書(shū)是我的好朋友作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的書(shū)是我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)是我的好朋友作文1
書(shū)是我的好朋友，它帶給我許許多多的知識(shí)和樂(lè)趣，還教給我很多做人的道理。
讀書(shū)，為我打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門。我最喜歡的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它不僅告訴我宇宙有多么浩瀚，天空有多么寬廣，山有多么高，水有多么深，而且告訴我一個(gè)太陽(yáng)相當(dāng)于130萬(wàn)個(gè)地球那么大，告訴我動(dòng)物世界是多么奇妙，弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰、獅虎相爭(zhēng)、老虎為王，美麗的彩虹為什么有7種顏色。書(shū)就像知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诶锩鏁秤�。讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我們的生活。我喜歡的另一本書(shū)是《昆蟲(chóng)記》，它真實(shí)地記錄了各種昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性等，書(shū)的內(nèi)容妙趣橫生。蝎子愛(ài)打架，金龜子喜歡滾糞球，甲蟲(chóng)會(huì)裝死。蟋蟀更是有趣，既是善于格斗的武士，又是善于歌唱的音樂(lè)家。
怎么樣？同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游，一起來(lái)分享讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
書(shū)是我的好朋友作文2
大家一看到這個(gè)題目，一定很好奇吧！心中想為什么不寫人寫書(shū)呢？下面就來(lái)聽(tīng)我給你說(shuō)一說(shuō)吧！
書(shū)，你雖然不會(huì)說(shuō)話，但是你可以和我在頭腦互相談心，互相交流。書(shū)，你就是我無(wú)聲的老師，讓我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí)，感受到無(wú)盡的歡樂(lè)。
記得在上個(gè)星期天，媽媽要去姥姥家，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你在家，我去趟姥姥 家 姥 ，下午就回來(lái)。飯?jiān)阱伬锩�，你記得吃啊！”我說(shuō)：“知道了，您放心去吧�！眿寢屪吆�，我一個(gè)人在家感到無(wú)聊的很，突然想起小學(xué)幾本必讀書(shū)目，我就興沖沖的跑回房間津津有味的讀了起來(lái)。讀著讀著就忘記吃飯的時(shí)間，都中午十二點(diǎn)了，我仍然在津津有味的讀著書(shū)。時(shí)間過(guò)的真快，媽媽都回來(lái)了，看到了鍋里的飯一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，就走向我的房間把門打開(kāi)，沉睡在書(shū)中的我一下子被驚醒了，我看看時(shí)間都是下午一點(diǎn)多了，這才想起沒(méi)吃飯。
前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！彼裕覀円嗫磿�(shū)，多讀書(shū)。
我喜愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)是我的好朋友作文3
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵孔x完一本好書(shū)，它能讓我懂得更多的道理，讓我獲取更多的知識(shí)。
每天，我都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，拿起心愛(ài)的圖書(shū)津津有味地讀起來(lái)。晚上寫完作業(yè)后也是我固定的讀書(shū)時(shí)間，養(yǎng)成了睡前不讀書(shū)不能入睡的習(xí)慣。
