朋友我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的朋友我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文1
朋友們，我想對(duì)你說(shuō)：不要再給別人起外號(hào)了！這樣不文明。
記得有一次，我們幾個(gè)同學(xué)在一起玩，韓學(xué)飛叫張亦弛道：“奔馳二代！快來(lái)！”叫得張亦弛很不高興。這樣的事很多。比如說(shuō)，有時(shí)叫韓學(xué)飛成“韓死人”，有時(shí)叫柯宇佐成“柯木大佐”，有時(shí)叫戰(zhàn)勝杰成“戰(zhàn)豬頭”。
這樣叫別人，自己感到很快樂(lè)，卻讓別人特別痛苦。反過(guò)來(lái)想一想，假如你被別人起了外號(hào)，在其他同學(xué)面前叫出你肯定會(huì)很痛苦的吧！上課時(shí)，老師看有的同學(xué)沒(méi)來(lái)，就有可能問(wèn)你，你有可能隨口說(shuō)出外號(hào)，那時(shí)被起外號(hào)的同學(xué)該有多難堪��！你想過(guò)別人的感受嗎？每個(gè)人都有自己的名字，名字當(dāng)中都寄托了父母的美好愿望，你給別人起外號(hào)，是一種非常不文明的行為。你隨口說(shuō)出一個(gè)外號(hào)，你就覺(jué)得快樂(lè)了嗎？你把自己的快樂(lè)建立在別人的難堪痛苦之上，難道你真的快樂(lè)了嗎？
朋友我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文2
我的好朋友，我想對(duì)你說(shuō)：“你是我最最要好的朋友，你陪伴我走過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生涯。在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，你陪我聊天；在我遇到困難的時(shí)候，你也總會(huì)伸出援手�！蔽覀�?cè)谒{(lán)天下互相訴說(shuō)自己的理想，也曾在月光下聊一天的快活事。我們倆無(wú)所不談，形影不離。我覺(jué)得，有你這么一個(gè)朋友，我真的很滿(mǎn)足。
人生得一知己，足矣。可再好的朋友，也免不了會(huì)發(fā)生一些小摩擦。但我覺(jué)得這應(yīng)該不會(huì)影響我們之間的友誼。我錯(cuò)了。最近一段時(shí)間，我們倆之間的交流越來(lái)越遠(yuǎn)，那樣經(jīng)常對(duì)我冷冷淡淡，我不明白這是因?yàn)槭裁�，我�?jīng)常試著想慢慢拉近我們的距離，可你都無(wú)動(dòng)于衷。我也曾想過(guò)自己的缺點(diǎn)和不足，但我實(shí)在不知道。朋友，你覺(jué)得我有什么不好的地方，我可以改正。但你不要不理我，好嗎？我實(shí)在不想放棄我們這段六年的，寶貴的友誼。
我的好朋友，我真的很喜歡和你一起玩耍。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)你說(shuō)：“我的朋友，我們還可以像以前那樣，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，開(kāi)心地聊天嗎？我們可以和好嗎？”
朋友我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文3
朋友，感謝你在我困難的時(shí)候給了我?guī)椭�；朋友，感謝你在我傷心的時(shí)候，給了我安慰。朋友，我有許多的話(huà)，要對(duì)你說(shuō)。
我想對(duì)你說(shuō)，你是一個(gè)會(huì)幫助我的朋友。記得有一次，我上課的時(shí)候沒(méi)帶格尺，正好有道題是需要畫(huà)圖的，當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候，你看出了我的心思，把格尺借給了我，正當(dāng)我要說(shuō)謝謝時(shí)，你卻微微一笑，告訴我：“朋友之間不需要客氣�！�
我想對(duì)你說(shuō)，你是一個(gè)會(huì)安慰我的朋友。有一次期中考試，我考得并不是很好，我很難過(guò)，而你卻說(shuō)：“沒(méi)事，一次考試代表不了什么，只要這次總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次一定能考好�！甭�(tīng)了你的話(huà)，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
我想對(duì)你說(shuō)，你是一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)我的朋友。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了200米的比賽。一開(kāi)始我落后了，只聽(tīng)你在座位上大聲喊：“加油！加油！”我聽(tīng)見(jiàn)你的鼓勵(lì)后，渾身好似充滿(mǎn)了力量，我向前沖去，超越了一名又一名對(duì)手，最后，我獲得了第一名。
朋友，謝謝你一直陪伴在我身邊，有你這樣的朋友，是我最大的驕傲。
朋友我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文4
朋友，有一句話(huà)在我心中憋了很久很久，今天，我終于鼓起勇氣，想對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
記得有一次，我們?cè)跇窍绿咔�，結(jié)果我一個(gè)飛腳，一不小心把一戶(hù)人家的花盆踢碎了。當(dāng)時(shí)其他小伙伴們?nèi)寂荛_(kāi)了，只剩下我和你在傻傻地站著。這時(shí)，門(mén)衛(wèi)阿姨走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“是誰(shuí)？是誰(shuí)踢碎的？”我膽怯的將手指向了在一旁的你，門(mén)衛(wèi)阿姨一看立刻拉住你，帶你去見(jiàn)了你的'爸爸，你爸爸知道了，將你狠狠地罵了一頓，但是我卻像沒(méi)事似的還玩得很開(kāi)心。
從此以后，我每天都會(huì)回想起這件事，雖然我很努力地想忘掉它。可是，我不但沒(méi)有忘掉反而將它記得更加清楚。雖然你不知道球是誰(shuí)踢的，可我還是感到很對(duì)不起你。作為朋友，我感到非常后悔。朋友，不知你會(huì)不會(huì)為我做的事感到生氣？不知你會(huì)不會(huì)原諒我……
但無(wú)論如何，我要對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
朋友我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文5
我的朋友，不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則報(bào)道，曾經(jīng)……
曾經(jīng)有一個(gè)可憐的小女孩，醫(yī)生十分絕望地對(duì)她母親說(shuō)：“唉，這，這個(gè)可憐的小女孩，只剩下一百多天的生命了……”小女孩的母親似乎也認(rèn)了命，順從了現(xiàn)實(shí)，無(wú)奈地對(duì)孩子說(shuō)：“對(duì)不起，我的女兒，我們大家都盡力而為了，可是，醫(yī)生卻…卻說(shuō)，你只剩下一百多天的生命了！要不，我?guī)闳ッ利惖暮I城市，這樣你就可以天天看到湛藍(lán)湛藍(lán)的大海了！這不是你一直以來(lái)的夢(mèng)想嗎？”
“不！”女兒爭(zhēng)辯道“雖然，看大海是我的一個(gè)愿望，但是，我的愿望成千上萬(wàn)，這只是其中的一個(gè)而已！”
其實(shí)，母親的心里十分清楚：要想完成女兒的所有愿望，就必須要給予女兒一個(gè)完整的生命！
最后，也是最令人驚訝的時(shí)候，在女孩去世的那一天，她竟然是在敬老院度過(guò)的！雖然，女孩這一生都沒(méi)有完成自己的一個(gè)愿望，但是，女孩卻幫助了好多人完成了他們的心愿，那些人就是居住在敬老院的老人……她帶給了老人笑聲和歡樂(lè)，她帶給了老人永遠(yuǎn)、快樂(lè)的回憶……
朋友，希望你能記住這個(gè)感動(dòng)人心的故事！一個(gè)女孩竟放棄了完成自己的愿望，而是達(dá)成了他人的心愿。
【朋友我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文5篇】相關(guān)文章：
朋友我想對(duì)你說(shuō)05-09
朋友，我想對(duì)你說(shuō)07-13