遇見(jiàn)朋友作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的遇見(jiàn)朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見(jiàn)朋友作文1
最怕成長(zhǎng)這條路，走在路上時(shí)光匆匆忙忙，有些人走著走著便走丟了。逐漸的，我不愿再前行，我早已迷失了方向，也疲倦了，漫無(wú)目的。為什么不能一路一起走？為什么越到后來(lái)，密密麻麻全都是分岔路口？我不明白，心里一把赤火慢慢熄滅了，白色的塵�；饕粓�(chǎng)大雪，冰封千里�；秀敝�，然后淡漠了，不愿意說(shuō)話，也沒(méi)有多余的話語(yǔ)，麻木的走著。
又是一場(chǎng)雨，我喜歡雨，朦朧的或許才是這世界應(yīng)有的風(fēng)景。我習(xí)慣在這時(shí)點(diǎn)一支煙，一團(tuán)辛熱燃燒在喉間，卻溫暖不了雨中的一絲涼意；一縷云霧纏繞在指間，不一會(huì)就霧化了我的世界。雨還在下，可我怎么不在雨中？掙扎著，我輕輕踏進(jìn)這片雨。雨貼著臉，冰涼冰涼的，一朵雨花順著發(fā)尖，不安分的閃著晶芒，沁入我的世界，讓我的世界下了雨。順著眼角劃過(guò)臉龐，你不再只是雨水吧，帶著苦澀抽枝發(fā)芽。原來(lái)你也有一個(gè)小世界啊！我看到了，很美，在雨中如雪蓮悄然綻放，在我的心頭綻放。
圈圈年輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，彈奏一曲悠遠(yuǎn)的歌，留住這一剎那。時(shí)光的碎片交織相錯(cuò)，在眼前凝固，散發(fā)柔和的氤氳。抬手輕輕撥動(dòng)年輪，一切回到原點(diǎn)，緩慢的發(fā)生著。我明白了，謝謝你―這場(chǎng)原始質(zhì)樸的雨。
原本你我都很獨(dú)特，在平行時(shí)空中糾纏交錯(cuò)的就是遇到你，讓我們變得相似再相識(shí)。你來(lái)，我們彼此掛心；你走，帶走我最虔誠(chéng)的祝福。感謝你們陪我走過(guò)一段不長(zhǎng)不短卻足以溫暖我整個(gè)青春的時(shí)光。愿下一次相遇，你還是原來(lái)的樣子，笑靨如花。
遇見(jiàn)朋友作文2
我有一個(gè)非常要好的朋友。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張大大的嘴巴，讓人一看就覺(jué)得憨厚踏實(shí)。胖乎乎身子，配上粉粉的皮膚，很是可愛(ài)！她性格直爽，說(shuō)起話來(lái)橫沖直撞的，也不會(huì)考慮會(huì)不會(huì)得罪人。
她吃飯速度異常驚人。有一次周末，她來(lái)我家玩。到吃飯的時(shí)候，爸爸、媽媽給她盛一大碗飯（比我的多一大半，因?yàn)樗燥埍任夷芨珊芏啵�。�?dāng)我才吃到幾口飯的時(shí)候，她說(shuō)她吃完。我一看墻上的鐘，啊，才過(guò)五分鐘呀！我再一看爸媽，她們的碗里都還有大半碗的飯呢！這下，不僅是我，連爸媽都不得不感嘆：這孩子吃飯的速度也太快吧！
她喜歡說(shuō)實(shí)話，從來(lái)不假打。說(shuō)就說(shuō)，也從不會(huì)想自己說(shuō)的話是否得罪人！比如，有一次，她很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)來(lái)我家玩。進(jìn)門(mén)就對(duì)我媽媽說(shuō)：“唉呀，阿姨，你怎么又長(zhǎng)胖呀？”吃飯時(shí)又對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你吃飯的速度也太慢吧！二十分鐘還沒(méi)吃到小半碗！你就不能快點(diǎn)嗎？不然我可不想跟你玩！”雖然她的話很難聽(tīng)，不過(guò)我們卻一點(diǎn)也不討厭她。因?yàn)樗f(shuō)的是實(shí)話，而且天真可愛(ài)，我們喜歡她都來(lái)不及呢！
