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我的朋友們作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的朋友們作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友們作文1
當(dāng)我從睡夢中醒來時，第一眼就見到了從家的縫隙中灑下來的絲絲陽光，我走出門，伸了個懶腰，又用爪子梳了梳我閃著金光的毛發(fā)(要知道，我可是很講究形象的)，又用小溪里的水漱了口。嗯，形象依舊威武!現(xiàn)在，我要去雨林中拜訪我的朋友們。
雖然我來到這兒不久，但我卻交上了許多朋友：刺猬布萊爾先生，海龜克萊西、克萊達(dá)兄弟，猴子卡布拉等等等等。我來介紹一下他們吧：布萊爾先生不高，矮胖矮胖的。他不是吃胖的，而是天生就是胖子，不過，千萬不要當(dāng)面叫他胖子，不然，他一定會讓你好受的。但平時，他待人隨和。他學(xué)歷很高(據(jù)說讀過哈飛大學(xué))，很喜歡他人向他請教問題，所以大家都很愛戴他;至于海龜兄弟，跟其他海龜沒啥兩樣，唯一有一點點區(qū)別的就是，他們愛在頭上戴一個水果帽(用水果打造的)，自然，兄弟倆也有區(qū)別。哥哥帶著葡萄的帽子，弟弟帶著芒果的帽子。至于為什么，只有他們知道了;猴子卡布拉盡管是個大人了，但依然像孩子一樣，蹦來跳去，我們給了他一個外號，叫“老頑童”。
我來到這兒很久了(兩三天)，但我對這兒一點也不了解，這里的食物看似很多，但我不能分辨哪些東西能吃，哪些不能吃。為了防止拉肚子(用人類的說法叫：食物中毒)，我這幾天一直都只能吃椰子，盡管我連殼都剝不開。所以，我準(zhǔn)備去拜訪我的朋友——布萊爾先生。畢竟，他在這兒住了很多年了，對雨林的了解肯定不少。
“咚咚咚”我敲了敲布萊爾先生的門，他拉開門，熱情地邀請我進(jìn)了他的家，并為我送來了一碟可口的餅干，以及一杯濃濃的咖啡，如此的親切讓我臉都紅了…
我的朋友們作文2
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我一邊哼起《朋友》這首歌，一邊細(xì)細(xì)地回憶著我們倆相處的日子。還記得我們以前曾同甘共苦，可是現(xiàn)在卻……
她長著一張橢圓形的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的櫻桃小嘴。她剪著短發(fā)，可卻油黑油黑的，我還曾經(jīng)給她起了個別名，叫——假小子。
我們是在五年級認(rèn)識的。那時候的我們總是形影不離，還得別人總說我們“同性戀”，可我們?nèi)ゲ还埽_玩笑說：“老師不是說過嘛，說什么話就是什么人，而你們現(xiàn)在說變態(tài)話，也就意味著你們是變態(tài)人哦！”他們聽了，啟德火冒三丈，可又沒辦法回?fù)翳缓脨佬叱膳脑诒娙送榈哪抗庀祷伊锪锏靥幼吡�。而我，卻笑得前仰后合，豎起大拇指對璇說：“璇！你可真棒哎！看他們的樣子，可真丟人�。 �
還有一次，我不小心把腳拐傷了，剛好爸媽那天早上同時出差，送我去學(xué)校后，就走了。我一拐一拐地來到了班級，有些調(diào)皮的男生見了，嘲笑我說，我在學(xué)鴨子走路，而且學(xué)得很像，叫我去當(dāng)鴨子算了。氣得我啞巴吃黃連——有苦說不出。這時，璇聽了，氣急敗壞地沖他們喊道：“你們的良心是不是給狗吃了，婕她都受傷了，你們還有臉嘲笑她，我看你們?nèi)ギ?dāng)狼好了，狼是所有動物中最冷血、最沒有同情心的，”他們幾個被璇說得啞口無言。璇又幫了我一見大忙。
