。是里的那些有趣的東西像磁鐵一樣,把我吸引住了。漫漫地,小小的小秒度說(shuō)也不能滿足我的知欲了,我開(kāi)始交更多的朋友;起先薄一點(diǎn)的,接著便能厚厚的了,歲月如流水,我已先后閱讀了《老夫子》、《蠟筆小新》,《哆啦A夢(mèng)》。
書(shū),陶治了我的性情,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的感情,我曾為被黑暗社會(huì)吞沒(méi)的小音樂(lè)家揚(yáng)科灑淚、哭泣,就連白楊樹(shù)也為他的屈辱而打抱不平啊。 每次得到一本內(nèi)容豐富的好書(shū),我都如獲至寶,小心翼翼的為他穿好“衣服”,再把鼻子湊上去聞聞那沁人心的墨香,仿佛知識(shí)的泉水湍湍流入我的心……,我知道知己在知識(shí)面前還是一貧如洗,但我將孜孜不倦地去讀,去看。
書(shū)是我的朋友作文3
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,這是著名思想家高爾基說(shuō)的話,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這些關(guān)于讀書(shū)的至理名言,更是告訴了我們讀書(shū)的好處,對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有了書(shū),就像嬰兒斷了奶一樣,感覺(jué)無(wú)依無(wú)靠。
書(shū),是我追隨的摯友,每次有新書(shū)來(lái)到我的“餐桌”前,我總是迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味地“啃上一口”,常常忘了吃飯,忘了時(shí)間……在校園里,圖書(shū)館和班級(jí)小書(shū)柜里的書(shū)讓我著迷,一次又一次地被“勾”了過(guò)去,如饑似渴地暢游,同學(xué)們叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),所以被稱為“書(shū)呆子”,可我一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)闀?shū)不僅教我知識(shí)、教我道理,我更是從書(shū)中學(xué)到了很多寫(xiě)作的方法,積累了許多好詞好句,在寫(xiě)作的時(shí)候大顯身手,用上擬人、比喻、排比等方式,使作文變得活靈活現(xiàn),這使我更舍不得放下書(shū)了。
我,離不開(kāi)書(shū);大家,離不開(kāi)書(shū);全世界,都離不開(kāi)書(shū)。因?yàn)闀?shū)是一個(gè)最出色的魔法師,他可以使你開(kāi)心,使你憂傷;他可以帶你去穿越時(shí)空,讓你可以談古論今;他還可以帶你去世界的每一個(gè)角落,讓你感受不同的風(fēng)俗人情,領(lǐng)略不同的自然風(fēng)光!我們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)書(shū)!書(shū),是我永遠(yuǎn)的朋友!
書(shū)是我的朋友作文4
在我的生活中,書(shū)是不可缺少的一位親密伙伴。
星期六,我跟平常一樣手捧一本書(shū)——《閣樓里的秘密》,坐在窗戶旁,翻開(kāi)第一頁(yè),開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀。書(shū)中的情節(jié)引人入勝:在一個(gè)世外桃園般的村莊里,有一座沉封了十年的閣樓,里面藏有十二箱家族文件。名叫瓊的女孩來(lái)到這里,開(kāi)始整理文件,此時(shí)的瓊還不知,自己的命運(yùn)竟然會(huì)與這些文件息息相關(guān)?戳诉@段文字,更使我好奇,迫不及待地往下看。