你問(wèn)我她是誰(shuí)？她就是我幼兒園時(shí)最好的朋友——廖心怡。
愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
遇見(jiàn)朋友作文3
一個(gè)人，一段文，總有一段文字，影響生命的成長(zhǎng)。和《朗讀者》邂逅，震動(dòng)心弦，激情澎湃。 《朗讀者》第一期主題——遇見(jiàn)，生活中有許許多多遇見(jiàn)，有的成功，抑或失敗，但不論成功與否，總有價(jià)值。
蔣勵(lì)——無(wú)國(guó)界醫(yī)生，為飽受戰(zhàn)亂的婦女接生，在炮彈連連，動(dòng)蕩不安的環(huán)境中，憑著一絲不茍，鎮(zhèn)定自若，每天接生近二十個(gè)嬰兒，因?yàn)橛兴�，無(wú)數(shù)個(gè)生命誕生，探索奧秘的世界，因?yàn)橛兴�，驚恐于戰(zhàn)亂中驚魂未定的婦女們得到安慰。
在《朗讀者》上，她朗讀了《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》一詩(shī)，聽(tīng)她吐出一字字動(dòng)蕩、恐怖，浮想聯(lián)翩一幕幕炮彈轟隆，多少人死于非命。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，和平與發(fā)展作為當(dāng)今世界主題，然而我在享受著和平世界帶來(lái)的幸福的同時(shí)，卻從未想過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)連連，暴力橫行下，馬革裹尸亦有，新生朝陽(yáng)亦出，生與死，總是擦肩而過(guò)，得與失，也恐不過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)所給予人的陰影。
“一個(gè)人仰望多少次在他能看到天空之前一個(gè)人必須有幾只耳朵才能聽(tīng)到人們的吶喊有多少人會(huì)逝去在他知道那么多已經(jīng)逝去的生命那個(gè)答案我的朋友在空中飄零”生命是脆弱的，不要把生命凌駕于炮彈之上，那個(gè)遠(yuǎn)方，沒(méi)到過(guò)，聽(tīng)說(shuō)過(guò)，正被炮彈蹂躪，烏泱泱一片混沌。一抹殘陽(yáng)落下，血紅的.旗幟正無(wú)聲飄揚(yáng)。
遇見(jiàn)朋友作文4
一天傍晚，我和爸爸媽媽到華大的校園里散步。
剛走進(jìn)校園，忽聽(tīng)得頭頂上有“嘰嘰啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲，抬頭一看，原來(lái)是幾只鴿子！潔白的羽毛、紅寶石般的眼睛，美麗極了。其中兩只鴿子從樹(shù)枝上飛了下來(lái)，落在我面前，伸著脖子淡定地在我面前踱步，看來(lái)是這象征著和平的天使在歡迎我呀！
校園里有很多棵百年古松，樹(shù)下鋪滿了金黃色的松針，還落了些松果。媽媽告訴我，每到傍晚時(shí)分，在圖書(shū)館后方的那片草地上，總會(huì)有些松鼠出來(lái)?yè)焖晒�。這不，今天就給我遇上了。那是只灰色的松鼠，小貓崽般的大小，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛茸茸的大尾巴，瞪著圓鈴般的小眼睛，四處張望著找食物，顯得機(jī)靈又可愛(ài)。松鼠很敏感，也很聰明，想要接近它可真不容易。