【熱門】童年的朋友作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的童年的朋友作文，歡迎大家分享。
童年的朋友作文1
我小的時(shí)候，和我住在一個(gè)村子的一個(gè)小姑娘才是我童年的朋友。她叫王亞文，她有著一雙水靈靈的大眼睛，玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，紅撲撲的臉頰上嵌著一個(gè)深深的酒窩，她有一頭烏黑的長發(fā)。她比我大一歲，所以我總是親昵的稱她為文文姐。
那時(shí)候我們還沒有上學(xué)，整天東跑西顛，除了玩還是玩。春天我們兩個(gè)拎著竹籃到莊稼地里采花，各種各樣的野花遍地都是，我們把花花綠綠的野花放進(jìn)竹籃，要么就插在頭上;夏天我們挽起褲腿到村邊的小河邊捕捉小魚，有時(shí)遇見蝴蝶我們都追上好半天，回到家后我們把小魚放進(jìn)盆子里，放上水，總是會玩弄好長時(shí)間;秋天我們一起撿落葉、放風(fēng)箏;冬天我們還會去打雪仗、堆雪人�？傊覀儌z是村子里出了名的野丫頭。
雖然我們倆怎么野，卻也是善良的孩子。那次我們?nèi)ゴ篑R路上玩，我們買了一些小零食，吃完之后，我們沿著馬路邊繼續(xù)走，走著走著，在前面看見了一個(gè)孤兒坐在那里，身上臟極了，手里拿著塊牌子，上面寫著“我的父母離婚了，他們都不要我”。我們?yōu)樗械讲恍抑�，也有一些�?dān)心，我們沒有錢，可是又很想幫助她。這時(shí)文文姐靈機(jī)一動(dòng)，帶著我走向那個(gè)骯臟的垃圾堆，我們倆不約而同的撿起塑料瓶來，我們撿了老半天才撿了兩個(gè)小袋子的塑料瓶。我們把它賣給了收破爛的，賣的錢給了哪個(gè)孤兒。那個(gè)孤兒用感激的眼光看著我們，我們倆欣慰 的微微一笑，手拉著手一起向家的方向走去。
文文姐是我童年的朋友。
童年的朋友作文2
在我的印象中,我兒時(shí)最好的朋友也許就是我的書法啟蒙老師于老師了吧！
于老師溫柔友好，有時(shí)我甚至覺得她溫和得不像是一位老師，倒像是和我們一樣的學(xué)生。還記得我第一次去上課，哭著鬧著不肯讓媽媽走，埋怨著自己為什么不能玩耍。于老師看著我，沖我笑了笑，緊緊地握住我的手，她什么話也沒說，但她眼神中的關(guān)切讓我覺得安全感十足，心中頓時(shí)平靜下來，心甘情愿地?fù)]起小手，向媽媽說“再見”。
當(dāng)我來到教室，第一次看見那些陌生的毛筆、墨水、宣紙，不禁好奇極了。我踮起腳尖，拿起一支毛筆，把它當(dāng)作手中的武器，向于老師作出戰(zhàn)斗的姿勢。老師也樂了，隨手拿起桌上的毛筆，也擺好架勢，像是要和我大干一場。在一片“刀光劍影”和歡聲笑語中，我真切地感受到于老師似乎已成為我真正的玩伴。
就這樣，第一節(jié)毛筆字課便開始了。首先必要的就是學(xué)習(xí)毛筆的抓法了，可由于年齡太小，那粗壯的毛筆與我短小的手指顯得有些格格不入，怎么看怎么怪異。于老師很快就看出了我手指的不適，露出孩子一般的燦爛笑容，邊小心翼翼地調(diào)整著我的手，邊溫柔地說：“是不是覺得很奇怪呀？其實(shí)我剛開始練的時(shí)候，也很不喜歡這種姿勢，但練多了之后就會適應(yīng)的�！彼至艚o我一個(gè)美好的笑容，使我的心暖洋洋的，同時(shí)也對軟筆書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。
從那以后，每天去練毛筆字的時(shí)間便成了我一天之中最期待，也是最開心的時(shí)間。于老師總是領(lǐng)著我在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，更像是朋友一般，第一時(shí)間就了解我心中的想法。有一次在練字時(shí)，莫名的口渴讓我心煩意亂，姿勢也懈怠下來，字寫得七扭八歪,龍飛鳳舞。于老師立即從包中掏出一瓶水，扭開給我，輕聲細(xì)語地說道：“喝點(diǎn)水再寫吧，休息一會兒！”我接過水，大口大口地喝了起來，當(dāng)時(shí)的感覺就像快要枯死的小苗得到水源一般，頓時(shí)覺得心曠神怡。而于老師還從包里拿出幾個(gè)可愛的手偶，用千奇百怪的聲音為我描述了一篇篇生動(dòng)有趣的童話故事，逗得我不亦樂乎。