有的書(shū)值得一讀再讀,不像“快餐”類圖書(shū),不是只看一遍就可以丟棄的。所有作者都希望自己的書(shū)能慰藉讀者的時(shí)光,成為讀者生命中難以剝離的一部分。而此時(shí)的我早已沉醉在書(shū)中,為女主人公瓊的命運(yùn)而擔(dān)憂。而她的朋友麥克是個(gè)活潑好動(dòng)的人,是愿意和蒂爾先生說(shuō)話的人之一。每當(dāng)看到瓊整理家族文件時(shí),我總滿懷希望,希望她找到一些有用的文件。但有時(shí)并不稱心如意,我也并不灰心,因?yàn)榇鸢缚偰敲措y以發(fā)現(xiàn),但也會(huì)在無(wú)意中慢慢揭發(fā)。尷尬的局面,喜極而泣的情節(jié),在書(shū)中也常有,這也是我喜歡這本書(shū)的原因。
書(shū)不僅是我的朋友,也是我最好的營(yíng)養(yǎng)品。
書(shū)是我的朋友作文5
我很喜歡讀書(shū),在我的書(shū)柜里有很多的書(shū)。有《貪玩老爸》.《二年級(jí)的小豆豆》.《十萬(wàn)個(gè)為什么》.《小女生和小男生》.《漫畫(huà)》.《唐詩(shī)三百首》……
在我平常的生活中,有很多關(guān)于書(shū)的故事。有一次爸爸做米飯,他洗過(guò)米,放上水,就在火上煮,過(guò)了一段時(shí)間,爸爸炒好了菜,就把米從火上端下來(lái)!伴_(kāi)飯了,今天看看我的手藝”,爸爸高興的說(shuō)道。爸爸先給我盛了一碗,我拿起勺子就吃起來(lái),忽然感覺(jué)米不熟,我讓爸媽也嘗了一下,真的是米飯不熟。爸爸說(shuō):“這可怎么辦呀,也沒(méi)法再煮了啊,不行就只有倒掉了啊!蔽衣(tīng)后覺(jué)得這么多米好可惜呀,忽然我想到我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,就拿起書(shū)查了起來(lái),沒(méi)想到還真找到了辦法。我讓爸爸用筷子在米上插了幾個(gè)到鍋底的小洞,然后倒上一點(diǎn)黃酒,再放到火上煮。過(guò)了幾分鐘,我說(shuō)好了,可以吃米飯了,爸爸先嘗了一口說(shuō):“沒(méi)想到還真行,我女兒好棒啊,”媽媽也夸我,我心里好高興,心里想,以后我還要讀更多的書(shū)。
生活中還有很多關(guān)于書(shū)的故事,書(shū)已經(jīng)成為我不可缺少的朋友了。
書(shū)是我的朋友作文6
我有許多朋友,其中最好的朋友就是書(shū)。
讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),而且也讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
以前我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,每天都是媽媽督促我堅(jiān)持讀書(shū)。媽媽為了讓我養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,特意送給我一個(gè)刻字的水杯,上面寫(xiě)著這么一段話:“寶貝,你每天告訴自己一次,你真的很不錯(cuò),不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止!泵慨(dāng)我拿起水杯喝水的時(shí)候,我就會(huì)告訴我自己我要和書(shū)成為朋友。經(jīng)過(guò)媽媽的教導(dǎo)和我的努力,讀書(shū)已經(jīng)成為了我每天必須做的功課,只要一有時(shí)間我就會(huì)廢寢忘食的讀書(shū)。
以前我做事缺乏信心,現(xiàn)在因?yàn)樽x書(shū)讓我有了自信心。
以前我在公共場(chǎng)所打打鬧鬧,因?yàn)樽x書(shū)讓我知道:我們少年兒童要講文明、懂禮儀。
以前我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大,變的很優(yōu)秀。
書(shū),伴隨著我一天天長(zhǎng)大,成為了我密不可分的朋友。
書(shū)是我的.朋友作文7
書(shū),你是我的朋友。
朋友可以是同學(xué),可以是家人,也可以是老師,但我覺(jué)得,在我的生活中,書(shū)才是我最親密的朋友。