升上六年級，我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了，不再像以前那么要好，也不知為什么，她見了我總繞道走。璇！告訴我，到底是為什么呢？是分?jǐn)?shù)這兩個刺眼的字像一面厚厚的墻隔離我們之間的關(guān)系嗎？你還能不能回到以前那活潑可愛的樣子嗎？
璇！讓我們一起回到那有話不說，形影不離的那段日子，好嗎？
我的朋友們作文3
一個陽光明媚的早上，太陽公公露出笑臉，溫暖的陽光照在草地上，草地變得更加碧綠;陽光照在大樹上，大樹顯得更加高大;陽光照在一條小河上，河水更加透亮了。小河清澈見底，河里的魚兒一會兒游到這邊，一會兒游到那邊，好像在水中做游戲。
小白兔出門一看，她不由自主地說：“哇，這么好的天氣，好想出去玩啊!對了，可以找小公雞一起去玩呀!我現(xiàn)在就去找他�！�
小白兔把小公雞叫了出來，于是，她們開開心心地去玩了。她們走啊走，走到了一條小河邊。河水嘩啦啦地流著，雪白的水花翻滾著，像是在唱歌。小白兔一聽到這嘩啦啦的水聲，便對小公雞說：“小公雞，這河水流得那么急，小河水會不會很深呀?”小公雞說：“嗯，要不我來試一試吧。”小公雞小心地把腳伸進(jìn)水里，他用腳探了一下，感覺還有很長的距離，他趕緊把腳縮了回來說：“不行呀，看來我們是過不去了�！蓖蝗�，小白兔看見一只長頸鹿在河邊喝水。小白兔趕忙跑過去問：“長頸鹿哥哥，我們想去對岸玩，可我們過不去，你能幫幫我們嗎?”長頸鹿說：“當(dāng)然可以。”小白兔高興地跳了起來，她對小公雞說：“小公雞，快過來�！毙」u跑了過來。長頸鹿彎曲著腿先蹲下身子，再伸長脖子，然后讓小白兔和小公雞從他的脖子上過去。
小白兔和小公雞到了對岸，他們異口同聲地說：“謝謝你，長頸鹿哥哥�！遍L頸鹿說：“不用謝，幫助你們我也很開心�！�
從那以后他們就成為很要好的朋友。
我的朋友們作文4
最近，我多了幾個好朋友，它們是：“黑旋風(fēng)”、“小鯉魚”、“小太陽”、“花裙子”。你們聽了一定會覺得奇怪，誰會有這么“雷人”的名字？哈哈！其實它們是我家魚缸里的小金魚。想知道它們?yōu)槭裁唇羞@個名字嗎？那就聽聽我下面的介紹吧！
“黑旋風(fēng)”名字的由來是因為它全身烏黑，搶食時，像閃電一樣快。那條橘紅色的金魚活像動畫片里的小鯉魚，所以直接就叫它小鯉魚。還有一條身穿金色“鎧甲”的金魚，它叫“小太陽”，因為有一次我喂食時，它縱身一躍，跳出了水面，太陽把它的“鎧甲”襯得更加金光閃閃。最后一條魚，是我在買魚時一眼就看中的，它全身都有著紅色花紋，像穿著一條艷麗的花裙子。等我把它買回家，才發(fā)現(xiàn)它還是條愛“撒嬌”的小金魚，只要我哪天不給魚缸換水，它就搖頭擺尾，仿佛在說：“呀，小主人，你可真懶，趕緊給魚缸換水，我都快憋死了。”
每天早上，我都給它們喂一些米粒、面條什么的，食一撒下去，好戲就開演了，“黑旋風(fēng)”總是搶風(fēng)頭，沖在最前頭，第一粒米飯就要落在它的嘴里時，小太陽就像一個勇士一樣把食奪過去，在角落里津津有味地吃起來。第一個食被搶掉了，下面的搏斗會更激烈，水花濺出水面是常有的事。
這些小金魚們雖然不會說話，但是它們給我的生活增添了幾分色彩！
我的朋友們作文5
國慶長假后開學(xué)的第一個早晨，我急急地去往校園，去探訪我那些許久未見的朋友們。