于老師不僅是我人生中的第一位老師，更是我童年時(shí)期最好的朋友，她的善良與友好為我的童年生活描繪上了最美的一筆！
童年的朋友作文3
“再來，再來，再來……耶！終于搭上了！”這是怎么回事呢？原來，這是我在和我的玩具悠悠球在玩呢。
我家有許多玩具：有羽毛球、足球、遙控車、直升飛機(jī)……這些我都玩膩了，可是，總是有一個(gè)玩具我玩不膩，那就是悠悠球，為什么？因?yàn)槲抑两襁�不會玩悠悠球。對了，我的悠悠球叫冰魄。每次我拿起悠悠球時(shí)，想象著自己是一個(gè)玩悠悠球的高手，但總是被現(xiàn)實(shí)給擊敗了，都是剛發(fā)下去就不動(dòng)了。這個(gè)暑假我準(zhǔn)備要學(xué)會悠悠球！
說干就敢，我要先學(xué)會“睡眠”——“睡眠”是做其他招式的基本，也是萬物之源……用我自己的話說，就像1+1=2一樣基本。“看我的！呀呀呀！哎呦……”但是，悠悠球非常不聽話，總是打的我鼻青臉腫的。我學(xué)著那些大神們的樣子，雙眼緊閉，放空，放空。哎呦！哎，我曾想，那是大神們練出來的，我哪里會呢？我開始了漫漫的征途。
我開始進(jìn)行魔鬼性訓(xùn)練，一下不成功就兩下，兩下不行就三下，慢慢地，我也可以呆幾秒了，而且，我的悠悠球似乎感受到了我勢必要它征服的決心，也變得聽話了。
現(xiàn)在，經(jīng)過了幾個(gè)月的練習(xí)，我也可以呆一分鐘以上了！
我開始向著更好的招式進(jìn)擊！不知道怎么的。是不是我的悠悠球有靈性了，現(xiàn)在我練什么招式從來超不過三天，最難的飛龍?jiān)谔欤椰F(xiàn)在都能連續(xù)做5個(gè)了，要知道，我以前可是練睡眠練了3個(gè)月的�。�
這，就是我的悠悠球，它是一個(gè)頑皮的孩子，也可以是一個(gè)聽話的孩子，你有沒有一個(gè)無話不說的好朋友呢？
童年的朋友作文4
記得那時(shí)候的她，頭發(fā)多的出奇，密密的，蓋著兩肩。烏黑烏黑的，泛著藍(lán)光。她那時(shí)拿起一把木梳，梳進(jìn)厚厚的發(fā)綹里；嘴角是那么的甜美，黑眼珠閃耀著氣氛的光芒。她的臉在那頭發(fā)的遮擋下顯得又小又可愛。
她就是我的朋友——外婆，一個(gè)讓我敬重而又喜愛的人。她有時(shí)很兇，但是對我很好。她的頭發(fā)是那么的美麗。那么的烏黑發(fā)亮，有時(shí)我問她，你的頭發(fā)為什么這么的筆直而又美麗，她用溫暖而柔軟的腔調(diào)說，因?yàn)檫@是老天賜給我的，老天說，我很適合他，要我好生對待。
然而，沒過多久，外婆生病了，住進(jìn)了醫(yī)院。得了很重得病。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，心里很不是滋味，痛苦不易。我和父母親以最快的速度趕回家，然而我卻以為在也在沒有去和她吃一頓飯，聊一次家常了的機(jī)會了。她躺在那冰冷的病床上，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)再也不泛著藍(lán)光了。我們也只是在醫(yī)生的幫助下，可以拿著那冰冷的電話和她通話，去通過視屏看看她�？粗峭纯嚯y受的模樣。讓人不忍直視。
我們與外婆的最后一次通話，她的病情有所好轉(zhuǎn)，她說不要擔(dān)心，我曾是火中最小的火花。就這樣......漸漸地，她也慢慢好轉(zhuǎn)。因?yàn)樗龍?jiān)信，我曾是火中最小的火花，總想從干枯的灰燼中走出。總想在濕草地上涼一涼腳，去撫摸總觸不到的黑暗。然而，她的信念使她成功了。她說，我還將留在這世界上，在熄滅的細(xì)草中間；心最后總要滾動(dòng)一下，才可以變成堅(jiān)韌的石子。