書(shū),因?yàn)橛心,在幼兒園的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了看一些簡(jiǎn)單的繪本:一二年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了許許多多字,學(xué)會(huì)看童話故事書(shū):三四年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)看兒童小說(shuō)了。書(shū),是你,一步步帶領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂。
漸漸,我長(zhǎng)大了,吸引我的已不僅局限于故事書(shū)了,于是便開(kāi)始閱讀一些雜文詩(shī)集、古典名著、百科全書(shū),它們開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的性情,豐富了我的想象。每一個(gè)假日的午后,我貪婪地閱讀著大人們眼里的雜書(shū),心兒已快意得仿佛在云端飛翔。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)邁入了五年級(jí)的大門(mén),我又開(kāi)始見(jiàn)異思遷了,《智慧背囊》《哲理故事》中透著內(nèi)涵的文字吸引了我的眼球,它們讓我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的大女孩,連媽媽最近也評(píng)價(jià)我:“梅心語(yǔ)開(kāi)始更加穩(wěn)重含蓄了,身上有股子書(shū)卷氣了!”我知道,這一定是讀書(shū)的效應(yīng)。
在成長(zhǎng)的道路上,書(shū)陪伴著我一起成長(zhǎng),你不但給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,還讓我因?yàn)楂@得知識(shí),而變得無(wú)比的幸福和自信。你讓我懂得了更多做人的道理,我把你作為最好的朋友。無(wú)論開(kāi)心時(shí),還是失意時(shí),無(wú)論是成功時(shí),還是失敗時(shí),你都在我的身邊,陪伴著我,給我安慰,為我加油。
書(shū),我真摯的朋友,有你的相伴,相信我的生活會(huì)更加美好,有你的相伴,相信我的未來(lái)會(huì)更加精彩。
書(shū)是我的朋友作文8
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說(shuō)的,他說(shuō)的非常對(duì)。但是我覺(jué)得書(shū)不但是我們進(jìn)步的階梯,而且還是我最親密的朋友。
小時(shí)候我就和書(shū)成為了朋友,在幼兒班的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字不多,但是我非常喜歡看有圖片的故事書(shū),內(nèi)容雖然不知道,但我也能從圖片上的一些情節(jié)想象著編故事。上了小學(xué)我認(rèn)識(shí)的字多了,開(kāi)始看一些作文書(shū),作文書(shū)中我學(xué)到了許多寫(xiě)作文的技巧,《小故事大道理》讓我懂得了很多的道理·……每天看書(shū)讓我和書(shū)的友誼更深了,成了我不可缺少的朋友。
書(shū)和我之間也發(fā)生了很多事情。有一件事讓我印象特別深。
那一天,天氣陰沉沉的,媽媽要出去買(mǎi)菜,家里只有我一個(gè)人。媽媽出去前叮囑我:“作業(yè)要快點(diǎn)做,下雨的話要記得收衣服!蔽艺诳磿(shū),輕輕地說(shuō)了聲“噢”。我手里捧著書(shū),眼睛看著書(shū),但我覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。這里的悲慘情節(jié)讓我情不自禁的流下眼淚;這里的壞人受到應(yīng)有的懲罰讓我喜不自禁;這里的喜趣事件又讓我開(kāi)懷大笑……突然媽媽回來(lái)了,讓我一下子從另一個(gè)世界回來(lái)了,我急忙去幫媽媽拎東西,發(fā)現(xiàn)媽媽成了“落湯雞”。我才想起我答應(yīng)媽媽的事,衣服“重新洗了一遍”,作業(yè)“一動(dòng)不動(dòng)”。
書(shū)是我不可缺少的朋友,如果沒(méi)有了它,就像世界沒(méi)有了顏色,所以我想說(shuō):“書(shū)——我最重要的朋友,我愛(ài)你!”