還未等我踏進(jìn)校門，沁人心脾的花香便和著一陣涼爽的微風(fēng)朝我撲面而來。對面的爬山虎也向我搖搖她那蒼翠欲滴的葉片，仿佛在歡迎友人的光臨。
校門口的噴水池，是我要拜訪的第一個老朋友。這可是我們學(xué)校輝煌歷史的標(biāo)志和榮耀成就的象征，你在這里挺立了幾十年了吧？在每一個難忘的春夏秋冬，跟同學(xué)們的一次次相見、離別，你都默默地注視著。一次次綻放水花，噴往藍(lán)天，你只為看到同學(xué)們那一張張充滿喜悅而激動的純真笑顏。
踏過一級級臺階，我走進(jìn)校園內(nèi)。來到這里，仿佛走進(jìn)了一片植物王國一般，她們中的每一個，都是我的好朋友。
你好，芬芳的廣玉蘭！你那優(yōu)雅純白的花瓣在耀眼的陽光下盛開，或許連那寒冬的白雪也比不過你的冰清玉潔吧！你好，碧綠的水杉！你那堅韌挺拔的身姿絲毫不畏懼初秋的烈日，仍默默生長著，守護(hù)著我們的校園。你好，勤勉的紫藤！你綠瑩瑩的嫩葉襯托著淡紫色的花，奮力地沿著墻向上攀爬，直至到達(dá)樓頂也不肯善罷甘休。
走到操場邊的桃樹前，撿起一片落葉，細(xì)細(xì)觀賞，我好像看到金秋時節(jié)開“蟠桃大會”的景象，也聽到了同學(xué)們的朗朗書聲。
時間過得真快，好像沒過一會兒，太陽漸漸往西沉了。我?guī)е嚼介L的影子又回到了噴水池旁，坐在一邊的臺階上，我感覺自己的四肢變成了飛揚的綢帶，血液變成了池水和靈動歡悅的魚兒。而心靈，成了那群栩栩如生而又渴望奮飛的學(xué)軍雛燕！
我的朋友們作文6
來新教育學(xué)校一年多了，我認(rèn)識了很多的朋友，在這一年里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。下面跟隨我的腳步去認(rèn)識認(rèn)識她們吧!
王xx——學(xué)習(xí)成績不太好，在組里是三號，但是作為她的組長我也有責(zé)任，所以以后在學(xué)習(xí)方面我會監(jiān)督、指導(dǎo)她，爭取讓她的學(xué)習(xí)有所提高。不過，王xx書寫很認(rèn)真，每個字都寫得橫平豎直，一個個排列起來就像我們的三軍儀仗一樣整齊，很是好看。每次上板老師都把她的板書當(dāng)作示范呢!看看厲害吧?而且她朗讀非常有感情，總是能把一篇課文繪聲繪色的讀出來，配上她那甜美的嗓音就像唱歌一樣，總是讓人有一種身臨其境的感覺。還記得有一次的大課間分享時間，王xx作為我班的代表參加，當(dāng)時她朗誦的是《感恩》，她在臺上聲情并茂的展示讓底下的同學(xué)們不禁為之一動，原本還有些小聲說話的同學(xué)也被她的朗誦所吸引了，都把耳朵豎起來仔細(xì)的傾聽著，朗誦結(jié)束后同學(xué)們紛紛為她鼓起掌來，聽說校長也大力表揚了她的表演呢!什么時候我也能像她那樣就好了，那么就能當(dāng)個小小演說家了。
張xx——長得很漂亮的一個女孩。她特別愛笑，笑起來就有兩個小酒窩很是迷人呢，只要我們看到她就什么煩惱也沒有了。她是我們組的開心果，誰有矛盾了，只要對著她說一句來，張xx笑一個。大家就會把不愉快的事忘記了。她還是一個舞蹈小天才呢，她跳舞跳得非常好，通常舞蹈老師講一遍動作要領(lǐng)她就能很快的跳下來，班主任秦老師也說她是舞蹈世界的一個天使。我們學(xué)校的課間操都是我們的張菊芳同志領(lǐng)舞呢，你們說她棒不棒啊!
我的朋友還有很多，在這里我就不向大家一一介紹了，你們的朋友什么樣的呢?你也來給我說說吧!
