謝謝你朋友作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的謝謝你朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謝謝你朋友作文1
又是人間四月天，春風煦暖。在這個暖暖的春風天里，我憶起你溫柔的模樣，似風，那么輕，那么柔。嗅著空氣里你的氣息，我默念：真兒，謝謝你，予我歡顏……
還記得那個四月，我因父母的離異來到鄉(xiāng)下的了家，心中的痛讓本愛笑的我沉下了臉。記得嗎？是你，讓我重獲快樂的。
初見面，你佇立在樹下，翹首仰望著碧綠的枝葉間純白的花朵。我低頭走過，怎料被你拉住，你眨著水靈靈的大眼睛，露出甜美的微笑，淳樸而真摯：“你是那個從城里來的小孩嗎？”我輕輕點點頭，你欣喜地從籃子里拿出一朵，淡淡的幽香氤氳在我的心田，一掃心中的煩憂。你將它輕輕簪在我的發(fā)間，揚起嘴角，甜甜地笑。透過梔子花香望你，我竟也悄悄揚起嘴角。我在心里默默地對你說：“謝謝你，用愛喚醒我�！�
月光如水，灑滿小院，薄如蟬翼的月光像一曲婉轉的歌穿行在夢幻般的畫屏。我卻蹲在院門口，低聲抽泣，對父母的思念咬噬著我脆弱的心。我不知你從哪來的，卻只記得你在門外向我伸出雙手，“來，讓我溫暖你�！蹦愕恼Z氣輕柔，像淡淡的月光，鋪灑在我的心田。我顫抖著握住你的手，感覺愛的暖流從你的手心蔓延，傳到我的身體，我的心靈。你抹去我的淚，在我的唇邊畫出微笑的弧線，我跟著你的指引，無聲笑了，心中充滿了感謝。
晨光熹微，空氣中彌漫著薄薄的霧靄，我要回去了。你陪我走到村頭，揚起天真無邪的笑臉，可眼眶中閃動的淚花卻揪著我的心。歲月斑駁蒼涼，你的快樂怎么可以因為我而悲傷？我袖擺一揮，向你傻笑，“哭什么，我還會來的！”
你擁抱住我，很緊，將這份純真的斂入內心�！罢鎯海x謝你�！蔽以谀愣呥煅省！笆裁�？”“謝謝你，讓我重新獲得快樂，在我最需要的時候來到我的身邊……”
如今又是四月，又是一片芳菲，我時刻思念著你，只想把那一句感謝對你輕輕訴說。春風搖曳，眼前又仿佛浮現你甜美的笑臉，你是否聽見我的那句發(fā)自肺腑的話語？
“真兒，謝謝你，予我歡顏……”
謝謝你朋友作文2
朋友，讓我的童年開心快樂！你，讓我變得睿智聰明!你,給予了我令人羨慕的榮譽!你,讓我的生活豐富多彩!
我在六歲時結識了你,從此我過上了開心快樂的生活。沒人陪我玩時，你就給我介紹了一群朋友：美麗的白雪公主，勤勞善良的灰姑娘，可愛聰明的七個小矮人……有了這些朋友，我不寂寞了，而且笑容住在了我的臉上，不走了。你還教給我折紙，在你的幫助下，小狗、小白兔從我手里跳出來了。你還教我畫簡筆畫，太陽、月亮、小燕子、金龜子,它們都到我的畫冊里來做客了。當時，我還畫了一幅全家福，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都夸獎我，說我長大了能成為一名畫家呢。正是因為結識了你，我的童年才過得那么快樂！
十歲生日，爸媽送給了我一套《十萬個為什么》，于是從你那里我又了解了很多知識。知道了水里的魚兒為什么會游，天上的飛機為什么會飛；知道了天空為什么會打雷下雨，為什么會有晝夜出現；知道了人是從哪里來的，有的星星為什么還會飛……知識多了，可以回答小伙伴們很多問題了，于是他們叫我“小博士”。書，你讓我愚笨的頭腦變得睿智聰明了，成了一位“小博士”了。
隨著年齡的增長,我與你的交往更是密切了。課余時間看書，放假看書，只要有時間就和你見面。和你交往久了，我就記了很多好詞好句，寫起作文，那是手到輕來，不費我吹灰之力。我的作文經常當作范文在班上朗讀，同學們甚是羨慕。四年級時我參加谷城杯全國中小學生書畫大賽，獲得了優(yōu)秀獎。在全校同學會上，校長給我頒發(fā)了獲獎證書。接證書時我高興得雙手直抖，臺下響起了熱烈的掌聲。朋友，這都是你的功勞，給予了我令人羨慕的榮譽！我拿什么來謝你！
朋友，從認識你到現在，我的生活是過得開心、充實、多姿多彩！你讓我多才多藝，你讓我睿智聰明，你讓我忘記了吃飯、睡覺，你讓我忘卻一切煩惱憂愁。
朋友,謝謝你!