書(shū)是我的朋友作文9
書(shū)已經(jīng)成為了我生活的一部分,成為我形影不離的朋友。
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每當(dāng)我回憶起與書(shū)發(fā)生的故事,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,以前的讀書(shū)生活恰似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
周末,我剛寫(xiě)完作業(yè),就一溜煙地跑到房間里,拿起一本我最喜歡的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。我看得如癡如醉,仿佛進(jìn)入了書(shū)中,狐貍爸爸被打中尾巴,我為它擔(dān)心;狐貍爸爸一家人都在挨餓的時(shí)候,我為它著急;狐貍爸爸找到了食物的時(shí)候,我為它開(kāi)心……忽然,媽媽叫我:“快去吃飯,別看書(shū)了,吃完飯?jiān)倏础!蔽覅s沉浸在書(shū)中,沒(méi)有放下書(shū)本。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),便使出了她的獅吼功:“快去吃飯!”我一下子從書(shū)中“跳”了出來(lái),回應(yīng):“好,馬上就來(lái)!”媽媽這才離去。雖然我嘴上說(shuō)著馬上就來(lái),但我還是無(wú)動(dòng)于衷,眼睛還是看著書(shū)。直到了晚上,我的肚子在“咕咕”地叫,好像在投訴:“怎么還不吃飯呀,我都要餓扁啦!”我這才發(fā)覺(jué)已經(jīng)待在房間里看書(shū)看了兩個(gè)多小時(shí)了,我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然后才放下我的“朋友”依依不舍地走岀房間吃飯。
一本書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的知識(shí)海洋;就像一盞照亮前方的明燈,就像一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙;更像是一位替你排憂解難的朋友。所以,我與書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)。
書(shū)是我的朋友作文10
我有一個(gè)無(wú)所不知的朋友—“書(shū)”。它有很高的學(xué)問(wèn),即搞笑又感動(dòng)。書(shū)里的文章能讓我感動(dòng)的流淚還會(huì)讓我笑個(gè)不停,總之它是一個(gè)無(wú)所不能的小精靈,它常用魔法幫助我。
當(dāng)我考試考砸的時(shí)候,它就會(huì)說(shuō):別灰心,這次考砸了,下次努力點(diǎn),失敗乃成功之母;
當(dāng)我考試考好的時(shí)候,心情得意洋洋。而它卻說(shuō):驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步應(yīng)該保持謙虛的心態(tài)。
現(xiàn)在呢!書(shū)成了我的知心朋友了,每當(dāng)我有難題的時(shí)候,就去請(qǐng)教這位書(shū)老師,這為書(shū)老師會(huì)隨時(shí)隨地的候著我的到來(lái)。每次都會(huì)教給我做題的方法會(huì)有很多的知識(shí)陪伴著我我會(huì)終身不棄的運(yùn)用它,用它的時(shí)候都會(huì)想到這句話:這個(gè)方法讓我終生受益的,它會(huì)大大的提升我多方面的水平讓我的基礎(chǔ)學(xué)得扎實(shí),這樣我的知識(shí)就會(huì)更飽滿豐富
讓我的大腦變得更充實(shí),不留一點(diǎn)空隙。
書(shū)像一位知識(shí)淵博的學(xué)者,書(shū)像一位向?qū),帶你到知識(shí)的源泉;書(shū)像一把鑰匙,為你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。書(shū)像一位神秘人,帶你探索其中的奧秘。
現(xiàn)在我能向書(shū)請(qǐng)教到很多知識(shí)了我的大腦將不留余地塞其他的東西,我希望自己有一天會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
書(shū)是我的朋友作文11
書(shū)是我們要好的朋友,有很多書(shū)的名言名句:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;我撲在書(shū)上,就像饑餓的的人撲在面包上;我一生的嗜好,除了革命之外,---就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;讀書(shū)無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書(shū),則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專;書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代……等很多名言名句。
我曾經(jīng)和書(shū)發(fā)生過(guò)很多事情。記得在二年級(jí)的時(shí)候,我在數(shù)學(xué)課上偷偷看漫畫(huà)書(shū),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了,現(xiàn)在我四年級(jí)了,一直沒(méi)有拿回來(lái)。因?yàn),漫?huà)書(shū)是對(duì)我有害處的書(shū),會(huì)打擾到我聽(tīng)課學(xué)習(xí)的。