她是我終生的朋友，成為最知心的人，成為我最了解，最珍貴的人——是她讓我懂得了這世間的愛，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的艱難與挫折。
童年的朋友作文5
我童年時(shí)最好的朋友就是一個(gè)被我稱作為紅妹妹的娃娃。她一直陪伴到了我六歲—大班畢業(yè)。
為什么叫她紅妹妹呢？那是因?yàn)槲乙郧昂馨�，個(gè)子才稍微比她高一點(diǎn)，而且她穿著紅色衣服所以我才叫她紅妹妹。但是我現(xiàn)在大了，可以前一直叫她紅妹妹，所以現(xiàn)在才習(xí)慣性的叫她紅妹妹了。
紅妹妹的頭上戴著一頂兔子形狀的粉色帽子，耳朵小小的，眼睛是用玻璃做的，像黑珍珠似的，可漂亮啦！她的嘴巴彎彎的，不是原來的，而是我用紅色水彩筆畫了十幾次的。他穿著紅色衣服，帶著綠色手套，可是因?yàn)橛昧撕脦啄辏壬先馍牟嫉袅�，所以我把自己穿久了的褲子給他縫上，于是，她的腿就變成了橙色。她的腳上是藍(lán)色的，上面縫著一條黃色的花紋，漂亮極了！
我很喜歡她，在早晨、中午、晚上吃飯的時(shí)候，我都會從我的飯碗里挖一點(diǎn)飯和菜給他吃；早上起床、晚上睡覺前我刷牙以后，我會再擠一點(diǎn)牙膏，給他刷牙；晚上睡覺前，我和他會一起坐在床前，聽媽媽講故事；睡午覺、晚覺時(shí)，我會抱著她一起睡。
媽媽在我生出來七個(gè)月時(shí)，就幫我買好了兩個(gè)妹妹，他們一個(gè)紅，一個(gè)藍(lán)，紅的那個(gè)我叫她紅妹妹，藍(lán)的那個(gè)我叫他藍(lán)妹妹。三歲時(shí)，媽媽想幫我洗一下那個(gè)紅妹妹，但我還是不肯。最后，我們討價(jià)還價(jià)，半年洗一次！我的另一個(gè)藍(lán)妹妹也很漂亮，可我不喜歡藍(lán)色，媽媽就把他送給別人了。直到六歲，我不再需要她了就把它掛在了床頭，作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念吧！
那時(shí)，我喜歡她，她喜歡我，我和她形影不離，就像她也有生命，會說話，會走路一樣。她是我童年時(shí)最好的朋友—紅妹妹！
童年的朋友作文6
童年的記憶一直伴隨著我們，而這童年的記憶里有著許許多多的內(nèi)容，然而最重要的是友誼。友誼是一份真心的，純真的愛。是友誼讓我們快樂，是友誼讓我們不覺得孤獨(dú)，是友誼讓我們互相信任，但友誼不能少了朋友。
小時(shí)候我很內(nèi)向，不愛說話，可是自從我有了她這個(gè)朋友，我便跟隨著她的性格慢慢地變得開朗了起來，他比我大三歲，那時(shí)我就是她的小跟屁蟲，有她在的地方就一定會有我，她留有一頭烏黑的頭發(fā)，一排門簾似的齊劉海，雙眸間閃耀著一種令人敬佩的光芒，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴。
她是第一個(gè)能為我做一切的朋友，她的內(nèi)心很溫暖，充滿了無限的愛，而這些愛都是無私的，她是一個(gè)樂天派，和他在一起待久了，慢慢的我也變成了一個(gè)樂觀的人。
有一次放假，我在奶奶家住了幾天，臨走時(shí)，他來向我告別，他送給我一個(gè)玩偶，至今我還留著它，我走了以后，奶奶看見我的胸卡落在了床上，正準(zhǔn)備給我送，就看見我已經(jīng)走遠(yuǎn)了，這是他笑著說：奶奶，我去送吧�！暗牵妨撕芫枚紱]有追上，直到我在路邊等車的時(shí)候，他才趕了上來，他見了我并沒有抱怨或者是對我發(fā)脾氣，而是以親昵的口吻對我說：給你的胸卡，下次一定要帶好。看著他滿頭大汗的卻還是笑嘻嘻的對著我，我的心里酸酸甜甜的，為有這樣一個(gè)朋友而感到幸運(yùn)，從此我對她不僅僅是朋友那么簡單。
