我最好的朋友作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我最好的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最好的朋友作文1
我最好的朋友是三年級的徐亞琪。
她有一雙炯炯有神,閃亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,還有她稀少的美眉和她那半圓的耳朵,她笑起來眼睛總是咪成一條線。
她很樂于助人。記得有一次,我被一道難題困住了,徐亞琪正好從外邊走了進來,問我怎么不出來玩呀,在干什么,我回答到,我有一道難題解不出來,你能幫我嗎?“能,是那一道題呀”!“這道”,她看了看,思考了一會,回到自己的位置上,翻了翻課本,走到我面前對我說:“你看,課本上的和這道題很相似”,我搖了搖頭說:“不明白”。她正在教我寫題的時候,一位女生走了進來說:“徐亞琪,咱們?nèi)ネ嫣そ畎伞彼f:“我一會再去,你們先去玩吧,”她依舊教我寫題。最后,我解出來了,她告訴我, 遇到難題多翻課本或練習(xí)冊。或者問老師和問我,她教會了我,才去玩了。
她還很懂禮貌,一次放學(xué),她的筆壞掉了,并且向我借筆抄作業(yè),抄完作業(yè),她感激的說了聲謝謝,我連忙說:“不用客氣”。還有一次放學(xué),她對老師說了聲:“老師,再見您今天辛苦了。”老師很感動,并且回復(fù)她說:“這是老師應(yīng)盡的責(zé)任!
我為有這樣的朋友而感到驕傲。在今后的日子里我會和她一樣去幫助別人,懂禮貌,做一個人人喜歡的好孩子。
我最好的朋友作文2
我有一位好朋友,她叫陸婧怡,從一年級到四年級我們幾乎形影不離。
陸婧怡這個名字我嫌它有些長,所以我就叫她“婧怡”或“怡子”。婧怡非常喜歡畫畫,曾經(jīng)在天津市和漢沽區(qū)少兒書畫比賽中得過一等獎。她德、智、體、美、勞幾個方面都是“優(yōu)”,尤其是學(xué)習(xí)成績在年級始終名列前茅,每年都是“三A+1”免試生。
不過她的脾氣特別怪。比如,有一年冬天,我們上活動課玩打雪仗,我一不小心打濕了她的衣服,她有些生氣,對我說:“不和你玩了,不和你說一句話!”我也生氣了,就說:“不玩就不玩了!”之后,我們各自玩了多半節(jié)課。下課了,我倆生著氣回了家。下午上課時,我們又不由自主地和對方說了話。看來,我們真是如影隨形啊!我不能沒有她,她也不能沒有我。有時,我自己想:她的脾氣確實怪,就像夏天的天氣,剛才還大雨傾盆,可眨眼間就晴空萬里了。
她的自尊心很強。有一次考試她有一道題答錯了,得了99分。老師批評她:“陸婧怡,怎么這么馬虎?”她非常傷心,“嗚嗚”地哭了。老師說:“別哭了,下次認(rèn)真點就行了。”幾位同學(xué)也勸她,可她還是不停地哭。不久,在第二次考試中,陸婧怡得了100分,非常開心。
我特別羨慕陸婧怡,她不論做什么,一定是“第一”。如果我是她該多好呀!