謝謝你朋友作文3
謝謝你，我的朋友，你就像我的影子，時時伴隨著我，無數的偉人、名人贊誦你，我卻要感謝你。
從小到大，精神的成長莫過于你，是你將一條條定律，一種種道理，幻化作一個個文字，一篇篇章節(jié)，植入我的腦海。你以朋友的出現，又作導師來輔導。我要感謝你。
天文地理，變幻莫測，都要靠你來帶我熟知，你用一行行墨跡，記錄下了勞動人民辛苦得出的經驗。你是手掌上的天空，輕輕翻開就有不盡氣象；你是小巧的船標，定位暗礁，開創(chuàng)了我們最新的感知。我要感謝你。
曹操的梟雄之所作，劉備的崛起之所為，孔子的儒家之道，史記記載的不盡歷史，千古流傳的佳話，不盡神奇的神話，是你為歷史找到了注明方位的里程碑，為古人的遺留文化找到了傳予后人的恰當之所。我要感謝你。
是你，讓世人都擁有了牛頓的好奇之心，都擁有了伽利略的鍥而不舍，都收獲了畢加索的藝術精華，都領悟了羅丹的專心致志，是你真實地將這一幕幕高尚德行再現在我的眼前。我要感謝你。
我從你的“口”中得知了數理的茫洋無邊，文學的博大精深，歷史的風云突變，現代的風土人情。你就是一塊“饑餓者”的面包，是一架“攀登者”的階梯，是一盞“航海家”的明燈，是一把“探寶者”的鑰匙，你是我的第二位老師。我要感謝你。
學習生活，為人處事，我都從你這兒得到楷模，獲取答案。課堂上的郎朗書聲，是你化作的天籟之音。由小學到大學到博士，教科書都從你這兒獲悉。我在山窮水盡時求助你，就會立刻柳暗花明。在你的寬廣里遨游，每一天都有獨特的體驗，有喜悅有遺憾有興奮也有哀愁，你就是一個濃縮的五味瓶！
在學校里，我時刻與你相伴；在閑暇里時，你讓我休閑又充實，跟你之間，有無數的故事，無數的感謝。
謝謝你，日夜與我相伴的洋溢書香的書籍！
謝謝你朋友作文4
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
周華健的一首《朋友》讓人感受到友情的光芒。
朋友是人生路上的照明燈，也是人生路上的指向標。朋友，和我們一起快樂，一起憂傷。這也許就是所謂的“有福同享，有難同當”吧。
擁有朋友是一件幸福的事情。幼時玩耍的伙伴，上學時結識的同學等等，都可以說是我們的朋友。當然，朋友也有程序之分：點頭之交，一般朋友，知心朋友。朋友在我們的生活大道上真的是起到了無與倫比的作用。
我也曾交過許多朋友，但令我印象最深的還是小學時交的那幾位朋友。
上小學二年級的時候，我就已擁有兩個好朋友了。我們在學習上互相幫助，下課后一起聊天，做游戲，特別開心。到了五年級，我們又交了一個新朋友。不久，一個“四人組合”就誕生了。我們像姊妹花一樣，爭芳斗艷，齊頭并進。分享著彼此的快樂，分擔著你我的憂愁。學習上，你不讓我，我不讓你。生活中相互關心。不管誰有了錯，其他三個一定要她承認自己的錯誤，并監(jiān)督她改正。我們經常為自己的“組合”而彼此感到自豪。因為我們還真沒見過像我們四個這么“鐵”的朋友，也沒見過比我們的友誼更長久的。
回憶那段時光，真的有一種非常強烈的想要時光倒流的念頭和愿望。
在我們班里，大家都知道我們四個好的要命，我們的座位也挨得非常近，下了課我們就聊天�，F在想起來，真的是十分向往與懷念。但是那些只能放在心底、記在腦海，當作美好的記憶。
是啊，“天下沒有不散的筵席”！很快，六年的小學生活已結束，我們的心情十分緊張。為了接受更好的教育，我去了縣里的中學，可她們三個卻在鄉(xiāng)里的中學上學。這樣一來，我們見面的機會就少了。雖然假期里可以常常聚聚，但我還是覺得不滿足。