我家藏書(shū)很多，經(jīng)典的中外童話、名著、小學(xué)生必讀書(shū)籍應(yīng)有盡有。我和媽媽都愛(ài)買書(shū)，每當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有一本自己沒(méi)讀過(guò)的好書(shū)，就會(huì)和媽媽千方百計(jì)地去書(shū)店買來(lái)；每次我有了進(jìn)步，媽媽都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書(shū)。現(xiàn)在，我已經(jīng)看了很多書(shū)，經(jīng)典的中外童話、名著、小學(xué)生必讀書(shū)籍我已經(jīng)讀完，學(xué)校共讀的書(shū)目《木偶的森林》、《真正的賊——老鼠阿貝漂流記》等已讀過(guò)數(shù)遍�，F(xiàn)在，我還看了《成長(zhǎng)的書(shū)香》系列叢書(shū)、《淘氣包馬小跳》系列、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《愛(ài)迪生》、《親親我的媽媽》、《匹諾曹》、《青鳥(niǎo)》等。
書(shū)是我的好朋友作文4
書(shū)，是知識(shí)的`海洋；書(shū)是生活的方向盤；書(shū)是智慧的翅膀。
那是我才上幼兒園，每次我一回家，就會(huì)看見(jiàn)桌子上擺滿各種各樣的書(shū)。那些都是媽媽喜歡看的書(shū)。記得有一次，我趁媽媽去做事的時(shí)候，我悄悄地爬上了我們家的書(shū)架，隨意地抽了一本。我一邊看一邊不時(shí)發(fā)出"咯咯"地笑聲。媽媽見(jiàn)我如此喜歡看書(shū)，就給我訂了兒童報(bào)。
自從我上了小學(xué)以后，我就和書(shū)成了形影不離的好朋友，我不論是在家里、車上、還是學(xué)校里，我都會(huì)帶著我的好朋友—書(shū)。
我的好朋友—書(shū)，常常讓我哭，讓我笑，有時(shí)還會(huì)給我?guī)?lái)麻煩。記得有一天，媽媽要出去買菜，爐子上正煮著稀飯，媽媽叫我看著，五分鐘后叫我把火關(guān)掉。我邊答應(yīng)，邊順手拿過(guò)一本《假如給我三天光明》，津津有味的看了起來(lái)�？粗粗蝗宦劦搅艘还珊軡獾臒沟奈�。哎呀，糟了，我的稀飯。我趕緊沖到廚房�？上t了，稀飯已經(jīng)成了一鍋"黑炭".
書(shū)讓我開(kāi)闊眼界，讓我懂了很多做人的道理，啊！我愛(ài)書(shū)。
書(shū)是我的好朋友作文5
我有一位特殊的朋友，它在我無(wú)聊時(shí)給我?guī)?lái)快樂(lè)，在我傷心時(shí)給我?guī)?lái)微笑，他就是書(shū)。
在我的記憶里，我很小的時(shí)候睡覺(jué)前媽媽經(jīng)常給我讀一些小故事，可是我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著，那時(shí)我根本聽(tīng)不懂?huà)寢屩v的什么。到了五歲時(shí)我就喜歡看書(shū)了，因?yàn)闊o(wú)聊時(shí)就看書(shū)，從此我就把看書(shū)當(dāng)成一種快樂(lè)!每天我都看書(shū)。幼兒園時(shí)，我看一些畫(huà)刊;《小葵花》;《畫(huà)畫(huà)書(shū)冊(cè)》;《唐詩(shī)三百首》。小學(xué)一年級(jí)時(shí)看《成語(yǔ)故事》;《格林童話》;《安徒生童話》等等······直到現(xiàn)在我仍然堅(jiān)持看書(shū)。
我從我的好朋友書(shū)中知道了一些道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”;“誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”。我的朋友書(shū)它雖然不說(shuō);不笑;也不動(dòng)，但它給了我許多知識(shí)，許多快樂(lè)。它有時(shí)帶我走進(jìn)茂密的森林;它有時(shí)帶我去看浩瀚的大海;還有時(shí)帶我去神秘的世界;總是給我?guī)?lái)很多異想不到得快樂(lè)。我喜歡我的朋友書(shū)，我永遠(yuǎn)和它做朋友。我要讓我的朋友書(shū)帶我在知識(shí)的海洋里：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”!