我的朋友們作文7
霞彩落珠痕,逍遙夢禪心，對月弄清影，皆是山中人。流星亦微塵,逍遙做本真，若有知音賞，心事付瑤琴。
謝謝你們，我的朋友們，你們總是在我最困難的時候給我最大的支持。雖然我們離得很遠(yuǎn)，但你溫暖的心時刻圍繞在我的身旁。我很感動�；蛟S這一刻所有的語言也表達(dá)不出我對你們的感激，可是我會真誠的為你們祈禱：祝福你們永遠(yuǎn)幸�？鞓�！
大千世界，我們相識是一種緣分。我會用畢生的經(jīng)歷來釋詮朋友這個詞的深刻含義，而如今我最簡單、最明了的理解是：朋友就是遇事時的信任和幫助！突然間，我覺得有一種深深的幸福感包圍著自己。它是朋友們給予的。這么多年來，或坎坷、或平坦、或小雨霏霏、或陽光明媚，我一路走來，無時不在沐浴著朋友們關(guān)切的目光。是你們給了我戰(zhàn)勝困難、勇往直前的信心和決心。夜深人靜的時刻，坐下來梳理梳理這份感動，原來從心底里只想說一句話，那就是：謝謝你們!我的朋友們！
你們對我的好我會時刻銘記在心里，永生永世不相忘。。。。。
今天晚上之所以寫了這些凌亂的文字，是源于內(nèi)心的那份深深的感動，因為它凝聚了力量，指引了方向，給了我無窮的力量。讓我明白前面的路無論多么黑暗，他們都會給你光明都會守在你身旁，告訴你：嘿，加油！朋友！
最后還是要說：謝謝你們！我的朋友們！
我的朋友們作文8
今天孫老師發(fā)來一條短信，說讓我們寫一篇關(guān)于“端午、朋友、童年”為題目的文章，看到一條短信后，我皺起了眉頭，心想：“寫什么好呢”？于是我和媽媽商量了一下，我決定寫我的朋友們。
翟一凡，他是我們班的學(xué)習(xí)委員，他長的高高胖胖的.。老師和同學(xué)們都很喜歡他。他不但學(xué)習(xí)好，而且作文寫的也非常棒！老師經(jīng)�？渌魑膶懙煤茫液芰w慕他。但是呢，他也有缺點，記得有一次，他竟然在音樂課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)批評了他。
個頭不高，圓圓的腦袋，他就是申泰睿，他的學(xué)習(xí)成績?nèi)缣咸辖话�，總是起伏不定，今天考�?00分，明天就會考80分，他的成績真是讓老師既喜又憂。
董一凡是一個活潑貪玩的小學(xué)生，他矮矮的個頭，但是可千萬別小看他，他書法寫得可是非常的好，他最愛看的書籍是《冒險小虎隊》，只要我班同學(xué)喊出《冒險小虎隊》的名字，他就像陣風(fēng)似的第一個報到，生怕別人給他搶了去。
孟士堯是我們班口才最好的一個，他還是我們班有名的“倔王”。如果他犯錯了，老師批評他幾句，他還敢頂撞老師。比起學(xué)習(xí)，原來比我好的多，現(xiàn)在不知是我進(jìn)步了，還是他退步了，他學(xué)習(xí)越來越不如我了。他還有一個讓我討厭的毛病，下課后總是對我摟摟抱抱，天氣熱了，弄得我一身的汗，可難聞了。
最后再向大家介紹一位，他長得可瘦了，個頭和我差不多高，不是我的同班同學(xué)，他是我的圍棋班的同學(xué)，上課他總是回答錯，可我們那風(fēng)趣、幽默的圍棋老師總喊他：“李木頭”。他成天嬉皮笑臉的，一點也不知道生氣，媽媽常說他心態(tài)好。
這就是我的幾個好朋友們，你想做我的朋友嗎？那就請你趕快加入我們的隊伍吧！
我的朋友們作文9
我的朋友——書