是她那無私的愛溫暖了我，是我由一個(gè)內(nèi)向的人逐漸變成了一個(gè)開朗的人。是他那永不言棄的精神感染了我，她是我最知心的朋友，我一輩子都忘不了我們的約定：等到我們都變成老人的時(shí)候，就坐在一起回憶小時(shí)候的趣事。
童年的朋友作文7
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光；散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)也數(shù)不完。而如今我還握著那顆最閃亮的貝殼，那也是我今生最難忘的一件事。
那時(shí)的我才二年級，由于快到期末考試了，每天除了復(fù)習(xí)就是復(fù)習(xí)，可是我覺得自己已經(jīng)把應(yīng)該背的背得滾瓜爛熟了，所以有點(diǎn)心不在焉，那些重要的題目我完全不放在心上。
下午，數(shù)學(xué)老師讓我們做從小到大的數(shù)字排序。一分鐘兩分鐘……我快速地做完了，交上去時(shí)我哼著歌，完全沒有把這項(xiàng)作業(yè)放在心中。同學(xué)們緊張的復(fù)習(xí)，而我歡快地在走廊上玩耍，等到作業(yè)發(fā)下來，我大吃一驚——只做對了一道題�！斑@到底是怎么回事啊？！”我大叫道。正在我發(fā)愁的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師來了。她為我講解這道題，我終于明白了自己寫成從大到小的順序了。“哎，真是笨呀！”我自言自語道。
回到家里，我靜靜發(fā)思道：“都快要到期末考試了，我居然這樣心不在焉，加倍復(fù)習(xí)才是我應(yīng)該做的，而不是無所事事在走廊上獨(dú)自玩耍。完全沒有在意期末考試。應(yīng)該把這最后的幾個(gè)星期當(dāng)成我們生命中最重要的時(shí)間，那一分鐘也許你也可以拿來幫助你復(fù)習(xí)，把你還沒有復(fù)習(xí)到的地方彌補(bǔ)上。讓自己快樂，讓家人快樂吧！”
童年時(shí)的生活，如同一位循循善誘的良師，時(shí)刻告訴我要學(xué)會：肯定自己、超越自己、創(chuàng)造更優(yōu)秀的自己。因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。謙虛，你陪我成長！
童年的朋友作文8
童年的記憶一直伴隨著我們,而這童年的記憶里有著許許多多的內(nèi)容,然而最重要的是友誼。友誼是一份真心的,純真的愛。
是友誼讓我們快樂,是友誼讓我們不覺得孤獨(dú),是友誼讓我們互相信任……但友誼不能少了朋友,是有了朋友才有了友誼的,那我的朋友又是誰呢?
她就是------李佳香
佳香是一個(gè)性格開朗,聰明絕頂,外貌肯定也是很可愛：頭上扎著一條馬尾辮,圓圓的臉蛋，一對細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙晶瑩的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。當(dāng)然還有一顆善良的心。
佳香雖然是我很久以前的朋友，但她為我做過的每一件事，我都銘記在我心里，其中最深刻的是那兩件事。
我在我以前的學(xué)班里是一個(gè)組長，那個(gè)時(shí)候佳香坐在我身邊。我記得有一次同學(xué)們交作業(yè)的時(shí)候，我忙地不得開支，根本就停不下來。正當(dāng)我手忙腳亂時(shí)，她見我這樣忙，就說：“樹澄，我來幫你收作業(yè)吧！”
“啊，很多的哦�。�！語文，美術(shù)哦！��！要點(diǎn)人數(shù)，要檢查，要……”
“你放心，我不怕的�。�！”說著，把作業(yè)本一本一本地收了起來。