現在，每當我傷心的時候，總會想起她們。如果她們三個在的話，一定會安慰我、哄我開心的。再想一想曾和她們度過的美好時光，也就把煩惱給忘記了。
不管怎么說，是朋友在我的童年給我增添了光彩，讓我現在可以在回憶之后感到快樂。謝謝你，朋友！
謝謝你朋友作文5
時間像流水般嘩啦啦喧嚷著遠逝，每一朵浪花都承載著別人所不知道的秘密與感激。原來記憶永不會退色的，只要我們肯重新拾取，一切只在昨天，倏忽間又在腦海浮現。
人生若只如初見
你是否還記得，我剛轉來時，你親昵的拉著我的手，帶我在校園里逛著。告訴我哪邊是食堂，里面的飯很難吃；告訴我哪邊是廁所，手紙要自己備；告訴我那邊是圖書館，不過經常借不到書……我只是傻笑著。
高山流水
是你，在我想家時，偷偷地爬上我的床，安慰我一直到天明。
那次，你不小心把我的筆記撕壞了，我憤怒的轉身，只留給你一個背影。是你，晚上在被窩里打著電棒，用膠帶一點點的拼好。早上你紅腫著雙眼把它交給我時，我壓住內心的疼惜，只對你說了句“傻瓜”。
我知道，是你一次又一次的忍受著我的壞脾氣：在我被老師罰而傷心時，在我考好試目中無人時;在我和父母吵完架無處發(fā)泄時；是你一次又一次的忍受著我如雨的淚水。待我停止哭泣時，你笑著拍著我的肩膀:“走，該你請客了！”
話說今日離別,淚如雨；
那天拍畢業(yè)照時，我們展示出自己最好的一面。但在閃光的快亮起的時刻，你忽然轉過頭問我：“我們是不是要分離？”我不敢回答。
是啊，我們是要分離，要松開一直握了四年的手，只為了能夠揮舞雙臂，飛向更遙遠的地方。
是啊，我們是要分離，解開我們這四年用友情編織的繩子，只為了能飛的更高。
我的朋友，沒事！即使我們要分離，但至少曾經，我們笑過，鬧過，哭過。有彼此安慰的眼神，這就夠了。我們那用友情編織的美好時光將永遠所在我們的記憶里。
一份牽掛記心間
幾年過去了，那份友情依然未改，一起走過的日子回想起來依舊如此真實，如此美好！
是誰說的，朋友是你一生一世的牽掛，其實，一生一世牽掛你的人是朋友。
謝謝你我的朋友，你給我留下了一段值得回憶的美好時光。
謝謝你朋友作文6
友誼是火，融化了人生的冰；友誼是水，灌溉了干渴的禾；友誼是風，吹走了心靈的塵；友誼是雨，滋潤了心園的花。朋友曾幫助過我的點點滴滴，我都將深深地刻在心底。
那幾個星期，我生病了。有一天，為了看病，我少上一節(jié)課就走了�；氐郊�，打開書包寫作業(yè)時，我把書包翻了個遍，怎么也找不到老師布置的那張試卷。難道是忘在了學校？我愈來愈著急，心情像潮水一樣翻滾著，久久不能平靜。唉，看來明天要受批評了。平時我都很細心，為什么偏偏今天粗心大意呢？我在心里不停地埋怨自己，心情十分沮喪。突然，一陣急促的電話鈴聲響了起來。我抓起話筒一聽，噢，原來是我的好朋友，她來給我送試卷了。我喜出望外，不禁為這真摯的友誼感到幸福。
我放下電話，三步并作兩步來到小區(qū)門口，遠遠的就看見了你。你滿臉焦急，正在左右張望著�？吹轿�，你高興地跑過來把卷子遞給我。我激動地握著你的手，直直的凝視著你。只見你烏黑的長發(fā)被吹得凌亂，額頭也滲出了細細的汗珠……過了許久，我才哽咽著說了聲：“謝謝！”你莞爾一笑，說：“不用客氣，我們是好朋友嘛�！蹦憬又謬诟牢乙煤弥尾�，爭取早日康復……望著你遠去的背影，我心中有一種說不出的甜蜜，渾身洋溢著被關心的幸福滋味。