我這人什么都不好，唯一一點好的是，我這人愛看書。只要讓我發(fā)現(xiàn)誰有一本好書，只要是認(rèn)識的人，不管用什么方法我都會將書抱到手。書是我的朋友，它可以帶給我們知識，讓我們在知識的海洋里翔游，它可以讓你學(xué)到許多道理，使你在成長的過程中不會誤入歧途。它還可以反正好處多多，怎么說也說不完，為了這個朋友，我也曾挨過爸爸的許多次訓(xùn)，但我不介意。因為我覺得能交這樣的朋友，就是再挨幾次訓(xùn)，我也無所謂反正這個朋友我交定了，你呢？是不是愿意和她交朋友？
我的朋友——瑩
瑩，是一個很好、很優(yōu)秀、才貌雙全的女孩。我們是在初一年的時候認(rèn)識的。和她交朋友的原因很簡單：她和我談得來。我們應(yīng)該來說是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥�。只要是我有困難，她就會過來幫忙。她的學(xué)習(xí)成績很好，特別是理科。所以，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)。她的業(yè)余愛好是畫畫，她說過她長大后想當(dāng)一位著名的大畫家，還要幫我畫自畫像。我真的很高興，為能交到這樣的朋友而感到高興。你說是不是啊！
我的朋友——父母
這兩位是我這一生中最要好的朋友。他們是我的父母，但她們卻能像朋友一樣，關(guān)心我、愛護(hù)我、聽我訴苦、幫我解決難題、和我一起瘋。他們還常教導(dǎo)我、教我做人的道理、處事的經(jīng)驗，陪我度過風(fēng)風(fēng)雨雨。他們常說：朋友的事再難，也要盡力去做你們說我能不為這樣的朋友而感到驕傲、感到自豪？
我的朋友們作文10
朋友，為何對我如此重要？
因為我失去過，我害怕孤獨。
一年前的那個夏末，蟬鳴聒躁，我踏進(jìn)了一所陌生的學(xué)校，沒有一個認(rèn)識的人。我最害怕英語課，因為英語課要小組討論。
看到別人討論得熱火朝天，心里很是緊張。因為外表高冷，性格內(nèi)向，不愛說話，小學(xué)里的一些朋友也慢慢對我“敬而遠(yuǎn)之”了。到了初中，我試圖去改變�？晌疫�是張不開口，最后也就只能不了了之。但是，我真的害怕一個人，害怕孤單。
和我一起討論的是我的同桌——一個漂亮的女生。臉上許多地方被曬成了小麥色，可是額頭卻十分的白皙，只有嬌嫩的皮膚才會那樣，透著活力的眼睛上落著一層細(xì)小的絨毛。
可是我們倆除了討論并沒有別的交集，我也不免有些傷心。我們倆的關(guān)系就這樣維持著。直到有一天，我們班來了一個轉(zhuǎn)班生。
我的后面是空位，于是她就坐到了那里。她很活潑，交友也很廣，和我的同桌也很聊得來。她也找我說過話，但看到我如此“惜字如金”，最后也就作罷。
又到了英語歌，我的同桌轉(zhuǎn)過身來和我對話，可眼睛卻時不時瞟向后面。我的后桌自己對著話，原來她沒有同伴。
“你去和他一起對話吧！”我輕輕的說。
“不行，那你怎么辦啊！”她說。
我沉默了一會：“要不，咱們一起討論？”
我的朋友們作文11
在動物界，有一種動物，它雖然有著像鷹一樣尖尖的嘴、鋒利的爪，但它從不傷人，十分溫順可愛，它就是生活中十分常見的動物——雞。在幾次與雞的接觸下，我漸漸喜歡上了這種平凡又溫順的動物。
在很小的時候，爺爺就告訴我：“雞十分兇，它看你一過去，就會狠狠地啄你一口的�！边@些話都灌輸進(jìn)了我小小的腦海，所以我一看見雞就躲開。
前不久，我爸從別的地方買了幾只雞養(yǎng)在莊園里。一次爸爸讓我去莊園給雞喂食，因為我怕雞，只好站在欄桿的兩步之外，將食物拋了進(jìn)去，看它們都沖了過來搶食吃，擔(dān)心吊膽的我趕忙再倒退幾步，心情才平靜下來。從遠(yuǎn)處望，我發(fā)現(xiàn)雞并不像爺爺說的那樣兇的，卻顯得十分溫順。