我當(dāng)時(shí)心里很開心，因?yàn)槠綍r(shí)我叫人幫我，她們都嫌太麻煩，所以根本就不想幫我忙。而佳香卻……佳香，你真是我的好朋友，好同學(xué)呀�。�！我太感動(dòng)了�。。�
我們共同努力起來，佳香點(diǎn)人數(shù)，我檢查作業(yè)，最后我門兩個(gè)一起把作業(yè)幫到了辦公室。然后一起手牽手，笑嘻嘻地回了班級……
還有一件事我一直記得很清楚……
有一次我和我的另一個(gè)好朋友李佩賢吵架，佳香和她也是好朋友，所以她不許佳想和我玩，不然就和佳香絕交。佳香怕我孤單，于是在上音樂課的時(shí)候傳了一張紙條給我，上面寫著：樹澄，我和你在底下偷偷玩，不過千萬不可以讓佩賢知道哦！��！
我看完之后差點(diǎn)流下眼淚，回了一張紙條：謝謝你，佳香。她又回了我一張：我們是好朋友嘛，對不對？我朝她點(diǎn)了一下頭，輕輕地，怕被佩賢看到。之后，每次趁佩賢不知道的時(shí)候，我們倆偷偷地在底下玩耍。雖然是偷偷地，但我依然很開心，因?yàn)槲矣屑严氵@么一個(gè)好朋友。
我們的友誼像一個(gè)很脆弱的果凍,一捏就碎。
因此我很小心的保護(hù)著這個(gè)脆弱的果凍,不想讓這個(gè)果凍粉碎。一直保護(hù)到現(xiàn)在。雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但我相信，只要我們倆彼此保護(hù)著這個(gè)果凍，我門一定還會再見面的。
童年的朋友作文9
前些天，我整理柜子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)舊舊的毛絨玩具，看著它，不禁勾起了我童年的一段回憶。
兩只粉色的老鼠抱在其一起，一個(gè)有胡須，一個(gè)沒有胡須——那是被調(diào)皮的我剪掉的，它們就這樣抱著，十分親密的樣子，兩雙眼睛快活地盯著我看，從小到大，一直是這樣。
這對老鼠玩具是我一歲時(shí)爸爸買給我的，同樣屬老鼠的奶奶風(fēng)趣地說：“呵！這兩只老鼠一個(gè)是我，一個(gè)是孫女啊！”可能是奶奶這句話拉近了我和這玩具的關(guān)系吧，直到我上了幼兒園，還整天抱著這玩具不放，吃飯時(shí)，我讓它們坐在身邊，用勺子喂它們吃飯，當(dāng)然，到最后飯還是一勺一勺地進(jìn)了我的肚子。玩耍時(shí)，我跟他們稱兄道弟，雖然它們從沒有回應(yīng)過我，但我仍叫得很歡，睡覺時(shí)，媽媽不準(zhǔn)我把玩具帶到床上，可我還是讓這兩個(gè)毛絨老鼠睡在我的枕邊，我固執(zhí)地認(rèn)為，老鼠和老鼠在其一起睡覺是天經(jīng)地義的事……
這對老鼠玩具給了我太多回憶，但最讓我難以忘懷的是那件事。
又是一個(gè)無聊的周末，無所事事的我決心折騰出些事兒來，我的目光停在了那只老鼠玩具身上，哼哼，我要重新改造一下這對老鼠，我操起剪刀，不管三七二十一，把一只老鼠的塑料胡子剪得精光，嗯！不錯(cuò)，很好看！我自我夸獎(jiǎng)著，但是——為何不把它們從一個(gè)玩具分離成兩個(gè)呢，變成兩個(gè)獨(dú)立的玩具，說干就干，我把它們胳膊處的一根線剪斷，成功地分離出兩只完整的毛絨老鼠，可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)這兩只玩具雖獨(dú)立了，但還保持著擁抱的姿勢，它們的眼神不再是溫和帶著笑意的了，而是閃爍著憤怒的火焰，好像在責(zé)怪我不顧它們的感受，任意地改變它們，我趕緊放下剪刀，請媽媽把它們恢復(fù)原樣，晚上，我再次看到了它們，兩只老鼠還是那副親密無間的模樣，笑盈盈地看著我，只不過一只有胡須，一只沒胡須。
“哎，徐立，這個(gè)玩具你要不要？不要的話，我就把它收到箱子里去啦！”我猛然抬起頭來，只見媽媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我面前，指著我手里這對老鼠玩具，我看著它們，喃喃說：“我怎么可能不要呢？它們是我童年的朋友啊�！�
童年的朋友作文10
童年本應(yīng)就是美好的，童年本應(yīng)就是有趣的，童年本應(yīng)就是擁有一個(gè)個(gè)朋友的。童年，就是這樣。他，我還記得，我童年的朋友。
小時(shí)候在家鄉(xiāng)讀書，一二年級是就有說不出的自豪感，因?yàn)槲页煽儽葎e人好吧�？墒牵钡剿霈F(xiàn)，我才知道，人居然可以這樣聰明。到現(xiàn)在，七八年的光陰流走了，我忘了他的名字，不記得他長什么樣，卻依稀記得那黝黑的臉和那聰明的腦袋。雖然名字忘了，長相忘了，但不會忘的是：我們是朋友，是學(xué)習(xí)上的對手。
記得那時(shí)，班上來了一位新同學(xué)，他的臉挺黑的，衣服也有點(diǎn)破了。我所知道的是：他是少數(shù)民族，家庭也不富裕，差點(diǎn)兒上不成學(xué)了。即使如此，他開朗的性格使他很快就和同學(xué)們打成一片，他聰明的腦袋也讓老師對他喜愛有加。有時(shí)，我竟然會嫉妒起他來：居然比我還聰明。但事實(shí)確實(shí)如此。可我也不會屈服啊。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師組織了一場知識競賽的比賽，第一個(gè)答出來的人可以在后面的黑板上貼上小紅旗，到最后看看誰最多。比賽一開始，同學(xué)們便爭著回答。幾題后，距離便很明顯了。我和他搶答的速度，班上無人所及，最后比賽進(jìn)入了高潮，我直接坐在了桌子上——居高臨下。老師看著也笑了。最后是我和他打成了平手，很好的結(jié)果。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，我們也成為了很要好的朋友，課堂上的我倆，競爭的不知道有多么激烈。
朋友不一定會永遠(yuǎn)在一起，也不一定會永遠(yuǎn)記住對方，也不一定會永遠(yuǎn)記住對方的長相。但永遠(yuǎn)不會忘的是那份感情——友情。
童年的朋友作文11
在我小的時(shí)候，最快樂的事就是喂我那巴西龜。我在大約三年級的時(shí)候就開始撫養(yǎng)它了，所以我們的感情很是深厚，可以說它就是我童年的朋友。而就是因?yàn)槲乙粫r(shí)的放縱讓巴西龜受了傷。
那是一個(gè)星期六的中午，我和老爺在那里看電視，我偶然發(fā)現(xiàn)巴西龜在箱子里爬，我心想：烏龜應(yīng)該是想要出來，對也應(yīng)該讓烏龜“見見世面”了。于是我就和姥爺商量，看能不能把烏龜放出來�？墒抢褷敓o論如何也不答應(yīng)，他總是說：“不行，會出事的�！痹谖业陌侔銘┣笙吕蠣斀K于答應(yīng)了，我很高興，于是就把烏龜放到了陽臺里。這時(shí)姥爺說要睡一會，再睡之前他叮囑我說：“千萬不要把烏龜放進(jìn)客廳里，會出事的。”我爽快地答應(yīng)了，姥爺就去睡了�？粗鵀觚斶�是在陽臺里望著外面，我想：他一定是還想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，不行姥爺說過的�？�
是我還是被它的表象所迷惑了，我還是把他放了出來，它先是在客廳的地上爬了爬他好象在試探著什么，然后過了一會它鉆到了桌子底下，這時(shí)我意識到了事情的嚴(yán)重性，因?yàn)槟亲雷拥紫氯请娋�，我不由的擔(dān)心起來。我想方設(shè)法的把它弄出來，但是它就是不出來，這時(shí)，我聽到一聲慘叫小烏龜被電了!就在我不知所措的時(shí)候姥爺醒了，他一看到這種情況距離可把小烏龜抱了起來，穿好衣服直奔動(dòng)物醫(yī)院。我也跟著去了，得知烏龜只是受了點(diǎn)皮外傷并無大礙的時(shí)候我才放心。
雖然說事后姥爺并沒有批評我，但是我自己也很自責(zé)，要不是因?yàn)槲业姆趴v小烏龜也不會受傷!