在生活中,我發(fā)現(xiàn)有很多人不會(huì)好好的對(duì)待書(shū)本,他們?cè)跁?shū)本上亂涂亂畫(huà),甚至還把書(shū)撕爛、用腳踩、燒掉……這些行為都不因該對(duì)我們的朋友做,如果把書(shū)本換做成自己,一定會(huì)很難受,很傷心的。
我看過(guò)很多書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》、《唐詩(shī)三百首》、《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》、《日有所誦》……等等。
書(shū)是明燈,能照亮人生之路;書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟人生之鎖;書(shū)是鏡子,能映照人生之優(yōu)點(diǎn)。書(shū)是階梯,能幫助人們登上理想的高峰。書(shū)是翅膀,能幫助人們橫渡理想的海洋。書(shū)能使我們見(jiàn)識(shí)更廣,使我們知識(shí)更淵博,所以,請(qǐng)向?qū)Υ笥岩粯訉?duì)待書(shū)本:書(shū),我的朋友。
書(shū)是我的朋友作文12
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交上了一個(gè)益友!倍以谌龤q的時(shí)候就和書(shū)交上了朋友。
我在三歲就已經(jīng)上了幼兒園,在老師的呵護(hù)下我學(xué)會(huì)了許多漢字,爸爸媽媽也常常買(mǎi)些識(shí)字書(shū)給我看。到了六歲,我開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)和故事書(shū),我不但看書(shū),還大膽的把書(shū)中的內(nèi)容一字一句的讀給爸爸媽媽聽(tīng)。如果在書(shū)中遇到不認(rèn)識(shí)的字,我就會(huì)把記在一個(gè)小本子里,等爸爸媽媽回來(lái),我就把它遞給爸爸媽媽,讓他們教我怎么讀。
就這樣,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了。
現(xiàn)在,我的書(shū)柜里不僅有童話故事、漫畫(huà)書(shū)、科技書(shū)、還有我最喜歡的長(zhǎng)篇小說(shuō):《水滸轉(zhuǎn)》、《三國(guó)演義》、《史記》、《西游記》等。
我看得如醉如癡,廢寢忘食。
記得有一次,我在書(shū)房里津津有味的看著書(shū),媽媽卻來(lái)叫我吃飯,可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書(shū)海之中了。哪還聽(tīng)得見(jiàn)媽媽的聲音,于是媽媽便提高了聲音,一連喊了幾聲,可是我還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣了,她怒氣沖沖的地推開(kāi)房門(mén)對(duì)我厲聲罵道:“吃飯了!”我這才從書(shū)海之中醒了過(guò)來(lái)。這時(shí)媽媽便會(huì)對(duì)我說(shuō)一大堆的話:“看書(shū)別看得那么著迷,下次再這樣,就得小心你的屁股了……”
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了。在這幾年里,書(shū)陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)的歲月;書(shū)讓我明白了許多道理;書(shū)就是我最好的老師,也是我最好朋友!
書(shū)是我的朋友作文13
每個(gè)人都有自己的好朋友,我當(dāng)然也不例外,我最好的朋友——書(shū)。
只要走進(jìn)我家的小書(shū)房,我就會(huì)像魚(yú)兒一般在書(shū)的海洋里歡快地游著!
有時(shí)書(shū)會(huì)令我淚流滿面。當(dāng)有人說(shuō):“《查理九世》系列書(shū)真是太恐怖了,一點(diǎn)也不感人!钡矣X(jué)得,那是你沒(méi)有體會(huì)到其中的真正含意。當(dāng)看到墨小俠、堯婷婷、查理、胡沙他們一群人遇到危險(xiǎn)時(shí),那么地團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不離不棄,最終戰(zhàn)勝一切困難時(shí),總會(huì)被他們的那種真誠(chéng)友誼而感動(dòng)得淚流滿面。
有時(shí)書(shū)會(huì)讓我哈哈大笑。當(dāng)看到《笑貓日記》系列--《想變成人的猴子》這本書(shū)中,猴子因?yàn)樵隈R小跳家看到人的生活羨慕不已,就一門(mén)心思地想變成人。他一直堅(jiān)信自己可以通過(guò)努力就一定能夠成為一個(gè)人,學(xué)馬小跳的爸爸看書(shū)、學(xué)著用洗發(fā)液洗澡、干杯飲酒……給馬小跳一家?guī)?lái)許多麻煩,還鬧出了一大堆的笑話。我會(huì)邊看書(shū),邊不由自主地哈哈大笑。
有時(shí)書(shū)也會(huì)讓我感到傷心。當(dāng)看到《想變成人的猴子》這本書(shū)中猴子在大山里生活得好好的,卻被對(duì)對(duì)眼抓去表演,如果猴子沒(méi)做好還要挨打時(shí),覺(jué)得好傷心,為什么人類就不能好好地愛(ài)護(hù)我們的動(dòng)物朋友呢?