又有幾次的喂雞經(jīng)歷，在與雞的接觸之下，我漸漸從對雞的害怕與恐懼轉(zhuǎn)化成了對雞的喜愛與親熱，我與雞成了好朋友。
這一天，我走進(jìn)雞欄，抓了把谷粒伸開手掌，嘗試讓雞直接來吃我的手中的食物。當(dāng)有一只雞向我走來時，我心中十分激動，而它向四周望一望，發(fā)現(xiàn)沒有外人，只有每星期給它喂食的我時，它歡快地?fù)淞藫涑岚�，跑來吃我手上的食物，又向我望了一眼，跑開了。過了一會兒，一大群雞圍了上來，左邊一只啄一下我手中的谷粒，右邊一只也啄一下，不亦樂乎，我的手被啄得癢癢的。我伸著手雖然覺得很酸，但我很高興與雞有了進(jìn)一步的接觸，我喜歡和它們這樣溫順的動物交朋友。
我愛溫順乖巧的雞們，雞朋友也喜愛著我，就這樣我們成了朋友。
我的朋友們作文12
每個朋友圈中總會有一個調(diào)皮整天惹事的家伙，而在我的朋友圈當(dāng)中，我就是那個人，整天嘻嘻哈哈，像個瘋子一樣。有心事不說悶在心里就連朋友們都不知道我整天在想些什么！每個朋友圈中都會有個溫柔但整天都有煩心事的人，而她，就是我的摯友延茹。她因為小時候的緣故，天天都開心不起來，還常常頭痛。
我們幾個人中間就她是最讓我牽掛的人了，因為她很悲觀，總會把什么事的結(jié)果都會想的很嚴(yán)重，整天愁眉苦臉，遇到難過的事，還會偷偷抹眼淚，外表堅強但很脆弱�？赡苁沁@個原因我常常會跟在他身邊，看看微微皺一下眉頭我就會喵喵喵（我可不是貓哦，平常最擅長是這種叫）的叫幾下，她就笑了，然后我也會很開心！在我心里，我們倆個就像親生姐妹一樣，平時有什么是都會互相擔(dān)著，我有什么不開心的事都會跟她說，就連我有幾個心眼她都會一清二楚，當(dāng)然她也和我一樣有什么事都告訴我，我可以說我們是最明白彼此的組合，不管是性格、還是心理都十分相似！
每個朋友圈中都會有個十分安靜也很弱小，她就是佳欣，她個子很小，我足足髙她一頭，也是因為這個原因使我在見她第一眼的時候都會有一種想保護(hù)她的感覺，平時我們都會很讓著她，不是因為她平時火大，而是她很脆弱，很容易受傷！每個朋友圈中都會有很不服輸?shù)娜�，那就是李甜。她平日里誰要是惹著她了，我告訴你，你就完了，因為她會好好記你一賬。所以，你們要是見她可別把她惹火了。每個朋友圈里都會有個沒什么愛好的人，那就是狄艷麗，她很熱心。不論什么事他都會幫我，我有什么事她都是最著急的，因此我們倆個關(guān)系很好！
這就是我的朋友們�，F(xiàn)在的我們，不哭，不鬧，不炫耀。這種生活我很快樂
我的朋友們作文13
我有許許多多的朋友，今天我來給你們介紹兩個吧！
其中一個的名字叫洪博文。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑寶色似的眼睛。我給他取了一個外號，叫“小蘿卜頭”。也許你會問我為什么會給他取這個名字嗎？讓我告訴你吧，那是因為他身材瘦小，而且個子不高，十足就像一個小蘿卜一樣。