我最好的朋友作文3
1992年5月18日
頭一次接觸這個世界,感覺真好?吹剿谌暨h若近的地方看著我,對我笑了笑。第一次接觸到微笑,暖暖的,小手與大手緊握著享受零距離的接觸。
1994年5月17日
妹妹出世了,似乎意味者我失寵了,我被冷落在一旁。肆意地胡鬧,被罵后在房間里哭,她輕輕地撫摸我的頭,溫柔地看著我,對我說:“別哭,妹妹出世,以后不是有人讓你使喚嗎?”我點點頭,笑了。想象妹妹被我使喚得團團轉(zhuǎn)的樣子。
20xx年1月1日
千禧年,對每個人來說都是一個重要的日子。意味著一個新的開始,意味我又長大一歲,意味著又一千年。人們都在跳舞,踩著音樂的節(jié)拍,擺動著身體。我也和她在跳,發(fā)現(xiàn)我和她彼此在不知何時達成默契,在音樂的點綴下,我們合力把快樂帶給別人,原來我也可以如此精彩。
20xx年9月1日
第一次要自己過初中生活,她說我不會自己一個人的,還有她在陪我。我笑著點點頭。我們一起游走在校園里,談東扯西,無聊時互相捉弄。開學(xué)典禮,她向我投向支持的目光。她是我忠實粉絲,在我背后大聲地為我喝彩。
20xx年12月23日
快了,真的很快。我還有5個月就要中考了,我的人生將如何?注定我命運的一筆,只有我自己才能譜寫。她也對我嚴(yán)格起來了,監(jiān)督我努力學(xué)習(xí),把我的小說雜志一一藏起,對我說這也是為我好。對啊,我應(yīng)該信任她。沒有人比她更了解我。
她對我總是無微不至,形影不離,她便是生活。
我最好的朋友作文4
在家里,我和他們成了好朋友。他們住在我家里,穿著各色的衣裳,閃著智慧的光彩。走進他們的房間,他們就好像在微笑的向我招手。
認(rèn)識這些好朋友可不容易,聽我的爺爺奶奶說,小時候我經(jīng)常抓破他們的臉,撕爛他們的衣服,讓他們好傷心,正因為這樣,我的爸爸媽媽就經(jīng)常一責(zé)備的眼光看著我。
就在這幾天,我突然發(fā)現(xiàn)這幾位朋友還真有意思。他們和爸爸在一起的時候,爸爸就會皺緊眉頭,好像在思索什么。他們和媽媽在一起的時候,媽媽就會開懷大笑,這讓我十分好奇,于是,我決定,也與他們交朋友。
沒想到他們不計前仇,與我交朋友,這讓我很高興。跟他們相處的日子里,我了解了很多動物,如:美麗的孔雀、狡猾的狐貍、聰明的小猴、假惺惺的獅子等等。他們還告訴我這里是大詩人朱熹的故鄉(xiāng),流傳著他許多的故事。他們還為我講了許多故事,有:三過家門而不入的大禹;光明正大的包公;神機妙算的諸葛亮;顧全大局的藺相如……
每當(dāng)我覺得煩惱時,他們會跟我講笑話;每當(dāng)我覺得無聊時,他會為變魔術(shù);每當(dāng)我驕傲誤入歧途時,他們會用一些名言警句來告誡我。就這樣,我越來越喜歡這些朋友了。
幾天,他們帶我去了長城,我別提多高興了,我游覽完以后,還覺得不過癮,又叫他們帶我去秦兵馬俑,可我越著急,他們越不帶我去,我只好靜下心來,他們才答應(yīng)帶我去。
你看,我的這些朋友多有趣啊!他就是——書。
我最好的朋友作文5
書在我生活中扮演著非常重要的角色,是我的精神糧食。我喜歡看書,書中一個個精彩的故事都在深深地吸引著我。書是我最好的朋友。
記得四歲以前,我還不認(rèn)識字,就聽媽媽講書上的故事,我覺得非常有趣。當(dāng)時,我就想:要是自己也能看懂書上的故事,把它講給媽媽聽,該有多好啊!