童年的朋友作文12
今天，來到鄉(xiāng)下外婆家，“咯咯”的母雞叫聲引起了我的'注意，我的目光投向雞舍，原來是一只母雞下蛋了，我不由得想起了三年級媽媽買給我的一只小雞。
三年級時(shí)，周六周日爸爸媽媽總是有事，我便一個(gè)人在家中，除了看電視便是做作業(yè)，無聊透頂了，我真希望能買只寵物來解解悶兒，媽媽似乎看出了我的心思，周五晚上竟破天荒地買一只小雞來讓我飼養(yǎng)，我對這個(gè)小家伙可是愛不釋手。
這個(gè)小家伙渾身毛茸茸的，淡黃色的毛在陽光下分外耀眼，肉色的小尖嘴時(shí)不時(shí)張開，發(fā)出“嘰嘰”的聲音，黑溜溜的眼珠子，如兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，別提有多可愛了！
這小家伙起初還挺怕生呢！我們想要摸摸它，它便會掉頭直跑，它一看到我們，便會嚇得直遛，當(dāng)我們捉到它時(shí)，它便會啄我們的手，來表示反抗�？墒沁@個(gè)小家伙卻抵不住美食的誘惑。當(dāng)我將一碗切碎了的小米在它眼前一晃，它便會樂顛顛地跟我跑起來，當(dāng)我將米放到它面前，它便會一頭埋進(jìn)米堆里，吃完后，它便會咂呀咂嘴，并會發(fā)出“嘰嘰”的聲音，好像在說：“太好吃了，太好吃了！”而此時(shí)，當(dāng)我摸摸它時(shí)，它竟不反抗了，過了幾天后，它也慢慢地接受我了。而且一遇到我，便跟在我的腳后面跑。
以后，周六周日一有空，我便帶著小雞來樓下玩耍，讓它自己在草地中尋找小石子吃，而我卻在一旁看著它，看著它那頑皮的模樣。在家中，我會將它從自己的小窩中放出，讓它跟著我跑步、嬉戲。它成了我周六周日中解悶兒的朋友。
一天我見小雞身上臟稀稀的，便動(dòng)了幫它洗澡的腦筋，我將它放入水池中，加入冷水，用小手帕一遍一遍地將水往它身上擠，小雞它那瘦小的身軀在那里瑟瑟發(fā)抖，我還直認(rèn)為是它第一次洗澡害怕呢，可情況卻似乎不是這樣的，當(dāng)我將它放回小窩時(shí)，它依舊在發(fā)抖，于是，我便將熱毛巾裹在它身上。這時(shí)，媽媽回來了，她見到小雞那樣發(fā)抖，又看到了水池中的水便明白了一切，便說道：“小雞不能洗澡，這樣它會死的�！蔽疫B忙將毛巾拿走，并用吹風(fēng)機(jī)將它的毛吹干，便以為小雞會安然無恙了，可是世上不如意的事十之八九。第二天早上，小雞兩腿一蹬，雙眼一閉，小雞死了我心里很難受，久久不能平靜。
小雞，你雖然死了，可你陪伴我度過的快樂時(shí)光永遠(yuǎn)留在我的記憶中，你永遠(yuǎn)是我的童年朋友。
童年的朋友作文13
我在小學(xué)一年級是一個(gè)內(nèi)向的女孩,我沒有去主動(dòng)交朋友,但有一個(gè)人成為了我愿意為她,做任何一件事的知心伙伴馮子娟是一個(gè)可愛的女生.她也很會經(jīng)營友誼.雖然偶爾喜歡撒嬌,但她人真的很好在學(xué)校,總能看見我與她受牽手的散步.在雨中,也總能看見我與她和撐一把傘回家.她是我的影子,我也是她的影子.甚至有同學(xué)戲稱我們是“同性戀
我與她的友誼好似一個(gè)水晶杯.可以看透彼此的心靈.
卻在這個(gè)時(shí)刻,我不慎打碎了那個(gè)杯子.
一天,大家在熱火朝天的討論些什么,而馮子娟的同桌,正在用扇子將他桌上的廢紙扇到我的座位上,我很生氣,于是,又將廢紙?zhí)叩搅笋T子娟那里,當(dāng)然, 馮子娟又將廢紙?zhí)哌�給了我.就這樣反復(fù)了好多次以后, 馮子娟發(fā)火了,我也不是好惹的,于是,我們吵了起來,她唇槍,我舌劍.她向我發(fā)射一門大炮,我又向她發(fā)射了一枚原子彈.終于,她雙肩一顫,哭了.我那時(shí)可能是被怒氣沖昏了頭腦,竟一點(diǎn)愧疚之意也沒有.就這樣,一個(gè)尷尬的下午過去了.
下午放學(xué), 馮子娟跑來問我：“你還要我們的友誼嗎”
我聽了,心頭一震,但我冷冷的搖了搖頭.
馮子娟又哭了,她一身,狂奔在大街上,在霓虹燈的照耀下,我突然發(fā)現(xiàn)她好美麗,那背影像一只驕傲的大蝴蝶.可是, 馮子娟呀馮子娟,我們的友誼會不會想蝴蝶一樣飛走了
在冰冷的大街上,我怔在她的美麗中時(shí),淚水不知不覺劃過了臉際.
晚上,我輾難眠,腦海中不停的浮現(xiàn)出今天所發(fā)生的一幕幕,我追悔末及.
第二天,讓我驚喜的是,馮子娟向我主動(dòng)道歉,我流淚了,我明白,我們的那個(gè)水晶杯又復(fù)合了.
