我的好朋友小學(xué)生作文
導(dǎo)語:朋友一生一起走,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,以下是小編為大家分享的我的好朋友小學(xué)生作文,歡迎借鑒!
【篇一:我的好朋友作文】
“你摔痛了嗎?摔壞沒有?”陳君燕從人群里飛快地跑來,把我扶起來。關(guān)切地問我。記得那天放學(xué),同學(xué)們一擁而上沖出校門。這是,我正走著,突然一個高年級的大哥哥把我推到路沿石下,我摔倒了。我的渾身到處都是土和灰,把我的胳膊和膝蓋摔得很痛很痛。這時陳君燕看到了,跑過來扶起我,背上我的書包,幫我把全身的灰拍打干凈陪我一起回家。
她就是我的好朋友——陳君燕,一個愛助人為樂的小女孩。她修長的身材,濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子下張著一張小嘴巴,黑黝黝的皮膚顯得她很健康。一年四季都梳著一把馬尾辮,臉上總是笑瞇瞇的。陳君燕不僅樂于助人還是一個稱職的勞動委員。她每天幫值日生做值日,總是最后一個關(guān)好門窗和燈才離開教室。
我倆是好朋友,我也經(jīng)常受她的影響一起幫班里搞衛(wèi)生,我真高興自己能有這樣一位好朋友,我要和她一起進步,做一輩子的好朋友。
【篇二:我的好朋友作文】
我有一個好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在我們都一起上學(xué),幾乎形影不離。
她的皮膚雪白雪白的,像冬天下的雪一樣白。烏溜溜的眼睛特別有神,黑油油的小辮子一甩一甩的,可愛極了!
不過,她可是個“大嘴巴”。二年級我和她同桌,吃飯時我對她小聲地說了我的一個非常大的秘密,說秘密時我東看看、西瞧瞧,確信沒有人聽見我才說了!澳憧汕f別說出去啊!”我和她使了一下眼色。她當(dāng)時答應(yīng)得好好的,可誰知吃完飯,全班同學(xué)都知道了我的秘密!我氣憤地對她說:“嘿,你怎么能不遵守承諾?”她不但沒向我道歉,還頂了我一句:“切,誰叫你告訴我的!”一邊說還一邊做了個鬼臉。這件事讓我和她冷戰(zhàn)了好久。
她膽子特別大。有一天晚上她約我和她一起去她家后院冒險。剛走了幾步,我就害怕了起來。就對她說:“這兒奇花怪草的,不會還有蛇吧?”我寒毛都往上豎,“不不不……我們還是回去吧,好嗎?”“不,我還要玩,太刺激了!”她興奮地說。我聽到沙沙的聲響,兩腿直抖,“還是撤吧!”我暗暗地想,就一溜煙地往回跑。她追上我,刮了刮鼻子,歪歪嘴說:“膽小鬼!”
想知道她是誰嗎?她呀,就是人稱“假小子”的丁祺婕。
【篇三:我的好朋友作文】
我們在萬蝶作文班上有這樣一個同學(xué)樂于助人又好學(xué)又好問,她就是三好學(xué)生陳若雨。
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),明如玻璃珠般大的眼睛,她的個頭比我高一大半截;為什么我說他樂于助人呢?那么你們就聽我說他的故事吧!
星期六,我正在和爸爸從涼爽的沃爾瑪走進了悶熱的空氣中,好像過了兩個季節(jié)一般,正當(dāng)我再一走進沃爾瑪時,我的眼角突然閃過一個人,我便轉(zhuǎn)過身細看了一番,原來是我們班的陳若雨正在幫一個老爺爺拿著一個沉重的箱子呢!你們看她這樣還不算是愛樂于助人嗎?
那么我為什么說她好學(xué)呢?平時她也有學(xué)作文、英語等興趣課;從我平時觀察的'一件小事說起吧,下課后走在回家的馬路上,總是看到她的嘴巴一張一合,我好奇的問她:“你在跟誰說話。俊彼f:“沒有,今天學(xué)了幾個新單詞,我還不熟練,每當(dāng)我一學(xué)了新單詞都會往我的大腦里再回憶一遍!彼磫栁遥骸斑@很奇怪嗎?”我心想:一點也不奇怪,從一件小事中可以看得出她是多么的好學(xué);有一次班里組織去書城看書,她也一起去了,當(dāng)她在看書時,她很認真,從來不會忘記帶個筆記本,看了好的書都會載錄一些好的內(nèi)容,可以提高自己的寫作能力。
我的這個好學(xué),樂于助人的同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)非常明確,他學(xué)習(xí)的態(tài)度感染了我,然我感到自己落后了。
【篇四:我的好朋友作文】
她,長著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個高挺的鼻子。再往下看,是一張能說會道的櫻桃小嘴。
她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次,學(xué)校就要進入讀書時間了,而班里面總有那么幾個同學(xué)忘記帶書來學(xué)?,所以此時,那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她就會從她的抽屜里拿出她的作文書,說:“我這里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧!蹦切]帶書的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過書,連聲道謝。
她也是一個很愛幫助別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術(shù)課要用的剪刀;語文課要用的訂書機;數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有,我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時,她總是毫不猶豫地給別人先用,自己最后才用。
她還是一個很盡職的人。她雖然不是一班之長,只是一個小小的組長,但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業(yè),她都是第一個收齊;每一次發(fā)作業(yè),她都發(fā)得最多。
她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇,她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。
【篇五:我的好朋友作文】
心怡是一個愛思考的女孩兒。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道思考題,大家還冥思苦想之中,她已經(jīng)把手舉得高高的了。等老師叫心怡把答案說出來后,老師笑了,說:“心怡的答案完全正確!”大家都向心怡投去欽佩的目光。
心怡還喜歡助人為樂呢。有一次數(shù)學(xué)測試,我正在細心地寫著。突然,我看見有一道題要畫圖,可是,我沒帶有鉛筆來呀。我急了,快要交卷了。這時,心怡給我一只鉛筆,說:“你用吧,我已經(jīng)畫了,快用吧,不然就沒時間畫了!蔽医舆^鉛筆,用了最后的一分鐘,把圖給畫了。發(fā)試卷時,老師說心怡沒畫圖。這時,我激動了,原來心怡是一個愛幫助別人的人。
心怡還是一個誠實的女孩子呢。一次語文測試完后,大家紛紛議論著自己的答案。第二天,老師發(fā)試卷了,心怡得了滿分,她很高興,但不炫耀自己。在評講時,心怡發(fā)現(xiàn)老師改錯了她的試卷,她的真實分數(shù)是98,而不是100、她知道后并不納悶,而把這個消息告訴了老師,老師說:“100分不是很好嗎?為什么要改為98呢?”“老師,這不是我的這是成績,我要的是真實的成績,你就改吧。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該誠實,不能……”心怡理直氣壯地說。老師被她的話打動了,就改了心怡的分數(shù)?葱拟且粋多么誠實的女孩子。
這就是我的好朋友心怡,她愛思考,愛幫助別人,是一個誠實的女孩子,你們喜歡她嗎?你被她的所做所為感動了嗎?你開始向她學(xué)習(xí)了嗎?如果每一個人都像心怡這樣愛思考,愛幫助別人,又誠實。那么,我們的生活不就變得很美好了嗎?
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