回到家，我細細回想著剛才發(fā)生的一幕幕情景，更加感到朋友的真誠。朋友家住在北開發(fā)區(qū)，從學校到家本來就需要很長一段時間，而中途來給我送卷子，肯定要耽誤她寶貴的時間。但她卻不怕麻煩，更沒有計較，真是樂于助人啊。也許別人會認為這是人之常情，但我認為，這是誠摯的友誼在困難時放射出的光芒！
如果你問我，什么是寒冬里的炭火？什么是酷暑里的濃蔭？什么是沙漠中的綠洲？什么是迷航時的燈塔？��！朋友，那就是我們真摯的友誼！
謝謝你朋友作文7
21世紀90后的我們，都是在題海中泡大的，成千上萬的題目將我們淹沒。小學中經歷了無數考試，但只有一場使我終身難忘。
那次是科學考試，我和我的好朋友莼約定考好以后出去放松一下，因為成堆的試卷已使我對學習有些厭煩。考前將輔導書匆匆翻了遍，放在了桌角……
上課鈴急促打響后，老師將一大張雪白的試卷發(fā)了下來，教室里一陣“嘩嘩”聲。不到30秒，就已替換成筆的“沙沙”聲。題目一道道，但卻不是很難，我大致看了遍后開始動手。我和坐在我身邊的莼點了點頭。填空題和選擇題都很輕松地完成了，就剩幾大道實驗題了。前面的題目簡直是如魚得水，但最后一道實驗題稍稍有些困難。
我大喜，因為最后一道分值為10分的實驗題就是輔導書上的實驗題，但因為偏難，我放棄思考，而現在，這本書卻在我的桌角。
我死死盯住書不放，希望哪陣風吹來，會將書頁吹開，可等了很久也沒有。莼也做到了這題，她看著我桌角的書若有所思，因為她也有一本和我同樣的書。
我邊想邊與思想斗爭著，左腦右腦同時出現了一個天使和惡魔。天使說：“別去看書，書上的答案又不是你的，得了分有什么誠信可言呢？”惡魔連忙辯解道：“管那么多干什么，得分不就行了�，F在的分數多么貴，失去了多么可惜！”我覺得惡魔說得對，現在的我只有兩種想法，一是偷看，二是不做。但還是第一種想法占了上風。雖然從前從沒偷看過，但為了可貴的分數，只好……
我左手很想伸過去，但莼把我的手拉住了，對我搖搖頭。我頓時羞愧起來，恰好，下課鈴打響了，我把那張“誠實”的試卷交了上去。
雖說誠實，但總有“不良思想”。下節(jié)課，老師在上面講什么，我也沒有聽進去，只是對剛才的行為做了深刻的檢討。
試卷發(fā)下來了，我只有90分，但我相信，那是我最真實的水平。我看了莼的試卷——98分。我高興地看著她：“謝謝你！”可她卻半字不提。
“莼，你是我最好的朋友！”
人生當中，失去了金錢、地位、權力都沒有比失去朋友嚴重。是莼讓我的誠實暫且沒有污點。莼，朋友中有你，真好……
一次次考試中，總有一只小手伴著我！
謝謝你朋友作文8
朋友，你還好嗎？
——題記
不經意間，手指觸到了那一個相冊，于是，打開了那塵封已久的記憶。煩著那一張張歲月的照片，往事悄悄浮上心頭。
照片上的你和我幸福的笑著，你那燦爛的笑容仿佛在那一刻定格，心酸之余只想問一句：朋友，你還好嗎？
那天，我初次認識了你。
你，一頭黑發(fā)，個子大約長我半頭，臉上掛著一副憨厚的笑容……
從此你成了我的朋友，你的學習成績與你的努力不知為什么始終成反比，然而你的人緣卻出奇的好。在你眼里，也許我是個任性的小女孩，于是，你時時照顧著我，我們很快成了人人羨慕的好朋友。
那天下雨，路面濕滑，我們小心翼翼的走著，忽然我一個趔趄，與地面來了個親密擁抱。你慌忙把我扶起來，并一邊責怪我為什么這么不小心。說話間，你的目光停落在我那不斷往外滲血的膝蓋上，我發(fā)現你的眼圈紅了，你做出了一個驚人的決定……
泥濘的小路上出現了這樣一幅畫面：一個憨厚的女孩背著一個瘦小的女孩，一步一步艱難的走在小路上……