上幼兒園時,我就與書成為了好朋友。那時,幼兒園的阿姨們常常發(fā)一些畫冊給我們看。大家便湊在一塊兒,頭挨著頭,臉貼著臉,只是看圖,不認(rèn)識字。
跨入學(xué)校的大門后,媽媽就給我買回一套《傳世童話》。我如獲至寶,抱著那套書,常常幾個小時不動。書中那些漂亮的圖畫深深地吸引著我,那些注著拼音的字為我讀懂這套書開了一個又一個綠燈,我一路前行,認(rèn)識了書中善良的藍精靈,機智的阿里巴巴,樸素的釣魚老頭……此時,我一下子覺得自己長大了,懂得比別人更多了。這是我擁有的第一套書,我想,這一定會擁有更多的書。
書是我最好的朋友在我的成長路上,因為有了書,然我的成長路上有了更多的快樂,收獲更多的知識。
我最好的朋友作文6
書是人類進步的階梯,這是一句至理名言。我喜愛讀書。書,是我最好的朋友。
讀書,可以陶冶情操,每當(dāng)放假和空閑的時候,便會拿出一本書出來閱讀。我被書中美麗、生動的一個個文字所吸引。
讀書,可以使人心情平靜。我在傷心的時候,拿出一本書。我便會投入進去,從而不在去想那些使人厭煩的事。我在憤怒的時候,也會拿出一本書,讓書帶走我的憤怒,書可真是我的心情調(diào)節(jié)劑。
我喜歡置身于圖書館內(nèi),挑選一本好書,翻開它,剎那間,就好像置身于叢林幽處,漫步在鋪滿鮮花的康莊大道。
書改變了我。
記得小時候,我最不喜歡的就是書,最討厭的就是上作文課。當(dāng)我看到別人拿著一本書有說有笑時,我便覺得奇怪,不就是一本書嗎?有什么好笑的`?還不如去玩會游戲!直到有一次,我疑惑的拿起一本《格林童話》當(dāng)我翻開書,也試著和別人朗讀起來時,突然有一種莫名其妙的感覺只涌我的心頭。這種感覺是美好的。當(dāng)我讀完第一篇童話的時候,我深有感觸,我被文中主人公的善良和她的曲折遭遇所感到傷心。從那以后,我便漸漸的喜歡上了讀書。我先是從童話讀起,一直到現(xiàn)在讀的名著。我從書中知道了善與惡,美與丑。知道了許許多多做人的道理。我的作文水平也日益增長。從前,我最害怕的就是上作文課,而現(xiàn)在,我一聽到要上作文課就興奮不已。
書,豐富了我的知識,陶冶了我的情操,教會了我做人。
書,可真是我的益友。
我最好的朋友作文7
我的朋友叫李紅,她有一張圓圓的臉,臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,笑起來的時候總是藏不住那兩個小小的酒窩。生氣的時候嘴巴翹的能掛上一把油壺。這使她更加可愛。 她非常節(jié)約,有一次,她在姥姥家吃飯,大家洗完手后,她突然聽到從衛(wèi)生間里傳出一陣“滴答滴答”的水聲,她慌忙跑進衛(wèi)生間查個究竟,發(fā)現(xiàn)原來是自來水沒關(guān)緊,關(guān)上水龍頭,大家都夸她是個節(jié)約的好孩子。她不好意思地說:“節(jié)約水資源是我們每個人應(yīng)該做的。” 她還非常助人為樂。有一次,她參加中學(xué)運動會。有一位同學(xué)被石頭絆倒了。她跑在前面覺得有點不對勁,轉(zhuǎn)過身來看一看,有位同學(xué)的腿在不斷地流血,嘴里還在不停的呻吟。她馬上停住腳步,跑過去扶著他急匆匆到醫(yī)務(wù)室,到醫(yī)務(wù)室以后已經(jīng)氣喘吁吁了,她趕緊讓醫(yī)生給小朋友包扎。醫(yī)生邊包扎邊夸她:“你真是個好孩子,為了幫助別人,犧牲了自己的成績,真是好樣的!”這時她說:“友誼第一,比賽第二。”小朋友說:“謝謝你,姐姐!崩罴t說:“沒什么,誰都會這樣做的。”她攙扶著小朋友走出醫(yī)務(wù)室,到教室里得到的一片雷鳴般的掌聲。友誼第一,比賽第二這句話深深地印到我的腦海里。