書(shū)是我的好朋友作文6
每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)，里面的文字就會(huì)開(kāi)始飄揚(yáng)，而我就享受著那美好的時(shí)光。書(shū)里面的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，我最喜歡的書(shū)是三國(guó)演義，這本書(shū)給了我很大的啟示，也讓我學(xué)習(xí)到關(guān)公的品德。
有人喜歡讀書(shū)，有人則不喜歡讀書(shū)。而我是喜歡讀書(shū)的人，每次只要一看小說(shuō)，就會(huì)入迷，廢寢忘食。我喜歡的三本書(shū)是三國(guó)演義、波西杰克森和楊家將，這三本書(shū)讓我百看不厭。
我是一個(gè)固執(zhí)的人，寧可不打電玩 也要看書(shū)。喜歡讀書(shū)的人，總是有很多的想法，也有很多的知識(shí)；不讀書(shū)的人正好相反，頭腦中都沒(méi)有什么想法，頭腦中空空的，什么都不會(huì)想。會(huì)讀書(shū)的人，腦里是五顏六色的；而不讀書(shū)的人，頭腦中是黑白色的。有讀書(shū)的人總是比不讀書(shū)的人還聰明、有創(chuàng)意。楊家將告訴我們，做人不要太沖動(dòng)，楊七郎跑去找太監(jiān)報(bào)仇，卻 被太監(jiān)的部下回城遇到，被亂箭殺害。
書(shū)籍，就像一把梯子，能給我很大的啟示，它美好的滋味總像在天堂般的幸福，它也帶我進(jìn)入美妙的世界。我覺(jué)得讀書(shū)是一件很重要的事，如果不讀書(shū)就會(huì)沒(méi)有足夠的知識(shí)，所以大家要多多讀書(shū)，才能開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。
閱讀的滋味，就像一個(gè)人環(huán)游世界一百夜，也像中了彩票，只要把心胸寬大，認(rèn)真去讀書(shū)，一定會(huì)變得十分有趣。
書(shū)是我的好朋友作文7
書(shū)，是我的好朋友，它給了我無(wú)比的快樂(lè)!
當(dāng)我還在搖籃里時(shí)，媽媽就開(kāi)始給我講故事，那時(shí)起，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣；上了幼兒園，識(shí)了一些字，便爭(zhēng)著要看注音童話故事，《白雪公主》、《睡美人》、《賣火柴的小女孩》、《聰明的小裁縫》……這些故事里的主人翁到現(xiàn)在還時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)；上小學(xué)了，功課緊了，但我還是放不下書(shū)這個(gè)好伙伴，媽媽見(jiàn)我這么認(rèn)真，不辭辛苦地經(jīng)常跑到圖書(shū)館幫我借書(shū)回來(lái)，我便擠出一切時(shí)間來(lái)看書(shū)，午飯過(guò)后，星期六、日的空余時(shí)間我都會(huì)看書(shū)!
說(shuō)是好朋友，那可不假!記得有一次，我閑得無(wú)聊，就來(lái)到圖書(shū)館了，一進(jìn)門，一本書(shū)的書(shū)名吸引住了我——《三個(gè)冰激凌大王》，書(shū)名太有趣了。我連忙走上前去拿下這本書(shū)，坐到窗邊，開(kāi)始閱讀了!我看得很仔細(xì)，每篇里的好詞佳句我都盡量往腦袋里輸。我真怨我出門太匆忙了，沒(méi)帶上筆記本。我越看越起勁，都沒(méi)發(fā)覺(jué)閉館鈴聲響了!一個(gè)管理員阿姨朝我走來(lái)，輕輕拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“你把它借回家看吧!天晚了!” 我還是不愿離開(kāi)，還是阿姨苦口婆心地勸我，我才回了家!
書(shū)，是我最好的朋友!它帶著我度過(guò)每一天的時(shí)光，每一個(gè)春秋。人生要是沒(méi)有了它，不知會(huì)缺少多少樂(lè)趣呀!