回到家，你已全身濕透，臉上已分不清是雨水還是汗水，望著你那氣喘吁吁的樣子，我不好意思的低下頭想要說些什么，卻不知從何朋友，你還好嗎？說起……你望著我發(fā)呆的樣子，笑了笑，然后頭也不回地走了。
第二天，你沒有來上學，那一天，我一直望著你的座位發(fā)呆，精神恍惚。放學后，才知你得了重感冒，我哭著來到你家，當時的你正躺在床上打吊瓶，看到我這副模樣，你笑著說：“沒事，不就是個感冒嗎？”
后來，畢業(yè)了，你因為學習成績在本地上了初中，我獨自一人去了異域求學。在那里我又認識了許多朋友，但卻意外地發(fā)現，其中沒有你。
朋友，你還好嗎？假使我們有緣再見，我一定會親口對你說：“謝謝你，朋友。”
謝謝你朋友作文9
生活中我們會遇到很多重要的人：養(yǎng)育自己的父母、辛勤教導我們的老師、還有陪伴我們渡過最難過的時候的朋友！我很慶幸擁有一個這樣的朋友的，她讓我學到了很多很多。
她的相貌并不是很出眾：炯炯有神的大眼睛透露出對世界的喜愛；能說會道的嘴巴總能問出一些令人捉摸不清、不合常理的問題；高挺的鼻子上架著一副玫瑰紅色的'眼睛；披肩長發(fā)常常隨意地扎著馬尾。就是這樣一個人，讓我學到了很多。
“為什么！明明就是A��！”“B啊，求鴨比雞多幾只呀！”“我知道哪，但是……”她指著一道選擇題與我爭論，天性倔強的她一直不認可我的想法，于是我們來到了老師辦公室。在推開門的那一瞬間，她還低著頭喋喋不休道：“哼，明明就是A啊……”當老師詳細地為我們講完題目，結果是她錯了，只見她悶悶不樂地嘟囔著：“哪里錯了？難道是計算……哎呀！一題也不算，失誤而已……我得把這題記下來，可不能再犯這種低級的錯誤了�！蔽冶凰@種認真的態(tài)度逗笑了，但心里卻不禁為她這種認真、打破砂鍋問到底的精神豎起了大拇指。此時的她，教會了我：要對每一件事情都懷有一絲不茍的態(tài)度來完美的完成。
還有一次，她教會了我一個一生受益的知識。
那天，雨神像發(fā)了脾氣的小孩，無休止的“哭”著。我獨自站在屋檐下等雨停下。這時，一雙手攬著我的肩膀：“走吧，我送你回家！”抬頭一看，果然是她！不容我推辭，她便把我?guī)У接陚阆�，闖進雨海里。經過她家門口，我才回過神來：“哎，你家……”，“沒事，我先送你回家”。等到了我的家，我才發(fā)現那把小雨傘根本容不下兩人！我毫發(fā)無傷，她卻被淋濕大半邊肩！我的眼眶濕潤了：那天，我們剛吵完架……那抹藍，是那么純潔，無暇！此時的她教會了我：友誼不是兒戲，經得起風雨的才算是好朋友！要多為對方想想。
她就是我的同學——肖曉雨，在友情的世界里，她總是一而再，再而三的包容我。雖然她的年紀比我小，但卻時時的飾演著我的姐姐甚至老師的角色！謝謝你，我親愛的朋友！
謝謝你朋友作文10
小學時，就常常借大哥哥大姐姐們的《初中生友》看。盡管那時常有種一頭霧水的感覺，但我總能從中獲得知識，快樂。每當和同伴們一起探討問題，我發(fā)表的見解獨樹一幟，同伴們對我刮目相看，長輩們對我豎起大拇指時，我心里暗自歡喜；多虧了《初中生之友》這位好友呀！
步入初中后，每每捧著嶄新的《初中生之友》時，我便被它的魅力所吸引。它精美的封面上總有幾個青青可愛的中學生，配上漂亮的背景，樸實不乏精致；簡明但不簡單；活潑又不失莊重。書中的內容就更豐富多彩了。有“數學好玩”“趣味英語屋”“快樂語文”等為學科導航：有“作文直通車”和“青春習作島”幫助我提高寫作水平；有“陽光地帶”釋放青春驛動的心情；有＂伊妹信箱＂為我解決成長中的困惑......