為了近距離地觀察它，我輕輕地朝我的腳前方拋了幾個(gè)松果，它真是個(gè)貪吃的小家伙，順著松果竄到了我的腳下，只見(jiàn)它用2只后爪扒著地，抬起2只前爪抱住松果，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的大門(mén)牙飛快地啃咬著松果，為了不嚇走它，我像座雕像一樣站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，只可惜有輛校園巴士從旁邊的大路上駛過(guò)，嚇得它抱起松果一溜煙爬上了大樹(shù)，不見(jiàn)了蹤影。
聽(tīng)說(shuō)在美國(guó)，那兒的動(dòng)物都不怕人，它們經(jīng)常非常淡定的在人們面前散步，人們也不去追趕小動(dòng)物，人與自然相處很和諧，我想，這都得益于人們對(duì)動(dòng)物的愛(ài)心和政府對(duì)動(dòng)物的法律保護(hù)吧。我看到的只是冰山一角，剩下的，等你來(lái)發(fā)現(xiàn)！
遇見(jiàn)朋友作文5
在我們兩個(gè)都還沒(méi)搬新家之前，我們總是天天在一起玩。后來(lái)，他搬了家，我們就很少見(jiàn)面了。再后來(lái)，我也搬家了。有一次，我回老家，正好他也在，我們又像以前那樣，坐在一起聊天。接著，我們打水仗，像以前一樣，玩得很開(kāi)心，天黑了，我們各自回了新家。后來(lái)想找他玩，卻想起沒(méi)有他的電話。
暑假里，我去游泳竟碰見(jiàn)了他。剛開(kāi)始，我還不敢確定是不是他，為了避免引起誤會(huì)，我裝作不理他，與另外兩位認(rèn)識(shí)的朋友游泳。當(dāng)我們游完了五百米時(shí)，我和另外兩個(gè)朋友去找教練，他也跟來(lái)了。
他摘下泳鏡，我一看，曾經(jīng)熟悉的面孔，但我還是不敢冒然相認(rèn)，繼續(xù)裝作不認(rèn)識(shí)。這時(shí)，他先招呼我了：“不認(rèn)識(shí)我了？以前在老家一起玩的。”我很驚訝：“是你��！好久不見(jiàn)了，你不說(shuō)我還真不敢認(rèn)。”
我仔細(xì)看了看他，臉比以前稍黑了一些，以前那熟悉的聲音，現(xiàn)在聽(tīng)著卻很陌生�！澳阋灿斡�？”“嗯！”我邊向教練游去邊回答。他說(shuō)：“你也是這個(gè)教練？”“是啊！”“我也是�！�
游到教練身邊，問(wèn)教練接下來(lái)干嘛，教練說(shuō)：“你們兩個(gè)休息一會(huì)兒，呆會(huì)兒測(cè)時(shí)間。”我們倆便湊到一旁聊天�！澳氵�住在新城？”“嗯，你還住在江濱路吧！”“是的，你多久回一次老家？”“兩個(gè)星期�！�
聊天有點(diǎn)無(wú)聊，于是我們開(kāi)始玩水。我們互相向?qū)Ψ綋芩�，水花四濺，東躲西藏，玩了好一陣子也不覺(jué)得累，心里只想著怎么才能打敗對(duì)方。我們好像又回到了以前的快樂(lè)時(shí)光……
遇見(jiàn)朋友作文6
朋友？我這么多的朋友中，有一個(gè)叫“梁惠霞”的，我是最解不過(guò)的。哈！不信？好，那請(qǐng)看我下面的介紹吧！
梁惠霞相貌大嘴小眼口字面，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，不過(guò)，扎亂。長(zhǎng)著一對(duì)小小的水靈靈、黑黝黝的眼睛，不過(guò)單眼皮！不過(guò)高高的個(gè)子，不粗不細(xì)的眉毛，總的來(lái)說(shuō)，看起來(lái)還算是清秀吧。