每當(dāng)想起那件事,我便想起了她——我最好的朋友。
我最好的朋友作文8
我們家有一只小狗,它從我2歲到現(xiàn)在一直陪伴著我,我們有時嬉戲,有時玩樂,它因此成了我最好的朋友。
它有一雙亮亮的、大大的、黑黑的眼睛,眼睛下面長著一個三角形的小鼻子,濕濕的,一身白白的毛,可漂亮了!還有它那像朵花似的、灰色的尾巴,走起路來一甩一甩的,有趣極了!這就是我家的小狗,它名叫笨笨,是一只公狗,也是我最好的玩伴。它脾氣可好了呢,自我招惹它都沒事。有一次,我媽媽的朋友的女兒來我們家玩兒,雖然她是個陌生女孩,但我們相片得還是非常好。她非常喜歡笨笨,一會兒摸摸它,一會兒打打它,一會兒掐掐它。笨笨被弄疼了,大叫起來,那女孩兒嚇了一大跳,以為笨笨會咬她,沒想到笨笨叫了幾聲之后就安靜了下來。那女孩站在那兒發(fā)呆,我輕輕拍了一下她,她才回過神來,對我說:“剛才可把我嚇?biāo)懒耍以為笨笨會咬我呢!它真溫順!雖然把我給嚇壞了,但它畢竟沒咬我!”聽她這么一說,我笑了,對她說:“那當(dāng)然,我家笨笨可乖了,寵物醫(yī)院的人最喜歡它了!”笨笨非常貪玩兒,經(jīng)常把家里搞得一團糟。
有一次,我和媽媽出去玩,家里只剩下笨笨了,粗心的我們忘了關(guān)房門,笨笨鉆進去大干了一場。它在家里跑來跑去,撞倒了許多東西。桌子、椅子,個個都變了位兒。這還不夠,笨笨還做了標(biāo)記,表示它進來過。標(biāo)記就是,它在鋼琴旁邊撒了一泡尿,唉,真搗蛋!我很愛笨笨,它是我的成長伙伴,雖然它很搗蛋,但我們一家還是很愛它!
我最好的朋友作文9
在生活中,我有很多的好朋友。但是,自從轉(zhuǎn)入五小以后,我最好的朋友就是李佳音。
很小的時候,在我們家的小區(qū)里,我和李佳音就已經(jīng)是好朋友了!因為我們年齡相仿,經(jīng)常在一起做游戲。轉(zhuǎn)入五小后,她給予我很多的幫助。每天早上,我們都要一起上學(xué),晚上一起回家。而且每節(jié)下課,她都帶著我到處走走看看,去了解學(xué)校環(huán)境。比如說教導(dǎo)處在哪兒!大隊部在哪兒?校長室在哪兒?微機室在哪兒?這樣,使我很快的了解了學(xué)校的環(huán)境。在我轉(zhuǎn)入五小的前一天,李佳音還特意到我家來和我一起寫作業(yè),教我寫作業(yè)的格式。用什么本,怎么寫作業(yè)等一些事情。她還給我抄了新課表,送給我一些本夾子等學(xué)習(xí)用品,使我很快的融入新集體。
李佳音不僅是我學(xué)習(xí)中的好伙伴,還是我生活中的好玩伴。
暑假里,李佳音買了個滑板?吹剿谠鹤永镒杂傻幕瑏砘サ模铱闪w慕了!于是爺爺也給我買了個新滑板。第一天,她在院里給我滑了幾遍做示范。沒想到我扶著爺爺?shù)氖诌上不去呢!更別提自由的滑來滑去了!看來真是看花容易繡花難。】墒俏也粴怵H,漸漸的我學(xué)會了滑滑板,也可以像李佳音一樣自如的滑來滑去了,我可開心了!我還可以滑著滑板和我的朋友們追逐、打鬧呢!每天晚飯后,我都和李佳音相約一起去南花園玩兒。
我能擁有這樣一位好朋友,生活既充實又快樂!我想我也會與她在學(xué)習(xí)上共同進步,共同提高的。
【我最好的朋友作文】相關(guān)文章:
我最好的朋友07-13
我最好的朋友02-20
我最好的朋友的作文10-01
我最好的朋友書作文03-21
我最好的朋友—書作文02-14
我最好的朋友話題作文12-01
書我最好的朋友07-13
我最好的朋友作文 15篇12-29
我最好的朋友作文200字09-09
我最好的朋友作文8篇09-05