不知為何，我讀那些小說雜志，要么是走馬觀花地翻翻，要么是一目十行地瀏覽，即使是囫吞棗地看完，也沒有耐心去回顧、品味作品中蘊含的深刻道理。但對待《初中生之友》我的態(tài)度就截然不同。首先，我會翻看目錄，了解全書內容，然后分門別類地細細品讀一遍，遇到精彩之處，用筆記本摘錄下來；看完了一篇文章，我會想：我從中學到了什么；有時靈感大發(fā)我還會饒有興致地寫上一兩篇隨感。上一學期，我的一篇作品還被刊登在�？夏兀±蠋熀屯瑢W們都說我的談吐變優(yōu)雅了，寫作水平也如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高了，我也越來越自信了。
如今，每一期《初中生之友》我都收葳得嚴嚴實實，有它陪伴的日子我很充實。它幫助我學習，豐富我的課余生活，拓展了我的視野，是我的良師益友，我時時都在期待這位每月只能來一次的好朋友，希望它每次的到來會給我?guī)矶恳恍碌母惺�，也祝愿它越辦越好，越來越受歡迎。
千言萬語也道不盡我對《初中生之友》的摯愛，現在，我只想對它說：“謝謝你，我的好朋友！”
謝謝你朋友作文11
彈指一揮間，五年級生活即將過去。在這五年級的生活里，有許許多多的朋友陪伴我走過了喜怒哀樂。但是，最理解我，最明白我的還是王蕾。今天，我想真誠的對她說一句：謝謝你，朋友！
記得上一個星期，我因為要去練習詩歌朗誦而落下了許多功課。別的功課還好，而補數學卻讓我頭疼不已。我坐在位置上，呆呆的望著作業(yè)本，心里感到一絲無助。我想窗外瞟了一眼，班里學習好的同學都在跳皮筋，好朋友王蕾也在�！鞍�！看來沒人幫我補數學了！”我輕輕地嘆了口氣，喃喃道。
就在我正對著作業(yè)本發(fā)愁時，一個人從我身邊走過。我絲毫沒有理會，依舊想著題。
“楊蕾，你怎么了？”突然，一個細細的聲音從我身邊傳來。
我不耐煩地轉過頭去，但看到的一切卻令我十分吃驚。那個人，竟然是——王蕾！
“王蕾，你怎么在這兒？你不是去跳皮筋了嗎？”我吃驚的問。
“呵呵，我在跳皮筋時看到你坐在位置上愁眉苦臉的，就過來嘍！對了，你怎么了？”王蕾擔心的問。
“我……我不知道數學怎么寫�！蔽抑е嵛岬鼗卮�。
“嚴老師今天給我們上了天平，我給你打個比方吧！”王蕾用手指比劃著，“假如有三袋糖，其中一袋較輕。要把它找出來，就要從三袋糖里任意拿兩袋去稱，如果天平平衡了，那么另一袋就是次品……”王蕾給我細心地講解著，她那雙水靈靈的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。
聽完了王蕾的講解,我立刻拿起筆，“刷刷”地寫了起來，王蕾卻沒走。
“王蕾，你不去跳皮筋��？”我抬起頭望著她。
“我怕你還沒懂，我先在旁邊站著就行了！”王蕾那對眼睫毛撲閃著，像是在對我說話。
聽完這句話，仿佛有一絲暖流涌過心間，一份感動深深地藏在心里。
那天，我忘了和王蕾說一聲謝謝。但今天，我想和王蕾真誠地說一聲：“謝謝你，朋友！”
謝謝你朋友作文12
在我的印象中，經歷過許許多多的事，猶如海邊的沙粒，數不勝數。其中有一件事至今讓我記憶猶新，無比難忘。
周末，陽光明媚，我和小青一起約定去書店買最新的《啞舍》。我和小青搭上了100路公共汽車，我坐在椅子上，聽著音樂，望著窗外的景色：湛藍的天空，明媚的陽光。馬路兩旁的梧桐樹;高大的建筑物;小鳥在枝頭歌唱……心情別提有多暢快了，可這美好的心情維持不到十分鐘。
公共汽車到達上海路站牌，有兩位老奶奶要上車，看起來年齡很大。一位老奶奶左手抓把手，右手撐著腰;另一位老奶奶左手扶著車門，右手拄著拐杖，吃力的爬了上來�？伤齻z爬上來的時候，傻眼了：公交車上沒有一個空位，座無虛席，也沒有一個人主動給她倆讓座。沒辦法，只好站著。
這時小青反過頭說：“小雨，要不我倆給她倆讓座?”我立刻拔下耳機，激動地說：“憑什么要讓座，我交了錢。再說現在騙錢的老人還不夠多嗎?萬一我們好心把她倆扶到座位上，她們反咬我們一口，說我們把她哪弄傷了，我倆都會吃不了兜著走!”小青說：“你說的那是特殊情況，我們是少先隊員，我們要學雷鋒，再說這兩位老奶奶肯定不是那種人!”我不滿地說：“讓就讓，說不過你可我也是小孩，誰幫助過我……”小青沒有理我，而是去叫兩位老奶奶過來做。
小青對兩位老奶奶說：“兩位奶奶，我和小雨給您倆坐，我倆站著就好�！眱晌焕夏棠虧M臉笑容，一邊慢慢地走過來，一邊說：“謝謝您倆啊，真是懂事的好孩子�！毙∏嘟形液退黄鸢牙夏棠谭龅轿恢蒙�，其中一位老奶奶一邊坐下一邊對我們贊不絕口：“這么懂事的孩子，在學校也一定是品學兼優(yōu)的好學生。長大以后定會有出息……”我聽了這話，低下了頭，我感到慚愧，因為我并不是心甘情愿的去幫助她倆的。
下了車，我不好意思地對小青說：“對不起，小青，我知道錯了。我不應該用自己的眼光去看待別人，要學會幫助別人。小青，你還愿意跟我做朋友嗎?”小青拉著我的手：“當然愿意，知道錯了，去改正，那才是最棒的!”