梁惠霞，一個(gè)高音女皇，遇到小小的事都要大喊幾聲，總要搞得天塌下來(lái)一般。她更是一個(gè)膽小的女孩。舉幾個(gè)例子吧：在路上，看見(jiàn)狗都會(huì)害怕得不敢再走。在一些節(jié)日或是校運(yùn)會(huì)上，就是要表現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)的時(shí)候，我們都會(huì)準(zhǔn)備一些打氣的和搞高氣氛的道具、裝飾品。打氣球時(shí)，她總在一邊，對(duì)我們說(shuō)：“媽呀！求你們不要打那么漲的氣！”對(duì)，她還有一種非常棒的特長(zhǎng)，那就是體育，她曾是校田徑隊(duì)的成員，也曾經(jīng)拿過(guò)獎(jiǎng)牌呢。不過(guò)，她說(shuō)太辛苦，也擔(dān)心會(huì)影響到學(xué)習(xí)，所以，她退出。英語(yǔ)也是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的英語(yǔ)水平很高，所以MISS廖常常都找她幫忙做一些事，不過(guò)這已經(jīng)是上學(xué)期的事。但是，她現(xiàn)在還想做英語(yǔ)科代表。唉！梁惠霞，告訴你吧！做人不可以貪，自己有那幾分才智就得寸進(jìn)尺！一分耕耘、一分收獲。如果你真的努力過(guò)，那別人一定會(huì)從小小的角落里找到你的。
好啦！怎么樣？和現(xiàn)實(shí)很相近吧？“好朋友”這樣?xùn)|西其實(shí)很容易理解，這就是兩個(gè)人互相幫助，互相體量。大家要記著。其實(shí)你的身邊有很多人關(guān)心你和關(guān)懷你的，這要你自己去發(fā)現(xiàn)。
真的發(fā)現(xiàn)這美好，那你的友誼便會(huì)更長(zhǎng)久。
遇見(jiàn)朋友作文7
我有很多朋友，但是和我玩得最好的也不過(guò)兩三個(gè)，接下來(lái)我要介紹的人是：鐘夢(mèng)敏。她只比我大幾個(gè)月，但是比我乖巧、懂事多。尤其是她的肚量，不愛(ài)生氣，就算被人冤枉，過(guò)一會(huì)兒就哄好。
她的眼睛不是很大，聽(tīng)她說(shuō)她的眼睛左眼睛大，右眼睛小，我似乎沒(méi)發(fā)覺(jué)。她的左眼睛的右下角不知道怎么搞的，有一個(gè)字母h。她的鼻子挺好看的，嘴巴也是，整個(gè)人看起來(lái)挺和諧的。她總是扎馬尾，衣服搭配也挺好的。外表很文靜的她，但是玩游戲就不一定，如果她不小心把你搞傷，還會(huì)安慰你，跟你道歉，我記得上次玩“電門(mén)”的時(shí)候就是這樣的。
那一天，我們正在商量玩什么的時(shí)候，敏敏來(lái)，她說(shuō)玩電門(mén)。我們都贊成。于是就分班。我、然然、雪雪一班，敏敏、國(guó)國(guó)、鐘毅一班。我們很快開(kāi)始玩，我和敏敏都踩風(fēng)火輪，她想過(guò)河，但是我在那，她于是趕緊沖過(guò)來(lái)，把風(fēng)火輪一踩，把我一推，我就倒在地上，手突然又一陣刺痛，我一看，流血�！昂猛础蔽艺f(shuō)一句，于是，敏敏趕緊過(guò)來(lái)看，我看著流血的手，用嘴吹吹，用另一只手按在我那流血的地方�！澳惆粗�，過(guò)一會(huì)兒就不痛。”敏敏溫柔地說(shuō)，我眼里含著淚應(yīng)聲道：“嗯，知道！”我坐在椅子上休息，看著她們玩，突然，敏敏摔一跤，她沒(méi)有哼出一聲，就朝我這邊走過(guò)來(lái)，“還痛嗎？”敏敏說(shuō)。“已經(jīng)好多，謝謝�！�
我看見(jiàn)敏敏的手也流血，我說(shuō)：“啊，你的手流血�！彼纯�，說(shuō)：“沒(méi)事的�！泵裘羰且粋�(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，笑點(diǎn)也非常低，不過(guò)我很喜歡她。
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