這就是我的好朋友--書(shū),一個(gè)讓我能夠擁有喜怒哀樂(lè)的朋友!
書(shū)是我的朋友作文14
你有朋友嗎?一定有吧,是很特別的朋友嗎?是小狗嗎?是小貓嗎?還是小雞?我的朋友也是與眾不同的,它既是我生活中的伙伴,又是我學(xué)習(xí)上的好幫手,它就是人們常見(jiàn)的東西——書(shū)。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”你知道這是誰(shuí)說(shuō)的嗎?是培根,有很多名人去贊美書(shū)籍,有著名作家臧克家曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友”。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食糧,人們的一生中,書(shū)是不可缺少的,書(shū)伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光,給我?guī)?lái)了許多的好處。
在書(shū)中遨游,是多么美好的事情。我讀歷史書(shū),我不用去北京就見(jiàn)到了祖國(guó)雄偉的長(zhǎng)城,我在書(shū)中見(jiàn)到了偉大的毛爺爺,見(jiàn)到了朱軍長(zhǎng)和周總理,仿佛自己就在抗日的戰(zhàn)場(chǎng)上瘋狂地殺敵著。
書(shū)曾經(jīng)為我解開(kāi)煩惱,讓我受到了很多表?yè)P(yáng)。
一個(gè)星期一,老師突然要求我們做黑板報(bào),當(dāng)天之日做完。我們聽(tīng)了這句話,頓時(shí)倒在椅子上。那時(shí)我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)黑板報(bào),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂。下課后,我們個(gè)個(gè)叫著苦,有的不停地拍著自己的頭,仿佛想把自己拍死;有的趴在桌子上裝暈,用這種方法來(lái)解除自己的煩惱;還有的在那里傻叫:“不,蒼天啦,大地啊,發(fā)發(fā)慈悲吧!”就在這時(shí),板報(bào)書(shū)挺身而出,上面的方法使我煩惱云消霧散,不僅使我們完成了任務(wù),連隔壁班級(jí)總說(shuō)著好。
書(shū)的好處很多,可以解除你的煩惱又可以讓你懂得許多的知識(shí),還可以讓你感受到樂(lè)趣和力量,所以我要看更多書(shū),為以后的事業(yè)風(fēng)斗。
書(shū)是我的朋友作文15
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有“神”書(shū)是通往成功之路的必經(jīng)之路,一個(gè)人如果不讀書(shū)就會(huì)從成功之路上偏離。
有一次我為了看書(shū),什么作業(yè)都完成了,然后去后面的書(shū)架上拿書(shū),我挑了老半天,我看到一本《宇宙黑洞的致命吸引》,這本書(shū)真的像宇宙一樣吸引著我我把這本書(shū)拿回座位去看,我看的專心致志,如醉如癡,那里講了許許多多的知識(shí),例如,吸血的蝙蝠,光可以逃脫宇宙黑洞的致命吸引嗎?………我還帶著許許多多的疑問(wèn)看下去,那本書(shū)的內(nèi)容有去知識(shí)點(diǎn)豐富,我看得連下課都不出去玩了,同學(xué)們都出去玩了,而我在教室內(nèi)繼續(xù)看那本有趣的書(shū),我把這本書(shū)看完雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間但我卻感覺(jué)渾身輕松,沒(méi)有一點(diǎn)疲勞。
一次爸爸給我買(mǎi)了《格林童話》和《安徒生童話》,我趕快拿起來(lái)看我覺(jué)得不把那兩本書(shū)看完就無(wú)法安心,我看得入迷到都沒(méi)吃午飯,但我覺(jué)得知識(shí)就是我的精神食糧。
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