馮子娟,你不僅是我童年的伙伴,也將一輩子與我手拉手走過.
童年的朋友作文14
童年是多么艷麗，它就像一個(gè)7彩的貝克，里面充滿了各種快樂的回憶，而這些快樂的回憶中最重要的就是友誼。友誼是一份真心而又純真的愛。是友誼為我的童年增添了色彩，是它讓我不再孤獨(dú)，是友宜讓我們互相信任。
一晃5年過去了，如今的我已是一個(gè)落落大方的小姑娘。兒時(shí)的我當(dāng)然也有許多好朋友啦，其中我最信任的就是佳潁。
記得有一次，我和佳潁在我家的陽臺上玩，突然間，我看見陽臺上的一個(gè)小花盆里面停歇這一只鳥雀，于是我靈機(jī)一動(dòng)，趕忙拿來一個(gè)小網(wǎng)和一個(gè)籠子將小鳥套住裝在籠子里。繼續(xù)玩，可我似乎感覺佳潁有點(diǎn)不高興，就問她：“佳潁你怎么啦？”可她卻不動(dòng)聲色的盯著那只小鳥兒，她對我說：“你看，鳥兒也是一條生命，我們應(yīng)該讓他自由，讓她快樂�！闭f完就帶著還在迷茫中的我飛也似地跑了我們來到一個(gè)小樹林里，唧唧啾啾，只聽見鳥兒們歡快的歌唱聲，那歌聲是那么甜美，那么動(dòng)聽。它們就像一個(gè)小小的合唱團(tuán)，頃刻間，我陶醉了，那聲音時(shí)刻呈現(xiàn)在我的腦海里，仿佛是置身在一片桃園靈境之中片刻之后，佳潁對我說：“這種感覺怎么樣？一定很幸福吧。我們每一個(gè)人都想要一片自由、快樂的小天地，都不想要?jiǎng)e人來拘束我們。不是么？其實(shí)鳥兒也和我們一樣，他們也需要自由，也需要自己那片快樂的小空間呀。你好好想一想，和這兒的鳥兒比，被關(guān)在籠子里的小鳥是多么凄慘呀！”
是呀，我們每個(gè)人都有掌握自己自由快樂和幸福的權(quán)利，更何況是鳥兒呢？終于我想明白了，拉著佳潁飛也似地跑回家，放出那只可愛的小生命。她笑了，笑得那么那么純，那么真：我笑了，笑得那么甜，那么美怎么樣？我的伙伴善良吧。她是我最知心最信任的朋友，我喜歡她。
童年的朋友作文15
翻開兒時(shí)的相冊，一個(gè)濃眉大眼，憨厚老實(shí)的男孩兒映入我的眼簾，他就是桐桐。另一個(gè)男孩正沖我做鬼臉，你可別看他俊俏結(jié)實(shí)，可是個(gè)愛搞惡作劇的“鬼精靈”，他是王佳男。
我們是很要好的朋友。那天，幼兒園放學(xué)后，我們又在一起玩捉迷藏了。王佳男揚(yáng)言道“我藏在一個(gè)地方，你們絕對找不著�！蔽覀儾恍�，決定試試。
我數(shù)完了數(shù)，王佳男也藏好了。我和桐桐便四下尋找起來，可忙活了半天，我們連他的影兒也沒見著，于是我就放棄了。但桐桐并沒認(rèn)輸，幾乎找遍了整個(gè)廣場�！澳阏f，他去哪兒了？”桐桐不滿的嘟噥著。一邊說著，一邊撅著小屁股鉆到小區(qū)里的乒乓球臺下去找王佳男，沒有。躡手躡腳地繞到假山后找他，也沒有。
突然，桐桐心急火燎地向我跑了過來。“毛毛，你說他是不是被人拐走了？”我聽了也跟著害怕起來，眼前仿佛出現(xiàn)了王佳男被壞人裝進(jìn)麻袋里扛走的一幕。“王佳男，出來吧，你贏了！”桐桐帶著哭腔大聲地喊著。
正當(dāng)我們驚慌失措的時(shí)候，王佳男笑瞇瞇地，一蹦一跳的跑了出來，一臉的得意“我贏了！”“你去哪了？”“嘿嘿”王佳男調(diào)皮地笑著說：“我去我爺爺家的地下室了”唉，這個(gè)調(diào)皮鬼呀！
光陰似箭，歲月如梭。幾年過去了，不知他們是否還記得我，他們又生活的怎么樣呢？
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