“小蘿卜頭”可是一位天才，沒準(zhǔn)將來還會是一位出名的數(shù)學(xué)家。記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師出了一道難題，全班只有他和幾位同學(xué)做出來了，而我們想了半節(jié)課也理不出一個頭緒。去年，他還被老師選中，參加奧數(shù)班。那時候我和他是同組，而我的另外一個朋友——陳玉洪也來到我們小組。他的頭發(fā)有點金黃色，眼睛大而有神，個子比我高一點，也一樣瘦，他不但是我的好朋友，也是我的鄰居。我們?nèi)齻�人同組，這樣我們更是可以“三仙過海，各顯神通”了。上英語課的時候，我們號稱“校園三劍客”。只要老師叫到我們其中一個回答問題的時候，另外兩個也會站起來一同回答。就這樣，我們?nèi)艘黄疱塾沃R的海洋。可是，好景不長，語文老師把我們分開了，調(diào)到不同的組里。我們這“校園三客”表面上是解散了，可是我們?nèi)齻�人的內(nèi)心卻是像被一根繩子緊緊栓住了，怎么也分不開。
怎么樣？聽我介紹完了，你們愿意認(rèn)識我的這兩位朋友嗎？
我的朋友們作文14
我有六個很好的朋友，他們分別是：璇璇、希希、祺祺、雙雙、妮妮和艾艾。
璇璇是一個個子很高的女孩，她才五年級就已經(jīng)快一百七十厘米高，她的優(yōu)點是畫畫很好看，寫字也很好看，很厲害，班里的朋友們都很羨慕她。希希是一個戴眼鏡的女孩子，是我們班的班長，英語很好，會拼寫很多我們都不會的單詞，唱歌也挺好聽的。但是她對班里的大部分男生很兇，比如有一個叫做揚揚的男孩子，希希有一次直接在揚揚面前對我說：我可不喜歡揚揚了。當(dāng)時揚揚就站在她的后面，我不敢說話，只好敷衍的笑了笑。祺祺是一個處女座女孩子，平常內(nèi)心很敏感，但是大家就會覺得她大大咧咧的，但其實并不是。她找到了一個男朋友，是四年級的達(dá)達(dá)，他們倆關(guān)系很好，達(dá)達(dá)經(jīng)常給她買小零食吃。
雙雙是一個追星女孩，喜歡的明星很多，每一個都真情實感，每次追星到頭都很傷心，但是雙雙是一個學(xué)習(xí)成績很好的女孩子，爸媽從來都不用操心她的學(xué)習(xí)。妮妮也有喜歡的明星，叫做李易峰，她很喜歡李易峰，因為她說周圍的男生都太幼稚，不成熟。她學(xué)習(xí)不是很好，但是她很努力，而且她是一個很幽默的人。最后是艾艾，他是一個男孩子，他叫艾艾因為他個子比較低，我們都叫他小可愛，他打游戲打得很好，經(jīng)常帶我贏，人也超好笑的，對朋友超好的，希望他可以長高點，這是他的愿望。
這就是我的六個好朋友。
我的朋友們作文15
朋友似汩汩的河水，清澈見底，代表著我的友誼單純美好；朋友似火熱的太陽，灼熱無比，代表我們的友誼轟轟烈烈。我們的默契是無人能敵的，我們一起玩，一起哭，一起鬧，讓我整天陶醉在朋友的包圍圈里，我何嘗不想讓時間停留，哪怕是幾秒，也是好的。我最好的朋友一共有5個，請允許我叫你們的外號，分別是郭巴，大熊，迦爺，小闊子，小兔子。是你們讓我懂得了有朋友是一件很幸福的事……
每天的中午，原本是枯燥的，因為有你們，才充滿歡聲笑語，讓我變的更開朗，我們總是把闊子家的音響開到最大聲，把窗簾拉上，開始狂歡，因為這樣我會忘記所有的煩惱，用歡聲笑語來為我減壓，朋友，我們走到一起不用意，我們經(jīng)歷了多少次分分合合，如果7月的時候我們分開了，我希望我們擁抱的時候不準(zhǔn)流淚，只準(zhǔn)笑。當(dāng)我每次受傷的時候，考試沒考好的時候，受到別人的辱罵時，是你們安慰我，鼓勵我，幫我出頭，讓我感動萬分！請讓時光慢些吧！我愿付出我的一切，讓我們的友誼再停留會吧，因為我真的舍不得。感謝這三年來有你們的陪伴，讓我這個干枯的大樹旁邊長滿嫩綠的小草，我這來之不易的幸福，我要抓住，哪怕只是短暫的一秒……
不管最后是否分開，我都會笑著擁抱，我愛你們，朋友。
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