書(shū)是我的好朋友作文8
書(shū)是我的“好朋友”，“找呀，找呀，找朋友，找到一個(gè)好朋友。敬個(gè)禮呀握握手，你是我的好朋友。再見(jiàn)!”這是我兒時(shí)最喜歡的一首歌，在這首歌的幫助下，我找到了屬于我的好朋友，但我覺(jué)得這樣還不夠。俗話說(shuō)：多一個(gè)朋友多一條路，我認(rèn)為書(shū)也是我的“好朋友”。
從小學(xué)到現(xiàn)在，書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)。書(shū)就像是身體上的某個(gè)部位，它是不可缺少的，書(shū)就像是花朵，我就像是自由飛翔在花叢中的蜜蜂；書(shū)就像是豐富的餐飯，我就像是在吮吸知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的蒼蠅；書(shū)就像是一條奔流不惜的小河，我就像是在水里自由自在游泳的小魚(yú)。書(shū)，你就是我離不開(kāi)的“好朋友”，在你身旁，我懂得了做人的道理；在你身旁，我了解了外面大千世界的奇妙；在你身旁，我體會(huì)到了朋友之間友誼的珍貴。啊!書(shū)，你就是我最好的“朋友”。
書(shū)是我的好朋友作文9
書(shū)本是我無(wú)聲的老師，伴隨我長(zhǎng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù)：一、二、三……，上學(xué)了，教我認(rèn)識(shí)許多字并教我許多道理，使我健康成長(zhǎng)。將來(lái)能夠成為有用之材。
我有許多種書(shū)本籍，有漫畫(huà)書(shū)本、有學(xué)習(xí)用書(shū)本、有故事書(shū)本……，但是我最喜歡我的小號(hào)書(shū)本。因?yàn)槲矣X(jué)得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號(hào)的第一天起到現(xiàn)在，三年多的時(shí)間里，每天，我都把它拿出來(lái)，和它說(shuō)話，它教我練習(xí)。它天天看著我在小號(hào)上的進(jìn)步。一開(kāi)始，我對(duì)書(shū)本上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，在老師的教導(dǎo)下，通過(guò)我的努力，天天看著它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個(gè)音符連在一起，就成為了美妙的音樂(lè)，是它教我什么時(shí)候吹強(qiáng)音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當(dāng)我通過(guò)練習(xí)，完整的吹奏曲目時(shí)，我覺(jué)得小號(hào)書(shū)本通過(guò)我把它的心思吹出來(lái)。在生活中，當(dāng)我高興時(shí)，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當(dāng)我傷心吹曲子的時(shí)候，我仿佛感覺(jué)到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友��！
書(shū)本讓我的生活豐富多彩，它教我許多知識(shí)和道理。我們要好好地愛(ài)護(hù)它，不要對(duì)它亂扔亂涂，也讓它快快樂(lè)樂(lè)的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。
書(shū)是我的好朋友作文10
有的喜歡大海，有的人喜歡玩具，有的人喜歡錢，也有的人喜歡車，槍什么的......但是如果你問(wèn)我，我會(huì)說(shuō)：“我喜歡讀書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)”我喜歡有益的書(shū)，因?yàn)樗軒Ыo我許多樂(lè)趣，它是我最好的朋友。
書(shū)是彩色的。我可以通過(guò)它了解世界各地，了解民族風(fēng)俗。在書(shū)中我可以看到洞庭湖的美麗，可以看到西雙版納的風(fēng)景，也可以看到少數(shù)民族的歌舞。你可別以為我說(shuō)的“看到”就是看文字，圖片，而是它寫得太美了，讀完文章就覺(jué)得自己親眼看到的一樣。
書(shū)是甜的。我可以通過(guò)它學(xué)到許多老師沒(méi)有講到的課外知識(shí)和妙詞佳句。我把平時(shí)積累的語(yǔ)句放到作文里，受到老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋，甜絲絲的。
書(shū)是深?yuàn)W的。它給了我學(xué)習(xí)的方法，它告訴我許多名人的故事，《我的“長(zhǎng)生果”》一文中告訴我作文要?jiǎng)e出心裁，要寫出真情實(shí)感。而《海倫·凱勒》則說(shuō)明了無(wú)論你的身體是否健全，只要你努力，就一定能成功！
書(shū)是我的好朋友，我會(huì)在書(shū)的海洋中繼續(xù)遨游......