我倆手挽著手一起走進書店，買到了心儀的《啞舍》。陽光還是那么明媚，心情依舊愉快，但愉快之余，我又收獲了感動，在經歷中成長了。益友如良師，謝謝你，小青。
謝謝你朋友作文13
舞蹈房外，樹又搖曳出一片燦爛的金黃。我在舞蹈房外，旋轉著身體，記憶的門扉輕輕開啟，莉，好想再對你說一聲：謝謝你！
那天，我初來乍到，面對這一張張陌生的面孔，向來孤僻的我守著沉默，不愿與人交往。
那天放學，我走在中，你俏皮地跑上前來，“你好，我叫莉，可以交個嗎？”你的活躍讓我驚訝不已，我微微點點頭。你開心地笑了，兩顆可愛的小虎牙在陽光下調皮地閃著光，“來，讓我?guī)闳ふ铱鞓贰！闭f著，便不由分說拉著我來到了舞蹈房。
時值八月，舞蹈房外桂花飄香，簇簇玉穗般的桂花在秋風中妖嬈地笑著�！皝恚医棠闾�，做一個活潑的女孩�！闭f著，柔美凄婉的《梁�！讽懫穑汶S著音樂舒展雙臂，搖曳身姿……不一會，你停下來，“來，緩緩伸出手臂，輕側身體，跳躍，邁步……”在你的指導下，我學了一小段。在你溫柔的注視下，那一顆叫做感恩的種子在我的心中萌芽。
“下腰，轉身……”在你精心地指導下，我快樂地舞著，感動也伴隨著馥郁的桂花香蔓延開來：性格活潑的你主動教我跳舞，驅走了我內心的孤僻，為我注入了快樂的力量。你，于我而言，就是一個快樂的精靈，潛移默化之中感染著我。我在心中默默地對你說：“莉，真的謝謝你！是你給我?guī)砹丝鞓�！�?/p>
“慧，走神了哦，呵呵！”你俏皮的話語打斷了我的思緒，我停下來，轉過身，你站在舞蹈房門口，俏皮地沖我微笑，身后，是一片搖曳的金黃。
我走上前去，輕輕牽起你的手，牽起了一季芬芳�！袄颍蔽乙蛔忠活D地說，“謝謝你教我跳舞，我想，我已經找到了獲得快樂的方法�！蹦沆o靜地聽著，淺淺地笑著：“我們是好朋友嘛，不用言謝的。來，我們一起跳舞吧！”我知道，我無法拒絕你，開心地點點頭。
雙臂輕舒，擁抱住一片輕盈；身形側轉，搖曳出一段傳奇。在《梁�！啡崦赖囊魳仿曋�，我和莉仿佛化作了美麗的蝶。
窗外，桂花馥郁的香氣襲來，沁人心脾�！袄�，謝謝你。”我在心里默默說道。我心中那濃濃的感恩，就像這桂花一樣芬芳濃郁……
謝謝你朋友作文14
當再次走再到楓樹林，看見紅楓葉像穿著紅裝的精靈飛舞下來，這不禁又讓我回想起來四年前的那個秋天。
同樣的秋天，穿著紅裝的你就這么走進我的視線里，在我的視線中留下一抹如火的紅。活潑開朗的你有銀鈴般的笑聲，頭后的馬尾辮像一匹快樂的小馬，時時刻刻都在快樂的舞動，這樣的你如一個天生的小太陽。你逐漸走進我的世界，像善良的天使，將我慢慢引領進新的世界。我們，成為了最好的朋友。
或許你已經不記得，但對我來說那仍是我們四年中最讓我難忘的一段對話。那是一件朋友之間很常見的話題：“你覺得我是怎樣的一個人？”你好像不在乎的說出我的特點，優(yōu)點和缺點，一臉的無所謂，也將我的興致與期待瞬間澆滅�？墒�，你卻又握住我的手，緊緊地握住。我詫異的看向你，你仍是一副事不關己的樣子，但是卻靠了過來說：“你是我永遠的閨蜜�！�
從回憶中走出來，不知不覺，似乎像有誰在控制我一般，走到以前我們一起玩耍的地方。地上的綠草微微泛著黃色，好像在告示著秋天的到來；樹上的柳葉也一片一片的飄落下來，如同翩翩飛舞的蝴蝶；枝上的花苞也慢慢收回了被凍紅的小臉蛋，像小姑娘一樣可愛；楓葉也紅了了起來，那火紅的楓葉好似就是你在寒風蕭瑟的秋天中對我微笑的臉。
我回頭欲走，卻看見你。我驚訝的張大了嘴，好像能吞下一個雞蛋那么大。心有靈犀，這是個很神奇的成語，我并不相信世上真有這么神奇的事情存在，但是這一刻，卻又不得不相信。你慢慢走近，輕輕抱住我，好像我是一個易碎的瓷娃娃。我問：“你怎么會在這？”你說：“心有靈犀，你相信嗎？”我搖搖頭，卻又點點頭。如果說信，我是真心不信，但是誰來給我解釋著一切。你松開我，對我笑了笑，搖搖頭說：“去書店吧�！蹦惴浅Ａ私馕�，我自己或許都做不到這么了解我自己，而你，好像比我還要了解我。
我人生的路上很長，卻不想一生的摯友卻是眼前的一個活潑開朗的女孩。你就像黑夜中的路燈，而我就像走在路上的人。你一直照亮我，總在我需要你的時候站出來，無數次的維護我，用你的行動告訴我，我們是朋友，你在心中將我當做家人，一個可以依靠的家人。
縱然有千言萬語，可到嘴邊匯成一句話：謝謝你，朋友！
謝謝你朋友作文15
生活中的某個細節(jié)總是令人難以忘懷。或許是因為它是無聲的付出，或許是因為它是不需要任何回報的付出。
朋友，仿佛是大海中的燈塔，在你迷茫時給予你方向；仿佛是沙漠中的清泉，在你困難時給予你幫助；仿佛是黑夜里閃爍的星星，在你黑暗時給予你希望；仿佛是一顆顆甜蜜的糖果，在你難過時給予你慰藉。
你是否還記得我們初次相遇的情景。那是開學的第一天，我們剛好分到同桌。你外向開朗的作著自我介紹，我羞澀的向你微笑。恰好某一時刻，我們四目相對，似乎注定了我們之間以后會有更多的交集，更多的故事。此后，在學校里，我們一起學習，一起討論，一起瘋狂，成了形影不離的朋友。
平常我們都是一起走經過你家的路回家，那天，我們照常走出校門口，你卻對我說：“今天不要和我一起回家了�！蔽乙詾槟闶且驗榻裉煸缟嫌懻搯栴}時意見不合而生氣。我心想你真小氣，不就是一個問題嘛，大家各自持各自的意見不就好了。我便轉身就走，以至于你在我后面說的那幾句話我都沒聽清，后來才知道你察覺我的情緒不對，是在向我解釋。下午放學時，我還在生你的氣便自己收拾書包準備走了。你一把拉住我說，：“別生氣了，今天中午我家門前的那條路在修路，我怕你騎自行車不方便過去，就叫你走另一條路啊�！蔽毅对谠兀瓉砦宜X得的小氣是你的關心，正是這一細節(jié)的關心感動著我，正是這一細節(jié)的關心讓我至今對那些年的往事記憶猶新。后來，我回憶與你在一起的時光，原來你對我細節(jié)上的關心真的是數不勝數。比如，你會在下雨天幫我擦淋濕的自行車，你會在下雨天幫我撐傘，你會在開學時幫我擦灰塵滿滿的課桌。
謝謝你，我的朋友。
感謝時光讓我遇見你，感謝你曾在細節(jié)中給予我的關心，感謝你無聲的付出，感謝你默默的幫助。慶幸我們擁有了屬于彼此的獨一無二的記憶，慶幸我們擁有了屬于彼此的獨一無二的故事，慶幸我們擁有了屬于彼此的獨一無二的經歷。謝謝你，我的朋友。謝謝時光讓我們相遇。
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