書(shū)是我的好朋友作文11
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)可以讓人陶醉在其中；書(shū)可以讓人從中找到幸福，滿足感；書(shū)可以讓人享受到無(wú)窮的歡樂(lè)。
每到周末，我央求媽媽帶我去書(shū)店逛一逛。每當(dāng)我看到有我喜歡的書(shū)，我就從書(shū)架里抽出來(lái)，然后坐在凳子上津津有味地看起來(lái)，一坐就是幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)候媽媽有事叫我走，讓我把書(shū)放到原處，可我還是依依不舍。
每天中午放學(xué)回家，我都會(huì)拿出小人書(shū)坐在沙發(fā)上一遍又一遍地看，有時(shí)候媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。更可笑的是我每次上廁所都要拿本書(shū)去看，好像已經(jīng)成了一種習(xí)慣。每當(dāng)我受到媽媽批評(píng)的時(shí)候，就找我的朋友書(shū)讓它給我開(kāi)心。每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我也會(huì)去找它。書(shū)好像是我形影不離的好朋友。
俗話說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。我以后要多讀一些好書(shū)！
書(shū)是我的好朋友作文12
在這快樂(lè)的暑假里，爸爸給我買了許多好看的書(shū)，有這么多書(shū)做伴我一點(diǎn)都不寂寞，而且我們還交往密切。有時(shí)還形影不離呢！
書(shū)是我的好朋友，當(dāng)我不高興的時(shí)候，書(shū)本上生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言，會(huì)讓我忘記煩惱，綻開(kāi)笑容；當(dāng)我灰心、氣餒的時(shí)候，書(shū)上激昂的文字會(huì)讓我重新鼓起勇氣，繼續(xù)努力；當(dāng)我寂寞、無(wú)聊的時(shí)候，它就像一位好朋友陪著我談心，還會(huì)與我一起做游戲。
這個(gè)暑假里我看了《四大名著》�！洞斑叺男《苟埂�。《十萬(wàn)個(gè)為什么》······我最喜歡《四大名著》中的《西游記》中的孫悟空他火眼金睛，聰明智慧，保護(hù)唐生西天取經(jīng)。我也要向他學(xué)習(xí)百折不撓。勇往直前的精神。
書(shū)真是我的好朋友，不但陪我做游戲，還讓我學(xué)到了好多的知識(shí)。我喜歡這個(gè)好朋友！
書(shū)是我的好朋友作文13
我的好朋友，“他們”就住在我家里面�！八麄儭笔钦l(shuí)呢？啊哈，沒(méi)錯(cuò)就是“書(shū)”！
一本本書(shū)筆直地站在書(shū)柜里，如一個(gè)個(gè)軍人站在那守護(hù)著我的家。同時(shí)“他們”也是我最忠實(shí)的朋友。
小的時(shí)候，我認(rèn)為就一頁(yè)頁(yè)的文字誰(shuí)不認(rèn)識(shí)��？還用去讀嗎？所以我對(duì)讀書(shū)很反感。
一直到三年級(jí)上學(xué)期的一次考試讓我明白了書(shū)的重要性。
考過(guò)試后，基礎(chǔ)題只錯(cuò)了一兩道題，作文分扣得也不多。我的語(yǔ)文成績(jī)?yōu)槭裁催@么低呢？
當(dāng)我拿到試卷后頓時(shí)腦袋里一陣轟鳴。Oh my god!閱讀部分幾乎全錯(cuò)！天��！回去之后我才明白為什么閱讀部分錯(cuò)那么多啦！平時(shí)書(shū)讀得少， 語(yǔ)感不強(qiáng) ，閱讀能做好嗎？答案是否定的！
從那時(shí)起，上學(xué)時(shí)，我在車上看書(shū)，課間看書(shū)，午自習(xí)看書(shū)，連放學(xué)路上也看……可是當(dāng)?shù)诙慰荚嚦煽?jī)出來(lái)時(shí)，我又轟鳴了。還是閱讀錯(cuò)，這一次老師給我答案，讀書(shū)時(shí)沒(méi)用心思考！從那時(shí)起，書(shū)成了我形影不離的好朋友。
朋友們，趁現(xiàn)在美好時(shí)光多讀讀書(shū)吧！試問(wèn)一個(gè)人好讀書(shū)，讀好書(shū)怎么成不了一個(gè)做大事業(yè)的人呢？所以讓我們讀書(shū)吧！讓書(shū)也成為你的朋友吧！
書(shū)是我的好朋友作文14
書(shū)籍是人類最好的朋友，它能夠教會(huì)我們?cè)S多道理：如何包容，如何信任，如何寬恕。
在“六一”兒童節(jié)的圖書(shū)義賣會(huì)上，我買回了一本書(shū)——《中國(guó)通史》，還沒(méi)翻上幾頁(yè)，我便對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了。剛一回到家，放下書(shū)包，我就看了起來(lái)。一看就是一個(gè)多小時(shí)，連媽媽叫我吃飯都毫無(wú)察覺(jué)。一邊捧著書(shū)，一邊走到餐桌邊，胡亂地扒了幾口飯，便又看了起來(lái)，連一分一秒也不放過(guò)。
最驚險(xiǎn)的一次要數(shù)那天晚上。我已躺在了床上，媽媽和往常一樣，關(guān)照了幾句便關(guān)燈走了。我偷偷打開(kāi)小夜燈，從寫字臺(tái)上“偷”來(lái)我的《中國(guó)通史》，悄悄地看了起來(lái)。我沉浸在其中，仿佛乘著一艘小船，在書(shū)的海洋中漫游。一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的古代人物，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事情節(jié)，一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)臍v史傳說(shuō)，在我的腦海之中漫游。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲輕微的腳步，啊！不好，媽媽來(lái)了！我急忙將書(shū)藏在枕頭底下，關(guān)上小夜燈�？偹悖趮寢屵M(jìn)來(lái)前收工，然后么——裝睡，總算是躲過(guò)一次“大排查”。
書(shū)是我們的好朋友，讓我們與它一起，勤奮努力，勇往直前，成為一個(gè)好學(xué)生！
書(shū)是我的好朋友作文15
書(shū)不僅是我的好朋友，也是我的知識(shí)起源點(diǎn)。
小時(shí)候，我見(jiàn)到它總會(huì)問(wèn)父母，這是什么？里面是什么東西？為什么這么黑？他為什么這么重？他們總會(huì)回答，我說(shuō)：“你長(zhǎng)大就知道了�！边@時(shí)候我總是不解。
長(zhǎng)大了才知道這叫書(shū)，但我一開(kāi)始只是看漫畫(huà)，后來(lái)通過(guò)朋友的介紹我才開(kāi)始看起小說(shuō)，最后因?yàn)楦绺缈次膶W(xué)書(shū)入迷時(shí)，我很好奇便看起了文學(xué)書(shū)。
有了書(shū)的加入，我的生活不再那么單薄了。以前天天在無(wú)聊中度過(guò)，現(xiàn)在天天想往書(shū)店跑。因?yàn)闀?shū)讓我明白了善惡美丑悲歡離合，讓我讀透了歷史，讀透了現(xiàn)實(shí)。
書(shū)也讓我出過(guò)風(fēng)頭，有一次老師讓我們西游記里有哪四個(gè)人要取經(jīng)時(shí)，那些平時(shí)不讀書(shū)不閱讀的同學(xué)低下了頭，所以當(dāng)老師點(diǎn)到我時(shí)，我才知道，原來(lái)讀書(shū)是如此有趣。
書(shū)中的內(nèi)容無(wú)比精彩，那天我叫哥哥吃飯，哥哥走開(kāi)后，我就好奇的去看那本書(shū)，結(jié)果一看就著迷。媽媽還很好奇我進(jìn)去之后，為什么只有哥哥出來(lái)呢。
讀書(shū)是成本最低的，投資是提升自己眼界和人格的最佳途徑，所以請(qǐng)大家一起去看書(shū)，從而擁有知識(shí)吧。
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